感恩演講稿范文錦集十篇

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的感恩演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感恩演講稿篇1

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《見(jiàn)證昨天，感恩今天，展望明天》。

　　公元20xx年，是一個(gè)普通卻特殊的年份。說(shuō)它普通，是因為在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，這一年，或許只是短暫的6天；說(shuō)它特殊，是因為對于我自己----1歲的XXX說(shuō)，今年，我就要小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校，成長(cháng)為一名中學(xué)生了。更特殊的是，今年，我們偉大的祖國----中華人民共和國將迎她的第62個(gè)生日，我們偉大的黨----中國共產(chǎn)黨也將喜逢90歲的慶典。在這樣一個(gè)具有重要意義的年份，每一個(gè)炎黃子孫都分外激動(dòng)，每一名中華兒女都心潮澎湃�；仨鴼v史、見(jiàn)證過(guò)往，風(fēng)雨歷程、感恩今朝，攜手奮進(jìn)、展望未。我們的目光穿越久遠的歷史時(shí)空，偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民創(chuàng )建共和國艱難而輝煌的一幕幕歷程，閃耀于腦海，浮現在眼前看，那是煙雨迷蒙的江南，那是雨欲的南湖。1921年7月，幾十名自全國各地的熱血青年，懷著(zhù)推翻舊世界的理想，捧著(zhù)解放全人類(lèi)的期望，匯聚在一艘普通的畫(huà)舫上，用激情與熱血共同點(diǎn)燃了日后燎原華夏的星星之火，共同創(chuàng )建了將解放勞苦大眾的嶄新政黨—中國共產(chǎn)黨。從這一刻起，厚重黑暗的舊中國天空擦亮了黎明前第一縷的曙光；從這一刻起，五千年的華夏明史即將翻開(kāi)開(kāi)天辟地的一頁(yè)。

　　聽(tīng)，那是穿越歷史的聲音，那是振聾發(fā)聵的吶喊。1949年10月1日，自古都北京天安門(mén)城樓上的一聲------中華人民共和國成立了，中國人民站起了，宣告了一段屈辱歷史的終結，宣告了一個(gè)嶄新時(shí)代的到。這聲音，群響應、大�；夭�，穿越時(shí)空、久久回響，雖歷經(jīng)60余載歲月激蕩，今天依舊振奮人心。從這一刻起，中華民族任人宰割的百年屈辱歷史一去不返；從這一刻起，翻身當家的勞苦大眾開(kāi)始揚眉吐氣。憶，那是改革開(kāi)放的春雷，那是民族復興的夢(mèng)想。1978年，經(jīng)歷了十年革浩劫的中國大地，迎了十一屆三中全會(huì )的勝利召開(kāi)。解放思想、實(shí)事求是，打破了束縛枷鎖的中國共產(chǎn)黨以寬廣的胸懷和戰略的眼光，打開(kāi)國門(mén)，讓改革開(kāi)放的春風(fēng)一夜吹遍神州大地，中國特色的社會(huì )主義現代化建設航船開(kāi)始揚帆遠航。三十年改革開(kāi)放路，幾十載奮斗風(fēng)雨情，從這一刻起，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，見(jiàn)證了東方睡獅的覺(jué)醒怒吼；從這一刻起，日益強大的祖國，見(jiàn)證著(zhù)中華民族的偉大復興。

　　九十載崢嶸歲月，六十二年奮斗歷程。見(jiàn)證昨天，偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的共和國經(jīng)歷風(fēng)雨已走過(guò)近半個(gè)世紀的光輝歷程；感恩今天，我們強大的祖國以世人矚目的姿態(tài)實(shí)現著(zhù)民族復興的強國之夢(mèng)；展望明天，億萬(wàn)華夏兒女滿(mǎn)懷豪情攜手共創(chuàng )更加美好的未。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　感恩演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家上午好！今天，我演講的題目是《奉獻青春 感恩中建》！

　　有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏；有人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花，是人生路上一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋與答案，也因此，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不乏拼搏的激情，浪漫卻又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說(shuō)到這里，我想起了匈牙利詩(shī)人裴多菲的一句話(huà)：“生命的多少用時(shí)間計算，生命的用貢獻計算�！鄙�命的意義在于奉獻！“奉獻精神”是一種愛(ài)，是對自己事業(yè)的不求回報的愛(ài)和全身心的付出。我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。對于剛踏出校園的我們來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)就像一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。然而，在我們懵懂時(shí)，在我們迷茫時(shí)，在我們對未知的明天感到緊張不安時(shí)，是中建母親張開(kāi)她那溫暖的懷抱熱情的接納我們，讓我們相信，只要我們愿意，我們的青春就會(huì )大放異彩！所以，從加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的方向，我知道自己選擇了奉獻，遠離了都市的繁華與喧囂，沉淀了心情，在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品，用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)，用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座座恢弘的建筑拔地而起，我們的青春之花在這里綻放并結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進(jìn)的動(dòng)力。

　　青春不僅僅是人生的一段時(shí)期，更是奉獻的代名詞，它是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無(wú)盡的嘗試。盡管在青春的旅途中，我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力，不要灰心，不要輕言放棄，不要怨天尤人，要知道，正是有了這些音符，我們的青春之歌才更顯磅礴大氣！

　　雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但是我們擁有一個(gè)共同的家——中國建筑！在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，許下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。當前，我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時(shí)期，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一大批項目等著(zhù)我們去建設，有一系列技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索……縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡又何嘗不是一種偉大？因為平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個(gè)和諧社會(huì )更需要我們大家一起付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻！青春是有限的，可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。

　　親愛(ài)的朋友們，奉獻是美麗的，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，時(shí)刻謹記中建集團以推動(dòng)社會(huì )建設和發(fā)展為己任，追求人類(lèi)生活環(huán)境的改善和員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現，使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴格遵循：過(guò)程精品，質(zhì)量重于泰山，中國建筑，服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀(guān)念，全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去，為締造中 《奉獻青春，感恩中建演講稿》 。

　　謝謝大家！

　　感恩演講稿篇3

各位領(lǐng)導、各位評委、各位來(lái)賓：

　　大家好!

　　今天很高興與大家相聚在這個(gè)溫馨的大講堂，我們相聚在這里，為的是一起探討“235”精神，那么什么是“235”精神，為什么要以“235”精神來(lái)為煙草行業(yè)的發(fā)展提供智力支撐呢?

　　我認為，“235”精神就是要有“國家利益至上和消費者利益至上”的價(jià)值觀(guān)，始終做到“維護煙農利益、為零售客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及不斷激發(fā)員工工作激情”，在工作中牢固樹(shù)立“責任意識、憂(yōu)患意識、公仆意識、民主意識、創(chuàng )新意識”。面對新的機遇、新的挑戰，“235”精神的提出無(wú)疑是我們煙草行業(yè)健康發(fā)展的新路子，不僅能夠提高團隊素質(zhì)，企業(yè)服務(wù)質(zhì)量和水平，也將在實(shí)現我國“卷煙上水平”和跨越式發(fā)展戰略目標中起著(zhù)舉足輕重的作用。

　　“長(cháng)路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋”。奉獻國家，回報社會(huì )，正是當前我們煙草人“牢固樹(shù)立兩個(gè)至上”價(jià)值觀(guān)的內涵所在。這就要求我們每一位員工時(shí)刻將兩個(gè)至上放在首位，在工作崗位上履行自己的職責，為國家，為社會(huì )，為消費者無(wú)私奉獻自己。然而常聽(tīng)有人這樣錯誤的認為，我的崗位很平凡，做不出什么豐功偉績(jì)來(lái)，談什么奉獻、談什么國家利益、消費者利益，這些和我沒(méi)什么關(guān)聯(lián)。但我要說(shuō)，偉大寓于平凡，在平凡的工作中我們一樣能干出不平凡的事業(yè)。一滴水能夠滋潤一寸土地，一縷陽(yáng)光卻照亮了一份黑暗，倘若我們每個(gè)人像螺絲釘一樣堅守自己的崗位，專(zhuān)心地、誠心地對待生命中每一秒的工作時(shí)間，點(diǎn)滴踐行我們煙草人的“235”精神，便能鑄就煙草的騰飛，成為企業(yè)價(jià)值的的創(chuàng )造者。

　　就在我們身邊，時(shí)刻能夠看到煙草人用感恩、敬業(yè)、忠誠的精神奉獻煙草。數不清有多少風(fēng)雨兼程的日子，稽查戰士無(wú)怨無(wú)悔地堅守崗位;也不知道有多少次周末和假期，煙葉收購員加班加點(diǎn)地抓緊完成煙葉的收購工作......他們很平凡，但他們用自己的心踐行著(zhù)“兩個(gè)至上”的信念;他們很平凡，但他們用自己的行動(dòng)捍衛著(zhù)“三個(gè)始終”的誓言!是的，我們不需要轟轟烈烈的豪言壯語(yǔ)，只要我們懷著(zhù)一顆火熱的心，默默無(wú)聞地奉獻，自覺(jué)樹(shù)立強烈的責任意識和憂(yōu)患意識，不斷地學(xué)習、總結和創(chuàng )新，便能給企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，譜寫(xiě)出“維護國家利益和消費者利益”的壯歌。

　　雖然到崗工作時(shí)間不長(cháng)，但我卻看到了煙葉經(jīng)理部提出“交往、交流、交心、交友”四交親農舉措，為了煙農能更好地使用烤房而解決用電難的惠農政策，對特殊困難煙農將的關(guān)心和照顧，等等，這都是“235”精神的體現。

　　作為一名新員工，我將用“235”精神作為我工作的指南，一方面，我將不斷地學(xué)習和實(shí)踐，提高種煙的科技水平，增加煙農收益;另一方面，我計劃長(cháng)期走訪(fǎng)煙葉種植戶(hù)，及時(shí)發(fā)現和解決煙農種植生產(chǎn)中的問(wèn)題，并為其提供相關(guān)技術(shù)指導，讓煙農滿(mǎn)意。

　　作為煙草人，我們要有責任心，更要感恩。煙草給我們提供了一份賴(lài)以生存的工作、一個(gè)廣闊的發(fā)展空間、一個(gè)展現自我的舞臺，對于這一切，我們都應該心存感激，力圖回報。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。作為企業(yè)員工，我們要有高度的主人翁意識，時(shí)不我待的責任感，立足本職、精業(yè)敬業(yè)，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答企業(yè)。

　　是雄鷹就要搏擊長(cháng)空，是蛟龍就要遨游大海!是煙草人就要“踐行兩個(gè)至上，做到三個(gè)始終，樹(shù)立五種意識”，精誠團結，齊心協(xié)力，披風(fēng)雨、斬荊棘、破駭浪、躍坎坷，為煙草行業(yè)再添一筆燦爛的色彩。

　　朋友們，相信我們，相信自己，當鏗鏘的誓言在耳畔重新響起的時(shí)候，當沸騰的熱血在胸中澎湃激蕩的時(shí)候，讓我們共同道一句——讓我們用“235”精神譜寫(xiě)煙草輝煌的篇章!

　　謝謝大家!

　　感恩演講稿篇4

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好，今天我演講的題目是《銘刻感恩》。

　　每年秋天，候鳥(niǎo)一往無(wú)前地循著(zhù)心中的路，朝南方暖和的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘卻了那片誕生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又呈現在枝頭呼朋引伴。

　　這時(shí)，我想到了感恩，豈非留鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露潤澤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，由于長(cháng)空讓他翱翔；深谷感恩大地，因為大地讓他巍峨。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有誠摯的親情，因為感恩才讓我們理解了性命的真理!

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺養我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)懷跟愛(ài)惜是最博大最忘我的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的童謠聲中酣然入睡，在無(wú)所不至的關(guān)心中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知破費了多少血汗與汗水，編織了多少個(gè)日晝夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生涯的快活。父母的愛(ài)輕柔如水，微微如煙，深厚如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩惠，我們又能領(lǐng)會(huì )到多少呢？我們又回報了多少呢？

　　當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)本人蹉跎時(shí)間時(shí)，當我們用很浪漫的心境與朋友晃蕩時(shí)，當我們用很驕傲的立場(chǎng)逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很灑脫的姿勢敷衍生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富饒的方法給我們掏錢(qián)，老是以很輕松的口吻對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢靡的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口氣對我們說(shuō)領(lǐng)有我們這樣的孩子，他愉快。

　　打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們激動(dòng)，更讓我們愧疚。

　　友人們，感恩咱們的父母吧！

　　父母的一生可能是平凡的，平常得讓我們無(wú)奈在別人眼前談起；父母的終生可能是貧寒的，清貧得讓我們不愿在世人面前夸贊夸耀；父母的畢生可能是普通的，一般的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站破，指引你一步步走向勝利。

　　朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人活路，讓感恩與你我同行！

　　感恩演講稿篇5

　　上帝問(wèn)小草：“你最想感恩什么？”小草說(shuō)：“陽(yáng)光、土壤與水份�！�

　　上帝又去問(wèn)小鳥(niǎo)：“你最想感恩什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽、蟲(chóng)兒和森林�！�

　　上帝笑了笑說(shuō)：“其實(shí)，你們都忘記了一件最值得感恩的事物，那就是空氣�！�

　　是啊，空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，但是有誰(shuí)曾注意過(guò)空氣，又有誰(shuí)會(huì )記得感恩空氣？

　　20xx年國家頒布并實(shí)施了“國家助學(xué)金”政策，凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農村戶(hù)籍學(xué)生和城鎮戶(hù)籍的貧困學(xué)生，每人每年國家補助1500元。這一政策如久旱的“甘露”，讓不少渴望學(xué)習的學(xué)子重新回到了課堂，讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長(cháng)環(huán)境，因為國家實(shí)行了助學(xué)政策，讓我們可以感受到國家和社會(huì )的溫暖，愛(ài)心與關(guān)懷，使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習和獨立生活中。感恩，這是一個(gè)很有人情味的詞，它把對國家和社會(huì )的感恩融入到我們的思想道德成長(cháng)中。我一定會(huì )在自己力所能及的情況下，盡自己一份責任，幫助更多需要幫助的人，將愛(ài)心傳遞下去……

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取�！碑斘夷玫絿�家助學(xué)金時(shí)，感到一種無(wú)形的壓力，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但轉念一想，與其說(shuō)是壓力，不如說(shuō)是責任。難道不是嗎？于是只有在我暢游知識的海洋時(shí)，這種壓力才悄然的離去。當我浪費時(shí)間在娛樂(lè )上時(shí)，它就又悄然無(wú)聲的回來(lái)了，這就是責任。讓你知道自己在做什么！應該做什么！

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎？我們的世界，從不缺少愛(ài)和付出，更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心，朋友的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)照……在我們成長(cháng)的歷程中，想一想，那一時(shí)，那一刻，我們不在享受著(zhù)這世界給我們播撒的縷縷陽(yáng)光。一個(gè)懂得感恩的人，才是一個(gè)思想健全的人；一個(gè)時(shí)刻想著(zhù)回報的人，才是一個(gè)情感真正豐滿(mǎn)的人。

　　感恩和回報歷來(lái)不是富人的專(zhuān)利，越貧困的人越懂得感恩，因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里，許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道，是黨和國家的關(guān)懷，讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。

　　是啊，作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子，我們懂得失而復得比第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí)，沐浴著(zhù)祖國陽(yáng)光雨露的我們，也時(shí)刻渴望著(zhù)為我們這充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )做點(diǎn)什么。

　　5月12日14時(shí)28分，中國汶川發(fā)生了震驚世界的8。0級大地震。一瞬間，無(wú)數條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類(lèi)的災難面前，全世界掀起了一股“傳遞愛(ài)心”的熱潮。聽(tīng)到這突如其來(lái)的噩耗，同學(xué)們紛紛解囊，傾其所有，希望能盡自己的綿薄之力，幫助災區人民度過(guò)難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)中，我們的心和災區人民緊緊聯(lián)在了一起。

　　歷經(jīng)受助與捐助的洗禮，我們懂得了世界只要有了愛(ài)，就一定會(huì )有希望！我們也明白了人人都用愛(ài)心去回報這社會(huì )，這世界一定會(huì )更加美好，我們的人生也才真正富有意義。

　　“滴水之恩，涌泉相報”，1500元，不僅是國家對每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手，更是對我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛(ài)的洗禮。一百五，一份祖國的關(guān)愛(ài)；一百五，圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)；一百五，支撐起一片天；一百五，讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心，我們要用最真誠的心去對待每一個(gè)人，同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去，讓更多的人學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩演講稿篇6

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　新生的嬰兒會(huì )得到母親的哺育，初入課堂的學(xué)子會(huì )受到老師的關(guān)照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛(ài)，所以我們要用愛(ài)來(lái)回報愛(ài)，要用一顆真心去感恩，感恩一切！

　　感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖；感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。

　　感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！

　　是感恩讓這個(gè)世界更美好，更絢爛，讓我們向藍天大地宣誓：感恩，我們在行動(dòng)！

　　謝謝大家！學(xué)會(huì )感恩演講稿800字感恩演講稿：我們學(xué)會(huì )感恩了嗎？感恩演講稿五篇

　　感恩演講稿篇7

尊敬各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　今天，我有幸在這里向大家學(xué)習，第一次在這么多優(yōu)秀的老師面前演講，謝謝在座的各位領(lǐng)導老師給我這樣的機會(huì )。我今天要和大家分享的話(huà)題是《做一個(gè)幸福的教師》。

　　一，幸福是什么？有一首詩(shī)，詮釋了幸福最豐富而深刻的內涵，這首詩(shī)是海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》：

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人

　　喂馬、劈柴，周游世界

　　從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)

　　從明天起，和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福

　　那幸福的閃電告訴我的

　　我將告訴每個(gè)人

　　給每一條河、每一座山取一個(gè)溫暖的名字

　　陌生人，我也為你祝福

　　愿你有一個(gè)燦爛的前程

　　愿你有情人終成眷屬

　　愿你在塵世獲得幸福

　　我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　這首詩(shī)告訴我們，幸福存在于那些平凡、普通的小事里，要靠我們自己去創(chuàng )造、去體會(huì )。

　　人的幸福，其實(shí)就是一種感覺(jué)，是一種內心對于生命的感悟，是一種心靈的體驗。幸福不是天上的彩虹——虛無(wú)縹緲，也不是水中的月亮——似有實(shí)無(wú)。幸福是實(shí)實(shí)在在的，每天都在我們身邊出現，在平平淡淡的生活當中。

　　做一位老師，我們幸福嗎？

　　有人說(shuō)當老師就意味著(zhù)付出，就意味著(zhù)貧窮；也有人說(shuō)教師的生命就像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子，定語(yǔ)是艱辛，狀語(yǔ)是耐心，補語(yǔ)是熱情；還有人說(shuō)教師的生命像一個(gè)n次根號，繁重的工作為他的生命青春無(wú)數次地開(kāi)方。

　　我們單單看這些事，自然就會(huì )感到不幸福。這樣我們就很容易找到了不幸福的理由，卻很少關(guān)注幸福的樣子。其實(shí)這些都只是教師生活的.一部分。只要你用一顆健康的心態(tài)對待，教師所做的這一切，便不再是不幸福。

　　二，要成為一個(gè)幸福的教師，我總結了以下三點(diǎn)：

　�。ㄒ� ）要懂得享受課堂

　　課堂是教師生命最重要的舞臺，一個(gè)懂得享受上課的人，課堂便自然會(huì )成為其享受幸福的重要舞臺，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè )，你就會(huì )少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。

　　1，保持微笑。微笑著(zhù)走進(jìn)教室，說(shuō)明我們充滿(mǎn)信心。微笑著(zhù)上完這節課，說(shuō)明我們最先被陶醉。微笑走出教室，說(shuō)明我們對這堂很滿(mǎn)意。

　　2，我們的課堂還可以是千變萬(wàn)化的，比如：成語(yǔ)接龍游戲、板報、朗誦比賽、講故事、互動(dòng)、直接讓學(xué)生講課等等。只要一切有利于教學(xué)的，我們都可以拿來(lái)實(shí)踐，讓我們的課堂百花齊放。

　　我記憶最清楚的是辯論比賽，黃老師，我們班的政治老師，就在我們班組織過(guò)辯論賽。我當時(shí)就覺(jué)得初中生嘛，辯論賽難度有點(diǎn)高。結果挺好！我們班的孩子熱情很高，多早就邀請我去看，他們演講開(kāi)始時(shí)，我在辦公室遲遲沒(méi)去，他們還特意叫人來(lái)辦公室叫我。我下去看時(shí)，桌子已經(jīng)移動(dòng)位置，形式上已經(jīng)非常到位了。另外，黃老師很耐心地引導她們進(jìn)行辯論的各個(gè)環(huán)節，她們也從不怯場(chǎng)，大膽而且有準備地進(jìn)行著(zhù)。讓我看到他們的熱情，他們的活力。

　　當然，有的老師會(huì )擔心這樣忽略了知識，我也一樣。那么我們可以偶爾適當地穿插一些這樣的活動(dòng)就行。我應該是一個(gè)比較幸運的老師吧，孩子們基本上聽(tīng)話(huà)。第一次站在他們面前，我就說(shuō)把預習和復習兩樣所包含的內容詳細地列舉除了，現在學(xué)課之前，他們有完整的預習，學(xué)完之后還有總結。只要寫(xiě)預習哪一課，和總結哪一課，他們就知道該怎么做了。

　�。ǘ�） 要懂得享受學(xué)生

　　影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。但要讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會(huì )感恩學(xué)生、呵護學(xué)生、尊重學(xué)生，真正做到這點(diǎn)并不容易，簡(jiǎn)單的說(shuō)教和無(wú)休止的訓斥只能讓學(xué)生心理更加逆反，高明的辦法是以理服人、以柔克剛，用真誠、用一種文化來(lái)感化激發(fā)學(xué)生的羞愧之心，起到“潤物細無(wú)聲”的效果。

　　1、老師最關(guān)注的是兩類(lèi)學(xué)生，好的和差的。我在讀書(shū)的時(shí)候，就有這樣的話(huà)語(yǔ)：要出名，要么很好，要么很壞。其實(shí)學(xué)生不管多么調皮，對老師都是尊重。記得前段時(shí)間我上公開(kāi)課，頭一天就叫他們去看看課文。班長(cháng)就來(lái)問(wèn)我，老師，要不要跟他們說(shuō)明天不許搗蛋？我說(shuō)不用，平常樣子就好。然后她又問(wèn)，要不要讓他們明天都穿上校服，我說(shuō)不用，平常就好。其實(shí)，孩子們挺可愛(ài)的，他們懂事也明理，是我們忠實(shí)的擁護者。

　　當然，他們也把我們當成了依賴(lài)，昨天有一個(gè)學(xué)武術(shù)的孩子給我打電話(huà)，說(shuō)老師，我明天要參加比賽，我就問(wèn)了什么時(shí)候，他說(shuō)上午，我就說(shuō)好吧，我以為他是請假，后來(lái)他還說(shuō)了句：老師你要替我加油哦！那一刻我覺(jué)得我們很近。

　　2、學(xué)生影響我們的生活。不管我們有沒(méi)有意識到，學(xué)生都已經(jīng)是我們生活乃至生命中的一部分。對于我們剛畢業(yè)參加工作的老師，這方面體會(huì )是很明顯的。和同事一些閑聊，說(shuō)的最多的是誰(shuí)？我們的學(xué)生。周末和朋友一起聊天，聊不上幾句，又扯上了我們的學(xué)生。不管學(xué)生的那些事是好的，還是不好的，都成了話(huà)題的源泉。

　　走在大街上，隔著(zhù)老遠傳來(lái)的聲音，就是幸福。

　�。ㄈ�）要享受生活

　　幸福不僅僅來(lái)自工作，更來(lái)自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢(qián)是有點(diǎn)緊，但還得學(xué)會(huì )舍得用杯水車(chē)薪中的一水一木去買(mǎi)些喜歡的書(shū)、買(mǎi)件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個(gè)會(huì )、泡個(gè)吧、旅趟游。開(kāi)朗、豁達的生活態(tài)度、自覺(jué)高雅的生活情趣很重要。

　　幾乎每天我和吳老師都會(huì )一起去吃早飯，我很感激在我人生的另一個(gè)開(kāi)始，有一個(gè)這樣的好朋友，和我并肩前行。其實(shí)老師們都常三三兩兩一起出行，哪怕是開(kāi)會(huì )。在座的可以從心底想一想：誰(shuí)和你一起上班，誰(shuí)和你一起抱怨，誰(shuí)和你一起分享，生活中的這一種陪伴，這一種友誼，也是幸福。（舉佛家經(jīng)典故事：珠兒、長(cháng)風(fēng)、甘露、芝草，總結世間最珍貴的不是得不到和已失去的，而是珍惜眼前擁有的幸福，珍惜已有，珍愛(ài)已有，就會(huì )發(fā)現自己擁有的并不比別人少）

　　印度哲學(xué)家克利希那穆?tīng)栒f(shuō)：“幸福是一種你未曾意識到的狀態(tài)，是一種你未曾感知的狀態(tài)�！币�做一個(gè)幸福的老師，我們就要學(xué)會(huì )享受，享受課堂，享受學(xué)生，享受生活，在平凡而簡(jiǎn)單的生活中，我們都要幸�？鞓�(lè )。

　　謝謝大家！

　　感恩演講稿篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來(lái)自10級電本三班的xx，很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著(zhù)真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是：《師恩，常懷于心》。

　　歷來(lái)，鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬(wàn)物的主宰，亦懷感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一種人，一支粉筆寫(xiě)就了他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂(lè )章，而那三尺講臺留下他人生的燦爛和輝煌。當別人從生活在撈取黃金之時(shí)，他卻只能獲取花香，他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽(yáng)，他的銀子是那十五傍晚的月亮，但他卻依然快樂(lè )地吹著(zhù)口哨，因為他的自豪是那開(kāi)滿(mǎn)于大地的桃李芬芳。沒(méi)錯，他，就是我們那可親可敬的老師！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是學(xué)子對您的贊許；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這是人們對您的敬意。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李 ；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，得以培養十萬(wàn)棟梁。

　　不禁問(wèn)，是誰(shuí)把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是誰(shuí)把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想說(shuō)，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師！在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中；在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細弱，但存一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己；在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識在人間�！�

　　還記得那個(gè)眼神，厚厚的鏡片下，藏不住您對學(xué)生的無(wú)限鼓勵。 還記得那個(gè)微笑，純真的笑容中，包含著(zhù)您對學(xué)子的無(wú)比關(guān)愛(ài)。

　　還記得那個(gè)背影，微微的燈光下，您披著(zhù)衣襟，深夜里改著(zhù)學(xué)子們的作業(yè)。 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您的評價(jià)。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，而表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師！

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。

　　看，風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà)：我那可親可敬的老師，謝謝你們！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　感恩演講稿篇9

各位老師，各位同學(xué)：

　　今天我給大家演講的題目是“感恩于心，誠信于行”。

　　生命的軌跡，理應用感恩之心激起的道道漣漪一圈圈向前蕩漾而去，伴誠信而行。

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！�

　　感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂(lè )，感恩的人總是知足�！拔业氖诌�能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”世界科學(xué)巨匠霍金如是說(shuō)。命運之神對霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了�？墒撬麑ι�活充滿(mǎn)了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè )我們，有什么理由不感謝生活？一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有和最快樂(lè )的人。

　　人的一生，有三種人是需要感恩的：感恩父母、感恩老師，感恩親人朋友。

　　父母給予了我們生命，讓我們能體會(huì )這美妙的世界，在我兒時(shí)的記憶中，父母就像一束溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我感恩。

　　老師授予我們一身知識，讓我們在生活中不斷前進(jìn)。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。親人與朋友賦予快樂(lè )的心聲，讓我們樂(lè )觀(guān)的對待每一天，朋友像一扇敞開(kāi)心扉的門(mén)，一扇能散去你心中一切憂(yōu)慮的門(mén)，我感恩。

　　一直有顆感恩的心，一直誠信于行。感恩和誠信是相輔相成的，只有他們共同奮進(jìn)，生命的足跡才有可能被刻畫(huà)的美好，絢麗斑駁。

　　生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，海涅如是說(shuō)。

　　時(shí)間如金子般寶貴，而誠信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學(xué)追隨。但，一旦失去了誠信，你所擁有的一切，金錢(qián)，榮譽(yù)，才學(xué)，就不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝。

　　誠信是立足之道，我們如要在這個(gè)社會(huì )上活得成功，一定要做到實(shí)現自己許下的承諾，信守承諾，做一個(gè)有誠信的人孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭J為人若不講信用，在社會(huì )上就無(wú)立足之地，什么事也做不成。

　　誠信是交友之道，只有“與朋友交，言有信”，才能達到“朋友信之”、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則，朋友之間充滿(mǎn)虛偽、欺騙，就決不會(huì )有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎上。

　　民無(wú)信不立，常以誠信律己。與人交，言而有信。也許我們的力量有限，但我們可以盡最大努力將誠信帶出一片風(fēng)氣。從自己做起，從身邊的人做起。誠信是是一種美德，她顯示著(zhù)一個(gè)人的高度的自制和內心的安全感和尊嚴感。我們相信，但我們用蘊藉著(zhù)感恩的心和誠信所做出的一言一行，都會(huì )是最美最真的嘉行。

　　常懷感恩的心，長(cháng)吧誠信于行。常懷感恩的心，讓我們有了一雙發(fā)發(fā)現美的眼睛，目光所及，皆是和諧美好。長(cháng)吧誠信于行你，走正直誠實(shí)的生活道路，定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

　　最后，我想用一首歌的歌詞來(lái)結束我的演講：我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。

　　讓我們懷感恩之心，把誠信于行，世界會(huì )因此更加美好！謝謝大家，我的演講到此結束。謝謝！

　　感恩演講稿篇10

　　父親就像一望無(wú)際的汪洋大海，深沉而久遠。父親是我們心中的太陽(yáng)父，照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路，溫暖著(zhù)我的心。到如今依然清楚的記得與父親經(jīng)歷的一件事，使我的心有了深深得觸動(dòng)。

　　那一天，暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜，組壯的大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下，左右搖晃。要去上補習班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天，如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周，一切被折磨得毫無(wú)活力，豆大的雨珠打在花朵上，使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。怎么去?雨如瓢潑，天如濺墨，騎車(chē)，怕濕了褲;走路，怕是了些，頓時(shí)如丈二的和尚----摸不著(zhù)頭腦。就在這時(shí)，父親從臥室跑出來(lái)，對我說(shuō)：我騎車(chē)帶你去!便牽了車(chē)，拿上雨具便準備前行。路上，風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù)，盡管有雨衣的保護，我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思，停下車(chē)，把雨衣包裹在我的身上，我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn)，一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上，慢慢地滲透進(jìn)父親的后背;頭發(fā)上的雨珠順著(zhù)額頭流下來(lái)，全身都濕了。我看了心中酸澀無(wú)比，不忍的心是我撐開(kāi)了手中的傘，遮住了父親濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃，還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘----不停的晃動(dòng)著(zhù)，可我的心一直為父親開(kāi)著(zhù)那把傘，父親的身子被淋濕了，心被我捂熱了。下車(chē)后，他欣慰地對我說(shuō)，你長(cháng)大了，懂事了，傘中自有幸福人啊!我隱約地聽(tīng)到父親至深的感動(dòng)。我心中默感：我親愛(ài)的爸爸，您為我付出了太多太多。我感受著(zhù)父親廣袤的愛(ài)，目送著(zhù)他越走越遠望著(zhù)父親臨時(shí)的背影，我感觸至深，我感受到了父愛(ài)的偉大，感受到了父親的僵表下蘊含著(zhù)細膩的愛(ài)。

　　父愛(ài)，就像一座山，巍峨挺立，使我這棵小樹(shù)苗感到溫暖，感到幸福。

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