有關(guān)班長(cháng)競選演講稿范文10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的班長(cháng)競選演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要參加競選班長(cháng)職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競選班長(cháng)職務(wù)，是因為我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，我熱愛(ài)這個(gè)集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票，如果競選成功，我會(huì )努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強學(xué)習，嚴格要求自己
2、關(guān)心集體，團結同學(xué)
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。
如果沒(méi)有競選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì )繼續競選。
相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導者。
班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選班長(cháng)的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著(zhù)我勇敢的信心與才能一定會(huì )榮獲“班長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號。
老師說(shuō)現在有些班長(cháng)都“不稱(chēng)職”，但我相信，我會(huì )當一個(gè)合格的班長(cháng)。我當上班長(cháng)之后要維護班級的衛生與紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛(ài)心的人，還要學(xué)會(huì )寬容。在學(xué)習上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點(diǎn)，相信當上班長(cháng)以后，我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)，取長(cháng)補短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn)，建設一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么，先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(cháng)。請大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫XXX，我這次競選的項目是班長(cháng)，因為我覺(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長(cháng)，首先我會(huì )以身作則。我會(huì )在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養成自覺(jué)早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )在班里開(kāi)展一個(gè)“團結互助”的活動(dòng)。我會(huì )在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們在上課學(xué)習期間被老師批評學(xué)習不認真或思想不開(kāi)小差或違反紀律的話(huà)就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P的得1分，周五總結時(shí)，分數名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì )猶豫嗎?
謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)工作總結，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們，你們好！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗小孩。今天，我要競選是紀律委員。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮教室，同學(xué)們每天勾心斗角，我贏(yíng)了，你輸了；幸福，是所有同學(xué)互幫互助，團結友愛(ài)。
當然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來(lái)，我會(huì )虛心接受。
如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )公平、公正地對待每位同學(xué)，也會(huì )真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會(huì )竭盡全力去幫助你。
萬(wàn)一我當不上紀律委員，我也不會(huì )氣餒。我會(huì )更加努力，亮出自己實(shí)力，讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀我，真實(shí)我，可愛(ài)我。
最后，我希望大家能夠投我這寶貴一票！
謝謝！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)。萬(wàn)物復蘇的季節里，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，也迎來(lái)了我們班的班干部競選活動(dòng)。作為班里的一分子，我想競選班長(cháng)一職。我覺(jué)得我自己一定有能力當好這個(gè)班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)全班同學(xué)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)得好：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！比绻耶斏习嚅L(cháng)，我一定會(huì )以身作則，在各個(gè)方面都會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣，絕不辜負老師。同學(xué)對我的期望。
我一定會(huì )跟同學(xué)們和睦相處。在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我回主動(dòng)幫同學(xué)們克服困難。在同學(xué)們作業(yè)做不出的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們解決問(wèn)題。
老師們。同學(xué)們請你們相信我一次，給我一次機會(huì )，請投我一票吧！
謝謝大家
班長(cháng)競選演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事：
大家好!
我叫xxx，今年34歲，XX年3月進(jìn)入包裝車(chē)間以后，一直在四班工作，現任四班工序小組長(cháng)。首先非常感謝各位車(chē)間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會(huì )，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會(huì )，我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長(cháng)，所以我必須思考的一個(gè)問(wèn)題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長(cháng)?我認為首先應該知道副班長(cháng)的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場(chǎng)地的衛生清潔和現場(chǎng)管理工作;配合班長(cháng)工作，服從班長(cháng)的調度和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長(cháng)還應具備以下三個(gè)方面的能力：
一、要有過(guò)硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(cháng)是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會(huì )認為她沒(méi)有資格當這個(gè)副班長(cháng)。
然而光有過(guò)硬的操作技能，沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗，哪怕你對工作再苦干實(shí)干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長(cháng)老師的工作十分繁忙，所以副班長(cháng)除了要干好自己的本職工作以外，還應該協(xié)助班長(cháng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級升級、考核時(shí)寫(xiě)一些相關(guān)的材料，協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號”等活動(dòng)的開(kāi)展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水，副班長(cháng)就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長(cháng)是和員工走得最近的管理者，是班長(cháng)老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(cháng)不具備良好的道德素養，不以身作則，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)、罵流話(huà)。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點(diǎn)兒小事就上報班長(cháng)老師處理。這樣的副班長(cháng)是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L(cháng)的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經(jīng)下過(guò)崗，倍感珍惜重新得來(lái)的再就業(yè)機會(huì )，從而培養了我“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，常常向比自己小十多歲的同事請教問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”。我喜愛(ài)讀書(shū)、看報，活潑好動(dòng)，有較好的號召力和協(xié)調能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過(guò)了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長(cháng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長(cháng)把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創(chuàng )省級青年文明號，再次爭創(chuàng )特級班組，我會(huì )在班長(cháng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑，在各位領(lǐng)導面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來(lái)說(shuō)本身就意味著(zhù)一種成功。不管能否入選，我也會(huì )一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
希望大家投我一票。
我的演講結束了，謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇8
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認識，大家對我也有了一定的`了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結的借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿(mǎn)意效果。因此，如果大家繼續相信我的話(huà)，那么，我會(huì )在以后吸取教訓，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續相信我，我會(huì )對自己更加嚴格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏(yíng)得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團隊，因此，需要團結。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會(huì )努力的協(xié)調好班干部之間的關(guān)系。當然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏(yíng)得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會(huì )多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝!!
班長(cháng)競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長(cháng)。
從小到大，沒(méi)次站在這個(gè)講臺上的時(shí)候，不管是像現在這樣面對全班同學(xué)們，還是沒(méi)人的時(shí)候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時(shí)候，都感到無(wú)比的緊張和激動(dòng)，可能這個(gè)小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會(huì )讓自己激動(dòng)的心情在演講完結束。
一年的時(shí)間過(guò)的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來(lái)了新一輪的競眩先不說(shuō)這次競選的結果如何，老一界班委的成績(jì)和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應該感謝它們?yōu)榘嗉墳榇蠹腋冻龅囊磺�，所做的一切。我想由衷的對他們說(shuō)一聲，謝謝！
在正式的進(jìn)入自我介紹前，我想先講講我這兩年來(lái)的一些感悟。我想我的話(huà)題會(huì )涉及到溝通，集體生活，和大學(xué)經(jīng)歷。
首先，我是溝通。有人說(shuō)溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人，即使是個(gè)性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來(lái)，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下�，F在我們看人看同學(xué)，很經(jīng)常會(huì )有這樣的觀(guān)點(diǎn)，這個(gè)人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類(lèi)型，所以總是帶著(zhù)偏見(jiàn)看人�？墒沁@又不是談戀愛(ài)，用不著(zhù)那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺(jué)自己到現在有時(shí)候和別人和同學(xué)還不是接觸的時(shí)候還不是很放的開(kāi)。
從前有段時(shí)間，我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點(diǎn)，總是苦惱著(zhù)，后來(lái)有一天我夢(mèng)見(jiàn)上帝了，我向上帝抱怨著(zhù)，他就把我帶一個(gè)豬圈旁邊，手指著(zhù)一頭正在睡覺(jué)的豬，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。我頓時(shí)感悟，開(kāi)始心存感恩，我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯了。
關(guān)于集體，前幾天在網(wǎng)上看的一句話(huà)，說(shuō)孤芳自賞的經(jīng)濟學(xué)家只會(huì )漠視民—意。不知道怎么的我聯(lián)想到，一個(gè)總是以高傲的姿態(tài)對待別人的人，就象一棵孤獨的小樹(shù)，他的冷漠對人只能把自己的周?chē)兂蔁o(wú)邊的沙漠，自己將脆弱焦灼枯竭而死；而一個(gè)和集體和諧的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周?chē)鷮?huì )是熱帶雨里，時(shí)時(shí)刻刻的滋潤著(zhù)它。
我不知道同學(xué)們到目前為止大學(xué)生活的感受都是什么，但我時(shí)刻感到了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說(shuō)大學(xué)也非一無(wú)是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑了，打開(kāi)燈才能看書(shū)。我感覺(jué)是每次11點(diǎn)半了，才有興致把幾個(gè)宿舍的手電筒收集過(guò)來(lái)，一把一把的開(kāi)著(zhù)看小說(shuō)。我大學(xué)看的大部分小說(shuō)都是這樣的。所以，我時(shí)刻在尋找著(zhù)自己的定位和目標。
我說(shuō)這么多，只是想表達一個(gè)想法，就是希望我們大家能夠盡可能的溝通；為以后留下一個(gè)集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學(xué)生活過(guò)得有自己的意義。
班長(cháng)競選演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
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