實(shí)用的文明演講稿范文集合十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的文明演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流的工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)習和生活。從它剛剛興起直到現在的風(fēng)靡一時(shí)，年青的我們憑著(zhù)對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實(shí)的應用者，無(wú)論是學(xué)習、休閑還是交流，網(wǎng)絡(luò )都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)利處的同時(shí)，由于我們辨別是非的經(jīng)驗不足，一些網(wǎng)絡(luò )糟粕也隨之侵襲著(zhù)我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)？反過(guò)來(lái)網(wǎng)絡(luò )最大的文明又應該是什么？
其實(shí)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò )所出現的問(wèn)題，早已引起了家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的關(guān)注，XX年11月，團中央等8個(gè)單位發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，提倡"要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )就會(huì )成為我們學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺�，F在，我們不僅學(xué)校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網(wǎng)絡(luò )時(shí)該注意什么呢？
善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息�，F在人們對我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實(shí)，網(wǎng)上學(xué)習，天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習，可以查關(guān)于學(xué)習的資料，也可以在bbs上與同學(xué)交流學(xué)習的經(jīng)驗。這樣好的條件，何樂(lè )而不為呢？但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應該瀏覽；不健康的聊天室，都應該馬上離開(kāi)；如果不小心點(diǎn)擊出了不健康的頁(yè)面，應該馬上關(guān)閉。
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言尤其是對于正處于青春期與成長(cháng)期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時(shí)尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò )上的個(gè)性也在我們身上表現的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言這些獨特的表達方式，反映了我們的個(gè)性和聯(lián)想能力。這從一個(gè)側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現以后，任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò )上去。網(wǎng)絡(luò )在帶來(lái)發(fā)表言論，表達思想機會(huì )的同時(shí)，也導致了“濫言時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò )的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來(lái)，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現實(shí)的我，我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)”，許多人正是抱著(zhù)這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規范要求自己，堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò )上不講臟話(huà)不帶粗口，做到時(shí)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò )文明語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò )天地里，倡導青少年網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)，為營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境做出自己的努力。
上網(wǎng)時(shí)文明守法是我們在場(chǎng)的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡(luò )道德意識，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時(shí)間在《高樓墜落玻璃塊砸死過(guò)路小學(xué)生》一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱(chēng)“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現竟是惡作劇 。盡管只是場(chǎng)惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴重的社會(huì )影響，同時(shí)也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關(guān)規定，警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )只是給我們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網(wǎng)絡(luò )中不文明事物和行為的出現怪罪于網(wǎng)絡(luò )，我們所需要凈化的不應該是網(wǎng)絡(luò )，而應該是我們自己，要絡(luò )方面的法律、法規知識。在提高修養的同時(shí)，還要不斷檢討自己的行為。自覺(jué)抵制不文明事物和行為，并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò )中體會(huì )網(wǎng)絡(luò )的樂(lè )趣。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng )造。讓我們響應全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
本人現年33歲，20xx年8月參加工作，至今已有9年了，參加工作以來(lái)始終在教學(xué)工作的第一線(xiàn)。20xx年8月，響應團省委的號召，支教遼西北，用兩年不長(cháng)的時(shí)間，做一件終身難忘的事！在朝陽(yáng)市建平縣楊樹(shù)嶺中學(xué)支教，真正實(shí)現了人生的價(jià)值。20xx年服務(wù)期滿(mǎn)，由于表現很突出，被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在支教的兩年時(shí)間里，我感受到了偏遠困難地區孩子們對知識的渴望，也感受到了當地人對我的那份情誼，我明白了一個(gè)人的價(jià)值應該體現在什么地方。如果問(wèn)我為什么選擇支教，我的回答就三個(gè)字——因為愛(ài)！在結束兩年的支教活動(dòng)后，我本想留在那里，但最后由于家中父母年時(shí)已高，在家鄉工作也依然能實(shí)現其自我價(jià)值。20xx年8月回到自己親愛(ài)的家鄉紅旗中學(xué)任教。
在教學(xué)中過(guò)程中，認真備課、上課、反思，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，對每一位學(xué)生都充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之心。把自己的學(xué)生當成了自己的孩子，也只有愛(ài)才能感動(dòng)孩子，感化孩子。堅持學(xué)習新課標、新理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重因材施教，注重培養學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習習慣，努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，在自己的英語(yǔ)教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到因材施教。
一直以來(lái)，在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護下，用實(shí)際行動(dòng)踐行自我�，F將自己的事跡與大家分享一下：
一、加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟
一方面，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；另一方面，認真學(xué)習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。本人認為一個(gè)教師只有對自己從事的事業(yè)具有深刻的認識和感情，才會(huì )產(chǎn)生強烈的自豪感，光榮感和責任感，也才會(huì )自覺(jué)而努力的去戰勝工作中遇到的困難和挫折，在平凡的工作崗位上創(chuàng )造輝煌。在工作中我會(huì )用自己的行動(dòng)感染學(xué)生，產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來(lái)。
二、用自己的教育教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)
在平凡的英語(yǔ)教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個(gè)英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中，對各個(gè)層次的知識點(diǎn)落實(shí)得很到位，吃透教材，讓學(xué)生吃飽，落實(shí)好基礎知識的基礎上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng )新，教學(xué)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，學(xué)生能力的培養也是不能急于求成的。紅旗中學(xué)倡導的“先學(xué)后教，當堂測試”的教學(xué)模式，我領(lǐng)悟的很深，用起來(lái)得心應手，在今后的工作中，我也會(huì )一如既往的對工作滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內，提高教與學(xué)的質(zhì)量，使學(xué)生不僅要學(xué)會(huì )，同時(shí)還要學(xué)精，這對我們所有的老師都是一個(gè)不得不面對的難題。
選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來(lái)我在英語(yǔ)教學(xué)中針對我校學(xué)生的底子薄，自學(xué)能力差，接受式學(xué)習已成主要學(xué)習方式的學(xué)情，努力嘗試“先學(xué)后教、當堂訓練”這一教學(xué)模式，收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習的主人，學(xué)生的主體地位及教師的主導地位得到了充分的體現，使得英語(yǔ)教起來(lái)省時(shí)、省力、高效，學(xué)起來(lái)輕松自如。去年在全縣抽考中，名列全縣第四。
三、用“德高為師，身正為范”影響學(xué)生，用愛(ài)教育學(xué)生。
在擔任班主任期間，我用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，什么樣的老師，準確的講，什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生，首先我親近學(xué)生，研究學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，只有愛(ài)才能教育孩子”。要學(xué)會(huì )愛(ài)。就拿我們班的趙萬(wàn)強同學(xué)來(lái)說(shuō)，在校各個(gè)方面表現都不好，我只有耐心教育，能打人家孩子嗎？不能，我把他當自己的孩子看待，多談心，現在進(jìn)步了不少，把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”，我這一輩子也干不出來(lái)。我相信教育和愛(ài)的力量。
我作為703班的班主任，在實(shí)際教育管理中，我會(huì )發(fā)現學(xué)生的長(cháng)處，正確鼓勵�！吧斐鍪畟�(gè)指頭有長(cháng)有短”。一個(gè)班級中也總會(huì )有一些行為習慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機”，再針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適合的方法和手段，在最有效的時(shí)間段內對學(xué)生進(jìn)行教育。就會(huì )取得一定的效果。信任學(xué)生，尊重學(xué)生。老師的一言一行，會(huì )影響學(xué)生終身的。在學(xué)校和團委組織的各項活動(dòng)，我都熱讓學(xué)生積極參加，能指導我就指導，學(xué)生的集體榮譽(yù)感強了，努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長(cháng)，其他方面也就沒(méi)有問(wèn)題了，對于一些負面的影響，我加以正確的引導，每個(gè)學(xué)生的心靈都得到了凈化，這就是班主任應該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師，但班主任又是學(xué)生心目中的NO.1。每當我早起晚歸的時(shí)候，盡管有點(diǎn)累，但想起班里孩子那可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得我幸福。與孩子們天天生活在一起，我覺(jué)得自己年輕了許多，若干年后，一想起自己桃李滿(mǎn)天下，一種自豪感和榮譽(yù)感就猶然而生。
四、業(yè)務(wù)能力方面
20xx年，由于自己的業(yè)務(wù)能力較強，在電教方面有特長(cháng)，被學(xué)校提拔為校電教主任，在任職期間，認真完成學(xué)教交給的各項任務(wù)，還能主動(dòng)利用假期時(shí)間，維護校園電教設備、網(wǎng)絡(luò )。自己能動(dòng)手干的事，絕不花錢(qián)請人做，為學(xué)校節省了不少經(jīng)費，我認為，只有腳踏實(shí)地，為學(xué)校、為班級、為學(xué)生著(zhù)想，才能做一名人民滿(mǎn)意的教師。只有在平凡的崗位上，任勞任怨，同事有不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)幫忙，自己有不明白的事，能主動(dòng)請教別人，這也是一種進(jìn)步的表現。能微笑待人，才能換來(lái)別人的認可。我的能力畢竟有限，但我能用“勤”來(lái)捕捉，我覺(jué)得我做到了。
文明演講稿 篇3
我今天想說(shuō)一下“文明離我們有多遠”這個(gè)話(huà)題，大家都知道，我們是世界上為數未幾的文明古國之一，也是禮節之邦，中國人對人類(lèi)的貢獻是無(wú)庸置疑的，人類(lèi)的文明當不斷推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步，改革開(kāi)放以來(lái)，我們的物質(zhì)生活都得到了進(jìn)步，人類(lèi)的文明，全民的素質(zhì)進(jìn)步，又是當今社會(huì )的現實(shí)題目，黨和國家對兩個(gè)文明的建設一向重視，精神文明、五講四美、市民公約都不斷的'要求我們。細想一下，現代文明、國人的素質(zhì)是社會(huì )發(fā)展對我們的要求，那末我們的言行，我們的行為與文明有多遠呢？先讓我給同學(xué)們講個(gè)事例，據中心臺報導，潔凈的***廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的口香糖的殘跡顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上粗算有60萬(wàn)塊口香糖的殘渣，有的不足一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬，密密層層地斑痕與***廣場(chǎng)的神圣和莊重構成了強烈的反差，這個(gè)實(shí)例，讓我們看到文明離我們國家還有一定的間隔。
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：說(shuō)一個(gè)外國人往德國出差，清晨三點(diǎn)鐘他搭乘了一輛貨車(chē)，車(chē)開(kāi)到十字路口，正遇上紅燈，司機停了車(chē)，外國人不解的問(wèn)：“先生，半夜路口無(wú)車(chē)無(wú)人，為甚么要停？”司機說(shuō)：“固然無(wú)人無(wú)車(chē)，但是是紅燈我就要�！�。因而可知，當文明成為每個(gè)人的一種自覺(jué)習慣時(shí)，一切就會(huì )變得很自然，社會(huì )和我們所期待的文明也會(huì )自然而然的到來(lái)。
還有個(gè)例子，也是中心臺的報導，美國人與香港合辦的迪斯尼樂(lè )園里游人很多，但國人很多不文明的習慣如：隨地吐痰、隨地小便、吸煙和脫鞋等等引發(fā)了社會(huì )和民眾的反感，可見(jiàn)文明和習慣與人的形象是多么息息相干。
說(shuō)到這里，我們也可問(wèn)一問(wèn)，我們新城的同學(xué)離文明有多遠呢？當同學(xué)們走進(jìn)教室互致問(wèn)候的時(shí)候，當同學(xué)們向老師表達問(wèn)候致意之時(shí)，當同學(xué)們忙于晨掃勞動(dòng)，當同學(xué)們相互之間友好相處、互助互愛(ài)的時(shí)候，當同學(xué)們有感父母養育之恩而奮發(fā)學(xué)習之時(shí)。誰(shuí)又能說(shuō)？
但是，當個(gè)別同學(xué)疏忽校規校紀，不服從老師和同學(xué)幫助的時(shí)候，當同學(xué)們不求進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的時(shí)候，當不文明的語(yǔ)言脫口而出，乃至說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)的時(shí)候，當少數同學(xué)在教學(xué)區喧嘩哄鬧影響他人學(xué)習的時(shí)候，當少數同學(xué)為所欲為做出有損公物等不良陋習之時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)，文明離我們有多近呢？
可見(jiàn)，文明就是我們素質(zhì)的前沿，具有了文明，我們就有了人類(lèi)最為寶貴的精神財富，事實(shí)也說(shuō)明，一所好的學(xué)校，他也必定具有良好的文明校風(fēng)，學(xué)生的文明習慣也決不會(huì )差，也才能構造出良好的校園文化氛圍，才能創(chuàng )造出良好的學(xué)習成績(jì)。
文明的一切都是由細節構成的，當同學(xué)們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲了一個(gè)習慣，進(jìn)步自己的品格，讓我們都把文明放在心里一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻往與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣當作小事。
同學(xué)們：文明習慣有賴(lài)于本身的積累，只要你愿意給他人真誠的關(guān)心和微笑，只要你愿意彎腰揀取地上一團紙屑，關(guān)愛(ài)社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，行為上不斷檢點(diǎn)自己，文明就會(huì )處處時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)你。
同學(xué)們也是十分榮幸的。伴隨著(zhù)名校進(jìn)河西，你們成為師大附中新城初中的首屆學(xué)生，同學(xué)們可曾想過(guò)百年師大的文明規范為甚么在你手中傳遞，祖國的期待、學(xué)校的�？�，和為你們吃盡辛勞的家長(cháng)，需要你們甚么、需要你們成人、需要你們成才，所以為了你們的將來(lái)，同學(xué)們應當從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做文明禮貌的學(xué)生，管住我們的口，不講臟話(huà)、粗話(huà)，不隨地吐痰，管住我們的手，穩定扔垃圾、不損壞公物，管住我們的腳，不往踐踏花草等等，讓文明的行為習慣在新城每位同學(xué)身上都能得到充分的體現。
歌德曾說(shuō)過(guò)“理論之樹(shù)是灰色的，只有生活之樹(shù)是長(cháng)青的”，愿這郁郁蔥蔥的生活之林時(shí)時(shí)開(kāi)出文明之花，點(diǎn)綴我們的校園，裝潢我們的生活，愿文明的鐘聲在我校時(shí)時(shí)響起，校園文明、校園文化一定會(huì )更好，到那時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：文明就在我身邊。
文明演講稿 篇4
各位同學(xué)們：
魅力和平，精彩四班！同學(xué)們，快來(lái)吧，記下你成長(cháng)的足跡！ 中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一，有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中，有許多關(guān)于文明的故事流傳至今，例如孔融讓梨等，我們現代社會(huì )也一直提倡人們要講文明，懂禮貌，這不僅僅代表一個(gè)人的臉面，一個(gè)城市的臉面，也是一個(gè)國家的臉面。
然而當今社會(huì )上有許多不和諧的現象，如，高空拋物，踩踏草坪，隨地亂扔紙屑，隨地吐痰，講臟話(huà)，打架斗毆等不文明的現象。大街上總是有一些果皮和紙屑，總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來(lái)說(shuō)，操場(chǎng)上總是有果皮，小食品袋；下課自由活動(dòng)時(shí)，有很多同學(xué)你追我跑，不做正當游戲；走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩，走路推推搡搡，站路隊歪歪扭扭；有的同學(xué)還講臟話(huà)，打架；穿戴不整齊等，還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財物。
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
不過(guò)，隨著(zhù)國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì )上的不文明行為越來(lái)越少了，。
校園里，有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，走廊里安安靜靜，同學(xué)們路隊整齊有序，穿戴的也整整齊齊。
社會(huì )上，亂扔垃圾的少了，隨地吐痰的少了，公交車(chē)少投幣的少了，說(shuō)臟話(huà)的少了，人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國的未來(lái)，我們要講文明，懂禮貌，注重一個(gè)細節，收獲一個(gè)習慣，我們要用文明來(lái)約束自己的言行，讓我們從點(diǎn)滴的小事做起，從文明的一舉一動(dòng)做起，從說(shuō)的每一句話(huà)做起，用我們的雙手創(chuàng )造文明的社會(huì )，用我們的言行舉止奏響文明的樂(lè )章。讓不文明的現象遠離校園，讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放！讓我們一起攜手共建和諧校園！
文明演講稿 篇5
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)：
我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美
荀子曾說(shuō)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì )說(shuō)“謝謝”會(huì )說(shuō)“對不起”，而遠離那些污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是有社會(huì )責任感的人。他會(huì )同情、幫助弱者，在別人受難時(shí)，他會(huì )伸出援助之手，因為他明白給別人一份感動(dòng)，自己收獲的是一份心情。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)爭吵，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……
文明的學(xué)生，一定是有公德心的人。他不會(huì )在圖書(shū)館大聲喧嘩，也不會(huì )在公共場(chǎng)合吸煙。因為他明白好的環(huán)境舒適了他人，也舒適了自己
文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜。
文明是一種品德，它體現的是我們的涵養、底蘊。
文明是一種氣質(zhì)，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面
自覺(jué)排成的是一行隊，展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！�
提高文明意識，是每個(gè)人的責任，更是我們大學(xué)生的責任。
讓我們舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我。 因為有了文明，所以便有了道德;因為有了文明，所以便有了高尚;因為有了文明，所以便有了奉獻。
校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿(mǎn)校園，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)努力。
文明演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，我們應該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著(zhù)嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà)，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà)，影響市容……這類(lèi)事情太多太多了，可能有些人會(huì )說(shuō)：“區區小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的，惡習也是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會(huì )是大家的，文明社會(huì )是要大家一起努力才能創(chuàng )造出來(lái)的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問(wèn)，那還創(chuàng )造什么文明社會(huì )啊?
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上，就要熱愛(ài)祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀守法，助人為樂(lè )。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè )、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“我是文明小紳士”吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》。 青青校園，育人圣地，本應是校園綠樹(shù)成蔭，教室書(shū)聲瑯瑯，學(xué)生彬彬有禮時(shí)時(shí)感受著(zhù)文明的氣息，處處流淌著(zhù)和諧的音符�？墒窃谖覀兊纳磉�，總會(huì )看到一些不文明的現象，不和諧的事情。有人隨地吐痰，自認瀟灑;有人亂扔垃圾，理直氣壯;有人騎車(chē)如飛，招搖過(guò)市;有人臟話(huà)連篇，不以為恥
對于這些現象，有人可能司空見(jiàn)慣，有人可能認為只是一件小事，無(wú)傷大雅。其實(shí)，我們應當充分認識到這些現象的危害，滴水穿石，積少成多，要知道，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，一個(gè)人變壞有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。
我們應當永遠牢記：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 文明就在你我的身邊，就在我們待人接物中。當我們看到校園里的垃圾時(shí)，我們可以自然地彎腰撿起，放到垃圾箱里;當我們看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好，“嘩啦啦”的流水時(shí)，我們可以輕輕擰緊它;當我們在匆忙中不小心碰到同學(xué)時(shí)，我們可以真誠的表示自己的歉意;當我們看到需要幫助的同學(xué)時(shí)，我們可以主動(dòng)地伸出友愛(ài)的雙手
其實(shí)，文明禮儀真的很簡(jiǎn)單。有時(shí)，文明是路上偶遇時(shí)溫暖的微笑，是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷，是一點(diǎn)兒耐心的等待。
世界上有兩樣東西深深的感動(dòng)著(zhù)我，一是頭頂上璀璨的星空，一是我們崇高的心靈。
同學(xué)們，讓我們記住，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)傷人之語(yǔ)，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂踢亂踹;管住我們的情緒，不隨意發(fā)泄，傷及無(wú)辜。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體同學(xué)的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自身做起，從現在開(kāi)始，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《文明創(chuàng )衛，你我有責》。
黃石市國家衛生城市創(chuàng )建工作在全市已經(jīng)全面啟動(dòng)，衛生是人類(lèi)健康的保障，文明是社會(huì )進(jìn)步的標志。國家衛生城市是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標志。在經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的今天，創(chuàng )造整潔、衛生的生存環(huán)境，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì )秩序，是每個(gè)人的共同心愿和精神追求。
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活、健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
創(chuàng )衛，是黃石的一件大事。也是四中的大事。在黃石市迎接“創(chuàng )衛”檢查之際，我想，我們每位師生都要以主人翁的態(tài)度投入到學(xué)校創(chuàng )衛工作中來(lái)。倡導健康生活方式，人人爭當創(chuàng )衛先鋒，以實(shí)際行動(dòng)把我們的校園打造成“整潔、美麗、健康、文明”的校園。
在這里，我向尊敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨意亂丟垃圾。對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品；
二、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！盎ú菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”；
三、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設施，不將一日三餐帶入我們的教室；
四、保持食堂衛生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺(jué)遵守食堂用餐秩序，不插隊，不打鬧；
五、積極作好宿舍清潔工作，換下來(lái)的衣物應及時(shí)清洗，以免提供滋生細菌的溫床；窗戶(hù)玻璃要及時(shí)擦洗，不要出現灰塵蜘蛛網(wǎng)等現象；不要在宿舍樓的過(guò)道里任意堆放廢棄物，看到過(guò)道地面臟污應主動(dòng)拖洗；
六、不在校園內騎自行車(chē)，自行車(chē)擺放整齊有序；
七、注意自己的一言一行，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不打架斗毆，不做與學(xué)生形象不符的事情；
八、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。愛(ài)我校園、清潔從我做起！
同學(xué)們，老師們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起，為創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境，做出我們應有的努力和貢獻吧！
我的演講到此結束，謝謝大家�。ň瞎�
文明演講稿 篇9
長(cháng)城---中華的象征，民族的脊梁，是世界上修建時(shí)間最長(cháng)，工程量最大的國家軍事性防御工程。它凝聚著(zhù)我們祖先的血汗和智慧，是中國人民的驕傲，也是整個(gè)世界的驕傲。
著(zhù)名的萬(wàn)里長(cháng)城，像一條矯健的巨龍，蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。它東起河北省的山海關(guān)，西到甘肅省嘉峪關(guān)。它縱橫河北、北京、山西、內蒙古、寧夏、陜西、甘肅等七個(gè)省市自治區，全長(cháng)6700公里，因此被稱(chēng)為“萬(wàn)里長(cháng)城”。
長(cháng)城歷史悠久，始建于春秋戰國時(shí)期，歷史達20xx多年。自秦朝開(kāi)始，修筑長(cháng)城一直是一項大工程。據記載，秦始皇使用了近百萬(wàn)勞動(dòng)力修筑長(cháng)城，占全國人口的1/20！當時(shí)沒(méi)有任何機械，全部勞動(dòng)都得靠人力，而工作環(huán)境又是高山峻嶺、峭壁深壑�？梢韵胂�，沒(méi)有大量的人進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)，是無(wú)法完成這項巨大工程的。長(cháng)城凝聚了我國古代勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。
長(cháng)城越群山，經(jīng)絕壁，穿荒原，橫瀚海，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過(guò)長(cháng)城的人無(wú)不驚嘆它的雄偉氣勢、宏偉規模。長(cháng)城猶如巍峨豐碑，屹立在地球上，屹立在世界人民心中。
萬(wàn)里長(cháng)城，氣勢磅礴，雄偉壯麗，是中華民族的縮影，也是中華民族文明的象征，是人類(lèi)歷史上獨一無(wú)二、舉世無(wú)雙的！
文明演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自寶山完小二年級甲班，我叫寧子嫣。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì )更加的美麗，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！我相信只要我們努力，我們會(huì )成為文明守紀的好孩子，勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。
謝謝大家！
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