【實(shí)用】小學(xué)生演講稿范文集合九篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
圓圓的臉蛋，帶著(zhù)睿智;黑溜溜的眼珠，透著(zhù)機靈;兩個(gè)羊角辮，倍顯可愛(ài)，這就是——三年來(lái)一直穩居“班長(cháng)寶座”充滿(mǎn)自信的我�？戳诉@有點(diǎn)驕傲的開(kāi)場(chǎng)白，你一定很想了解我吧，那就接著(zhù)往下看吧。
我喜歡看書(shū)，《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《365夜》等童話(huà)故事我讀了一遍又一遍，從看圖畫(huà)、看拼音到現在文字閱讀，我都看得津津有味。爸媽從我上幼兒園時(shí)就在外打工，給我買(mǎi)書(shū)成了他們關(guān)心我的最好方式，而奶奶也總是在她忙碌的時(shí)候，給我幾本書(shū)看，漸漸的我喜歡上了書(shū)，養成了愛(ài)看書(shū)愛(ài)思考的好習慣。老師同學(xué)都夸我聰明，我想聰明在于學(xué)習，這是我愛(ài)看書(shū)的結果吧。
我也喜歡體育，別看我個(gè)子矮，跑起步來(lái)卻很快，今年春季運動(dòng)會(huì )，我取得了二百米第一，一百米、四百米第二的好成績(jì)，我們班的同學(xué)都為我叫好。
我很喜歡交朋友，每個(gè)同學(xué)我都能和他們玩在一塊。就連最?lèi)?ài)惹事的張杰，在我面前也是乖乖的。這學(xué)期，重選班委，競選班長(cháng)時(shí)，四十二個(gè)同學(xué)，我得了三十三票。同學(xué)們都說(shuō)：“亓蕾聰明好學(xué)，熱愛(ài)集體，愛(ài)幫助同學(xué)，是我們最好的班長(cháng)�！�
這就是我，一個(gè)充滿(mǎn)自信的我。
小學(xué)生演講稿 篇2
今天是3月23日，是第49個(gè)世界氣象日，今年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”。
氣象是指大氣的狀態(tài)和現象，如冷、熱、干、濕、風(fēng)、云、雨、雪等。氣象與人類(lèi)生存環(huán)境息息相關(guān)，密不可分。在當今社會(huì )，隨著(zhù)人類(lèi)生存環(huán)境的不斷惡化，一些災害性氣象出現的頻率越來(lái)越高。隨著(zhù)工廠(chǎng)和汽車(chē)的增多，無(wú)數的工業(yè)廢氣和大量的汽車(chē)尾氣排放到空氣中，在一定條件下便形成了一種特殊的氣象——酸雨。酸雨對土壤、水體、森林、建筑、名勝古跡等人文景觀(guān)均帶來(lái)嚴重危害，不僅造成重大經(jīng)濟損失，更危及人類(lèi)生存和發(fā)展，是當今人類(lèi)面臨的十大環(huán)境問(wèn)題之一。再舉個(gè)例子，沙塵暴是一種風(fēng)與沙相互作用的災害性氣象，它的形成與人類(lèi)環(huán)境中森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有著(zhù)不可分割的關(guān)系。其中，人口膨脹導致的過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、過(guò)量砍伐森林、過(guò)度開(kāi)墾土地是沙塵暴頻發(fā)的主要原因。
為了更多更具體的了解氣象知識，上周六我校部分同學(xué)參觀(guān)了省氣象局。在觀(guān)測場(chǎng)，同學(xué)們了解了百葉箱和溫度測量?jì)x的相關(guān)知識；在廣場(chǎng)，同學(xué)們參觀(guān)了流動(dòng)氣象監測車(chē)，人工增雨設備和防雷設備。另外，同學(xué)們還向氣象專(zhuān)家咨詢(xún)了相關(guān)的氣象問(wèn)題。這次參觀(guān)讓同學(xué)們深刻的認識到，人類(lèi)環(huán)境的不斷惡化，災害性氣象的頻頻出現，都是人類(lèi)亂砍濫伐、過(guò)度放牧、圍湖造田等不負責任的行為導致的。人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。作為未來(lái)世界接班人的青少年，如果我們無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀滅在自己的手中。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，樹(shù)立環(huán)保意識，并把這種觀(guān)念帶給你的家庭，帶向我們的社會(huì )，讓更多的人參與到保護地球的環(huán)境中來(lái)；同時(shí)，我們要養成良好的環(huán)保習慣，垃圾分類(lèi)投放，盡量少用塑料袋、不用塑料袋，節約用水用電用紙，甚至放棄乘車(chē)選擇步行都是我們可以為地球做出的貢獻 。
保護環(huán)境，從我們做起。眾人拾柴火焰高，美好的未來(lái)就在我們的手中。
小學(xué)生演講稿 篇3
我們一生中，有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我，卻想那個(gè)默默無(wú)聞的老師。
老師這個(gè)詞語(yǔ)，不需要加任何修飾，就已經(jīng)是世界上最美麗的字眼了。我覺(jué)得，我們敬愛(ài)的張老師，就是世界上最美麗的人。記得那是一個(gè)烈日當空的中午，我們放學(xué)了，大家都回了自己的家。而我，還在校門(mén)口等待著(zhù)不知道什么時(shí)侯才會(huì )出現的媽媽。望著(zhù)同學(xué)們遠去的身影，我的心中莫名其妙的有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊�！靶〖t!小紅!”哦?原來(lái)是張老師在叫我。我連忙跑了過(guò)去。老師奇怪地問(wèn)：“這么晚了，你怎么還在校門(mén)口站著(zhù)呢?”我低著(zhù)頭回答：“因為，我媽媽還沒(méi)有來(lái)呢!”老師又問(wèn)：“那，用不用我給你媽媽打個(gè)電話(huà)?”我仰起頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就說(shuō)了媽媽的電話(huà)號碼。原來(lái)， 媽媽的車(chē)沒(méi)電了，只好走著(zhù)過(guò)來(lái)，所以比較慢。我本以為，老師會(huì )走了，讓我一個(gè)人等，但是，老師不但陪我一起，還一直問(wèn)我餓不餓，我心中波濤洶涌，有一股強烈的感情。
還有一次，媽媽早上走的太急忙了，不記得我還沒(méi)有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫，實(shí)在支撐不住了，卻毫無(wú)辦法，任憑肚子疼的死去活來(lái)。就在這時(shí)，老師關(guān)心的問(wèn)我：“餓了吧!”我不好意思的說(shuō)：“對!”老師說(shuō)：“你早上吃什么?”我一下子滿(mǎn)臉通紅。老師笑了，“不用說(shuō)了，你媽媽都告訴我了!”“說(shuō)吧!想吃什么?”我笑了，大聲說(shuō)：“黑米豆漿和饃夾菜�！崩蠋熣f(shuō)： “沒(méi)問(wèn)題!”后來(lái)，要把錢(qián)還給老師，可是老師說(shuō)什么也不肯收下這些錢(qián)。
老師，這個(gè)詞語(yǔ)，不用加任何修飾，就是世上最美麗的字眼。張老師，不用化妝，就早已是世上最美麗的人了。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是四年一班的李碩，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì )加倍努力，成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說(shuō)不文明的語(yǔ)言，總能禮貌待人，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我團結同學(xué)，樂(lè )于助人 ，低年級的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來(lái)。每天早晨我迎著(zhù)太陽(yáng)，穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我都充滿(mǎn)了激情和活力。在校園內發(fā)現地上有紙屑時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的撿起來(lái)，丟到垃圾桶里。我還是一位愛(ài)護班集體，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《快快樂(lè )樂(lè )迎新年》
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又長(cháng)大了一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長(cháng)輩更加有禮貌。我覺(jué)得，要讓新年來(lái)得更有意義，我應該努力做好幾件事：
1、上課我要更加認真地聽(tīng)講，努力復習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接新年。
2、我要為老師送去祝福，希望他們開(kāi)心，我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我一定會(huì )加油的。
3、我還要對每一個(gè)同學(xué)送去祝福，特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對不起，和他們一 起快快樂(lè )樂(lè )迎接新年。
4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習慣，以快樂(lè )的心情迎接新年。
6、最后，我還要在新的一年里面加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃，讓自己的20xx年一開(kāi)始就非同尋常，值得回憶。
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計時(shí)的時(shí)刻，期末考試就要到來(lái)，這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)，收獲的時(shí)刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應認真復習、認真總結�！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。希望大家爭分奪秒，憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，系統復習鞏固所學(xué)的知識，爭取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jì)，向老師、向家長(cháng)匯報!
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，向更新、更高的目標前進(jìn)。同學(xué)們，努力拼搏吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間難忘的小學(xué)生活就要結束了�；叵肫鹦W(xué)生活中的每一件事都歷歷在目。在母校的一切，都讓我們難舍難分。
敬愛(ài)的母校，你是我們成長(cháng)的搖籃。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了文明守紀、勤奮進(jìn)取的習慣。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……我們怎么舍得離開(kāi)您呢？
親愛(ài)的老師，您是我們的啟蒙向導。老師啊，我記得，有一段時(shí)間我沉迷于小說(shuō)漫畫(huà)，成績(jì)直線(xiàn)下滑。您在那時(shí)為我操了多少心��！您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來(lái)。就算把我拉了回來(lái)，我懶惰的習慣就是改不掉，您不停地提醒我，努力地讓我改掉這壞習慣。終于，功夫不負有心人，我終于改掉了這壞習慣。我現在所擁有的這一切，都要歸功于您��！
還有朝夕相處的同學(xué)們，你們是我獲得快樂(lè )的天使。在課間，我們一起歡笑；在課上，我們一起學(xué)習。雖然快要畢業(yè)了，但是我們依舊是開(kāi)開(kāi)心心的。我們所有人雖然身不在一起，但是心永遠在一起。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清母校對我的恩德，千紙萬(wàn)書(shū)難表我對老師的感激之情。在畢業(yè)之后，我還會(huì )再回到這里，回到陪伴我度過(guò)六年的母校。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是×x年級的××x，今天我演講的題目是智慧書(shū)。
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們人生有益的書(shū)籍，走入書(shū)的海洋。因為在那里，你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，通過(guò)讀書(shū)，我們收獲了知識，也學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理，更感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè )觀(guān)，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。
賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴，賣(mài)不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著(zhù)微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世！
在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著(zhù)小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它��！賣(mài)火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運的不公！而我呢！有親人寵著(zhù)，生活那么幸福，卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習過(guò)程中，遇見(jiàn)了一道題不會(huì )做，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)！
書(shū)是我們最忠誠的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書(shū)卻讓我們永葆青春，書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量！讓我們一起幸福地分享吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
XX學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式，元旦小學(xué)生元旦演講稿范例。嚴寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx1年即將來(lái)臨。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的.臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 ，。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子； 在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,更大的困難等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
小學(xué)生演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“我的中國夢(mèng)”。
大家也許會(huì )在中國的大地上，有這么一種東西，它能使你在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向，它能使你在枯燥的學(xué)習生活中燃起奮發(fā)的激情，它能使你在黑暗的陷阱中擁有一柄照亮一切的火炬。它，是無(wú)形的，卻可以產(chǎn)生巨大的能量；它，是無(wú)聲的，卻有春雷一般的轟響！你可能會(huì )問(wèn)：是什么這么神奇？告訴你吧，它，就是一個(gè)夢(mèng)，是萬(wàn)千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的中國夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)，它不屬于黑夜，它不是一個(gè)空洞的理念，也不是眾人茶余飯后拾起的回憶，它是千百年來(lái)從未熄滅的中華之魂！
這個(gè)夢(mèng)源于中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強！富強！中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰于世，立一生之夢(mèng)。
一百多年前，香港，澳門(mén)離開(kāi)了祖國的懷抱，你們還可記得是誰(shuí)
擦去了那飽含屈辱的濁淚？是誰(shuí)描繪了“一國兩制”的藍圖，讓你們回到了母親的懷抱？這絕不是蒼天的恩賜，更不是殖民者的施舍。在這漫漫歸途上，遍布著(zhù)一個(gè)古老民族的血性和頑強！一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奮斗犧牲��！從申奧成功的那一刻，我們終于從坎坷中頑強的站了起來(lái)！我們中國向全世界宣布：我們中國不再是不堪一擊的瓷器了！今天的中國固然已成為了一頭睡醒了的雄獅，“稱(chēng)霸一方”，可是回想一路走來(lái)的坎坷，還是令人噓唏不已。五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其中包含了很多，有光榮的也有屈辱的。
在異國他鄉我們中國人也不是吃素的。宋慶齡以超人的智慧和出色的口才，折服了外國的師生……正是有像他們一樣的千百萬(wàn)中華赤子，才成就了我們民族的脊梁、祖國的希望！在20xx年奧運會(huì )我們中國金牌數達到51枚，是金牌數最多的國家，榮獲第一。
我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)。每個(gè)人心中都應該有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，也應該開(kāi)始計劃我們將來(lái)的人生之路。為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始努力吧！記�。骸吧倌陱妱t國強；少年夢(mèng)則國夢(mèng)�！泵銊钭约�，心中已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)匯聚在一起，這，就是中國夢(mèng)！《小學(xué)生“我的中國夢(mèng) ”演講稿精選》是由（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續支持關(guān)注我們。
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