有關(guān)班長(cháng)競選演講稿范文錦集九篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的輔導員：
大家好!
對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來(lái)參選班長(cháng)，不是來(lái)打醬油路過(guò)一次，應該算是蓄謀已久并有著(zhù)長(cháng)遠目的的。
說(shuō)起來(lái)，我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先，班級凝聚力不強，這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì )吧。很多時(shí)候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，貌似對我們的生活毫無(wú)影響一樣;
其次呢，大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現都乏善可陳，或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收場(chǎng)，這也就是說(shuō)明我們班的整體競爭力相當弱小;
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(cháng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng )造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當班長(cháng)的主要目的有三點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現;
作為班長(cháng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jì)，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì )是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來(lái)講，班長(cháng)有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準，所以如果我當選班長(cháng)的話(huà)，像濟哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩;
據我了解到的信息，明年會(huì )有兩場(chǎng)針對我們專(zhuān)業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國大學(xué)生電子設計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車(chē)設計競賽”。這兩個(gè)賽事都是團隊性質(zhì)的，需要相互配合的三個(gè)人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭，為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。
第三個(gè)目的，建設一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現實(shí)的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線(xiàn)了，那么接下來(lái)應該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子，也不是說(shuō)非得和實(shí)驗班一爭高下，只是都是一起跨過(guò)高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。
達成上述目的，就是我解決班級問(wèn)題的中心思路。解決班級問(wèn)題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法，正如我們的團支書(shū)所說(shuō)的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規劃，按計劃有程序隨著(zhù)時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級建設;執行力嘛，就完全考驗班長(cháng)和整個(gè)班委的能力了，這個(gè)對我大家就放心吧，我這類(lèi)人一般對不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會(huì )讓他們悠閑的，會(huì )有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施，要求各司其職，進(jìn)行整合管理。
綜合說(shuō)來(lái)，改變班級現狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班，是我競選的立足點(diǎn);對現狀的不滿(mǎn)，對創(chuàng )新生活的期待，是我參與競選的源動(dòng)力;而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話(huà)，那么我的參選就失去了意義。
說(shuō)了這么多，不是在嘗試著(zhù)改變大家的生活觀(guān)，只是希望大家能對自己想要的生活與現實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認識。
我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(cháng)空間;我們仍舊年輕，所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)!
為此，我會(huì )盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿(mǎn)吸引力，會(huì )想法設法去打造一個(gè)有生機有活力的班級，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來(lái)。
所以，我誠摯的希望能以班長(cháng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng)，還被評為 優(yōu)秀學(xué)生干部 ,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一起找原因，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我很激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng)，還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )很高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一起找原因，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快；課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，我也會(huì )爭取為班級做好事，當好班長(cháng)的助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
班長(cháng)競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，幫互助。如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)到這里只有一個(gè)目的----競選值周班長(cháng)。我先來(lái)介紹一下自己。我叫于溪萌，是一個(gè)普普通通的女孩。我喜歡歡笑，如果我當上值周班長(cháng)，一定會(huì )讓平淡的生活變得樂(lè )趣無(wú)窮；我也喜歡嚴肅，如果我當上值周班長(cháng)，一定會(huì )板著(zhù)臉去管理同學(xué)；我有較強的自尊心、責任心，如果我當上值周班長(cháng)，一定會(huì )秉公辦事，無(wú)私奉獻。
天空有了星星才會(huì )燦爛閃爍，歷史有了風(fēng)云變幻才會(huì )波瀾壯闊，歲月有了兄弟姐妹的情誼才會(huì )令人難忘，班級有了值周班長(cháng)才會(huì )更加團結向上。
在我的眼里，值周班長(cháng)不是一個(gè)稱(chēng)號，也不是一個(gè)光環(huán)，而是一種責任。雖然我也知道，在競選值周班長(cháng)的道路上會(huì )有很多挑戰，但是我堅信自己會(huì )得到大家的支持，我也能勝任這一職務(wù)。
如果這次競選失敗，我也不會(huì )放棄，因為我知道，烏云只不過(guò)是暫時(shí)的路過(guò)，所有的陰天都會(huì )變成晴天。同學(xué)們，請把手中寶貴的一票投給我吧！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們、朋友們：
你們好!首先感謝學(xué)校和老師為我們提供這個(gè)展示自我的舞臺，站在這里，我心里非常激動(dòng)，倍感榮幸，為大家對我的信任感到無(wú)比的自豪。
我叫黃蘋(píng)，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)。性格開(kāi)朗，為人真誠，樂(lè )于助人，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)學(xué)習，勇于進(jìn)取，迎難而上，新奇好學(xué)，孜孜不倦，求知欲強，十年前大學(xué)畢業(yè)。走出校門(mén)，步入社會(huì )，經(jīng)過(guò)磨礪，斗轉星移，我已從一個(gè)懵懂的青年步入而立之年，從一個(gè)普通的出納晉升到今天的財務(wù)主管。在社會(huì )實(shí)踐中，融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷，提高了我的組織能力、協(xié)調力、適應力和親和力。
面對高科技的迅猛，新技術(shù)全球化的格局，我深感自己知識的欠缺，所謂“活到老，學(xué)到老”，終身學(xué)習才能與時(shí)俱進(jìn)，適應社會(huì )發(fā)展的需要。我選擇網(wǎng)絡(luò )學(xué)院這個(gè)平臺，獲取新的知識，在不斷的進(jìn)取中充實(shí)自己，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。我的口號是：勤奮學(xué)習，博眾所長(cháng)，挑戰未來(lái),做時(shí)代強人!
對知識的渴望讓我們相聚在網(wǎng)絡(luò )學(xué)院，若我能當選班長(cháng)，我將遏盡全力，做出表率，互勉向上。在快樂(lè )的學(xué)習氛圍中，我們利用網(wǎng)絡(luò )方便快捷的優(yōu)勢，加強溝通，形成互幫互助的學(xué)習風(fēng)氣，減輕學(xué)習的壓力，使大家在積極的互動(dòng)中更快更好融入到集體中，進(jìn)而加深同學(xué)之間的友誼，增強班級的凝聚力。我會(huì )懷著(zhù)一顆真誠的心，充分聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，盡心盡力解決大家的問(wèn)題，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的為同學(xué)服務(wù)，為大家創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在做好同學(xué)公仆、處理好班級事務(wù)的同時(shí)，我也要當好老師的助手，做好老師和同學(xué)之間的橋梁，及時(shí)傳達老師的信息和要求，反映同學(xué)們的意愿和需求，發(fā)揮師生紐帶作用。除了在網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習交流外，還可以舉辦同學(xué)聯(lián)誼會(huì )等有意義的活動(dòng)，促進(jìn)交流，使課余生活更加豐富多彩，留下更多美好的回憶。
當班長(cháng)是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，是體現自己能力的舞臺，如果沒(méi)有競選成功，我會(huì )正視自己的不足，努力提高自己，我仍然為班級、為同學(xué)鞠躬盡瘁，全心全意為大家服務(wù)，用真心去愛(ài)親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)我們這個(gè)集體，積極配合老師和班長(cháng)的工作，和大家一起把我們班建設成為和諧、奮進(jìn)、美好的樂(lè )園!
班長(cháng)競選演講稿 篇7
我的名字叫朱逸飛，是小學(xué)(6)的學(xué)生，我很慶幸能被同學(xué)們所認同，被老師所信賴(lài)，當選為學(xué)生會(huì )的學(xué)習班長(cháng)。我想，作為一名學(xué)習班長(cháng)，必要的條件就是自己的學(xué)習成績(jì)要名列前茅，能積極參加集體活動(dòng)，并帶頭做好每一件事情，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應有的榜樣，競一步獲取老師的信任，同學(xué)的認可。同時(shí)應不斷地自我鞭策，使工作、學(xué)習更上一層樓。我想我一定不會(huì )辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
首先，我會(huì )加強與學(xué)校教導處的聯(lián)系，協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務(wù)，組織各班的學(xué)習委員一起了解各班的學(xué)習情況，制訂出幫助學(xué)習有困難的同學(xué)脫困的方案，真正營(yíng)造互幫互助的學(xué)習氛圍，從而形成良性循環(huán)；
其次，我還將與學(xué)生會(huì )宣傳部聯(lián)手在全校范圍內舉辦一些讀書(shū)、讀報活動(dòng)、知識競賽等，以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng)，拓寬我們的閱讀面、知識面；
再次，我主張我們學(xué)生會(huì )開(kāi)辦一個(gè)廣播臺，在其中播放一些大家樂(lè )于接受的小知識和適合我們學(xué)生的音樂(lè )節目，以此增加我們的見(jiàn)識，陶冶我們的情操。我們還將競行全校性的征文活動(dòng)，精選一些好文章在廣播臺競行播放，這樣可以促競大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂(yōu)解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！
班長(cháng)競選演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競選的職位是班級班長(cháng)，班級班長(cháng)一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
有人說(shuō)：“當班級班長(cháng)個(gè)性累！”
有人說(shuō)：“當班級班長(cháng)得罪人！”
可是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì )盡量不生氣，對你們溫柔一些！
因為我當過(guò)班級班長(cháng)，所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班級班長(cháng)，我就會(huì )帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我以前被老師選出做主持人，學(xué)習成績(jì)也還行，所以，我相信在這些條件里，我必須能有資格當上班級班長(cháng)！
如果我能當上班級班長(cháng)，我必須負起當班級班長(cháng)的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì )：上課用心發(fā)言，認真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面，我會(huì )讓早自習時(shí)再也不會(huì )有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)�？墒�，如果我并沒(méi)有當上班級班長(cháng)，我也要多謝大家對我的支持，以后我會(huì )更加的嚴格要求自我，如果有機會(huì )，就再來(lái)競選班級班長(cháng)這個(gè)職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
班長(cháng)競選演講稿 篇9
“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，又一個(gè)學(xué)期從指間掠過(guò)。然而，在緊張的學(xué)習之中我們又迎來(lái)了新一屆的班長(cháng)競選。
班長(cháng)，是一個(gè)許多同學(xué)們都夢(mèng)寐以求的職位；班長(cháng)，是一個(gè)困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰這個(gè)擔當著(zhù)重大責任的職位。美國現代成人教育之父戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職位。
四年級時(shí)，我有幸當上了“班務(wù)助理”一職，然而今天，我要更上一層樓，成為真正的班長(cháng)。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問(wèn)題依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認真等等。作為班干部，我自然也有優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開(kāi)朗、作業(yè)工整、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、熱愛(ài)運動(dòng)。
大家還記得我們班評選班長(cháng)的標準嗎？和諧、榜樣、奉獻，不用我說(shuō)，這三個(gè)詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里。盡管如此，面對它們，我還遠遠不夠�！昂椭C”我偶爾會(huì )和同學(xué)們鬧矛盾�！鞍駱印蔽疫�稱(chēng)不上稱(chēng)職�！胺瞰I”不能做到主動(dòng)去管理班級。
在新的學(xué)期里我的目標是周記38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，堂聽(tīng)錯3個(gè)以下。大家還記得上周四品德課上，大家小組討論的內容嗎？我們班的不足和優(yōu)點(diǎn)。對此，我們小組提出了以下幾點(diǎn)：
不足：
1、不團結
2、不付責任
3、面對事情不嚴肅
4、不懂得發(fā)現缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)：
1、性格開(kāi)朗
2、很有創(chuàng )意
3、分工明確
4、有上進(jìn)心
如果我成為了班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭做“啟明星班級”。
投我一票吧！
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