【精華】文明演講稿范文集合8篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
文明,即人們在日常生活xx同遵守的行為準則,是一個(gè)國家、民族進(jìn)步、開(kāi)放和發(fā)達的標志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊,體現互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。
一個(gè)知書(shū)識禮的人,“吃相”一定是溫文爾雅的,如:進(jìn)餐時(shí),取菜一次不要太多;吃東西時(shí),要閉嘴咀嚼;口內有食物時(shí),切勿說(shuō)話(huà);用餐時(shí),咳嗽打噴嚏應側身掩口;品茶和飲咖啡都應小口啜飲,不可大口吞咽;敬茶要雙手恭敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細節。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐。提倡文明就餐,是當代學(xué)生文明修身的一項重要內容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節約用水,節約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強化學(xué)生的文明意識;為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養文明的就餐習慣。學(xué)校大隊部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐,從我做起”的倡議:
學(xué)校食堂就餐規則:
1、錯時(shí)就餐,要按規定時(shí)間準時(shí)進(jìn)食堂就餐,在食堂就餐的同學(xué)不能私自到外就餐,如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說(shuō)明。
2、各班排成一排,有序進(jìn)食堂,不得奔跑,上樓不得爭先恐后,不得插隊。
3、就餐時(shí)對號入座,不能搶坐別人的位置,要互相謙讓?zhuān)P(guān)心照顧小的。
4、同學(xué)之間不爭搶飯菜,只能吃自己桌上對應的一份,菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜,同時(shí)不將飯菜拿到食堂外吃。
5、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開(kāi)座位,隨意奔跑走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞或燙傷。
6、就餐時(shí)要細嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說(shuō)話(huà),以免發(fā)生意外。
7、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費。
8、保持食堂衛生,不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準隨處亂倒飯菜。
9、愛(ài)護食堂公物,不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫(xiě);不準損壞食堂的餐具和設施;不得隨意挪動(dòng)桌椅及其他設施。
10、尊重工作人員,適時(shí)對他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝,如果對餐廳有意見(jiàn)時(shí),須通過(guò)老師向其提出,禁止與食堂工作人員發(fā)生爭執。
11、在就餐完后按秩序走路直接回教室,在半小時(shí)內不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運動(dòng)。細微之處可以看出一個(gè)人的內涵,排隊事小,但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖到生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明演講稿 篇2
“我是中國人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀的好公民,好學(xué)生!”同學(xué)們,當你肅然地舉起右手,莊嚴地誦讀著(zhù)祥中錚錚誓詞的時(shí)候,你的心里,是否早已翻騰著(zhù)陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強之風(fēng)?你堅定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長(cháng)。
那么,還等什么呢?就讓我們在文明自強的道路上揚帆起航吧!
清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應著(zhù)父母的叮囑;我們用真誠的問(wèn)好,回應著(zhù)每一次相逢;我們用讓座,表達著(zhù)尊老愛(ài)幼的善良;我們用遵紀守法,呵護著(zhù)家與國的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。
從小事做起,從我做起,文明守紀我做主。
整理衣裝,戴好校牌,一個(gè)行禮,進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師,給伙伴一個(gè)友好擁抱;主動(dòng)拾起每一塊調皮的垃圾,認真清掃每一個(gè)細小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書(shū)聲,激情飛揚。
我們是校園的主人,文明整潔我作主。
懷揣理想,我們走進(jìn)課堂;凝神細聽(tīng),認真思索,合作探究,奮發(fā)圖強;勝不驕,我們力爭用一次次成功,回報父母和師長(cháng)的深恩;敗不餒,我們把每一個(gè)個(gè)失敗,當成前進(jìn)的階梯。
珍惜青春,自我管理,追逐夢(mèng)想,刻苦學(xué)習,文明自強我作主。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(cháng)成大樹(shù),不生長(cháng)的便成了空殼?墒俏乙f(shuō):不是每一段青春都能成就大業(yè),但沒(méi)有文明自強之心的青春,將是一片蒼白!
伸出你的手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽(yáng)光,溫暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng),揚起我們自強的風(fēng)帆,讓我們一起領(lǐng)略,人生多彩的美好畫(huà)圖!
我們是好公民,好學(xué)生,好孩子,文明自強我做主!
文明演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
我是高三xx班的xx,今天我要講的話(huà)題是“文明禮儀,從我做起”。
我國自古以來(lái)就被譽(yù)為“文明古國,禮儀之邦”。比如張良拾鞋、程門(mén)立雪的故事。但是現在,時(shí)代發(fā)展了,文明呢?
似乎,一旦有個(gè)什么文明禮儀事跡,它就會(huì )被爭相報道、爭相推崇、爭相贊揚。文明禮儀似乎是人人應該做的,但現在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神,也麻痹了人的內心。
我們學(xué)生是祖國的未來(lái),這句話(huà)大家估計聽(tīng)了不下百遍了,但這卻是無(wú)可爭辯的事實(shí),因為我們素質(zhì)的好壞將來(lái)會(huì )影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的素質(zhì)走向。但現實(shí)卻令人汗顏。我們很多人雖然不會(huì )隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話(huà),但是卻也習慣了吧,這種現象似乎隨處可見(jiàn),都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。慢慢的,也會(huì )學(xué)會(huì )的。這就是環(huán)境的影響了。
舉個(gè)例子:還是上周一升旗的由三個(gè)學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場(chǎng),是為了方便自己,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是:節約時(shí)間,珍惜生命。但是這種行為,卻是非常不文明的`。因為在他們之后,如果還有人去食堂,便會(huì )深受其感染尾隨著(zhù)橫穿操場(chǎng),這些人的后面又有人會(huì )跟上,就這樣,絡(luò )繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。
還有10月16日也就是星期六的中午,住在公寓一樓東側的某男生向窗外潑水,正潑在一名過(guò)路人的身上,10月17日中午,還是如住在公寓一樓東側的某男生向外扔東西,砸在正在趕大集的一位老人身上。
如果你是個(gè)很文明的同學(xué),在這個(gè)時(shí)候我想你也不太可能獨善自身吧,出淤泥而不染誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響,在潛移默化中改變人的行為,進(jìn)而影響人的思想。但是如果一開(kāi)始那三個(gè)人就沿著(zhù)跑道走,后面的人也都自覺(jué)的跟著(zhù),那么情況就會(huì )截然不同。這就是我說(shuō)的為什么文明禮儀應該從我做起。
我們都年輕,犯錯誤可以,但是也應該能夠較快的改正,因為我們現在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明,欠缺的只是一點(diǎn)自制力而已,我想大家都不想自己長(cháng)大后被別人當作一名野蠻人、被別人鄙視吧,那就從現在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為(當然你有這能力最好了),但如果每個(gè)人都能夠先把自己管好,那么也自然就沒(méi)有管別人的機會(huì )了。那么我們整個(gè)一中都會(huì )形成文明的風(fēng)氣,將來(lái),整個(gè)中國也會(huì )成為真正的文明之邦!
作為一個(gè)中學(xué)生,我發(fā)起以下倡議,來(lái)共創(chuàng )美好校園。
一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
二、要養成良好的文明習慣,做文明的中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的嘴巴,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;
三、管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不
踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同的努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
謝謝大家。
文明演講稿 篇4
各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!
迎世博已跨入一周年的倒計時(shí)階段,在“城市,讓生活更美好”的主題下,各行各業(yè)都進(jìn)入了沖刺階段,用自己的實(shí)際行動(dòng),克難奮進(jìn),為“我們大家的世博,世界聞名的盛會(huì )”添磚加瓦。
世博主題與民生息息相關(guān),物業(yè)行業(yè),管的就是衣食住行這四大民生之一的“住”!拔拿髦笖怠笔菣z驗小區管理服務(wù)的一個(gè)重要指標,是世博會(huì )成功舉辦的重要保證之一。把握世博的契機,有效提升小區的環(huán)境文明和服務(wù)文明,是我們義不容辭的責任。我們**物業(yè)公司的全體員工將全力以赴,為世博增光,為世博添彩。
一, 動(dòng)員、動(dòng)員、再動(dòng)員,讓世博主題融入心中
1, 領(lǐng)導班子先學(xué)一步、先行一步,率先示范作表率。
面對物業(yè)中存在的困難和問(wèn)題,我們將從公司的領(lǐng)導班子自身上抓起,統一思想,提高認識,根據區、局和集團的要求,真正從公司的實(shí)際出發(fā),發(fā)揚楊浦人的“四敢”精神,在全公司倡導“三個(gè)真”和“三個(gè)會(huì )”,即“真想、真干、真突破”和“會(huì )想、會(huì )干、會(huì )突破”。
2, 多途徑、多舉措、多形式對迎世博進(jìn)行動(dòng)員,對世博主題進(jìn)行宣傳。
我們不僅要求公司員工積極參與迎世博活動(dòng),還要利用我們物業(yè)管理的優(yōu)勢,加強與社區居委會(huì )、業(yè)委會(huì )之間的溝通聯(lián)系,在小區中營(yíng)造世博主題氛圍、進(jìn)行各種世博主題活動(dòng),加大對“我為世博作貢獻”主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳力度,大力宣傳先進(jìn)典型,積極主動(dòng)配合街道開(kāi)展文明居住“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),“說(shuō)說(shuō)我家好鄰居”的報道,盡可能地調動(dòng)所有小區居民的力量參與迎世博、建設和諧家園、創(chuàng )建文明小區。同時(shí)積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行迎世博動(dòng)員,如配合并參與“千個(gè)小區百萬(wàn)家庭迎世博”大型社區活動(dòng)在小區內的活動(dòng)開(kāi)展。
3, 以“雙滿(mǎn)意”主題活動(dòng)為抓手,結合公司實(shí)際抓動(dòng)員。
將“迎世博,滿(mǎn)意服務(wù)在小區,滿(mǎn)意服務(wù)進(jìn)家庭”主題活動(dòng)的精神和具體實(shí)施細則傳達給公司的每一位員工,讓員工牢記“三個(gè)明顯提升”,在環(huán)境、服務(wù)和業(yè)主滿(mǎn)意度這三個(gè)方面找到自己的差距,處處堅持不懈地以“四個(gè)自覺(jué)”來(lái)要求自己:自覺(jué)轉換角色,變管理員為服務(wù)員;自覺(jué)樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”;自覺(jué)想業(yè)主所想,急業(yè)主所急,排業(yè)主所憂(yōu);自覺(jué)做到“小事不出小區、大事不出社區、急事限時(shí)完成、難事監督答復”。
二, 敢想、敢干、敢突破,把迎世博“雙文明”創(chuàng )建落實(shí)到行動(dòng)中。
針對售后房小區和商品房小區不同的特點(diǎn),我們制訂了不同的實(shí)施方案。
1, 售后房小區破難點(diǎn),治亂、治差。
售后房小區由于種種原因,一直都是物業(yè)管理的難點(diǎn),但我們會(huì )迎難而上,將雙文明活動(dòng)與物業(yè)管理服務(wù)達標補貼工作相結合,堅持圍繞五點(diǎn)補貼原則,將治亂、治差作為重點(diǎn)。
在治亂方面,主要針對屢禁不止的亂停車(chē)、亂堆物和亂涂寫(xiě)這“三大頑癥”對癥下藥。對小區的停車(chē)位進(jìn)行重新規劃,重新劃定停車(chē)線(xiàn),并且嚴格控制車(chē)輛出入小區,加強車(chē)輛規范停放,及時(shí)進(jìn)行車(chē)輛引導。對亂堆物和黑色小廣告,做到勤巡視、快制止和全清除,建立長(cháng)效管理機制,將苗頭遏制在萌芽狀態(tài),保障居住環(huán)境有序。
在治差方面,一是對管理處、門(mén)衛室等接待服務(wù)窗口進(jìn)行集中整治;更換陳舊的辦公設施,打掃整理辦公場(chǎng)所,調整部分不合理的門(mén)衛室。二是在服務(wù)態(tài)度上有所提升,做到用語(yǔ)文明規范,態(tài)度主動(dòng)誠懇,接待熱情耐心。三是提升服務(wù)形象,特別是門(mén)衛保安的形象,做到掛牌上崗,儀表整潔,服務(wù)規范。
2, 商品房小區抓“三高”。
針對基礎狀況較好的商品房小區,重點(diǎn)是維護和提高小區優(yōu)美環(huán)境,對小區的綠地內垃圾進(jìn)行清除,按時(shí)進(jìn)行綠化養護,在延伸服務(wù)方面為業(yè)主提供便捷的服務(wù),提升窗口服務(wù)的效率和滿(mǎn)意度,達到:高標準的居住生活環(huán)境、高起點(diǎn)的管理服務(wù)標準及高水平的滿(mǎn)意度,力爭打造樣板、多出亮點(diǎn)。
3, 進(jìn)家門(mén),聽(tīng)心聲,解難題。
我們將通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)加強與業(yè)主的溝通交流,了解業(yè)主亟需解決的問(wèn)題并切實(shí)落實(shí)解決。為此由領(lǐng)導班子帶頭,每人走訪(fǎng)每個(gè)小區不少于20戶(hù);內勤人員走出去,每人走訪(fǎng)每個(gè)小區不少于40戶(hù);小區經(jīng)理上門(mén)走訪(fǎng)率不少于小區業(yè)主總數的60%。在聽(tīng)取業(yè)主的意見(jiàn)建議后,認真填寫(xiě)《意見(jiàn)建議征詢(xún)單》,并由業(yè)主簽字認可。對意見(jiàn)建議進(jìn)行分析梳理后,制定整改措施,對業(yè)主反映集中的問(wèn)題將盡最大努力去解決,做到能改即改,有難度的想方設法改,確實(shí)無(wú)法整改的耐心解釋?zhuān)寴I(yè)主理解諒解。
三, 服務(wù)、服務(wù)、再服務(wù),讓居民百姓享受到世博文明
除了在日常小區管理中加強服務(wù)意識以外,我們將充分利用應急維修中心等優(yōu)勢,進(jìn)一步延伸服務(wù)內容,盡可能提供全方位的物業(yè)管理服務(wù)。
我們本著(zhù)“為用戶(hù)服務(wù),達到物業(yè)增值”
另外,加強培訓力度,提高服務(wù)質(zhì)量。根據崗位工種和操作技能要求,分別在房屋維修和窗口服務(wù)上開(kāi)展崗位練兵和競賽,并依托公司舉辦的進(jìn)修學(xué)校的優(yōu)勢,培養一支訓練有素,業(yè)務(wù)嫻熟的專(zhuān)業(yè)隊伍,做到叫得應、上門(mén)快、修的好。
世博在我心中,文明在我手中,“雙文明”的創(chuàng )建工作任重而道遠,我們將進(jìn)一步要求全體員工努力達到“四個(gè)到位”,即:服務(wù)理念到位、服務(wù)態(tài)度到位、服務(wù)技能到位、服務(wù)環(huán)境到位,最終贏(yíng)得居民的“雙滿(mǎn)意”,使我們物業(yè)窗口成為世博會(huì )的亮點(diǎn)之一。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》 當你踏著(zhù)干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì )想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué)當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?
你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢???同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )讓我們美麗的校園充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力! 我的演講到此結束謝謝大家!
文明演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《小手拉大手,文明齊步走》。
現在,我們的家鄉遵義正在舉行“雙創(chuàng )一鞏固”活動(dòng)。這不僅是遵義市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學(xué)生,還要帶動(dòng)父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動(dòng)家長(cháng)的“大手”,共同高揚文明的旗幟,讓文明之風(fēng)吹遍遵義,溫暖家庭,凈化我們這座城市的每一個(gè)角落。為遵義的雙創(chuàng )一鞏固活動(dòng)貢獻我們的一份力量。
“創(chuàng )建國家文明城市”是一項全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責任和義務(wù)。我們要從我做起,從現在做起。講文明,懂禮儀,爭當一名文明學(xué)生。向家人、朋友宣傳文明,展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友,讓文明走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的家,讓文明變成每一個(gè)人的自覺(jué)行為,用實(shí)際行動(dòng)積極支持遵義創(chuàng )建國家文明城市。
“創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市,鞏固國家衛生城市”也要從我做起。藍天碧水,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),美麗家園,這是我們每個(gè)遵義人的驕傲。是的,城市美麗靠大家,文明連著(zhù)你我他。我們要提高環(huán)保意識,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節約每一滴水、愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木,愛(ài)護公共設施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土,建設我們美麗的家園。
同學(xué)們,“雙創(chuàng )一鞏固”只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn);只有逗號、沒(méi)有句號。讓我們每一個(gè)人都管住我們的口,不說(shuō)臟話(huà),多講文明語(yǔ)言;管住我們的手,不摘花,多做文明事;管住我們的腳,不踩踏草坪,多行文明路。每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì )就前進(jìn)一大步!我們的每一份努力,都會(huì )讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦,都會(huì )為我們的城市增光添彩。
同學(xué)們,遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學(xué)們,“雙創(chuàng )一鞏固”是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),小手拉大手,為“雙創(chuàng )一鞏固”譜寫(xiě)輝煌的新篇章,讓我們的行為舉止更加文明,讓我們的家鄉——遵義變得更加繁榮,更加富強。
文明演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,而如今社會(huì )人與人間越發(fā)越冷漠,人們的表情都是冰冷麻木的,試問(wèn)如此毫無(wú)人情味的社會(huì )又應如何提高公民素質(zhì)呢?
前幾天看了一個(gè)報道,一個(gè)七旬老人在公交車(chē)上由站首搭到站尾都無(wú)人讓座,盡管沒(méi)有一條法律明文規定公交車(chē)上看到老人必須讓座,但是道德的法庭早已冠上了沒(méi)有公德,不文明的字眼。我們連尊老愛(ài)幼都做不到,說(shuō)什么禮儀之邦,創(chuàng )建文明社會(huì )呢?
文明的城市是由每一個(gè)細節構成的?次覀兊纳,就知道我們離文明有多遠。電燈柱上的“牛皮癬”,深夜喧鬧聲,離垃圾桶不遠的垃圾等等,都是牽絆文明到達佛山的障礙。
創(chuàng )建文明城市要從每一個(gè)人做起。中華民族需要我們繼承和學(xué)習的東西還有很多很多。但首要的是學(xué)習文明,文明是丟失形體的意識,所以有多種多樣的表達方式。盡管我們的能力不足以改變每一個(gè)人的素質(zhì),但至少從我們做起。丟棄粗言穢語(yǔ),不亂扔垃圾,不打架斗毆,不踐踏草坪,不做一切不該做的事情。提升我們的素質(zhì),小而能改變一個(gè)城市的人文,大而能改變自己的一生。
一個(gè)具有人情味的城市是每一個(gè)市民,每一個(gè)家庭組成的,而在此之前,文明就是人情味的基礎。瑞士是一個(gè)很多狗的國家,但大街上卻很少能看見(jiàn)狗屎,原因是因為每一個(gè)狗主都會(huì )很負責的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公園”之稱(chēng),也是世界上最富裕的國家和生活水準最高的國家之一。一個(gè)文明的人能早就一個(gè)文明的家庭,無(wú)數個(gè)文明的家提供就能組成一個(gè)富裕的城市。
小小的一個(gè)文明禮儀可以毀掉一個(gè)國家的名譽(yù),可以破壞個(gè)人的名譽(yù),可見(jiàn)它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來(lái),讓五千年的中華之興永遠閃耀。
文明演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《我是文明小紳士》。
倡導優(yōu)雅言行,建設優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良秩序,提高文明素質(zhì),這幾乎是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà),可是又有多少人能把這四句話(huà)真正落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)呢?看看我們的環(huán)境,看看我們身邊的人,就會(huì )找到答案。
我看到,人們任意丟棄垃圾,任由果皮紙屑滿(mǎn)天飛,哪怕是垃圾桶近在咫尺,這種現象令人痛恨令人無(wú)奈。漫天飛舞的垃圾讓我們的心靈蒙上了灰塵,不再美麗暢快。
我看到,有些人看到美麗的花朵就要占為己有,看到郁郁蔥蔥的草地就想踩上幾腳過(guò)把癮,看到枝繁葉茂的枝條就想折下來(lái)裝點(diǎn)房間,還口口聲聲說(shuō)自己是多么的愛(ài)花 護草,這些不文明的舉動(dòng)恰恰折射出了他們的自私與偽善。愛(ài)花草,就要保護它們。請問(wèn),你忍心看到花草被摧殘地遍體鱗傷?
我看到,污濁惡臭的工業(yè)廢水廢氣被肆意排放,玷污了涓涓溪流,讓蔚藍的天空拉下黑屏。不要以為涓涓清流取之不盡用之不竭,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚!
我看到,紅綠燈下?lián)屝姓嫉,我行我?公共場(chǎng)所大吵大鬧,隨地吐痰……
惡劣的環(huán)境,嘈亂的聲音,彌漫的臭氣,灰霾的天空……這還是以前那個(gè)山清水秀的地球嗎?這還是以前那個(gè)人類(lèi)共享的家園嗎?覺(jué)悟吧,人們,醒來(lái)吧,人們,破壞環(huán)境的后果到頭來(lái)還要人類(lèi)自己承受。
我相信你,相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音,會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀償y起手來(lái),爭做一名講文明,守秩序,愛(ài)濮陽(yáng)的小學(xué)生,從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),共同編織五彩中國夢(mèng)!
謝謝大家!
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