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讀書(shū)主題演講稿

時(shí)間:2021-03-10 11:23:54 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)主題演講稿范文集合六篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讀書(shū)主題演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于讀書(shū)主題演講稿范文集合六篇

讀書(shū)主題演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  草長(cháng)鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,是夢(mèng)幻般的季節,和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著(zhù)生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  但,在這美麗和諧的景色中你讀書(shū)了嗎?

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種營(yíng)養。精神營(yíng)養來(lái)自哪兒?如何補充精神營(yíng)養?其實(shí),精神營(yíng)養來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取精神營(yíng)養的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù),從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

  英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎?

  讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)

  選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機的四月,讓我們在春風(fēng)的鼓動(dòng)下,同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!

讀書(shū)主題演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就“涌進(jìn)”我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底里發(fā)出的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

  很小的時(shí)候,我就與書(shū)交上了朋友。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人類(lèi)的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來(lái),這個(gè)世界是那么的奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩子變得好高大,仿佛站起來(lái)一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)的人在修筑金字塔······直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜感:讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中:當曹操殺了呂布后,我大聲叫好;當劉關(guān)張桃園三結義后,我快樂(lè )無(wú)比;當義薄云天的關(guān)羽與粗中有細的張飛、忠誠無(wú)私的劉備死了以后,我的心都碎了······是的,讀書(shū)的感覺(jué)真好!是的!讀書(shū)真甜蜜;是的,讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野;又凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華!

  后來(lái),在作文比賽中,我獲了獎,在語(yǔ)文測驗時(shí),我也能憑實(shí)力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書(shū)種子以后成長(cháng)出來(lái)的果實(shí)。

  我要感謝書(shū),感謝那無(wú)聲的老師教會(huì )了我許許多多。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)主題演講稿 篇3

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū),是人類(lèi)文明的長(cháng)生果;書(shū),是貯存知識的寶庫;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……

  生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的.人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書(shū),你的收獲就數不勝數。

  有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿(mǎn)意的結果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結合起來(lái),便是最尖銳,且堅不可摧的武器。

  與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話(huà)……每本書(shū),都凝聚著(zhù)人類(lèi)的智慧,承載著(zhù)文明的成果,傳遞著(zhù)文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景!只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類(lèi)的智慧和精華。

  讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

讀書(shū)主題演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀是我們獲取信息的渠道,它是一把智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價(jià)值,童年、人性、社會(huì )、命運、時(shí)間等的價(jià)值;領(lǐng)略了人生、自然、社會(huì )、文化的智慧與哲學(xué)。閱讀滋養著(zhù)我們的心靈和感情,陪伴著(zhù)往后的生命與歲月。

  我熱愛(ài)閱讀,渴望著(zhù)閱讀,那些優(yōu)美豐富的詞句令我如癡如醉。我看到過(guò)一些書(shū),講訴著(zhù)智慧哲學(xué)。我很喜歡一本書(shū)叫《童年》的名著(zhù),講訴一個(gè)黑暗的年代的一個(gè)可憐的孩子,度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年,卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。我有一個(gè)不算燦爛,但依然美好幸福的童年,家人對我百般關(guān)愛(ài),朋友與我和睦相處,十分有友愛(ài)。我知道,我的童年獲得的道理遠遠不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多,他對生活的熱愛(ài),對家人的關(guān)心,對艱苦生活的樂(lè )觀(guān)與頑強,對童年充滿(mǎn)了幻想與最求,他善良、勇敢、懂事,在我的腦海留下了難以磨滅的印象。

  《童年》讓我明白。人生將發(fā)生的事不可預料,坎坷磨難必然會(huì )有,但只要我們對它們不畏懼,不后退,迎難而上,再多的曲折也會(huì )被我們拉直,再大的磨難也會(huì )在我們面前低頭我們也應該態(tài)度樂(lè )觀(guān),心里永遠向上,堅韌不屈。

  是閱讀讓我獲得啟示,明白真理,想雨露滋養著(zhù)我們的心靈,它陪伴著(zhù)我日漸長(cháng)大,同時(shí)在我腦海中埋下善良、勇敢、堅強的種子,給了我一個(gè)閱讀中的繽紛童年增添了樂(lè )趣色彩。

  所以,我熱愛(ài)閱讀,深深得迷戀著(zhù)閱讀。豐富我人生的閱讀讓我久久回味。

  謝謝大家!

讀書(shū)主題演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。

  人們常說(shuō)開(kāi)卷有益。確實(shí)是這樣的,當你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),就如同你打開(kāi)了知識的大門(mén),于是你便在知識的海洋中暢游。美妙的詩(shī)歌,奇妙的童話(huà),精美的散文都會(huì )讓你難以忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè )。

  書(shū)不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友。

  正如一位文學(xué)家說(shuō)的:讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)?梢(jiàn)書(shū)也是我們生活中的良師益友,在我們孤單時(shí),它會(huì )安慰我們;有疑難時(shí),它會(huì )給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì )幫助我們,給我們力量。

  讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。讀書(shū),也可以提高我們的寫(xiě)作能力,有助于提高我們的品德修養,還能得到許多道理,這就是我喜歡讀書(shū)的原因。書(shū)是一把階梯,幫助我們通向智慧的大門(mén);書(shū)是一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟智慧的寶盒;書(shū)是一艘小船,幫助我們駛向知識的海岸。書(shū)是知識的源泉,是一生享用不盡的財富。讀書(shū),要讀對我們有意義的書(shū),這樣才能學(xué)到對我們有益的知識。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴隨我們成長(cháng)。

讀書(shū)主題演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  暑假一到,我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了帷幕。我暢游在書(shū)的海洋中,領(lǐng)略著(zhù)書(shū)的魅力,享受著(zhù)書(shū)帶給我的快樂(lè )與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書(shū),我還喜歡經(jīng)常去書(shū)城泡上一兩個(gè)小時(shí),但是我更喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。

  早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊》來(lái)看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過(guò)去的悲苦和歡樂(lè )……在沒(méi)有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著(zhù);每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開(kāi),散出 美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶來(lái)!”這段話(huà)是富有哲理的,讓我不由得深思起來(lái):只要每一個(gè)人都能以最大的熱沈,充滿(mǎn)自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。

  下午,我又去了南通書(shū)城,那里的書(shū)可謂是琳瑯滿(mǎn)目,類(lèi)型眾多。我挑了一本《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》津津有味地看了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就深深地被里面的故事情節吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語(yǔ)老師。

  我的讀書(shū)生活正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù),它讓我學(xué)會(huì )了許多知識,開(kāi)闊了我的眼界。

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