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初三感恩母校的演講稿范文
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初三感恩母校的演講稿范文，希望對大家有所幫助。
初三感恩母校的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們帶著(zhù)即將收獲的喜悅與期盼，帶著(zhù)即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回顧這三年來(lái)無(wú)數美好的記憶，共同展望無(wú)限美好的明天。
時(shí)光飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感激。
感謝學(xué)校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。在寬敞明亮的教室里有現代化的多媒體設備，還有裝備齊全的實(shí)驗室，器材完備的運動(dòng)場(chǎng)。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習與生活的樂(lè )園。在教室留下我們刻苦學(xué)習的身影，在運動(dòng)場(chǎng)上留下我們頑強拼搏的精神，在舞臺上留下我們的'才藝和演出。因為有了您，我們三年的生活才多姿多彩——您為我們準備了內容豐富的科學(xué)套餐，讓我們盡情探索科學(xué)的奧秘，體驗科學(xué)的魅力；您為我們打造書(shū)香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您組織我們開(kāi)展感恩活動(dòng)，教導我們在接受贈與與幫助時(shí)常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實(shí)驗基地，讓我們體驗動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè )趣，感受大自然的美好；您號召我們向汶川地震災區捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，洋溢著(zhù)青春的活力與激情。
感謝老師，是您的辛勤付出，無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們，您無(wú)私奉獻，不知您亮著(zhù)燈度過(guò)了多少夜晚，為我們精心準備課件，批改我們的作業(yè)，不知您多少次忍著(zhù)疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿(mǎn)家的溫暖。您的培育與教誨，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠摯的敬意獻給你們。
感謝同學(xué)，相伴走過(guò)三年美好的時(shí)光。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語(yǔ)中，我們互相促進(jìn)，共同成長(cháng)，在彼此的鼓勵中，我們勇敢面對困難，更加堅強。有了同學(xué)，初中三年才更加完滿(mǎn)。
最美好的初中生活即將成為最美好的記憶，08屆的學(xué)子們即將離開(kāi)母校遠航，我們相信，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覀冇峦鼻�，定將用碩果與榮耀報答母校。老師們，請相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對話(huà)，中考不是我們最后的戰役，我們的面前會(huì )有更多的崇山峻嶺，戰勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
初三感恩母校的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們在國旗下演講的題目是：母校教會(huì )了我如何學(xué)習。
在xx外國語(yǔ)學(xué)校的三年是我生命中最充實(shí)的三年。三年中，我有過(guò)喜悅、感動(dòng)、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長(cháng)：從最初的青澀無(wú)知、熱情而又盲動(dòng)，到現在，我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無(wú)窮的知識，給了我無(wú)數的青春夢(mèng)想，為我指明了人生奮斗的航向，更給予我在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨人生中戰勝困難的勇氣和力量！
三年中，我們?yōu)橹?zhù)理想，不斷的努力，不斷的學(xué)習。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，好的學(xué)習方法，會(huì )讓我們事半功倍，讓我們的前進(jìn)道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。
什么是好的`學(xué)習方法？嚴格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習方法。它是符合學(xué)習者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習內容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習任務(wù)、達成學(xué)習目標的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學(xué)習者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習方法，以期迅速提高學(xué)習效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì )讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習有他自己獨特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境，而母校嚴格的管理，負責任的老師，勤勞的學(xué)生會(huì )同學(xué)們，更是保證了我們每天正常的學(xué)習氛圍與環(huán)境。
其次，在學(xué)習內容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復習的時(shí)間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”所揭示的規律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們的復習節奏，穩扎穩打，步步為營(yíng)，一天一小測，一周一次知識總結與檢測，爭取使我們在第一輪全面復習中，打好基礎，找到自信，勇敢的面對即將到來(lái)的學(xué)考。
最后，面對學(xué)考我們需要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，這點(diǎn)，母校更是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化，開(kāi)設了陽(yáng)光有約活動(dòng)，使我們能面帶微笑、充滿(mǎn)自信的面對學(xué)考。
下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W(xué)習方法：
1.重視每節課，抓好每一分鐘，熟記老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。
2.做好課下的復習，查缺補漏。
3.在每天認真完成老師布置的作業(yè)的同時(shí)，增加練習量。
4.重視每一次考試，認真對待，把每一次考試都當做學(xué)考，正確對待考試，微笑面對成績(jì)。
5.注意糾錯，注意自己的心理狀態(tài)，保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。
在面對緊張刺激的學(xué)考復習當中，若能有一個(gè)好的學(xué)習氛圍一個(gè)好的學(xué)習方法，是成功的一半，若能有一個(gè)面對困難的決心和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們必將在中考中取得最后的勝利。
勤勞+方法+心態(tài)=成功。
初三感恩母校的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
母校，其實(shí)就是我們第二個(gè)家，這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。母校，就像我們成長(cháng)的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。
是母校，給予我們除家以外的安身之所；是母校，為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境�，F在，也許是我在母校的最后一年，又或許不是，但不論如何，我都感謝我的母校。
想當初，我剛來(lái)到母校時(shí)，望著(zhù)校園內陌生的環(huán)境，教室里一張張陌生的臉，心里只感到一陣無(wú)助和害怕。后來(lái)，在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后，這種感覺(jué)也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們，各有各的`個(gè)性；和藹、慈祥的老師們，各有自己獨特的授課方式，授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
今年，是母校建校七十周年，校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我，我們的母校歷史悠久，人才輩出。從我們的學(xué)校走出過(guò)許多各行各業(yè)的佼佼者，就如此，科學(xué)家熊繼光，將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸，我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習，我也感謝母校給我帶來(lái)的榮耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木，亭臺樓閣，都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習場(chǎng)所和生活環(huán)境。
母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功績(jì)如此顯赫，它的光輝照耀著(zhù)我們。今天，我以三中為榮；或許明天，三中會(huì )以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹(shù)木，亭臺樓閣，在校園了，無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校，感謝它教育出的一代代社會(huì )建設者，感謝他們用不同是方式回報母校，為母校做出貢獻，因為受益的是我們。
我想，以后我長(cháng)大了，也會(huì )用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻，報答母校的。因為日久生情，我早已在不知不覺(jué)中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
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