健康安全演講稿范文（通用6篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的健康安全演講稿范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
健康安全演講稿1
在生活中，家是我們幸福的港灣，在學(xué)習中，校園又是我們愉快的莊園，安全與健康的作文。
在緊張的學(xué)習中，我們享受著(zhù)知識帶來(lái)的快樂(lè )。遇到挫折時(shí)，我們是多么的無(wú)奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船，帶著(zhù)美好的憧憬，在漫長(cháng)的歲月中，會(huì )有風(fēng)平浪靜，也會(huì )遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當和同學(xué)交往受到委屈時(shí)，我該怎么辦?當老師誤會(huì )我時(shí)，我又該怎么辦?在“安全”兩字中，我又該怎么去保護自己……《小學(xué)生平安100分》一書(shū)給了我許多許多答案，關(guān)于安全的作文《安全與健康的作文》。
我知道了當我在伙伴中受到委屈時(shí)，我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉地提出來(lái)，讓對方重新想一想，得到一個(gè)公平的結果;也可以找好朋友或老師家長(cháng)傾訴一下，聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì )怎么說(shuō)，心里會(huì )好受些。
當老師誤會(huì )我時(shí)，要先耐心地聽(tīng)老師把話(huà)講完，事后再把事情的來(lái)龍去脈向老師講清楚。記得有一次，快要期末考了，班主任張老師布置好作業(yè)就外出了，然后由陳老師來(lái)管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業(yè)的同學(xué)影響其他同學(xué)，就讓我們出去玩了。不一會(huì )，張老師回來(lái)了，看見(jiàn)我們在外面玩，便把我們趕進(jìn)了教室，不分青紅皂白，狠狠地批評了我們一頓，并扣了我的行為分，當時(shí)我真的感到十分委屈，不知該怎么辦。不過(guò)，事情已經(jīng)過(guò)去了，現在我終于在這本書(shū)中找到了答案。
暑假里，我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨，我也知道了一個(gè)人在家要注意的安全事項，《小學(xué)生平安100分》你真是一位無(wú)聲的好老師。
《小學(xué)生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
健康安全演講稿2
各位同學(xué)：
民以食為天，食以安為先。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng )造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環(huán)境，我們要做到如下幾點(diǎn)：
一、加強學(xué)習，提高認識。我們要利用課余時(shí)間，認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識能力，充分認識到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺(jué)抵制。切實(shí)增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買(mǎi)不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳，勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員，及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商，發(fā)現“三無(wú)”食品或其它不符合規定的食品，及時(shí)向工商部門(mén)舉報。同學(xué)之間也互相監督，堅決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng )建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!
健康安全演講稿3
安全第一，健康向上，是生活的目標和快樂(lè )。晚上值班就是這樣，讓孩子安安生生地睡覺(jué)，第二天有足夠的精力去學(xué)習。孩子們有了勁學(xué)習，就有了奮斗目標，幸福的微笑還會(huì )遙遠嗎？
每一天不安定的因素有很多，要時(shí)時(shí)刻刻注意孩子們的動(dòng)向，尤其是晚上，不能掉以輕心，要不停地來(lái)來(lái)回回巡視，看看孩子們是不是已經(jīng)安全的躺在床上，看看每一個(gè)宿舍的人是否到齊，確保孩子們都安全的度過(guò)每一個(gè)晚上。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以，我們要珍惜時(shí)間，保護時(shí)間，熱愛(ài)生命，珍惜生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗。
晚上睡的好，身體好，學(xué)習好，一切都要好。這好的前提就是要安全，有了安全的保障，幸福還會(huì )距我們遙遠嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安全，我們要牢記在心中。有了安全，心中的微笑點(diǎn)燃了生活的希望。在希望中快樂(lè )成長(cháng)，在希望中擁抱太陽(yáng)。安全，是一種力量，是我們用心去做事情的動(dòng)力。在平日的工作生活中，我們常常會(huì )以沒(méi)有機會(huì )當借口，但是當我們真正將它當一回事，有壓力的時(shí)候，我們就會(huì )想盡一切辦法去實(shí)現它。在安全中，我們得到的是一種力量，一種在危機面前自我救助的力量。在課堂上，安全的學(xué)習是一件幸福的事情，是進(jìn)步的`得力助手。晚寢，更重要，安全的睡覺(jué)，安全的起床，就在那一瞬間，因為幸福和快樂(lè )就在我們身邊。
讓生命笑一笑，綻放出美麗的花朵。
讓安全抱一抱，溫暖你我他。
健康安全演講稿4
說(shuō)到安全，人們的腦海里可能出現最多的畫(huà)面是一些火災或是交通事故吧。我這里有這樣一份數字報告，2009年我國發(fā)生火災116653起，死傷1496人，造成直接財產(chǎn)損失11.6億元；發(fā)生交通事故238351起，死傷342884人，造成直接財產(chǎn)損失9.1億元。多么恐怖的一串阿拉伯數字！這個(gè)數字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么，為什么不現在就行動(dòng)起來(lái)，防微杜漸，給我們的安全打滿(mǎn)分呢？因為這才是天下父母一直以來(lái)的守望，是所有兒女共同的期盼，是您家人對你最大的托付，它更是我們所有人的共同呼喚��！
當有人問(wèn)我們：人生最可貴的是什么呢？幾乎所有的人都會(huì )不約而同地給出同一個(gè)答案：人生最可貴的是生命！是啊，在我們小學(xué)低年級讀書(shū)時(shí)起就開(kāi)始知道了這個(gè)答案。但是，接下來(lái)繼續問(wèn)道：生命中最可貴的是什么呢？你又會(huì )如何回答呢？
有人回答是財富，有人回答是事業(yè)，有人回答是愛(ài)情，有人回答是長(cháng)壽。但是，健康呢？平安呢？健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財富，只要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)集體乃至全球人類(lèi)都把關(guān)注安全、追求健康與幸福作為一項應盡的義務(wù)和自覺(jué)行動(dòng)，每個(gè)人都在不同的環(huán)境中、不同的領(lǐng)域里、不同的崗位上，以不同的身份、不同的方式擔負起所有的安全義務(wù)，那么，世間就沒(méi)有消除不了的人為安全隱患，人類(lèi)也沒(méi)有避免不了的人為事故。只有這樣，我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財富——平安中的健康與幸福！
說(shuō)到這，我給大家講述一個(gè)發(fā)生在我家鄉的真實(shí)故事。
2001年12月19日這一天，天氣特別的冷，晚23點(diǎn)30分，呼和浩特市賓館消防監控室值班人員接消防主機報賓館北樓有火警顯示，因消防主機時(shí)常有誤報，安保人員認為這次報警又是狼來(lái)了，就沒(méi)有向報警區域派人查看驗證。等到半個(gè)小時(shí)過(guò)去后，安保人員確認是火情發(fā)生了，再去進(jìn)行的撲救和疏散都為時(shí)已晚。這場(chǎng)“突如其來(lái)”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線(xiàn)路都能夠得到定期檢查，如果賓館安保人員能做到有警必出，如果他們的安全意識都養成了我們要謹記安全就是生命，安全就是效益，安全就是一切工作的重中之重的話(huà)，那么，也許這一切都將可以挽回吧！
安全其實(shí)就是一種仁愛(ài)之心，仁愛(ài)就是我們常說(shuō)的以人為本，無(wú)論在什么時(shí)候與條件下，都要堅持以確保生命安全為前提。對于我們旅游酒店業(yè)來(lái)說(shuō)，安全的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購娛的每一個(gè)環(huán)節，更在于客人和每位員工生命財產(chǎn)的安危。在一個(gè)大雨天里，大廈門(mén)衛老李守護在大廈門(mén)前一處丟失井蓋的馬路中央，不停示意過(guò)往車(chē)輛避開(kāi)危險區。過(guò)往司機有的把他當成瘋子，有的知道是怎么回事，但沒(méi)有一輛車(chē)肯停下來(lái)協(xié)助老人，直到一輛警車(chē)的到來(lái)，老李才松了一口氣。當記者趕去采訪(fǎng)老李為什么要這樣做時(shí)，老李說(shuō)了“平安是�！彼膫�(gè)字后，就悄然離去了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我們需要思索的還有很多吧？回到我們的酒店服務(wù)當中具體來(lái)說(shuō)，不講安全，哪怕是小小一道早餐菜品的過(guò)期使用，就能使“食物中毒”的惡果威脅到客人；不講安全，住酒店客人在床上吸煙就有可能發(fā)生安全特大隱患；不講安全，哪怕只是一次電梯漏檢，就有可能導致困梯，甚至墜梯，致客人生命于危難之間；不講安全，哪怕只是一次忘記關(guān)掉燃氣閥門(mén)，就有可能造成無(wú)法挽回的經(jīng)濟損失，甚至是人員傷亡。如果安全不再眷顧我們的家庭，如果安全不再呵護我們的親人，那么，哪來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，又怎會(huì )有大家的健健康康和幸福生活呢？
“關(guān)注安全”不只是相關(guān)主題月叫響的口號，也不是夸夸其談的話(huà)題而已，更不是小題大做的賣(mài)點(diǎn)，安全是實(shí)實(shí)在在保護人的安全，我們生命與財產(chǎn)的安全需要踏踏實(shí)實(shí)的預防舉措，需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會(huì )帶來(lái)真正的安全，才能保證我們的健康與幸福，這才是安全的真諦。當下，人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受，我們沒(méi)有理由不為客人呈獻“放心、順心、舒心、動(dòng)心”的服務(wù)，這份服務(wù)是我們與客人最好的感情交流，共創(chuàng )雙贏(yíng)，共享幸福。
幸福，不僅僅是創(chuàng )造和享受安全的工作環(huán)境，也不僅僅是遠離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個(gè)當事人，我們用真誠和雙手共架安全橋梁，用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人，讓我們繼續一路同行，為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。
讓我們用安全齊來(lái)祝愿,祝愿我們的中航集團蒸蒸日上，祝愿我們的祖國安定團結，繁榮富強，永保平安。
健康安全演講稿5
尊敬的領(lǐng)導，老師，下午好！今天我演講的題目是《我運動(dòng)，我快樂(lè )，我發(fā)展》。
美國的愛(ài)默生有句名言：健康是人生第一財富。確實(shí)如此，不是有句話(huà)說(shuō)，健康是一，其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎？沒(méi)有健康的身體，其他的一切都無(wú)從談起。 健康需要運動(dòng)，運動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂(lè )的心。只有運動(dòng)才會(huì )健康，只有健康我們才會(huì )更加快樂(lè )。在運動(dòng)中，我們體驗成功的喜悅；在運動(dòng)中，我們嘗盡了失敗的痛楚；在運動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折；在運動(dòng)中，我們磨煉了堅強的意志；在運動(dòng)中，我們闡述了團結的內涵；在運動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦�？鞓�(lè )有苦有甜，有酸有澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云，時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運動(dòng)中，我們可以體會(huì )到五味生活，七彩人生。 運動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè )！有時(shí)，運動(dòng)也是一副良藥，能讓你釋放學(xué)習生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國的希望，我們是未來(lái)的接班人，我們有責任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生。
在學(xué)校體育上，我認為首先重點(diǎn)應該是如何培養學(xué)生正確的體育觀(guān)，培養學(xué)生的體育興趣。我們的新課標指出“……將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程，確保?健康第一?思想落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)生健康成長(cháng)�！边@就要求體育教師以學(xué)生健康第一為指導，為培養學(xué)生終生體育意識打基礎，讓學(xué)生能夠樹(shù)立終身運動(dòng)的思想。其次是讓學(xué)生了解體育運動(dòng)的一些基本規則。我們都知道體育技能的養成，不是一蹴而就的，需要日積月累，大量的重復身體練習，才能形成自身的習慣固定正確動(dòng)作。而我們的學(xué)生對于這一點(diǎn)認識不夠，往往三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。第三是體育教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中善于學(xué)習，善于總結，采用多種多樣的方式方法，去激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，并保持這種興奮性，讓學(xué)生在愉悅的的心境下學(xué)習、提高自身能力。
興趣是最好的老師，讓學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀(guān)，培養學(xué)生積極地運動(dòng)興趣，才能夠真正的以學(xué)生發(fā)展為中心，讓學(xué)生主動(dòng)的動(dòng)起來(lái)，從而實(shí)現學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )和國家的共贏(yíng)。讓我們熱愛(ài)運動(dòng)，健康身心，快樂(lè )相伴。讓“我健康，我快樂(lè )”的口號伴隨我們走過(guò)一生！
健康安全演講稿6
熊熊烈火代表強烈光和熱;象徵大地不滅的生命力，泰雅族民視火為神圣的動(dòng)力之源，可以改變大地之孕育，是人類(lèi)不能為之大事。
火是溫暖的，它給人們帶來(lái)春天般的暖意。
火是美麗的，它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。
火是無(wú)私的，它為人們犧牲自己，創(chuàng )造奇跡。
火卻是無(wú)情的，它時(shí)而違背了普羅米修斯的初衷，毫不留情帶來(lái)災難。多少家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去;有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因為烈火頃刻化成一片灰燼;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!
眾所周知，那是1998年10月27日19時(shí)許，北京市有一總面積達19800平方米的“居然之家”家具城發(fā)生火災，燒死兩人，燒毀參展的62個(gè)廠(chǎng)家的攤位，過(guò)火面積達6000平方米，直接損失財產(chǎn)380萬(wàn)元。同學(xué)們，你們看見(jiàn)了這一組觸目驚心、令人悲痛的數字后，有何感想呢?你不覺(jué)得這太不可思議了嗎?
這樣的事例實(shí)在是太多了，難道大家犯下的錯誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場(chǎng)面不曾使我們驚醒嗎?報有僥幸心理的人們!該是你們清醒的時(shí)候了!你們就為什么還要一而再，再而三地犯這種低能的錯誤呢?為什么就記不住這些鐵血般的教訓?看看吧，又是中天街的商業(yè)大廈因其電器老化失火了，整幢樓房被燒毀，造成了重大的財產(chǎn)損失。請問(wèn)：這是電器公司的錯嗎?不，錯的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現場(chǎng)。
現實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。 當火災發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不知道，下次，他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知，一切都無(wú)法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì )留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會(huì )再回來(lái)! 一個(gè)個(gè)生命戰士的背后，流過(guò)多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來(lái)那么多的“危險任務(wù)”，也為了不讓愛(ài)自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災，讓生命延續!
火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會(huì )給我們帶來(lái)好處，如果不懂得利用，那么它就會(huì )給我們不定期來(lái)傷害。所以我們要加強對火的認識，讓它給我們還來(lái)的只有幸福，而不是傷害。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康!
【健康安全演講稿范文（通用6篇）】相關(guān)文章：
健康飲食演講稿范文（通用8篇）12-03
健康教育工作總結通用范文08-08
幼兒園健康安全教育培訓心得體會(huì )范文（通用8篇）11-16
安全和健康的手抄小報04-01
安全健康主題班會(huì )教案12-16
關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題演講稿范文（通用7篇）12-26
幼兒健康調查報告范文（通用6篇）09-07