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責任演講稿

時(shí)間:2021-11-21 12:37:39 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的責任演講稿范文7篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的責任演講稿7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的責任演講稿范文7篇

責任演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “責任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿組織談判代表團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見(jiàn)一件使他感慨萬(wàn)分的事,他回憶道:一次,我與幾個(gè)朋友在公園散步,上廁所時(shí),聽(tīng)見(jiàn)隔壁衛生間里“砰砰”響,有些納悶。出來(lái)后,一位女士很著(zhù)急地問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒(méi)有出來(lái)。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看,一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來(lái),急得滿(mǎn)頭大汗。那個(gè)小孩覺(jué)得上完廁所后不沖水是不負責任的行為;蛟S這小孩子正具備社會(huì )責任感。

  在生活中,我們?吹竭@樣的情景:學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們有的溜之大吉,有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水,路過(guò)的同學(xué)卻視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷。當母親身體不適躺在床上時(shí),孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒(méi)飯吃……他們從未意識到要負點(diǎn)責任。丹·韋伯斯特說(shuō)“履行職責會(huì )使我們幸福,違背職責會(huì )使我們不幸!绷?jiǎn)⒊f(shuō)“人生須知責任的苦處,才能知道盡責任的樂(lè )趣!

  責任是與生俱來(lái)的,你不得不去承擔,你也一定要去履行;蛟S責任常常會(huì )給人帶來(lái)壓抑感,但“壓力就是動(dòng)力”。責任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進(jìn),若風(fēng)箏斷了線(xiàn),則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個(gè)人都應該去承擔責任,樹(shù)立責任意識。我相信,不久的將來(lái),雨過(guò)天晴,天空中會(huì )出現屬于你的那抹彩虹。

責任演講稿 篇2

  還記得剛來(lái)的第一年,什么也不懂,對于教書(shū)育人這樣的信念是模糊的。既然考上了,既然安排了,那就去做吧。一年級的小朋友,上學(xué)第一天,學(xué)習的是認識學(xué)校的廁所,那一刻,我的內心是崩潰的我真的不太能接受將來(lái)的日子里可能會(huì )經(jīng)常去給小朋友們擦屁股。這份工作,和想象的并不太一樣,我以為我只要每天穿的美美的,畫(huà)一幅可愛(ài)的兒童畫(huà)、微笑、下課、回家,生活豐富多彩。然而現實(shí)狠狠的打了我的臉,因為,我要去教數學(xué)了。打了一萬(wàn)次退堂鼓,看了整整一天的數學(xué)書(shū)。1+1=2,這一個(gè)計算題要講一節課!我真的不是偷懶,我沒(méi)辦法做到一分鐘只講2個(gè)字。年輕人嘛,不恥下問(wèn)咯。我向辦公室里一些年長(cháng)的老師請教,然而他們并沒(méi)有人直接給我答案,反而向我提出了一個(gè)問(wèn)題:為什么給孩子們講1+1=2時(shí)要在黑板上畫(huà)蘋(píng)果呢?后來(lái)我終于知道了,一年級的孩子還處于形象思維階段。他們對于1 ,2這樣的虛擬的數字是沒(méi)有概念的。相對我們的世界,他們是未知的,是好奇的,是新鮮的,是想要探索的。而我要做的,并不僅僅是教給他們1+1+2這么簡(jiǎn)單,而是從0開(kāi)始,建立孩子們的廣袤世界。此刻,我覺(jué)得我正在做的是一件很偉大,影響很深遠的事情,我想要把它做的更好!

  帶了這個(gè)班兩年,600多個(gè)日子里,我們建立了很深厚的感情。從一開(kāi)始的奶聲奶氣到缺牙巴到現在長(cháng)得整齊的小白牙;從圓圓的臉,短手短腳到現在越發(fā)美麗帥氣的模樣,他們長(cháng)高了,而我長(cháng)大了。小的時(shí)候,我總希望被人保護,現在我終于成長(cháng)為可以保護別人的人了,然而,我卻變不回去小時(shí)候的我了。我想,我的孩子們也一樣,他們水汪汪的大眼睛在期待被我們溫柔的對待,需要愛(ài),需要包容。過(guò)去,我并不喜歡小孩子,調皮,鬧騰,現在,我的心因為他們而柔軟。為人師表,潤物無(wú)聲。我們要做更好的人才能去影響他們。不是沒(méi)有生過(guò)氣,不是沒(méi)有想過(guò)要放棄,也許是他們可愛(ài),也許是責任,我想要讓他們看見(jiàn)更美好的世界。

  去年,我被調到了體藝組,重拾我的專(zhuān)業(yè)。這讓我想起當年備考的時(shí)候,淘寶買(mǎi)了一套贛美版的小學(xué)教材,受益匪淺。第一次這么系統地研究小學(xué)美術(shù)教育,從第一冊到十二冊的內容,循序漸進(jìn)。讓孩子們從小,從涂鴉開(kāi)始感受美的教育,中間穿插一些折紙、剪紙、立體拼接、刮畫(huà)、吹塑版畫(huà)、簡(jiǎn)易木刻版畫(huà)等等非常有趣的課題,由簡(jiǎn)入繁。大一些了學(xué)習中國畫(huà)入門(mén)、素描、速寫(xiě)、色彩理論等等專(zhuān)業(yè)性的東西。同時(shí)還滲透了歷史和文化,真正做到了讓孩子們體驗美術(shù)學(xué)習的樂(lè )趣。當時(shí)我就想啊,現在的孩子們真的幸福,我小時(shí)候還是老師在黑板上畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)就算一節課了,和今天的小朋友直接不能相提并論。當我的身份轉化,我重新再看這套教材的時(shí)候,真的能體會(huì )編者的用心良苦。責任讓這套書(shū)有價(jià)值,而編者的愛(ài)心讓它充滿(mǎn)童趣。作為一名美術(shù)教師,作為美的傳播者,我覺(jué)得我有責任做到讓孩子們在美術(shù)學(xué)習的過(guò)程中,豐富他們的視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗,讓他們看待這個(gè)世界的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)美好積極的東西。我希望他們快樂(lè ),我希望他們有趣,我希望他們熱愛(ài)生活,我希望他們豐富多彩。

  我努力著(zhù),因為愛(ài),因為責任。教書(shū)育人,我不想僅僅只做一個(gè)教書(shū)匠。人民教師這四個(gè)字,簡(jiǎn)單又沉重。愛(ài)心和責任,支持我在這條道路上走的更加堅定。

責任演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的主題是《做一個(gè)有責任心的學(xué)生》。 在演講之前,我先給大家講一個(gè)故事:一個(gè)公交車(chē)司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

  1。把車(chē)緩緩停在路邊;

  2。用最后的力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘;

  3。把發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。

  這名司機名叫黃志全,所有人都記住了他的名字。

  他用行動(dòng)告訴了我們什么叫有責任心,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責任心,無(wú)論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。

  林浩,汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。

  當記者問(wèn)他:為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí),他說(shuō)了一句引人深思的話(huà):我是班長(cháng)。

  小小的孩子已經(jīng)知道責任的份量。懂得承擔責任,但有的人呢?

  有的同學(xué)早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現該帶的東西沒(méi)有帶,總是用“忘了”作為借口。

  年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車(chē)兩次碾軋,幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò),18人路過(guò),卻不伸出援手。最后每個(gè)人都用“沒(méi)看見(jiàn)”作為借口。

  孕婦劉冬梅誕下一嬰兒,護士告知是女?huà),生下?lái)已死亡。嬰兒被裝進(jìn)塑料袋、打了結、扔進(jìn)廁所。近40分鐘后,親屬趕到查看竟發(fā)現,死嬰沒(méi)死,仍在吐泡、活動(dòng),而且是一名男嬰。醫護人員用的是“未仔細查看”為借口。

  無(wú)論他們找到了什么借口,他們的責任心缺失是不容質(zhì)疑的。 社會(huì )中的每一名成員,都有屬于自己的責任。比如: 救死扶傷是醫生的責任;維護治安是警察的責任;教書(shū)育人是老師的責任;努力訓練,為國爭光,是運動(dòng)員的責任。

  那么,我們小學(xué)生的責任又是什么呢?

  我們生活在一所學(xué)校,一個(gè)班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個(gè)成員都有責任維護這個(gè)家。

  一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現在具體的行動(dòng)中:

  我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習用品。在課堂上遵守紀律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認真完成每一次作業(yè),不懂就問(wèn)。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。

  在家尊敬老人、聽(tīng)父母的話(huà)、替父母長(cháng)輩做事、主動(dòng)承擔洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng),就是對家庭負責。

  我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;

  我們遵守學(xué)校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽(yù),就是對班級集體負責;

  我們平時(shí)勤儉節約、不亂花錢(qián),見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學(xué)校和社會(huì )負責。

  責任心,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學(xué)習生活中。從小有了這種責任意識,長(cháng)大了才會(huì )對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會(huì )負責,才會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  責任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),希望大家都來(lái)做一個(gè)有責任心的人!

責任演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!

  7年前,懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱切向往,為了心中那片純潔的圣地,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道,教師確實(shí)是一份需要愛(ài)心和責任的工作,正是對學(xué)生的這種愛(ài)與責任,讓我脫掉稚氣、走向成熟,更讓我沐浴陽(yáng)光、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛(ài)與責任,照亮人生》。

  愛(ài)與責任是教師之本,沒(méi)有他,就不會(huì )有真正的教育。教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現溺寵,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),情愛(ài)少了幾分嚴謹。而師愛(ài)是嚴與愛(ài)的巧妙結合,是理智、科學(xué)的愛(ài),是積極‘主動(dòng)、積極的愛(ài)。

  偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,他曾說(shuō):“教不倦,仁也!币馑际牵航逃恢>,是仁愛(ài)。他把“學(xué)而不厭,誨人不倦”作為當教師的首要條件,把“仁者愛(ài)人”的精神傾注在學(xué)生身上,并以教好學(xué)生作為自己最大的責任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚,學(xué)識淵博,教人得法,對他也充滿(mǎn)著(zhù)深厚的感情:他們之間的故事是中國教育的美麗佳話(huà),是教師對學(xué)生愛(ài)與責任的最好闡釋。

  是!如果沒(méi)有愛(ài)與責任,災難來(lái)襲時(shí)的譚千秋老師怎會(huì )用那雙曾傳播無(wú)數知識的.手臂從死神手中奪過(guò)4個(gè)年輕的生命?年過(guò)半百的殷雪梅老師怎會(huì )在生與死的那一瞬間,奮力一撲?他們用自己的身體作為對學(xué)生最后的愛(ài)的奉獻,他們的事跡也告訴人們:愛(ài)心與責任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能。

  如果沒(méi)有愛(ài)與責任,申泮文老師怎會(huì )在三尺講臺上一站就是65個(gè)寒暑!即便77歲那年,他被診斷出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本該頤養天年的他仍執意回到講堂。

  如果沒(méi)有愛(ài)與責任,深圳市元平特殊教育學(xué)校美麗的曹艷老師怎會(huì )守著(zhù)一群殘障孩子放棄高薪職位和當明星的機會(huì )?

  當然更多的老師是默默無(wú)聞的,他們不是英雄模范,他們的名字并不為人熟知,他們只是在用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)老師的愛(ài)與責任。我身邊的老師也時(shí)常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實(shí)的靳老師,愛(ài)生如子的覃老師,年輕聰慧的向老師,嚴謹治學(xué)的劉老師。

  這對學(xué)生無(wú)處不在的愛(ài),無(wú)處不有的責任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:為學(xué)生付出的過(guò)程是艱辛的,為學(xué)生付出的結果卻是甜美的。當看到他們刻苦學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步時(shí);當看到他們打開(kāi)心結,露出甜美的微笑時(shí);當身體不適,聽(tīng)到他們關(guān)切的慰問(wèn)時(shí);當教師節,聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)......一種感動(dòng)和自豪就會(huì )油然而生,原來(lái)付出就有收獲,愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報。誰(shuí)說(shuō)老師的生活永遠只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,我分明感到在為人師表的道路上一路是陽(yáng)光,一路是歡歌!感謝你們,我的學(xué)生,是你們讓我的人生時(shí)刻沐浴著(zhù)陽(yáng)光,收獲著(zhù)幸福!

  此時(shí)此刻,我只有借用汪國真的詩(shī)句表達我的心聲:我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng),既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。

責任演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《責任成就人生》。當一切煩囂都歸于寂靜,當喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律。當我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工責任感與激情的春雨。我常常去探訪(fǎng)內心深處,問(wèn)自己今天快樂(lè )嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。為什么我們在重復著(zhù)簡(jiǎn)單而單一的工作的時(shí)候,卻一次次受到上司的批評,客戶(hù)的投訴,同事的埋怨呢?縱觀(guān)點(diǎn)滴,我想應該是不夠負責導致的。 責任是什么呢?從咿呀學(xué)語(yǔ)到走入社會(huì )的20多個(gè)春秋里,常聽(tīng)身邊的人談起社會(huì )責任,企業(yè)責任,法律責任等等詞匯,但是對于責任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋?zhuān)_(kāi)詞典,我得到了責任的準確描述。 責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù),完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都要有責任感, 每個(gè)人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會(huì )的責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。 而那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責任。沒(méi)有責任感,酷似烏鴉的鳥(niǎo)失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現更高的理想;當領(lǐng)導的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責任,那你的員工就很難不段成長(cháng),出類(lèi)拔萃。鳥(niǎo)滅絕了一只,森林里照樣能傳出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可人要是因為沒(méi)能履行自己的責任而頹廢,那將是一生的悲哀。

  從去年的“三鹿事件”中,可以看出如果社會(huì )責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰略,也許悲劇就不會(huì )發(fā)生,企業(yè)也不會(huì )受到如此大的打擊。如果企業(yè)對消費者負責,有毒產(chǎn)品就不會(huì )流向市場(chǎng);在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌。同樣不負責任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。同樣,凡是成功的人物,無(wú)不具有高度的責任感,我們熟悉的溫總理,曾說(shuō)過(guò)這樣一句化話(huà)“為了國家的富強,為了社會(huì )的公平正義,為了讓人民幸?鞓(lè )地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏(yíng)得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。幾句話(huà)深深到處了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。

  作為今天身處職場(chǎng)的員工,我們應該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導安排的任務(wù),不折不扣去落實(shí)既定的工作目標。在企業(yè)里,我們有什么樣的責任呢?我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場(chǎng)工作人員,我們最大的責任是什么呢?我們最大的責任就是象公司最核心的那句話(huà),“傳承民間藝術(shù),弘揚民族文化”,這是一個(gè)宏觀(guān)的概念,但必須要我們每一個(gè)部門(mén)的同事團結一致,做好每一步看似平常的工作,才能鑄就最后大的成功!

  親愛(ài)的同事們,我們大多是走出校園不久的80后,90后青年,我們正踏上人生新一條跑道,今天我們又進(jìn)入了一所大學(xué),社會(huì )大學(xué),現在我們都是“恒冠實(shí)業(yè)”這所社會(huì )大學(xué)的學(xué)生,我們是一個(gè)創(chuàng )造非凡的強大團隊,我們擁有一個(gè)不段追求卓越的隊伍,我們有一種積極進(jìn)取,不段學(xué)習的工作氛圍。所以我們不怕困難,我們熱忠挑戰,我們相信自己是最棒的。當朝陽(yáng)照耀在公司的玻璃窗上,我們開(kāi)始了新一天的忙碌,精油館里傳來(lái)講解員清脆響亮的聲音,遠道而來(lái)的四方游客在你們專(zhuān)業(yè),熱情的推薦下愉快地購買(mǎi)著(zhù)公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽(yáng)落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍,不知道他們重復著(zhù)多少次“歡迎大家到恒冠來(lái)”這樣熟悉的開(kāi)場(chǎng)白,不知道多少次他們強忍著(zhù)身心的疲憊和嗓子的沙啞認真接待好每一個(gè)團隊,即便這個(gè)團隊里全是年過(guò)花甲的老年人或年輕的學(xué)生,他們依然保持著(zhù)“不挑團,不甩團”的良好素養,也許有的人會(huì )想,明明就是出不了大單的客人,為什么還要浪費時(shí)間呢?但在講解員心里始終有著(zhù)一種執卓的信念,一種全力以赴而絕對不是盡力而為的信念。因為他們有一種責任,一種對導游負責的責任,一種對客人負責的責任,一種對公司大家庭的責任!

  親愛(ài)的同事們,讓我們攜起手來(lái),用責任成就明天的人生,讓我們從今天開(kāi)始,快樂(lè )工作、樹(shù)立積極負責的心態(tài),發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔起屬于自己的責任。一同把“云南民族民間工藝品交易市場(chǎng)”這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信,責任將會(huì )成就更加光明美好的人生!做一個(gè)具有高度責任感的人也將會(huì )在人生的長(cháng)河中汲取更多的財富!

  我的演講結束了,謝謝大家!

責任演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:大家下午好!

  此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競爭者的身份走上演講臺,參加產(chǎn)科總責護士的競聘,向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因為我走上了公平競爭的平臺,緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導和同志們的厚望。但無(wú)論結果如何,我要向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同志們表示衷心地感謝!

  我叫xxx,今年xx歲,本科學(xué)歷、護師,從xxxx年xx月來(lái)我院以來(lái),已工作了x年,一直在婦產(chǎn)科從事臨床一線(xiàn)護理工作,在工作中,一直嚴格要求自己,不斷謙虛學(xué)習,完善自我,在這個(gè)崗位競聘中,我總結了自己以下的幾點(diǎn)優(yōu)勢: 一、熱愛(ài)護理事業(yè),工作積極認真,這幾年通過(guò)不斷學(xué)習,我能熟練掌握產(chǎn)科的專(zhuān)科護理常規,能獨立評估、判斷和處理危重及疑難病人的護理問(wèn)題,能積極配合護士長(cháng)和醫生做好各項工作,同時(shí)我能積極響應醫院的號召,參加醫院組織的各項活動(dòng)。 二、我具有正直的人品、完善的工作作風(fēng)。我在為人上,謙虛謹慎,性格豁達開(kāi)朗;在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞、認真負責,耐心對待病人。 三、服從領(lǐng)導安排,工作任勞任怨,在平常的工作中積極協(xié)助護士長(cháng)做好病房管理工作,自我院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái),服從護理部領(lǐng)導和護士長(cháng)的安排,尤其這兩年我有幸成為總責護士以來(lái),在護士長(cháng)的指導下,我帶領(lǐng)責任護士做好病人的基礎護理和專(zhuān)科護理的同時(shí),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,真正做到”把護士還給病人“,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中”走“出來(lái),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系,通過(guò)我們具體的行動(dòng),讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),品味出優(yōu)質(zhì)的所在 ,同時(shí)患者的滿(mǎn)意度也明顯提高。 四、具有較強的組織和協(xié)調溝通能力:如科室需與其他科室及后勤保障部門(mén)聯(lián)系,我都能積極主動(dòng)的聯(lián)系,協(xié)調各部門(mén)工作。

  如果能夠得到領(lǐng)導和同志們的信任,有幸成為總責護士,我將從以下幾個(gè)方面做好以后的工作: 一、提升自己的整體素質(zhì),進(jìn)一步加強理論知識和專(zhuān)科知識的學(xué)習。不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。 二、積極準備創(chuàng )三甲,醫院二級評復審是我們醫院下一步工作的重點(diǎn)之一,也是我們護理工作重點(diǎn)之一,在護士長(cháng)的領(lǐng)導下,我會(huì )和大家一起對照標準精心準備,盡職盡責,全力以赴做好各項工作,迎接上級的檢驗。 三、協(xié)助護士長(cháng)一起制定規范計劃,不斷提高產(chǎn)科護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),確保產(chǎn)科各項護理制度和應急預案的落實(shí),堅持“主動(dòng)服務(wù)“的護理理念,協(xié)助護士長(cháng)繼續做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)做得更細致。隨著(zhù)住院產(chǎn)婦的增加及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的深入開(kāi)展,我們面臨的護理問(wèn)題也越來(lái)越多,在以后的工作中,我們要更加努力,充分調動(dòng)護士工作積極性,緊緊圍繞著(zhù)以病人為中心的主線(xiàn),實(shí)施責任制整體護理,為患者提供全程、全面專(zhuān)業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。希望和產(chǎn)科同仁通過(guò)真誠、周到的服務(wù)打造出產(chǎn)科護理的溫馨品牌。 四、提高自己的溝通協(xié)調能力,努力協(xié)調好醫護、護患之間的關(guān)系,使以后的護理工作開(kāi)展起來(lái)更加的得心應手。 五、協(xié)助護士長(cháng)做好病房管理工作,把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。做好護理安全應從以下兩個(gè)方面做起:

  1. 掌握病人的病情;

  2. 做好與患者的溝通,取得患者的信任。 無(wú)論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。

  我的演講完畢,謝謝大家。

責任演講稿 篇7

  各位演講與口才學(xué)社的朋友們大家好,我是口才部的一員楊舒婷,今天我演講的題目是《做一個(gè)負責任的社團人》。

  為何要做,又如何去做一個(gè)負責任的社團人?

  正如大家所熟悉,我們此刻所講的社團,則是我們當下所處的"學(xué)生社團".那么,什么是學(xué)生社團呢?教育部學(xué)生司關(guān)于學(xué)生社團的解讀是:"高校學(xué)生社團是學(xué)生自愿組成,為實(shí)現會(huì )員的共同愿望,按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的非盈利性群眾組織。從概念上我們不難理解,我們來(lái)自不同的學(xué)院不同的專(zhuān)業(yè),卻因為有共同的愿望和目標而走到一起,坐在這里。比如我們希望通過(guò)社團使我們演講、朗誦、辯論的興趣得以發(fā)芽生長(cháng),我們希望鍛煉我們的組織、涉外能力等等。我們既然走到了一起,組成了團隊,我們就是這個(gè)社團的一份子,我因它榮而榮,它因我恥而恥。有人會(huì )說(shuō),社團本身就是自愿組成的,那我就可以隨心所欲,為所欲為?對于我想參加的活動(dòng)我就參加,占用我時(shí)間的我就不管了。其實(shí)并不然,我們既然組成了一個(gè)社團,那么每個(gè)人就是其中的一部分,每個(gè)人都對它的形象,它的成長(cháng),它的榮譽(yù)負有責任。有句話(huà)叫做,一屋不掃,何以?huà)咛煜,放在社團來(lái)講,就是說(shuō)我們連對一個(gè)社團的責任都承擔不起,那么今后又如何走向社會(huì ),去承擔更大的責任呢?如果一個(gè)活動(dòng)外場(chǎng)我們都認為與自己無(wú)關(guān)置身事外,那么誰(shuí)敢保證在社會(huì )上我們不會(huì )是獨善其身的人,而又有哪家企業(yè)敢任用這樣的人呢?敢于承擔責任是做好工作的基本前提,能否有承擔的意識和精神決定了你更多的機會(huì ),因為你承擔的責任越重你的職位就越重要,你就是一個(gè)不可替代的人。想想剛入學(xué),我們都是一張干凈的白紙,如果沒(méi)有對活動(dòng)的負責,我們怎么會(huì )學(xué)會(huì )寫(xiě)策劃,借教室,布置會(huì )場(chǎng),組織活動(dòng),是因為承擔責任讓四校辯論順利舉行,也因為勇于承擔我們學(xué)到了這么多。所以說(shuō),對社團負責,其實(shí)也是對我們自己負責,我們都應該做一個(gè)負責任的社團人。

  我們從來(lái)都說(shuō),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。其實(shí)責任二字并不空泛。一個(gè)負責任的人,首先是一個(gè)履行諾言說(shuō)到做到的人?梢栽囅,如果每一個(gè)社團人都不履行對自己承諾過(guò)的事情,不按時(shí)交工作成果,不按時(shí)出席外場(chǎng),那么一個(gè)社團的信譽(yù)何在,榮譽(yù)何在。第二,做事主動(dòng)積極,不需要監督就能完成分配的工作。這樣工作不會(huì )拖沓,我們辦事的效率也會(huì )提高好多。第三,責任其實(shí)體現在我們社團工作的方方面面。例會(huì )大家提前到場(chǎng),積極主動(dòng)提出一些活動(dòng)建議,活動(dòng)外場(chǎng)有力出力,捧個(gè)人場(chǎng),周末大家開(kāi)開(kāi)心心一起積極出去玩玩兒增進(jìn)情感,也增加了我們社團的凝聚力。

  對自己負責任的人是一個(gè)健全的人,對他人負責任的人是一個(gè)高尚的人,對組織、對社會(huì )負責任的人是一個(gè)偉大的人。相信我們每一個(gè)人都在向負責任的人看齊,做一個(gè)負責任的社團人,讓我們共同的財富更加絢爛!

  以上就是我的演講的全部?jì)热,謝謝大家!

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