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校園演講稿

時(shí)間:2021-11-23 18:19:22 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的校園演講稿范文6篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的校園演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的校園演講稿范文6篇

校園演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每當我們隨意地翻開(kāi)報紙,簡(jiǎn)便的心境總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。

  一些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴!鞍踩逃。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了,從二十多年前我國就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì )出現什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯,有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。

  所以無(wú)論你出于何種原因,請你優(yōu)先研究生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因為你的父母、朋友、教師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央啟動(dòng)“預防學(xué)校侵害,提高青少年兒童自我保護本事”的行動(dòng)。

  幫忙中小學(xué)生提高自我保護本事,做自我的保護神,并打擊犯罪,創(chuàng )立“平安學(xué)!。

  我校也開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng )立平安學(xué)校的教育宣傳活動(dòng),期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓,為自我的“一生平安”而付諸行動(dòng)。

校園演講稿 篇2

  各位老師各位同學(xué):

  大家早上好!我們的教學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)行了第十五周,有效的復習時(shí)間僅有10天半。從今天開(kāi)始就要進(jìn)行第三輪復習,也就是各科仿真模擬階段。下面就這10天半怎么過(guò)怎么做提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們借鑒。

  第一、 要樹(shù)立復習成功的信心。昨天和前天我們學(xué)校舉行了第三次模擬考試,老師們正在緊張地批閱試卷中,成績(jì)雖尚未揭曉,但是我這里想說(shuō)的是:同學(xué)們要調整好自己的心理狀態(tài),要用平常心看待這次模擬考試。因為這次考試的總分與畢業(yè)會(huì )考文化課的總分一樣了,總分變成了750分,另外這次考試有的科目試題偏難,與以往考試成績(jì)相比可能部分同學(xué)的總分會(huì )有較大幅度的下降,但是我們不能灰心,根據去年的經(jīng)驗第三次模擬考試總分在450分以上的就有希望,總分在480分以上的一定能上線(xiàn)。

  第二、 在第三輪仿真模擬過(guò)程中做每套題都要象答會(huì )考題一樣,先自己獨立做,做完以后給自己做的這套題打一個(gè)分數?茨隳艿枚嗌俜?找一找你錯題的原因在哪里?只有這樣才能找到你復習知識的薄弱點(diǎn),才能做到回頭看,后一段再彌補你的知識缺陷。

  第三、 部分同學(xué)要穩定你的情緒,不要急噪。要嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。三年了,我們對母校對老師要懷有感激之情,要珍惜同學(xué)之間的友誼之情,不能因小事一時(shí)沖動(dòng)破壞了三年的情誼;具體表現在言行上要尊重老師們的辛勤勞動(dòng),愛(ài)護學(xué)校的一草一木;要做到認真復習,不打架,不逃課,早晚自習不隨便出入教室,按時(shí)休息,要一如既往地嚴格要求自己。

  第四、 各科第三輪復習的主要任務(wù)是講解第三次模擬試卷、做兩、三套仿真試題,但是這10天對背誦科目這些軟學(xué)科的成績(jì)提升非常關(guān)鍵,只要同學(xué)們都能肯下工夫背,有計劃地利用好這10天,我想這些軟學(xué)科的成績(jì)一定還會(huì )有大的提高。

  謝謝!

校園演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好 !

  我來(lái)自xxxx班的xxx。我今天演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。

  時(shí)光匆匆,轉眼我們進(jìn)入機電學(xué)習兩個(gè)月了。在這短暫的兩個(gè)月里,我深深的愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校 。

  我們的校園美麗、和諧。當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄透過(guò)玻璃窗,撒到我們的身上時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里,一個(gè)個(gè)孜孜求學(xué)的學(xué)子們,更展現了我們新一代大學(xué)生的心聲。德以立身,學(xué)以立業(yè)。德才兼備,成為我們機電學(xué)院每一個(gè)學(xué)生的追求。

  學(xué)校是培養人才的搖籃。在踏進(jìn)這所大學(xué)之前,我就知道河北機電學(xué)院是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性技術(shù)人才培養基地,是擁有多項榮譽(yù)的全日制高職院校。當高考的分數下來(lái),我毫不猶豫的報考了這所學(xué)校,收到錄取的通知書(shū)時(shí)我打心眼里高興。因為我如愿以?xún)攣?lái)到了這所學(xué)校。

  我愛(ài)我們的優(yōu)美的校園,我愛(ài)我們寬敞明亮的教室,我們更愛(ài)如父母般教導我們的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們!巴巴庠凭碓剖,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,我的心很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變,這里有的只是心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土,我相信在未來(lái)的3年。這個(gè)校園里將撒滿(mǎn)了我們的`歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定我們成長(cháng)堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,新的生活已經(jīng)有了好的開(kāi)端,就讓我們刻苦努力,開(kāi)拓進(jìn)取,把在機電的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶吧! 謝謝大家!

校園演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫xxx,是xx的xx,很高興能夠參加今日的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。

  斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無(wú)有德之人,無(wú)文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時(shí)代的號角下,我們經(jīng)歷著(zhù)翻天覆地的巨變,闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。

  可是城市快速發(fā)展并不意味著(zhù)市民文明素質(zhì)和城市文明程度就會(huì )隨之自然提高,我們能夠很輕易地看到,剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,剛剛栽種好的樹(shù)木就被人折枝,剛剛清掃過(guò)的街道就被人亂扔亂吐……

  在那里,我想問(wèn)一下。當你在公交上,看見(jiàn)有老人小孩孕婦,你會(huì )不會(huì )讓座?當你看到地上有一張廢紙,你會(huì )不會(huì )撿起來(lái)?當你看見(jiàn)有人需要幫忙,你會(huì )不會(huì )主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會(huì )去做?我們的一舉一動(dòng)、一言一行都是一座城的文明,我們每個(gè)人的一小步,都是城市的一大步。有時(shí)候,文明是那微不足道事情,會(huì )在我們生活中不經(jīng)意地流露著(zhù),一句文明的問(wèn)候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的美麗,一個(gè)溫暖的微笑,都會(huì )觸動(dòng)每個(gè)人心靈,進(jìn)而照亮一座城市。

  我記得我一次坐朋友車(chē)的時(shí)候,在路邊有一個(gè)阿婆在等車(chē),朋友問(wèn):阿婆,去哪里?是不是上圩?上我車(chē)。阿婆推辭了,但在朋友說(shuō)服下上了車(chē)。阿婆下車(chē)之后,我問(wèn)朋友認識阿婆嗎?

  朋友說(shuō):看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白嗎?我剛剛來(lái)那里的時(shí)候,有一次下鄉,在走去取車(chē)一公里的路上,碰到幾次騎車(chē)的村民,都問(wèn)我去哪里?要不要上車(chē)。那里的村民對我的影響很大,此刻,我想我已經(jīng)被那里改變了吧。

  朋友的這件事使我開(kāi)展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個(gè)傳火游戲,在每個(gè)人手中傳遞,他被村民點(diǎn)燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續傳播新時(shí)代文明的力量。

  不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,文明之火才會(huì )熊熊燃燒,國家也茁壯成長(cháng),文明才得以傳承,人類(lèi)的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時(shí),我們會(huì )遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,感到孤獨、寂寞的時(shí)候,請不要害怕,你永遠不會(huì )獨行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最終星星之火能夠燎原,帶著(zhù)心中的期望,一向走,一向走,與我們同行的人終究會(huì )越來(lái)越多。

  我們來(lái)到了那里,來(lái)到了xx,我期望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。

  多謝大家,我的演講完畢!

校園演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當社會(huì )各屆人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng )建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責任。從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):“薄情會(huì )產(chǎn)生冷漠,冷漠會(huì )產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養孩子們要學(xué)會(huì )真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì )冷酷無(wú)情”。

  其實(shí),著(zhù)眼于人的培養,才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。當你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養,而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì ),如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?當然,我們創(chuàng )建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時(shí)杜絕舞弊現象,用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  文明,綠色,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現,“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。

  當社會(huì )各屆人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候.作為一名學(xué)生.我們怎能置之度外?--自然.創(chuàng )建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責任.

  從小事做起.從現在做起.從愛(ài)護校園環(huán)境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境.

  記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):[薄情會(huì )產(chǎn)生冷漠.冷漠會(huì )產(chǎn)生自私自利.而自私自利則是殘酷無(wú)情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養孩子們要學(xué)會(huì )真誠地關(guān)懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難.那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì )冷酷無(wú)情".

  其實(shí).著(zhù)眼于人的培養.才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在.

  當你吐下一口痰時(shí).也吐掉了你的修養.而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行.校園是個(gè)小社會(huì ).如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境.走出校園.進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境.又能怎樣呢?

  當然.我們創(chuàng )建綠色校園.不僅要有綠色的校園環(huán)境.同樣還需要綠色的校園文化.同學(xué)之間相互信任.坦誠相待.考試時(shí)杜絕舞弊現象.用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷.

  文明.綠色.是我們的理念.文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐.文明的學(xué)生用文明的行為展現.[行勝于言"讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。

校園演講稿 篇6

大家好!我今天演講的題目是《學(xué)校安全從我做起》

  學(xué)校是我們每天生活學(xué)習的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以學(xué)校的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

  我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從邀請交警、消防隊員進(jìn)教室到每天總結每周值班,老師們反復強調吃三菜不吃飯的危害,可謂用心良苦。我還發(fā)現,學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)候,連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都鋪上了草皮,以盡可能減少事故。

  小學(xué)生年輕,好動(dòng),好奇。他們對什么都充滿(mǎn)興趣,行為很隨意。有時(shí)候,玩得開(kāi)心會(huì )把老師的聲音拋到九霄云外。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲,寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑,然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運動(dòng)器材上聊天,高年級學(xué)生偷偷騎自行車(chē)上學(xué),放學(xué)后在學(xué)校內外逗留。學(xué)生之間的矛盾糾紛都是通過(guò)打架解決的。這些現象都是對自我安全不負責任的行為。

  人生只有一次,還挺脆弱的。當你不在乎別人的提醒或建議時(shí),你是否認為因為一時(shí)的疏忽,可能會(huì )給自己帶來(lái)終身的痛苦?別人好心勸你的時(shí)候,你以為是用血課凝聚的嗎

  在此,我代表六年級一班,向全校發(fā)出倡議:

  第一,凡事總想著(zhù)安全,談安全。

  第二,來(lái)學(xué);丶易呗芬卸Y貌,不要騎車(chē),不要打架。

  三、不呆在食堂,不買(mǎi),不吃三不菜。

  上下走廊要相互禮讓?zhuān)哂疫。排隊開(kāi)會(huì )、做練習時(shí),人與人之間要保持安全距離,不要在走廊或隊列中推搡打架。

  五、在教師的指導下正確使用運動(dòng)器材。

  六、好好學(xué)習,珍惜時(shí)間。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳。

  七、善于化解學(xué)生之間的矛盾,不因小吵大鬧。

  安全真的是我們每個(gè)人的事。要從提高自我保護意識開(kāi)始,從禮貌言行開(kāi)始。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校安全移動(dòng),共同維護學(xué)校的軟環(huán)境。

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