教務(wù)競聘演講稿范文匯總5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的教務(wù)競聘演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位同事:
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫,今年29歲,大二加入中國共產(chǎn)黨。我是XX年畢業(yè)后來(lái)到六中,是六中鍛煉了我、成長(cháng)了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個(gè)人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。XX年曾在教務(wù)處幫忙,負責年級的教學(xué)管理工作;11年曾擔任學(xué)科組長(cháng);XX年至今我一直擔任年級組長(cháng),現在負責學(xué)生管理工作。
工作五年來(lái),在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報,我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長(cháng)和優(yōu)秀年級組長(cháng)的稱(chēng)號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、11年被評為市優(yōu)秀教師、11年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績(jì),而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì )取得成績(jì)!
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!五年來(lái),我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來(lái),我在領(lǐng)導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會(huì );暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進(jìn)行授課培訓;9月22日中國教師報現代課堂周刊第18期報道了我的成長(cháng)過(guò)程,這一一機會(huì )使我得到成長(cháng)。幾次外出學(xué)習和培訓,總結了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎。
再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會(huì )高效有序的開(kāi)展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì )積極輔助校領(lǐng)導開(kāi)展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務(wù)實(shí)求真、團結協(xié)作,抓好各項工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì )健全完善教師評價(jià)制度,努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價(jià)機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導機制和評價(jià)標準,真實(shí)的反映每一節課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會(huì )以張廣澤副校長(cháng)為榜樣,各項工作做到:有計劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結、有評價(jià)!讓各項工作有條不紊的開(kāi)展,把每項工作做實(shí)、做細、做好!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位專(zhuān)家,各位同事:不論今天的競選結果如何,我都會(huì )一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì )為實(shí)現我校冀南名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
教務(wù)競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師:
大家好,感謝學(xué)校給我這次機會(huì ),我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xxx,xx年出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續年擔任班主任工作,年擔任政史地教研組組長(cháng),年下期擔任教務(wù)處干事,年秋季擔任教研室副主任,年元月開(kāi)始任工會(huì )主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競爭教務(wù)處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領(lǐng)導干部的素質(zhì)。
1、我熱愛(ài)中學(xué),忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團結協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生,嚴格遵守師德規范的要求,教書(shū)育人,有較強的政治思想素質(zhì)。
2、教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來(lái)中學(xué)上班的第一天,學(xué)校領(lǐng)導陳校長(cháng)和教務(wù)主任陳主任就教導我說(shuō),給你五年的`時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹記領(lǐng)導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎,這是中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎,這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jì)面前我沒(méi)有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導學(xué)生;三年的教研組組長(cháng)工作,了解中學(xué)教師隊伍的現狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養成了嚴謹扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì )工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調、管理能力。
以上就是我的競聘演講稿,不妥之處,請指正。謝謝大家!
教務(wù)競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導:
你們好!
我叫xxx,xx年出生,xx年考入xx專(zhuān)業(yè),在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨 ,95年畢業(yè)分配到xx學(xué)校參加工作,現任xx處長(cháng)
我從教十年來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)崗位上都沒(méi)有間斷過(guò)教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《xxxxxxx》的研究,三年后順利結題,xx年我作為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家級重點(diǎn)課題子課題《xxxxx的實(shí)驗研究》的主要成員,深入實(shí)際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開(kāi)展研究工作。xx年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫(xiě)的論文《xxxxxx》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗校的代表到無(wú)錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì )。xx年我參與研究的全國教育科學(xué)“x”規劃課題《xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿(mǎn)結題。在這次xxxxxx職位競聘活動(dòng)中,我申報了xxxxxx一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一,我注重理論學(xué)習,能夠及時(shí)了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習和能力提高,不斷學(xué)習教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現問(wèn)題,愿意研究問(wèn)題。
第三,熱愛(ài)教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四,全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。
第五,具有創(chuàng )新精神和吃苦耐勞精神。
如果我競選xxxxxx職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個(gè)方面切入工作。
一、積極主動(dòng)開(kāi)展工作,做好所長(cháng)的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。
二、通過(guò)自已的道德情操和人格魅力創(chuàng )設和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營(yíng)造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng )造力。
教務(wù)競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜,1981年出生,20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),道橋專(zhuān)業(yè),20xx年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。
我要競聘的職位是教務(wù)處副處長(cháng)!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:
9年前,我從哈爾濱來(lái)到了交專(zhuān),從上好每一門(mén)課開(kāi)始,我漸漸融入到交專(zhuān)這個(gè)大集體中,隨后我參與到了公路學(xué)會(huì )日常工作當中,通過(guò)對外聯(lián)系,我深刻體會(huì )到,交專(zhuān)在交通系統中的地位;同時(shí),作為專(zhuān)家組的聯(lián)絡(luò )員,參與了兩次學(xué)校人才培養工作水平評估,見(jiàn)證了學(xué)校作為集體迎接挑戰的決心和潛力;
6年前,參與到了學(xué)校示范校建設當中,從課程開(kāi)發(fā)到專(zhuān)業(yè)建設,我再一次見(jiàn)證了集體的力量,從每個(gè)人邁出的一小步,到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步;
3年前,參與了國家教學(xué)資源庫建設項目,這是我校多年厚積薄發(fā)的成果,教學(xué)資源庫建設項目是由我校牽頭,全國30所高校參與,17家企業(yè)參加的國家級項目,我有幸主持了其中的一個(gè)子項目“培訓包”建設項目;在整個(gè)項目建設的過(guò)程中,我通過(guò)組織協(xié)調各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設任務(wù),我深刻意識到,這些年學(xué)校的建設和發(fā)展已經(jīng)使得交專(zhuān)在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。
1年前,示范校建設四周年成果展—這個(gè)受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展,我校受邀參加展示,以教學(xué)資源庫為核心的資源云展區受到與會(huì )代表的關(guān)注,我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽(yáng)偉、于國鋒主講了“未來(lái)課堂”,未來(lái)課堂接受了會(huì )場(chǎng)20xx名參觀(guān)者檢驗,同時(shí)在高職高專(zhuān)網(wǎng)上同步直播,會(huì )后受到中國青年報的報道,并在高職高專(zhuān)處組織的網(wǎng)絡(luò )會(huì )議上面向20所高校進(jìn)行推廣!拔磥(lái)課堂”站在臺上主講的是我們三個(gè)人,背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門(mén)及人員的配合,借此機會(huì )表示一并感謝!
9年一線(xiàn)教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目,使我的個(gè)人能力得到提高,也使我走向成熟,是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機會(huì ),讓我有一種責任感,想把這些經(jīng)驗再應用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中,為每一位普通教師多做實(shí)事,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
如果本次競聘成功,我將會(huì )做到以下幾點(diǎn):
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機構,負責全校的專(zhuān)業(yè)建設、資源建設和成果管理工作,在學(xué)校內涵建設工程中起到至關(guān)重要的作用。
1.積極主動(dòng)的協(xié)調好教學(xué)相關(guān)部門(mén)的工作,做好處長(cháng)的助手,配合好同事的工作,營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經(jīng)驗,幫助和指導專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設、資源建設及教學(xué)信息化建設工作。
2.重視和加強教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3.以?xún)群ㄔO為核心,以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn),從過(guò)程管理、教師團隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā),構建持續的內涵提升體系,推動(dòng)學(xué)校內涵建設水平的不斷提高。
古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作!耙詾闋幬,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。
謝謝大家,我的演講完畢!
教務(wù)競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師:您們好!
首先,感謝大家給我這次競聘的機會(huì ),我競聘的是教務(wù)副主任崗位。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,而教務(wù)處承當著(zhù)落實(shí)校長(cháng)辦學(xué)理念的組織、實(shí)施、監督、反饋等工作,是校長(cháng)建在教學(xué)前沿戰線(xiàn)上的指揮所,作為教務(wù)副主任的職責是執行學(xué)校對教學(xué)常規要求的各項規定,按上級教學(xué)計劃負責編制課程表,做好教材的征訂、圖書(shū)、儀器的添置與計劃制訂,負責管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項教學(xué)競賽活動(dòng),了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并和時(shí)加以改進(jìn)。準確、有效地收集教學(xué)活動(dòng)中的各種信息,為校長(cháng)的教學(xué)決策提供依據。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核和獎懲等工作。領(lǐng)導和組織課外興趣活動(dòng)小組的開(kāi)展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生,編班、注冊建立同學(xué)檔案。全面負責教學(xué)檔案管理工作,建立健全學(xué)籍檔案和各項教學(xué)檔案,處置好轉學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù);定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)計劃措施,交流、總結工作情況,推廣教學(xué)經(jīng)驗,總結問(wèn)題教訓。
教務(wù)副主任,是一個(gè)具有挑戰性的崗位,也是一個(gè)復雜性的崗位,需要對上對下都負責,以求一起融合。我將不負眾望,與教務(wù)主任一起,帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認真完成教務(wù)處各項工作。認真履行好工作職責,組織實(shí)施教學(xué)常規性工作,指導教師積極參與各項競賽活動(dòng),不時(shí)推進(jìn)教學(xué)改革,發(fā)明性地開(kāi)展教科研工作,引導同學(xué)積極開(kāi)展閱讀、寫(xiě)字活動(dòng),培養同學(xué)良好的學(xué)習習慣,力爭取得優(yōu)異的成果,在校長(cháng)的領(lǐng)導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的學(xué)校。
根據這一總目標,我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解和設想:
第一、首先我將認真履行教務(wù)處的規章制度,在積極穩妥地搞好常規管理的同時(shí),加強理論學(xué)習,提高自身的鉆研精神,協(xié)商校長(cháng)和主管領(lǐng)導建立更健全,制度化,科學(xué)化規章制度。要積極、主動(dòng)地輔助主管領(lǐng)導開(kāi)展工作,尊重校長(cháng)、主管領(lǐng)導的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長(cháng)、主管領(lǐng)導的工作布置,并在自身的職責范圍內盡力抓好工作落實(shí),在工作上做到不越位,不缺位。職責明確不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協(xié)作。對待分管工作中出現的問(wèn)題,時(shí)刻本著(zhù)積極協(xié)商、妥善處置、勇于負責的態(tài)度,一起把工作搞好。
第二、明確目標,理清思路。樹(shù)立以人為本,以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念,師資隊伍的建設關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡,在主管校長(cháng)的領(lǐng)導下,嚴格常規管理,進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實(shí)施細則》,充沛發(fā)揮實(shí)施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執教的積極性和主動(dòng)性。大力倡議教育科研,和時(shí)表彰先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。
在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材,寫(xiě)好規范教學(xué)設計,指導他們如何備“同學(xué)的課”。
批改方面:要求老師們按要求安排作業(yè),并作好詳細批改和記錄。
聽(tīng)課方面:要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽(tīng)課任務(wù)。
還要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課競賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉教研活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,不時(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。繼續開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng),組織教師大練基本功。適當的時(shí)候,也要組織中年教師上實(shí)施新課程的示范課,進(jìn)一步總結中年教師課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強個(gè)人修養,練好基本功的同時(shí),要認準自身的角色,為領(lǐng)導和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來(lái)幾乎每一項榮譽(yù)都會(huì )親賴(lài)于我校,因為我們有一支過(guò)硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,干一行,愛(ài)一行是我的信念。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才干使整個(gè)集體有戰斗力,才干完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學(xué)。假如我競聘勝利,參與了日常的管理工作?赡芘c以前相比下課堂的機會(huì )相應減少了,這點(diǎn)是個(gè)極大的挑戰。這就需要我進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注同學(xué)信息反饋,激發(fā)同學(xué)的情感。但看得多了,聽(tīng)得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問(wèn)題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課,網(wǎng)絡(luò )備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),開(kāi)博客寫(xiě)日志,交流教育心得,宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開(kāi)展本崗位工作的基本思路和工作目標。無(wú)論這次競聘結果如何,我都會(huì )堅持一顆平常心,坦然地面對未來(lái)。勝利對我來(lái)說(shuō),爭來(lái)的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會(huì )增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;假如落聘,我將一如既往地積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,充沛發(fā)揮自身的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。與大家一起發(fā)明五畝鄉中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。
謝謝大家!
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