關(guān)于世界讀書(shū)日演講稿范文5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界讀書(shū)日演講稿 篇1
讀書(shū)給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )，這種快樂(lè )并不和玩耍帶來(lái)的快樂(lè )相同，這是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。它比玩耍更快樂(lè )。
在我口渴的時(shí)候，書(shū)就像是一杯茶，滋潤我的心田；在我寒冷的時(shí)候，書(shū)就像是暖融融的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的內心；在我孤獨的時(shí)候，書(shū)就像我的知已，陪我聊天，給我帶來(lái)許許多多快樂(lè )。
我喜歡讀古代的名人名傳，寫(xiě)英雄的書(shū)，走近他們的世界，體驗不一樣的人生滋味；我也喜歡讀小說(shuō)、散文之類(lèi)的，沒(méi)事的時(shí)候讀幾頁(yè)，放松放松心情，我還喜歡讀童話(huà)、寓言故事書(shū)，帶我到一個(gè)沒(méi)有邪惡、沒(méi)有危險，只有正義和美好的地方。
我最喜歡讀童話(huà)故事，讀童話(huà)故事，可以把我帶到一個(gè)自己都想象不到的世界，那個(gè)世界非常古怪、非常魔幻，到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì )到了什么是快樂(lè )。
我讀書(shū)的時(shí)候，也能體會(huì )到入迷的快樂(lè )，有一次晚上，家里停電，但我每次這時(shí)候都在讀書(shū)，那時(shí)，我真的急得自己無(wú)法控制，我借來(lái)媽媽的手機，按一下，就亮了，用那些微弱光芒，滿(mǎn)足我讀書(shū)的愿望，我看著(zhù)看著(zhù)，就已經(jīng)到了書(shū)海的世界，忘了時(shí)間，忘了自我，等家里來(lái)電的時(shí)候，我都不知道，等媽媽拍我肩膀的時(shí)候，我才從書(shū)海的世界回來(lái)，這種入迷的快樂(lè )可以把我帶到一個(gè)魔幻的世界。
書(shū)，就像是我的知已，幫我分憂(yōu)解難，不斷地給我帶來(lái)快樂(lè )。
世界讀書(shū)日演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是4月23日，是世界讀書(shū)日。我國旗下講話(huà)的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒？如何補充“精神營(yíng)養”？其實(shí)“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧；童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著(zhù)，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是文化課課本，特別是語(yǔ)文書(shū)，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國作品到外國作品，從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店，只要是有圖書(shū)的地方，就要有我們的身影。
讀書(shū)本身是一種習慣；讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛(ài)護圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
世界讀書(shū)日演講稿 篇3
首先，請問(wèn)大家，今天，4月23日是什么日子，讀書(shū)的人都要知道，世界讀書(shū)日！腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，是讀書(shū)人的不懈追求。上馬擊狂虜，下馬草戰書(shū)是讀書(shū)人的萬(wàn)丈豪情。讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(cháng)才干。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習數學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，“知識能塑造人的性格”。請大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，以書(shū)為伴，因為“青春作伴好讀書(shū)”。
4月份是我校的法制教育月，健全的法律，是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。未成年人犯罪是當今世界各國十分重視的社會(huì )問(wèn)題，有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國，未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴重的社會(huì )問(wèn)題。近幾年來(lái)，全國各市縣人民法院在受理的刑事案件中，未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢，未成年人正值人生的黃金年齡，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)和希望。然而有的入卻把握不住人生的方向，誤入歧途，令人痛心。很多犯罪的成人，大多也是因為在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教育，漸漸變壞，最終走上了犯罪道路，受到了法律的制裁。因此，我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
針對我們學(xué)校校園內存在的一些有如：進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說(shuō)謊騙取家長(cháng)的錢(qián)、欺負同學(xué)、敲詐、打架、斗毆，與社會(huì )上不良青年交往密切等不良現象，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。
其次、要提高自身的紀律和法制觀(guān)念，用紀律和法律標準約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規范》入手，通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習，養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。另外還要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規：如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認識我們應該履行的法律義務(wù)和責任，知道自己所擁有的權利，同時(shí)更應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結。少數存在違紀現象的同學(xué)，要及時(shí)糾正錯誤行為，全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習、互相補充、互相理解，善于換位思考，積極營(yíng)造濃厚的團結氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行，不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰，需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾，在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后，我們很高興地看到雙方都能友善的道歉，體現了同學(xué)之間的文明、修養和大家庭的友愛(ài)與團結。出現了矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，防止大打出手，造成嚴重的違紀現象，另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題，絕對不能擴大，更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)，做一名全面合格的中學(xué)生。
第四，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當出現一些不良現象或發(fā)現某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報告老師，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚正氣，堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭，營(yíng)造一個(gè)和諧、團結、健康的學(xué)習氛圍。
同學(xué)們，請熱愛(ài)書(shū)本，不斷加強個(gè)人修養，做文明合格的中學(xué)生。
世界讀書(shū)日演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天是世界讀書(shū)日，請讓我們一起來(lái)紀念這個(gè)讀書(shū)人的節日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等很多世界著(zhù)名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵人們發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為很多國家讀者的一個(gè)節日。培根說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完全的人格�！闭蛉绱�，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò )高度發(fā)達的美國，公共圖書(shū)館的持卡人數仍高達1。48億，即每?jì)蓚�(gè)美國人就有一人持有讀者證；據統計，美國國民去公共圖書(shū)館的人次數是觀(guān)看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見(jiàn)知識分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著(zhù)。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認的'，在日本的電車(chē)、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專(zhuān)心看書(shū)。
猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里，當小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì )翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本，因為“在夜深人靜時(shí)，死者會(huì )出來(lái)看書(shū)的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時(shí)候，求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統，那就是書(shū)櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì )被認為是對書(shū)的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有很多刻苦讀書(shū)的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死，為書(shū)而樂(lè )，為書(shū)而苦，為書(shū)而貧，為書(shū)而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了，讀書(shū)日顧名思義就是要引導人們自覺(jué)讀書(shū)，并養成讀書(shū)的習慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧；讀了書(shū)，聊吧！希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，使自己養成熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。
世界讀書(shū)日演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話(huà)的題目是：閱讀，讓生活更好。再過(guò)幾天，4月23日，就是世界讀書(shū)日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。1616年4月23日，兩位世界文學(xué)巨匠，西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國作家莎士比亞，在同一天辭世，"世界讀書(shū)日"設在這一天很有紀念意義。近年來(lái)，閱讀在全世界受到越來(lái)越多的關(guān)注，這是為什么？
于國家民族而言，閱讀的作用重大。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，也一定是富有創(chuàng )新精神和發(fā)展潛力的民族。今天，我們正在建設創(chuàng )新型國家和學(xué)習型社會(huì )，走在實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的征途上，大力倡導建設“書(shū)香社會(huì )”、“書(shū)香社區”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”，推進(jìn)全民閱讀，我覺(jué)得意義非凡。
于個(gè)人而言，我認為多讀書(shū)至少有三點(diǎn)好處：
一是多讀書(shū)可以長(cháng)知識，增才干。漢代學(xué)者劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚”。廣闊無(wú)邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長(cháng)的人類(lèi)進(jìn)化、系統復雜的社會(huì )變遷……書(shū)中知識包羅萬(wàn)象。讀書(shū)能夠增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，明白事理，增強能力。
二是多讀書(shū)可以養性情，強自信。博大精深的唐詩(shī)宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂，感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅；“灰姑娘”的漫畫(huà)、 “丑小鴨”的童話(huà)、“變形金剛”的科幻小說(shuō)……帶你置身奇幻世界，讓人浮想聯(lián)翩，信心倍增�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，“書(shū)卷氣”讓女孩更淑女，讓男孩更紳士。談吐不凡，氣質(zhì)高雅，風(fēng)度翩翩，一切皆因有“文化”。
三是多讀書(shū)可添文采，啟靈感。不讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)就言之無(wú)物、空洞乏味。讀書(shū)多則文章儲備豐富，文思泉涌，妙筆生花，正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說(shuō)：“最有益的消遣方式是讀書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉�！遍喿x，讓我們超越時(shí)空，與智者進(jìn)行心靈對話(huà)，體驗奇特而豐富的閱讀感受：或心有靈犀，或余音繞梁，或翩然沉醉，或心曠神怡，或豁然開(kāi)朗，或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書(shū)甚至能夠改變人的一生。
我堅信：全民閱讀，讓國家更有前途、民族更有希望；人人讀書(shū)，讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛(ài)閱讀吧！
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