主持人大賽演講稿范文7篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的主持人大賽演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人大賽演講稿 篇1
大家好，歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人孔皓。
我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。
三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀(guān)眾們見(jiàn)面，為了展現唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著(zhù)菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著(zhù)人工膝蓋的姥姥仍然堅持著(zhù)踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復的歲月里對得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著(zhù)姥姥把豫劇帶出了國門(mén)，一位外國觀(guān)眾演出結束后深情地握著(zhù)姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠�！蹦�，二十年前我們對于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊�！蔽抑�，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見(jiàn)。
主持人大賽演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
下午好!我是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認真工作，積極組織班內撰寫(xiě)文章，并發(fā)揮我班特長(cháng)，豐富校報內容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無(wú)形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內容豐富，有創(chuàng )新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問(wèn)題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就是要求文章事實(shí)準確，內容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!
謝謝大家。
主持人大賽演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
下午好!我就是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就就是認真負責，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認真工作，積極組織班內撰寫(xiě)文章，并發(fā)揮我班特長(cháng)，豐富校報內容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別就是學(xué)生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無(wú)形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內容豐富，有創(chuàng )新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一就是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮
輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施就是加強言論，針對校內一些傾向性問(wèn)題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就就是要求文章事實(shí)準確，內容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。
主持人大賽演講稿 篇4
大家好，歡迎收看《今日關(guān)注》，我是主持人張楚雪。
提到“一帶—路”，您會(huì )想到什么呢？是“國際經(jīng)濟合作走廊”，還是“亞洲文明對話(huà)大會(huì )”？沒(méi)錯，“一帶一路"很大，大到涉及上百個(gè)國家和數以?xún)|計的資金。但“一帶一路”也可以很小，小到關(guān)乎一個(gè)男孩，今天我們一起來(lái)關(guān)注他的故事。
視頻里的這個(gè)柬埔寨孩子叫沙利，因為能用十多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)旅游紀念品，他成了“網(wǎng)紅”。20xx年的時(shí)候，我第一次到柬埔寨，我就發(fā)現當地能用多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)的孩子很多，而他們大多都穿著(zhù)破舊的衣服，和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣(mài)貨的時(shí)候把鞋子跑壞了，于是就光著(zhù)腳抱著(zhù)鞋沖到游客身邊�？吹浇鸢l(fā)碧眼的游客，他們趕緊推銷(xiāo)推：“請買(mǎi)一些紀念品吧，我們有很多漂亮的包�！笨吹侥苷f(shuō)粵語(yǔ)的也能馬上切換：“靚仔，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)啊�！钡菬o(wú)論說(shuō)什么，他們都會(huì )加上一句：“我們需要賺錢(qián)，養家�！卑四甑男⌒≠u(mài)貨郎生涯，讓沙利學(xué)會(huì )了十多種語(yǔ)言，但為了生意，他常常顧不上吃飯，這在他的身體上留下了很明顯的痕跡：身高一米四，體重只有四十多斤的他，看起來(lái)很像個(gè)二年級的小學(xué)生對吧？但實(shí)際上他已經(jīng)15歲了。而如今，這個(gè)少年終于可以放下身上沉重的擔子了。今年（20xx）五月，在“一帶一路”公益基金項目的資助下，沙利獲得了免費來(lái)華求學(xué)的機會(huì )。過(guò)去只會(huì )說(shuō)中文的他現在可以踏踏實(shí)實(shí)地坐在課堂上，和來(lái)自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著(zhù)寫(xiě)中文。而關(guān)于未來(lái)，沙利夢(mèng)想著(zhù)當企業(yè)家幫助需要幫助的人。
實(shí)現自己的夢(mèng)想，并幫助別人是沙利想做的，也是中國正在做的。在“一帶一路”倡議下，柬埔寨修建了更快的鐵路，獲得了更多的投資。當然也有越來(lái)越多的“沙利”走進(jìn)了課堂。讀書(shū)的孩子多了，賣(mài)貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個(gè)男孩的“一帶一路”正切實(shí)地贏(yíng)得信賴(lài)，惠及世界，美美與共，天下大同，這或許就是共商、共建、共享的初衷。
感謝收看《今日關(guān)注》，我們明天再見(jiàn)。
主持人大賽演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導和各位白衣天使：
大家上午好！
美麗的五月里，我們迎來(lái)了國際護士節5。12日，這是全世界的護士共同的節日，是為了紀念護理事業(yè)的創(chuàng )始人南丁格爾的誕生日，它的`設立，旨在鼓勵廣大護士繼承和發(fā)揚偉大的護理事業(yè)光榮傳統，用愛(ài)心，細心，耐心和責任心對待和呵護每一位病人，做好護理工作。
一直以來(lái)，我院本著(zhù)以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛(ài)護病人，就是愛(ài)護醫院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂(lè )和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護理，服務(wù)社區，服務(wù)社會(huì )。
在今天這個(gè)有意義的日子里，我院舉行"以珍愛(ài)生命，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題的演講比賽，是為我們護士的心里，豎立一面鮮艷的旗；
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導，擔任此次的評委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評審；（鼓掌）
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是XXXX。
下面，我公布講演的《基本的評分標準》：
使用普通話(huà)，講演主題正確，觀(guān)點(diǎn)鮮明，講求演講技巧，激勵無(wú)私奉獻。
下面，有請書(shū)記為我們的演講，做重要指導（掌聲）......
有時(shí)代的激勵，有熱誠的鼓勵，
讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽(tīng)護士們，發(fā)自?xún)刃恼\摯的聲音：
1、有請1號選手孫佳，一名樸實(shí)的護士，講述《愛(ài)的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準備。
同時(shí)請評委打分。
2、請聽(tīng)2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護士。她做護士，如何《從心做起》（以下做準備，打分，同上橫線(xiàn)處）
3、是誰(shuí)用愛(ài)，用微笑為生命注入永遠的光芒，是誰(shuí)用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛(ài)的白衣天使，請聽(tīng)，3號選手李秀英演講《用愛(ài)托起生命的綠洲�！�
4、護士的心血，是五色土的春雨；護士的微笑是幸福生活的花季，、體會(huì )過(guò)，你的用心呵護，是春天細雨；體味過(guò)，你的細微愛(ài)護，都是辛勤汗滴。
有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細雨》。
5、把患者當成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會(huì )不辱使命。5號選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請她為大家演講：《愛(ài)在林業(yè)醫院�！�
6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無(wú)數傷殘戰士生命，便有無(wú)數巾幗女受到生命的感召；于是，護士的愛(ài)，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落里。
下面有請6號孔慶麗演講：《愛(ài)在我心中》。
7、《生命因我而精彩》，是護士聽(tīng)到急診電話(huà)，就是接到一項命令，早一分鐘到達患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節奏，這是精彩的節奏。
請聽(tīng)盧海英的演講《：生命因我而精彩�！�
8、護士，用雙手迎接一個(gè)個(gè)生命的降臨，當母親懷著(zhù)喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護士臉上幸福的笑容。
下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻青春�！�
9、護士，是平凡的崗位，護理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實(shí)中。能做出不平凡的業(yè)績(jì)。
有請9號選手周暢、為大家演講：《在平凡的崗位上�！�
10、生命與關(guān)愛(ài)無(wú)法分割，仁愛(ài)是無(wú)私不是索取。請10號選手、馬駿為我們講演《，愛(ài)讓生命更精彩�！�
頒獎，紀念獎，三等，二等，一等
演講的比賽雖然已結束，但護士們敬業(yè)愛(ài)崗，默默奉獻的精神，會(huì )繼續激勵我們護士的心靈，護士的笑容，也將在醫院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。
最后，祝護士姐妹們，節日快樂(lè )！、各位領(lǐng)導，身體健康！
主持人大賽演講稿 篇6
各位好，歡迎收看今天的《話(huà)說(shuō)長(cháng)三角》，我是主持人高嵩。
今天要跟您分享的，是一個(gè)遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮被稱(chēng)為中國第一水鄉，各位可能都去過(guò)。古鎮往東跨過(guò)一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來(lái)回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過(guò)岸的時(shí)候，曾經(jīng)許下了一個(gè)諾言，他說(shuō)：“你嫁給我吧，聽(tīng)說(shuō)這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了�！鞭D眼二十多年過(guò)去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒(méi)有架起來(lái)。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來(lái)吃晚飯，因為天一黑船就得停，繞路回來(lái)得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時(shí)間，但通常都會(huì )再等一等。有不少村民在對岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽(tīng)村子里的人說(shuō)，這個(gè)渡口已經(jīng)運行了超過(guò)百年，除了晚上船不能開(kāi)，遇到臺風(fēng)大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢(mèng)想。直到去年，長(cháng)三角一體化_上升為國家戰略，交通的互聯(lián)互通是基礎保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著(zhù)這股東風(fēng)，在去年（20xx）八月，兩岸的造橋工程終于啟動(dòng)了。今年（20xx）三月兩岸合龍，步行的通道已經(jīng)開(kāi)放。終于，村民去對岸。上班，不用再擔心天黑了回不了家。如果要過(guò)河去走個(gè)親戚，也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來(lái)吃頓晚飯。而那個(gè)遲到了22年的諾言，真的實(shí)現了。
當見(jiàn)證時(shí)代變遷的渡口終于完成了自己的使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現，也讓兩岸百姓的生活更加緊密的相連。當然，撤渡架橋只是第一步，未來(lái)我們期待長(cháng)三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的橋，讓更多的藍圖變?yōu)橥ㄍ�。而作為一個(gè)主持人，我也會(huì )繼續奔走在長(cháng)三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀(guān)眾的橋。而這要從講好每一個(gè)長(cháng)三角故事開(kāi)始，感謝各位收看今天的《話(huà)說(shuō)長(cháng)三角》。
主持人大賽演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級九班的周宇珊，今年十歲，是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。我熱情，我開(kāi)朗，我樂(lè )于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂(lè )、體育等。我特別注重勞逸結合，每當學(xué)習疲勞的時(shí)候，我總會(huì )停下來(lái)放歌一曲，或拿起水彩筆畫(huà)一畫(huà)，或者干脆出去運動(dòng)運動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿(mǎn)活力。
雖然我的普通話(huà)講得不是最好，但是我自信，我膽大，敢說(shuō)話(huà)，臺下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀美國著(zhù)名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽(tīng)力，也失去了說(shuō)話(huà)的能力。堅強的海倫?凱勒以頑強的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，成為一位知識淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著(zhù)作，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏(yíng)得了全世界人民的尊敬。
海倫?凱勒自強不息的精神鼓舞著(zhù)我，讓我有幸參加這次“金話(huà)筒”演講比賽。我會(huì )用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績(jì)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會(huì )辜負你們對我的希望。
謝謝!
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