【精華】競聘演講稿范文7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的競聘演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！首先要感謝領(lǐng)導給我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。我競聘的崗位是車(chē)間電氣專(zhuān)業(yè)技術(shù)員。
下面說(shuō)一下我此次競聘的優(yōu)勢
1、有豐富的工作經(jīng)驗
自參加工作以來(lái)，我先后在電氣運行、試驗崗位工作，對高壓設備、倒閘操作、二次回路、繼電保護有較深了解。參與了變電所的投運、檢修、維護，試驗等工作。在擔任班長(cháng)期間，整理了高壓設備倒閘操作票，規范了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣設備的運行和安全管理工作具有扎實(shí)的理論功底與實(shí)踐基礎。
2、具有一定的管理能力和組織協(xié)調能力
在擔任發(fā)變電運行班班長(cháng)期間，加強了對班組的安全管理和運行操作規范化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過(guò)程中的不安全行為，安全、可靠的完成了廠(chǎng)、車(chē)間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見(jiàn)、建議，對下級能夠準確廠(chǎng)、傳達車(chē)間要求、規定，落實(shí)廠(chǎng)、車(chē)間的各項制度，能從方方面面想細做細，關(guān)心班組員工，幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題，做到經(jīng)常交心、談心，促進(jìn)員工更好的振奮精神，全身心投入工作；能夠很好的協(xié)調班組成員之間的關(guān)系，使班組始終洋溢著(zhù)團結、向上的工作氛圍，所在班組于20xx年~20xx年分別獲得了廠(chǎng)“優(yōu)勝班組”，公司“巾幗女英崗”廠(chǎng)“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年，我本人也獲得了優(yōu)秀班組長(cháng)的稱(chēng)號。
3、有扎實(shí)的電氣專(zhuān)業(yè)理論基礎。
盡管在大學(xué)期間我的專(zhuān)業(yè)就是電氣工程及其自動(dòng)化，但是我深知知識是始終進(jìn)步的，學(xué)習也不能停滯。工作以來(lái)，我始終不忘繼續學(xué)習，不斷完善自己提高自己，并能把學(xué)到的東西靈活運用于日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗，不斷提高自己的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平，真正做到學(xué)用結合。
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們，我自信我能夠干好技術(shù)員這個(gè)崗位，請大家支持我、信任我，如果組織認為我能夠勝任，我將不辜負組織和領(lǐng)導對我的信任。無(wú)論競聘是否成功，我都會(huì )一如既往的做好我的本職工作，我依然會(huì )通過(guò)虛心學(xué)習，努力完善自己，力求最好，做一名優(yōu)秀人。
我的演講結束，謝謝大家。
競聘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時(shí)間參加我們數控一班的畢業(yè)聚餐的老師們。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有：機電與汽車(chē)工程學(xué)院主任（。。。）輔導員（黃慧萍老師 樂(lè )繼英老師 王飛樂(lè )老師） 科任老師（李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師） 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
斗轉星移，日月如梭，三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，即使今宵的聚首是為了離別。請數控一班全體同學(xué)起立，向細心培養教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。（老師辛苦了）
那么今天，離別在即，我們請老師們給我們些離別寄語(yǔ)好嗎？
�。俏覀兿扔姓堉魅螢槲覀儼l(fā)言。。。
同學(xué)們，我們有請與咱們相處了近三年時(shí)間，大家的好朋友成恒平老師發(fā)言，大家掌聲響起。。。。。。
接下來(lái)我們歡迎黃綿老師發(fā)言。。。。。。
下面這位老師，在當時(shí)給我們講了很多很多做人做事的道理，大家可能猜到是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，就是我們和藹可親的宋剛強老師，我們有請宋剛強老師發(fā)言。。。。。。 說(shuō)到李桂娟老師，大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們：上課了，大家把手機收起來(lái)！我們請李桂娟老師為我們說(shuō)些話(huà)怎樣。。。。。。
我想問(wèn)問(wèn)大家，哪位老師最?lèi)?ài)上課提問(wèn)我們問(wèn)題呢？對了，我們請牟乾志老師給我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧。。。。。。
同學(xué)們，一看到徐志斌老師，我就覺(jué)得有太多太多的愧疚，我想多數人都有這種想法，那么，我們就再一次請他為我們上一課吧。。。。。
知道我們大一的輔導員是誰(shuí)嗎，是呀，也許她是我們最不像輔導員的輔導員了，她的真心有目共睹。對吧！那為什么大家掌聲不響起來(lái)呢。。。。。。
有這么一位輔導員，或許大伙一開(kāi)始覺(jué)得他很羅嗦，但是當他離開(kāi)了華天，離開(kāi)我們的時(shí)候，我們又覺(jué)得很不舍得，接下來(lái)，我們有請王導。。。。。。 黃導，作為我們現在的輔導員，你為我們付出了很多很多汗水，你也默默承受了我們許許多多的抱怨，作為數控一班的班長(cháng)，我應該向你深深地鞠一躬，老師您辛苦了！我想，大家也已經(jīng)迫不及待地想請您上臺了。。。。。。
今晚，就現在，老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福，讓我們感觸深刻呀！其實(shí)還有很多老師因為種種的原因不能來(lái)參加這次的聚會(huì )，但是給我發(fā)來(lái)了寄語(yǔ)。我想，正因為有了我們這些敬愛(ài)的老師，才有我們今天的成就。）
謝謝老師們對我們的祝福，那么在這里我們也祝愿老師身體健康、工作順利！ 三年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，從剛剛入學(xué)到三個(gè)春秋后的今天，從一個(gè)個(gè)對課本知識充滿(mǎn)向往的新生，到一名合格的畢業(yè)生，生活、學(xué)習中的點(diǎn)滴無(wú)不凝聚了主任，各位輔導員和老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識、嚴謹的態(tài)度；是你們讓我們感受到了實(shí)踐的艱辛和成功的喜悅；我們成熟了，因此我們要感謝華天，感謝機電與汽車(chē)工程學(xué)院的全體老師，在臨別之際，我再次代表大家向全體老師真心的道一句：謝謝你們，老師，您辛苦了。
當行囊再次的背起，卻發(fā)現就要離開(kāi)；當不經(jīng)意間轉身的回眸一瞥，竟已經(jīng)成為了永遠。情雖難舍，人更難留，一朝話(huà)別，各奔東西。是否再次的想起，當年花樣年華，踟躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)華天的大門(mén)；而今也是花樣年華，卻不得不揮手告別大學(xué)的生涯。過(guò)去的事情就如夢(mèng)幻，夢(mèng)醒時(shí)分已是三年。
還清晰記得第一次站在華天大門(mén)的那個(gè)瞬間，帶著(zhù)未脫的稚氣和對神秘未來(lái)的無(wú)限憧憬，我們開(kāi)啟了通向光輝燦爛的大門(mén)。轉眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉過(guò)，我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這里度過(guò)的三年，是我們學(xué)習知識的三年，是我們揮灑青春的三年，是我們邁步成長(cháng)的三年，是我們人生中最寶貴的三年。這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛入學(xué)時(shí)的那份悸動(dòng)與彷徨；一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月；一定還記得老師們答疑解惑；一定還記得在教室、實(shí)訓室、圖書(shū)館你我一起聽(tīng)課、看書(shū)、實(shí)訓、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)考完試時(shí)那份激動(dòng)與興奮；一定記得班級運動(dòng)會(huì )時(shí)的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的三年里，我們學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了競爭與合作；學(xué)會(huì )了豐富與凝練；學(xué)會(huì )了理解與寬容；學(xué)會(huì )了如何定下目標，一步步實(shí)現；也學(xué)會(huì )了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。
現在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們，擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢！
讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習和生活。
也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！ 面對恩師 ，我們把想說(shuō)的話(huà)總結為8個(gè)字：一日為師，終生難忘。面對同窗學(xué)友，我們的情感也用8個(gè)字來(lái)表達：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可
以有抒情的小調。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
此時(shí)此刻，我知道文濤很想用一首歌來(lái)表達我們現在的心情，接下來(lái)，有請范文濤帶來(lái)一首《王妃》給在座，掌聲��！
同學(xué)們，珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧，老師們，從現在開(kāi)始，就讓我們暢飲暢談吧！請示一下老師，我們可以開(kāi)吃了嗎？（可以）好的，服務(wù)員，我們可以上菜了，于此同時(shí)H201的兄弟們將為我們帶來(lái)一首歌《奔跑》！請！
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
你們好!
今天，我懷著(zhù)對人生的執著(zhù)與信念，帶著(zhù)對事業(yè)的夢(mèng)想與追求，第一次站上了這個(gè)演講臺，接受大家的評判和組織的挑選。此刻，我的心里有緊張、有激動(dòng)、更有感謝，感謝總行提供了這樣一個(gè)讓年輕人學(xué)習交流和接受考驗的機會(huì )，我相信對于我們這些年輕人來(lái)說(shuō)，即使多年以后回過(guò)頭來(lái)看，無(wú)論成功與否，這樣的經(jīng)歷都將是一筆寶貴的人生財富。
在此，我愿真誠地打開(kāi)心扉，向大家說(shuō)一說(shuō)我參加競聘二崗分理處主任的理由，和能擔當這份責任的原因以及干好這份工作的思路。下面我簡(jiǎn)單地介紹一下自己。
我，@@，現在人力資源部工作，今年29歲，XX年7月畢業(yè)于四川農業(yè)大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)，在校期間取得了管理學(xué)學(xué)士學(xué)位、英語(yǔ)6級證書(shū)和國家助理人力資源管理師證書(shū)。XX年1月，我未畢業(yè)即被招聘進(jìn)入成都恩威集團總部人力資源部工作，XX年1月進(jìn)入康師傅集團西南事業(yè)部在成都溫江所工作了一年時(shí)間。我于XX年參加四川省農村信用社統考，以人力資源管理專(zhuān)業(yè)全省第三名的成績(jì)考入翠屏農商行工作，分別從事過(guò)出納、記賬、改革辦公室工作員、人力資源部工作員等崗位，到過(guò)象鼻、舊州、明威等不同類(lèi)型的一線(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)工作。
此次，我競聘的崗位是二崗分理處主任，我認真分析了我參加競聘的理由及優(yōu)勢，概括有以下幾個(gè)方面：
第一，我具有一定的工作與管理經(jīng)驗。今年是我參加工作的第五年，在這五年里，我在私營(yíng)企業(yè)工作過(guò)，在臺資企業(yè)工作過(guò)，在國有企業(yè)工作過(guò)，經(jīng)歷了三個(gè)完全不同的行業(yè)，具有了一定的工作經(jīng)驗。管理方面，在康師傅工作期間，我曾直接管理過(guò)十多人的促銷(xiāo)團隊，協(xié)助管理十多人的銷(xiāo)售團隊，有一定的管理實(shí)踐經(jīng)驗。
第二、我有奮發(fā)拼搏、團結協(xié)作的精神和有較強的組織協(xié)調及業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)拓展能力。一是能堅決貫徹服從領(lǐng)導的工作安排，二是能帶隊伍、重團結、凝人心，三是能有效進(jìn)行業(yè)務(wù)策劃、拓展和營(yíng)銷(xiāo)，曾在康師傅負責月銷(xiāo)售額達1000萬(wàn)市場(chǎng)的品牌推廣。
第三、我有吃苦耐勞、不斷學(xué)習的品質(zhì)。參加工作之初，被分配到遠郊工作，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何抱怨，我知道自己在金融業(yè)是個(gè)新兵，領(lǐng)導是從如何讓員工合理健康成長(cháng)的角度在關(guān)心青年職工，只有有了基層的歷練，才不會(huì )拔苗助長(cháng)，才不會(huì )“爬得高，跌的慘”。我深知自己對銀行金融知識掌握得不夠，為此，我利用業(yè)余時(shí)間，不斷學(xué)習金融知識。一是不懂就問(wèn)，問(wèn)老師、問(wèn)同事、問(wèn)網(wǎng)絡(luò );二是通過(guò)自學(xué)考取相關(guān)金融證書(shū)，目前已經(jīng)取得了銀行業(yè)從業(yè)資格證書(shū)中公共基礎、個(gè)人信貸、個(gè)人理財三項證書(shū)和中級經(jīng)濟師金融專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū);三是自費進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習，現在西南財經(jīng)大學(xué)攻讀金融學(xué)碩士學(xué)位，接受正規、專(zhuān)業(yè)的教育，以彌補自己理論知識的不足。
第四、我有一顆對黨忠誠、對農商行感恩的心，自進(jìn)入農商行這個(gè)大家庭以來(lái)，在基層，我得到了幫帶老師的盡心指導，所在信用社主任的關(guān)心幫助;在機關(guān)，我也得到了機關(guān)員工和各分支機構負責人的理解支持和領(lǐng)導的關(guān)懷培養。在此，我要衷心地說(shuō)一聲，謝謝!
我認真地分析了二崗分理處，從目前來(lái)看，二崗分理處是此次三個(gè)競聘網(wǎng)點(diǎn)中競爭壓力最大的，一是這是一個(gè)新設網(wǎng)點(diǎn)，客戶(hù)需要一個(gè)適應和接受的過(guò)程;二是周邊新的市場(chǎng)還沒(méi)有形成，還需要培育發(fā)展;三是原來(lái)該區域已由宜賓市商業(yè)銀行建材城支行經(jīng)營(yíng)多年，我們剛剛進(jìn)入后，郵政儲蓄在街對面又開(kāi)了一個(gè)比我們規模更大的機構。從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的4p分析來(lái)看，產(chǎn)品(product)我們屬于市場(chǎng)的追隨者，產(chǎn)品是學(xué)習大型商業(yè)銀行，現在基本沒(méi)有劣勢，但是也沒(méi)有優(yōu)勢;價(jià)格(price)儲蓄存款的利率資金價(jià)格由國家制定，沒(méi)有優(yōu)劣勢;地點(diǎn)和渠道(place)前后相距不到100米的直線(xiàn)距離，二崗分理處的門(mén)面最小，處于相對劣勢;促銷(xiāo)(promotion)好的促銷(xiāo)能夠將業(yè)績(jì)提升不少，但這一直不是我們的強項，我們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)，在這方面我們處于劣勢。綜上分析，4個(gè)方面中產(chǎn)品和價(jià)格上二崗分理處沒(méi)有優(yōu)勢，地點(diǎn)渠道和營(yíng)銷(xiāo)處于劣勢，地圖上巴掌大的地方，前后不到100米的距離，三家機構同時(shí)競爭，客觀(guān)地講，我們沒(méi)有競爭優(yōu)勢，甚至某些方面我們還處于劣勢，可以說(shuō)，競爭壓力十分巨大。
逆水行舟，不進(jìn)則退!如果此次競聘成功，那么我將從兩個(gè)大的方面來(lái)改變這種局面：
第一，對內，凝結團隊，打造流程銀行標桿分理處。
二崗分理處的現有員工都是受過(guò)高等教育的年輕人，可塑性好，適應性強，學(xué)習業(yè)務(wù)很快，但是自尊心也很強。帶領(lǐng)這樣的團隊，我將以身作則，將心比心，給他們自信和希望，在工作上、生活上、思想上共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
我們現在最好的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是總行營(yíng)業(yè)部，有時(shí)候我在想，為什么營(yíng)業(yè)部那么多員工，那么多工作，開(kāi)展那么多項業(yè)務(wù)還能做得那么好?XX年更是評為全省銀行業(yè)百家文明服務(wù)優(yōu)質(zhì)機構。如果我競聘成功，那么我一定向營(yíng)業(yè)部好好學(xué)習，努力將二崗分理處打造為流程銀行標桿分理處�？傂兄贫ǖ牧鞒蹄y行建設方案，我將不折不扣地執行到位。另外，我將探索在二崗分理處實(shí)行6s現場(chǎng)管理和標準作業(yè)流程，必須細化到桌子怎么擺，桌子上的每個(gè)區域要怎樣科學(xué)標準的擺放，標準的服務(wù)姿勢、標準的服務(wù)語(yǔ)言、標準的業(yè)務(wù)流程等進(jìn)行嚴格要求，要真正地讓翠屏農商行是優(yōu)秀的商業(yè)銀行的概念，在自身和客戶(hù)中形成，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)的銀行服務(wù)品牌形象。
第二，對外，勤耕細作，精準營(yíng)銷(xiāo)實(shí)現存款猛上臺階。
在這里我用了“勤耕細作”這個(gè)詞來(lái)形容營(yíng)銷(xiāo)工作，是因為二崗分理處這個(gè)點(diǎn)，現有市場(chǎng)只有那么大，又新進(jìn)了兩家銀行，只有勤耕細作才能夯實(shí)基礎，令業(yè)務(wù)持續健康、穩健發(fā)展，這就好比原來(lái)叫城商行的農民守著(zhù)這么一塊地，現在好了，地還是那一塊，突然跑來(lái)了翠屏農商行和郵政儲蓄，不可能天下為公，平分三份吧，而且誰(shuí)都不能只擁有1/3的地，那是沒(méi)有活路的。想辦法從另外兩個(gè)那里挖一些來(lái)嗎?不容易，都是事關(guān)生存的事情，別人也不是傻子。所以先勤耕細作，首先做好自己那一份，做的同時(shí)，看看旁邊尚城小區那塊地有沒(méi)有開(kāi)荒，先去看看這塊地怎么樣，適合種什么，然后創(chuàng )造個(gè)風(fēng)和日麗的好日子去開(kāi)荒，不止這個(gè)，開(kāi)荒的同時(shí)，我還看上了龍鳳小區那塊地，還有翠屏新城那塊地，一步一步早晚都得變成我的。都說(shuō)不想當將軍的士兵不是好士兵，同樣不想當地主的農民不是好農民，對吧?
前面我用了一個(gè)生動(dòng)的例子，初步講了自己對于二崗分理處的戰略規劃。有了規劃，我下面講執行的戰術(shù)。我把這個(gè)戰術(shù)叫做四步走戰術(shù)，第一步適應期，任何人到一個(gè)新的崗位，都需要經(jīng)歷一個(gè)學(xué)習和適應的過(guò)程，大概會(huì )有三個(gè)月時(shí)間;第二步，我將優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布置，探索在二崗分理處實(shí)施五感營(yíng)銷(xiāo)，并逐步上升到情感體驗營(yíng)銷(xiāo);第三步，我將探索在二崗分理處實(shí)行6s現場(chǎng)管理和標準作業(yè)流程;第四步，在市場(chǎng)細分基礎上，制定客戶(hù)拜訪(fǎng)計劃，實(shí)施精準營(yíng)銷(xiāo)。四步走戰術(shù)不是絕對的以時(shí)間劃斷的，其中是會(huì )有交叉或者同步實(shí)施的過(guò)程。我不打沒(méi)有準備的仗，要打就一定要贏(yíng)。四步走戰術(shù)有非常多的內容，在這里就不耽誤大家寶貴的時(shí)間進(jìn)行細說(shuō)了。
以上就是我此次競聘的一些想法。
最后，我還想再衷心地說(shuō)幾句感謝的話(huà)，在翠屏農商行工作以來(lái)，我買(mǎi)了車(chē)、買(mǎi)了房、結了婚、現在愛(ài)人也有了小孩�？梢哉f(shuō)，在這里，我的整個(gè)事業(yè)和人生已經(jīng)與翠屏農商行融為了一體。行興我榮，行衰我恥，我必將以只爭朝夕，奮發(fā)有為的實(shí)際行動(dòng)化作對事業(yè)的不懈追求，以青春熱血和勤勞付出構筑人生的不朽豐碑!
謝謝翠屏農商行，謝謝大家!希望大家多多支持我，如有說(shuō)的不妥的地方，請大家多多批評指正，謝謝!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！我演講的題目是：計生員競聘和大比武讓我的青春閃光。
我叫黃榮華，是云河鎮新風(fēng)村的計生員，今天有幸向各位領(lǐng)導講述我在計劃生育用人機制改革和計生委員大比武活動(dòng)中的感受和體會(huì )，感到十分高興。因為我在擔任村計生委員之前，是一位有著(zhù)10年教齡的民辦教師，然而，隨著(zhù)教育體制的改革，只因我的教齡差了一年而被迫下崗了。
我永遠忘不了xxxx年那個(gè)中秋節，當別人舉家團圓歡樂(lè )的時(shí)候，我卻離開(kāi)了我所熱愛(ài)的學(xué)校和可愛(ài)的孩子們。中秋的皓月呵！是那么皎潔明亮，而我的心情卻十分沉重，真不知道今后的路該怎么走，我痛苦、我彷徨。就在我整日無(wú)所事事的時(shí)候，忽然有一天，村里的大喇叭傳出了村計生委員要競聘上崗的消息，當時(shí)我的心頭一震，天生不服輸的性格促使我決定報名參加競聘。當一名計生員不也是體現我能力的機會(huì )嗎？想到這里，我心里的惆悵頓時(shí)一由于我的勤奮和努力，我的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力逐步提高，在全市第二次大比武競賽中，我取得了全能第三名的好成績(jì)，并榮獲了鎮大比武“紅旗手”的稱(chēng)號。受到了計生局領(lǐng)導的表?yè)P和鼓勵。由此我的工作勁頭更足了。為了給群眾搞好宣傳教育服務(wù)，提高群眾的接受率，我抓住農閑時(shí)間，把村民分成十個(gè)小組，晚間備課，白天講課，由于勞累過(guò)度，發(fā)起了高燒，在一次講課中，競暈倒在講臺上。我為村民熱心服務(wù)的敬業(yè)精神贏(yíng)得了村民的愛(ài)戴和擁護，群眾對我的工作越來(lái)越滿(mǎn)意了。
去年底，我村計生工作由原來(lái)處于全鎮的中等水平村，一躍進(jìn)入了全地區一星級服務(wù)村的行列，實(shí)現了工作的新飛躍。實(shí)踐使我深刻地感到，計劃生育用人機制的改革工作，給計劃生育工作注入了生機和活力。也使我找到并找準了自己的位置，真正實(shí)現了我的人生價(jià)值。螢火蟲(chóng)的光線(xiàn)盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來(lái)一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來(lái)燦爛和輝煌。我愿用有限的生命，為廣大育齡群眾服務(wù)。我愿做暴風(fēng)雨中的海燕，在廣闊無(wú)垠的天空中，迎著(zhù)計劃生育綜合改革的大潮，展翅飛翔，高高地飛翔！謝謝！
競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、各位老師：
晚上好！我叫xx，很榮幸參加這次競聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )，本人借競聘教務(wù)處副主任這個(gè)機會(huì )，匯報自己的想法。
一、本人情況：
我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。xx年到xx年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，xx年到xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習并結業(yè)。xx年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績(jì)：
1、教學(xué)方面。
所任班級歷史教學(xué)成績(jì)基本上能列同類(lèi)學(xué)校前茅。如xx年高三歷史統測全市第一；xx年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；xx年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二；xx年文科統考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
2、班級管理工作方面。
擔任班主任工作xx年來(lái)，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中xx屆文科班被評為江蘇省先進(jìn)集體，xx屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng )官中歷史紀錄，xx屆高三文科班在校領(lǐng)導關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢(qián)俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng )官中歷史輝煌。
由于本人一貫來(lái)忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽(yù)：xx年被評為宜興市又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師；xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；xx年榮獲宜興市三等功；xx年xx市高三畢業(yè)班教師會(huì )議上全題為“突出主體地位，引導學(xué)生走向成功”專(zhuān)題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的.成績(jì)主要是領(lǐng)導對我工作的信任、厚愛(ài)和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當其沖，教務(wù)工作在校長(cháng)領(lǐng)導下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校對教學(xué)管理目標、任務(wù)、計劃和措施，并進(jìn)行檢查、評估。執行學(xué)校對教學(xué)常規要求的各項規定，及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jì)、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設想：
1、認真。
認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規工作。
2、推動(dòng)。
積極協(xié)助校長(cháng)、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎上，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師，推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專(zhuān)家型教師。
3、深入。
深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結，樹(shù)典型、創(chuàng )先進(jìn)。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生溝通，提高學(xué)習效率。
4、創(chuàng )新。
介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng )新，使官中教學(xué)再上新臺階。
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
我叫**，xxx年7月畢業(yè)，畢業(yè)后被分配到添加劑廠(chǎng)。參加工作七年間，我歷任裝置操作工，車(chē)間計量員，工段工藝員，分廠(chǎng)生產(chǎn)調度，分廠(chǎng)工藝員等。在實(shí)際工作中，自己憑著(zhù)對本職工作的熱愛(ài)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，把學(xué)到的的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合，為添加劑廠(chǎng)使出了自己應有的力。隨著(zhù)改革的逐步深入，隨著(zhù)公司扁平化改革重組的進(jìn)行，結合三年多的生產(chǎn)調度實(shí)踐，我認為生產(chǎn)調度崗位特別適合我，在該崗位上，我的協(xié)調管理能力會(huì )發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領(lǐng)導和同志們作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。
一、埋頭生產(chǎn)一線(xiàn)，打好生產(chǎn)實(shí)踐基礎
在車(chē)間一線(xiàn)裝置倒班期間，為了盡快熟悉多套裝置的系統流程，我總是天天在現場(chǎng)細查流程。由于許多圖紙為英文形式，我都現查字典，詳細了解。發(fā)現圖紙與實(shí)際不符之處，我都認真標明，并向工段工藝員了解原因。此外，還努力學(xué)習儀器儀表的性能和用途及裝置轉動(dòng)設備的構造性能。作到生產(chǎn)出現故障時(shí)，多次自行解決，不影響生產(chǎn)。在做好本崗工作的基礎上，常與車(chē)間工藝員共同研究生產(chǎn)工藝，并改進(jìn)工藝。當班中，嚴防跑、冒、滴、漏現象的發(fā)生，及時(shí)反映到車(chē)間，大大降低了可變成本。
此外，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習生產(chǎn)管理理論知識，并結合實(shí)踐，努力調動(dòng)本班工人的生產(chǎn)積極性。因為任何一個(gè)企業(yè)，××要想在激烈的市場(chǎng)競爭中取勝的話(huà)，首先必須把生產(chǎn)一線(xiàn)搞好，生產(chǎn)成本的控制也主要在一線(xiàn)。
3月，由于車(chē)間需要一名計量員，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的長(cháng)期考察，從眾多的人員中選中了我。在此期間，我防止了兩起串料和跑料事件，杜絕了罐區蒸汽泄漏。使車(chē)間原料和成品損失降到歷史最低水平。
二、精通業(yè)務(wù)，協(xié)調好裝置運行
由于在車(chē)間干得較好，得到了認可，在99年9月，出任添加劑廠(chǎng)生產(chǎn)調度職務(wù)。生產(chǎn)調度的工作，從小處看，可能只是一個(gè)倒班的工作，與一般倒班差別不大。事實(shí)并非如此，因為生產(chǎn)調度所負責的是一個(gè)全廠(chǎng)的生產(chǎn)協(xié)調指揮，尤其是晚上，調度將全權指揮生產(chǎn)，負責監督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產(chǎn)，防止安全事故的發(fā)生，及時(shí)處理生產(chǎn)問(wèn)題是一件非常不容易的事情。在生產(chǎn)中，我除了按照規章制度指揮生產(chǎn)外，還將以前所學(xué)的生產(chǎn)管理和人文心理學(xué)等理論知識結合生產(chǎn)實(shí)際，用理論知道實(shí)踐;從實(shí)踐中總結經(jīng)驗，轉化為理論，再回到實(shí)踐。用心體會(huì )班員的心理，從心理上達到共識。
與班長(cháng)心連心，及時(shí)了解生產(chǎn)實(shí)際狀況;每次當班都到各裝置現場(chǎng)了解實(shí)際進(jìn)度，不盲目指揮。遇到突發(fā)事故，能在最短的時(shí)間內了解，并著(zhù)手解決，將企業(yè)損失降到最低，及時(shí)向上級反映實(shí)際情況，為企業(yè)領(lǐng)導排憂(yōu)解難，保障企業(yè)安、滿(mǎn)、優(yōu)生產(chǎn)。調度作為企業(yè)領(lǐng)導的眼睛和左右手，在日常生產(chǎn)中，傳達領(lǐng)導的指令，向領(lǐng)導反應一線(xiàn)實(shí)際狀況，輔助領(lǐng)導解決實(shí)際問(wèn)題。添加劑行業(yè)作為一個(gè)典型的精細化工行業(yè)，具有精細化工的典型特征：劇毒原料多，生產(chǎn)工藝復雜，副產(chǎn)物多，污染嚴重，產(chǎn)品附加值高的特點(diǎn)。
如我分廠(chǎng)無(wú)灰劑的原料氯氣，zddp的原料五硫化二磷等，副產(chǎn)物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質(zhì)。因此放在調度面前的是安全和生產(chǎn)的雙重任務(wù)，協(xié)調好兩者關(guān)系非常重要，為了克服安全和生產(chǎn)的矛盾，我首先做到“安全第一”，經(jīng)常向領(lǐng)導反映發(fā)現的安全隱患，使安全隱患得到及時(shí)整改。時(shí)時(shí)與裝置有關(guān)人員保持思想溝通，使一線(xiàn)工人思想上“時(shí)時(shí)想安全”，作到安全事故最小化。在生產(chǎn)中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起pib裝置去火炬管線(xiàn)落地防爆事件。在xx年添加劑廠(chǎng)dcs技改中，作為一個(gè)調度，我起到了一個(gè)核心協(xié)調的作用，使添加劑dcs改造時(shí)間大大縮短，為裝置提前投入運行做出了一份力。
三、刻苦公關(guān)，提高裝置技術(shù)水平
技術(shù)創(chuàng )新是企業(yè)追求可持續發(fā)展的永恒的主題。xx年9月被臨時(shí)出任分廠(chǎng)工藝技術(shù)員以來(lái)，作為一個(gè)科技人員，我堅持把推進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新視為己任。在xx年三季度的高分子無(wú)灰劑的工放和磺酸鎂的試生產(chǎn)中，均發(fā)揮了應有的作用。在短短幾個(gè)月里，還把我廠(chǎng)的磺酸鹽濁度降到了一個(gè)較低水平，生產(chǎn)成本降低了百萬(wàn)元，為xx年添加劑的扭虧發(fā)揮了一定的作用。
總之，我認為作為石化分公司的一名職工，在自己的崗位上做到了盡職盡份，在三年多的生產(chǎn)調度工作中，積累了豐富的經(jīng)驗。對于全公司的生產(chǎn)調度工作，我認為從理論知識和實(shí)踐能力上，我已經(jīng)具備相應的能力。我相信在新的調度崗位上一定能勝任。
競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫xx，我的競聘目標是：旗艦店客服組長(cháng)。
首先，感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )！此次競聘，本人將以開(kāi)放的心態(tài)，面對競爭，希望通過(guò)競爭，盡已所能，更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值，同時(shí)，為公司、為社會(huì )作應有的貢獻。
今天，我站在這里競聘客服領(lǐng)班一職，請允許我用一首詩(shī)作為開(kāi)場(chǎng)白：詩(shī)的名字叫《責任》：掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì )，給你一份厚厚的人生禮物。
今天我的演講題目是：責任，請扛在肩上。內容主要分為三個(gè)部分：
一、客服存在的問(wèn)題有哪些？如何解決？
二、我的優(yōu)勢。
三、我的任職目標以及主要工作思路和措施。
一、你認為目前我們客服團隊存在的問(wèn)題有哪些？該如何解決？
1、客服整體的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量有待加強。
舉例來(lái)說(shuō)，我們在不斷的補充員工，我們其他部門(mén)的人員也在不斷的努力中，暫且撇開(kāi)優(yōu)點(diǎn)，我認為他們熟練度需要一個(gè)過(guò)程，而且因人而異。還有很多人服務(wù)規范用語(yǔ)不規范，回復用語(yǔ)和自己聊天一樣，那么如何迅速的結束冗長(cháng)的培訓和指導，鍛煉一支成熟的隊伍，如何加強客服代表的職業(yè)心理素質(zhì)，把枯燥和單調的工作做得有聲有色，如何快速并有效的做的非常滿(mǎn)意，我想這是我們值得思考的問(wèn)題。如何解決呢？建議培訓關(guān)于服務(wù)意識，情緒管理方面的培訓，關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)，對點(diǎn)語(yǔ)言等培訓，把服務(wù)語(yǔ)言作為一項重點(diǎn)來(lái)考核，重點(diǎn)放在加大服務(wù)監督力度方面。目標是產(chǎn)生一批固定而且出色的客服代表，讓用戶(hù)感覺(jué)到我們很專(zhuān)業(yè)，并愿意成為我們的終身用戶(hù)。
2、銷(xiāo)售意識方面。
請大家思考一個(gè)問(wèn)題：在淘寶這個(gè)大舞臺上面，競爭對手強手如云，為什么別人要買(mǎi)你的衣服？為什么要在你家一直買(mǎi)你的衣服？為什么我要多買(mǎi)幾衣服？質(zhì)量，款式，價(jià)位差不多的比比皆是。你有什么優(yōu)勢可以競爭過(guò)別人？這是我們的銷(xiāo)售意識需要改進(jìn)的：不是普通的進(jìn)來(lái)買(mǎi)一件衣服，買(mǎi)2件衣服，而是要附件銷(xiāo)售。怎么樣才能多件銷(xiāo)售。他進(jìn)來(lái)不滿(mǎn)意，想考慮，想對比看看，是不是在這一步你就放棄堅持銷(xiāo)售呢？如何改善這個(gè)呢？首先你想比別人賣(mài)的多，自身的軟件，硬件需要強大，強大的銷(xiāo)售意識需加強，這個(gè)會(huì )在過(guò)后我成為領(lǐng)班的時(shí)候，會(huì )和大家分享！
二、我的優(yōu)勢，分為3個(gè)方面。
心態(tài)：我從XX年開(kāi)始做客服服務(wù)，這些年里面積累了很多經(jīng)驗，以前看的人會(huì )很害怕，當我自己有了這個(gè)能力的時(shí)候，我對待顧客我是非常有自信，我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的導購師，每次顧客回訪(fǎng)的時(shí)候，夸贊我們的服務(wù)以及能力的時(shí)候，這個(gè)是我最開(kāi)心也是最自豪的，沒(méi)有比別人給你肯定還好的體現了。
客服專(zhuān)家：在XX年的時(shí)候，剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候，碰到很多顧客的投訴，罵人的也有，投訴嚴重的也有，不理解我們的也有，在這里，我首先和顧客溝通，{我先幫你解決問(wèn)題，之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態(tài)，站在顧客的立場(chǎng)，盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。然后再和顧客商量其它的事情，最后幫處理完，顧客說(shuō)，非常謝謝你，我不是對你生氣。
培訓和幫帶：很多時(shí)候，我們的思維都局限在常規思路里面，有一天，我問(wèn)客服：如果你和顧客溝通時(shí)，顧客還在猶豫的時(shí)候，他說(shuō)，那我再看看，你的回復語(yǔ)是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢？好的是會(huì )直接放棄這成交的機會(huì )，我們的思維應該轉變，為什么顧客在猶豫？為什么他不想買(mǎi)？打消了這些，并很好的處理好了這些問(wèn)題，相信你成交的機會(huì )將是100。每個(gè)客服的處理方式都要有自己的一套處理方式。
總之，我考慮的是，每個(gè)員工未來(lái)在客服崗位的好與壞，對于我來(lái)說(shuō)，我有著(zhù)責任，我要扛起來(lái)，并帶好團隊向前進(jìn)步。
說(shuō)完優(yōu)點(diǎn)，我想簡(jiǎn)單談一下我的缺點(diǎn)：我的學(xué)習能力還不夠。今后我要給自己制定短期學(xué)習目標和長(cháng)期學(xué)習目標
三、我的任職目標以及主要工作思路和措施
任職目標：
1、使我們小組的每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處。
2、與其他小組形成工作上競爭的良好狀態(tài)。
3、形成學(xué)習為主的小組氛圍。
為完成這些目標，我準備按照以下思路開(kāi)展工作：
1、管理好自己，要成為一個(gè)優(yōu)秀團隊的管理者，自己在各方面一定要做的，是團隊的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團隊中，影響到每一位團隊中的成員，用真誠去打動(dòng)每一位成員加強自身專(zhuān)業(yè)能力，在業(yè)務(wù)知識方面多學(xué)習，能指導組員工作。
2、管理和溝通方面：我會(huì )及時(shí)總結日常工作，不斷反思，對本部門(mén)的現狀，問(wèn)題作出分析、預測和規劃，反饋給相關(guān)部門(mén)并提出有效的意見(jiàn)及建議，為高層決策提供相關(guān)依據和報告。做好跨部門(mén)間的溝通，本部門(mén)內的溝通，員工工作中的問(wèn)題、思想動(dòng)態(tài)等等。
3、在團隊中建立好學(xué)習和培訓工作，結合公司的文化把自己的工作技能運用到實(shí)際工作中，傳授給團隊中的每一個(gè)成員，在團隊中培養良好嚴謹的工作作風(fēng)。
4、帶領(lǐng)小組成員完成領(lǐng)導下達的任務(wù)，充分發(fā)揮每一個(gè)小組成員的能力。
以上就是我個(gè)人的組長(cháng)競聘演講，希望能和各位朋友分享！請再次允許我以那首名字叫《責任》的詩(shī)結束：掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì )，給你一份厚厚的人生禮物。
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