孝道的演講稿范文匯編5篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的孝道的演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝道的演講稿 篇1
�。ó斈阕呱现v臺時(shí)，觀(guān)眾有掌聲）
各位老師同學(xué)好。我很高興今天站在這里給你們演講。許多學(xué)生試圖在沒(méi)有手稿的情況下發(fā)表演講。我覺(jué)得這是一個(gè)很大的進(jìn)步。今天，我想挑戰自己。我將做一個(gè)沒(méi)有手稿的演講。上臺之前沒(méi)有任何文稿，只是收集了一些資料。接下來(lái)，我將闡述我今天演講的主題。
�。ㄔ诤诎迳蠈�(xiě)“孝”字）
如你所見(jiàn)，我今天演講的題目是“孝順”。
看到這個(gè)話(huà)題你想說(shuō)什么？（與以下學(xué)生互動(dòng)）
百事以孝為先，中國禮儀以孝為先。孝子在中國古代頻繁出現，我國報紙研究過(guò)的_ _和_ _是典型的孝子。他們的行為在當時(shí)的社會(huì )上似乎是一個(gè)標準的孝子�！芭e孝廉”是指漢代的為官資格。漢代科舉制度的意義與西方國家各級議會(huì )和官員的意義相似。所以“孝”在當時(shí)是很受重視的！
在現代社會(huì )，“孝”這個(gè)詞可能會(huì )從現代人的心中淡出。有些人很反感父母的嘮叨，其實(shí)是對自己的一種關(guān)心。害怕孩子在生活中犯什么錯誤。年輕人就是不能理解老人的想法，卻用MoMo的態(tài)度對待父母的嘮叨�？吹礁改敢槐橛忠槐榈膰Z叨，一天又一天的為孩子擔心，而孩子卻一副滿(mǎn)不在乎的表情，真讓人心寒！
其實(shí)在現代社會(huì )，“孝”體現在方方面面。孝，以“順”為主。一切都要跟著(zhù)父母走。父母不能傷害你，也不能從你身上得到任何好處。所以有些事情要“順從”父母的意見(jiàn)，都是有經(jīng)驗的人。我們不提倡“孝”，就像三年不吃肉吐血的古人一樣……我們現在是文明社會(huì )，要用文明的.眼光看待“孝”。
在當今社會(huì )，很多人努力成為“孝子”的唯一途徑，就是看自己有多少錢(qián)給父母，能提供多奢侈的生活。其實(shí)“孝”并不是這樣。人老了，需要能夠和孩子在一起，吃飯，和家人聊天。僅此而已。我不想讓我的孩子為他們做任何事。有些孩子每個(gè)月給父母很多生活費。但是父母不能用這筆錢(qián)。他們正在保存它。如果他們說(shuō)了什么不好聽(tīng)的話(huà)，總有一天會(huì )閉上眼睛，把錢(qián)還到自己手里。與其給父母錢(qián)，不如和他們一起去旅行，拉近彼此的感情。這種溫度的感覺(jué)，比冷錢(qián)還體貼。
所以，“孝順”是一件很簡(jiǎn)單的事情，父母多陪陪父母，多陪陪父母聊聊天就夠了。
今天回家請向父母孝順。不管你采取什么方法，我想你的父母都會(huì )很高興的。從現在開(kāi)始，以后不要留下任何遺憾。
我今天的演講到此結束。謝謝你。（熱烈鼓掌）
孝道的演講稿 篇2
在古代，有關(guān)于孟母三次遷徙和他岳母紋身的故事。歷史上流傳很廣的一篇文章，李米的《陳情表》，可以算是古代孝道文章的代表。今天的《孝心不能等待》也贏(yíng)得了越來(lái)越多人的共鳴。據作者附言，20xx年至20xx年，該書(shū)共印刷四十版，最集中的一版幾乎每月印刷一次。從書(shū)中可以看出，作者對母親的愛(ài)似乎比常人更深。還是因為他“十二年沒(méi)回家過(guò)年”。這種聚少離多的日子，讓親人之間的感情更加深厚。但也減少了作者孝順父母的機會(huì )。當他母親去世時(shí)，他“在深夜有一種懺悔”
作者采用日記的形式，記錄了母親的最后一次和作者去世后的心情變化，也回憶了母親在世時(shí)的各種情況。文章大多比較直白，很少有修辭手法和表達方式，完全是為了描述與母親有關(guān)的事件而勾勒出來(lái)的。作者沒(méi)有刻意去構思，也沒(méi)有做作，而是真情實(shí)感，真實(shí)的場(chǎng)景，真實(shí)的事情。有時(shí)候是生活中的一件小事，那么不起眼，卻閃耀著(zhù)愛(ài)的光芒，讓人不自覺(jué)的溫暖和感動(dòng)一陣子。一位著(zhù)名記者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，真正的權力最能打動(dòng)人。
無(wú)論從事什么職業(yè)，無(wú)論年老還是年輕，無(wú)論快樂(lè )還是失落，無(wú)論富有還是貧窮，這個(gè)《孝心不能等待》都不能錯過(guò)。也許看完之后你學(xué)不到什么，但是這本書(shū)會(huì )提醒你，你孝順父母。從前我父母都在，我也沒(méi)走多遠。今天呢？也許你離開(kāi)家很久了，不能和父母在一起，但是一個(gè)電話(huà)，一句問(wèn)候，都會(huì )讓你的父母如釋重負，如釋重負。
這本書(shū)也提醒你，孝要早做。不要等到“樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲孝，親不在”。
孝道的演講稿 篇3
《大話(huà)西游孝子芬芳》孝道是中華民族的傳統美德，孝道是每個(gè)孩子應該做的。沒(méi)有，今年夏天，我在家里每天都帶著(zhù)鍋碗瓢盆吃午飯，和媽媽分擔家務(wù)。
向左擦，向右擦.“我哼著(zhù)自己的小曲，勤勤懇懇地洗碗�？傊�，我對洗碗很感興趣，小菜一碟。不信，看我的姿勢：左手拿碗，右手拿抹布，用適當的方式洗。沒(méi)想到在路上遇到了“攔路虎”:小花碗取笑我，調皮地從我手里滑入水池，自己跳“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉多云，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油膩膩的花碗，生氣地對它說(shuō)：“你不仁我不義！可能他怕我，就不再調皮的玩滑梯了。
接下來(lái)，我要接受媽媽的檢查。本來(lái)以為可以拿個(gè)“洗碗勛章”。但是我媽的話(huà)就像晴天霹靂：“哎呀，這米粒怎么了？”我很尷尬，臉瞬間變得像變魔術(shù)一樣的大蘋(píng)果。我馬上拿起碗又洗了一遍。這次，我比剛才認真多了，因為我想得到媽媽的認可。
“哎呀，終于又洗完了！”我松了一口氣，轉身剛想叫媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)媽媽靠在廚房門(mén)上，如釋重負的看著(zhù)我，深情的擁抱著(zhù)我。
“一切美德以孝為先”讓我們從小事做起，用言語(yǔ)和行動(dòng)，向父母傳達一份愛(ài)和孝心。
孝道的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今我們彼此之間已經(jīng)很少心貼心的交流了。我相信，這和我的不孝有很大的關(guān)系。因為我的不孝，您甚至連和朋友交流時(shí)都顯得很卑微，在此，我先跟您說(shuō)聲對不起。
仍記得初中時(shí)，您對我是非常放心的。我和你在一起時(shí)也是很開(kāi)心的，我認為那時(shí)的我是最孝順的。然而高中以來(lái)，我變得不孝了。三番五次的讓您傷心。我心里充滿(mǎn)了愧疚。卻以博不回你的信任了。
剛進(jìn)高中時(shí)，我選擇了住宿生活，您二話(huà)不說(shuō)就答應了，您當時(shí)對我充滿(mǎn)了信任。您那希望的目光讓我感覺(jué)我是百里挑一的孝子。然而這次選擇，讓我走向了墮落的深淵，成為了您希望破滅的開(kāi)始。沒(méi)有了您的管教，我漸漸的放縱自己，開(kāi)始做起了睡覺(jué)看小說(shuō)等在初中覺(jué)得不可思議的事情。我也會(huì )拿抄來(lái)的分數來(lái)敷衍您的詢(xún)問(wèn)�，F在回想起您聽(tīng)到我的高分時(shí)那爽朗的笑聲，我就覺(jué)得特別愧疚。然而真相總有被揭開(kāi)的時(shí)候，期中考試讓我原形畢露。當我看到您得知我的成績(jì)后失望的神情，我深感自己是不孝的，連學(xué)習都不能讓您開(kāi)心。但當時(shí)您仍對我抱有很大的希望，仍認為我只是發(fā)揮失常。于是我準備發(fā)憤圖強，然而這只是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。甚至最后直接忘得一干二凈。
又渾渾噩噩的過(guò)了半個(gè)學(xué)期，高一下學(xué)期也就是高一的第二次期中考試來(lái)臨了，我仍沒(méi)能考出您希望的成績(jì)。而您也從班主任口中得知了我的“光榮事跡”。您真的對我失望了，是徹徹底底的失望。我真不孝，我終于想通了。我開(kāi)始改邪歸正了。但您的不放心已經(jīng)充斥在我的生活中了：中午稍稍起早一點(diǎn)您就會(huì )懷疑我是不是要去玩;周日下午打球您都會(huì )去看著(zhù)我，防止我去干別的。每次看到這些場(chǎng)景我都痛心疾首。但我知道，這一切都是因為我的不孝，都是我自作自受。但是，我這段時(shí)間已經(jīng)很努力的往您想的哪個(gè)方面發(fā)展了，請您重拾對我的信任，好嗎?
現在我終于明白，初中您為什么對我這么放心，為什么我感覺(jué)我特別孝順。這都是因為我的學(xué)習是很努力的，成績(jì)是讓您滿(mǎn)意的。同時(shí)我也知道了，努力學(xué)習才是對父母最好的孝順，是對社會(huì )最大的貢獻。請您放心，我一定會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
孝道的演講稿 篇5
十月懷胎的時(shí)候，我們出生了，離開(kāi)了母親的身體，開(kāi)始了生命的旅程，開(kāi)始感知世界。
我們都是吃母乳長(cháng)大的。也許我們已經(jīng)忘記了母乳的味道，但是我們不能忘記，我們是吃著(zhù)母乳，喝著(zhù)母親的血長(cháng)大的。那么，我們應該用感恩的心對待父母嗎？難道不應該孝敬父母嗎？
父母生了我們，教我們寫(xiě)字，叫我們走路，把我們帶大，盡可能滿(mǎn)足我們的要求，給我們良好的教育……除了父母，其他人會(huì )為我們做這一切嗎？我們應該慶幸自己有父母，這樣才能孝敬父母，報答父母。但令人痛心的是，為什么總有一些人不僅對父母忘恩負義，還說(shuō)父母壞話(huà)。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)媽媽的眼淚。不孝的兒子把她送到養老院，她不知所措。世界上像這個(gè)兒子的人很少嗎？這樣的人值得被稱(chēng)為人嗎？父母把生命中最珍貴的東西放在我們的包裹里。為什么不能好好對待他們？
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們越來(lái)越成熟，而我們的父母卻越來(lái)越老。我們開(kāi)始不喜歡父母的啰嗦，不愿意和他們在一起，和父母說(shuō)話(huà)越來(lái)越少。想想吧。我們摔了多少次門(mén)？我們什么時(shí)候變得這么陌陌？不僅僅是門(mén)，還有父母對我們的愛(ài)。
孝敬父母并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情。就幾件小事就能讓父母開(kāi)心。為什么不可以？我們可以打父母的背，幫父母吃飯，幫父母做家務(wù)……我們可以做的事情很多，但是這些和父母為我們做的相比又如何呢？父母能記得我們的生日，我們的身高，我們的愛(ài)好，我們的體重……那我們呢？我們對父母了解多少？
父母給了我們生命，他們甚至可以用生命保護我們。我們怎么能不尊重他們呢？
我希望在這片陽(yáng)光燦爛的土地上，我們每個(gè)人都能對父母表示感謝，與他們和睦相處，讓他們幸福。
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