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勞動(dòng)節演講稿

時(shí)間:2022-02-08 14:26:26 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文1

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察,殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。

  這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為終極實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓盡的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的—權利,以主人翁的精神投進(jìn)到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投進(jìn)到建設祖國的偉大事業(yè)中往。

  作為一名小學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)把握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎?這才是對"五。一"國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文2

  誰(shuí)把護士喻為白衣天使,從此,帶著(zhù)這頂殊譽(yù)的白帽,把護士的一生用天使般的圣潔來(lái)譜寫(xiě)。

  我非常自豪,因為我是護士當中的一員,我們是天使,因為我們工作在醫院,醫院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們在與病魔抗爭,在為了人類(lèi)的健康而努力,在為了社會(huì )的和諧而戰斗。但是,花團錦簇的空間,有時(shí)也長(cháng)滿(mǎn)荊棘,但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱(chēng)職于這個(gè)角色。

  人人都喜歡看到笑,人人都希望能與微笑相伴,因為笑是反映內心的一種面部表情,是代表喜悅與美好,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們護士的笑應該就是天使的笑吧。

  有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì )心情格外舒暢;哪怕是即將離世的病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì )閃爍戰勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!

  病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,家人有擔心,病人有病痛,為了消除這些不好的氛圍,更好的護理病人,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫療戰線(xiàn)的醫療工作者稱(chēng)為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,眼神中傳遞了他的微笑。

  看吧,門(mén)診的導醫天使會(huì )微笑的對您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”,微笑會(huì )給陌生的人帶來(lái)平靜,讓病人因為微笑而消除了對環(huán)境的陌生、對醫院的恐懼。

  入院治療時(shí),病房的天使會(huì )給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對疾病的恐懼樹(shù)立對自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì )以每一個(gè)微笑鼓勵你,給你帶來(lái)力量,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當你康復出院時(shí),天使們微笑著(zhù)送您,并祝您今后健康長(cháng)壽。

  在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔憂(yōu)都會(huì )在手術(shù)中出現,這時(shí)的天使會(huì )給您個(gè)安慰、鼓勵的微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì )給您一個(gè)成功的微笑。

  天使的微笑,反映了她們的內心世界,反應出一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉,收獲的也是病人們最真誠的笑臉。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文3

  青春是火,沸騰著(zhù)我們每一滴血液;青春是水,澎湃著(zhù)我們每一個(gè)細胞;青春是風(fēng),撫平著(zhù)我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們每一次快樂(lè )!多色調的青春,快樂(lè )與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺(jué),只能由我們自己左右結果。有的人來(lái)了,而另一些人踏上了另一旅程,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,流水往返,云淡風(fēng)清,在這寶貴的青春歲月里,我們怎樣去把握??

  曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了印象·家,來(lái)到銷(xiāo)售戰線(xiàn)上,擁有人生的第一份工作時(shí),我終于體味到那種久違的充實(shí)感。戰線(xiàn)上很好,每天大家一齊為同一個(gè)目標奮斗,互相競爭,又不乏相互的幫助!總監、店長(cháng)的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得戰線(xiàn)的運行,就像是一場(chǎng)和諧的音樂(lè )劇,每個(gè)人都是劇中主角,用自己的方式演繹著(zhù)閃耀的青春

  青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè )。但這樣我們的青春會(huì )如風(fēng)般悄然隱退,沒(méi)有價(jià)值的實(shí)現,我們的青春將變得蒼白。在銷(xiāo)售戰線(xiàn)上:我們認識新朋友,成為志同道合的團隊;我們接觸新知識,提升自我;我們認真工作,用勞動(dòng)的樂(lè )趣沖走我們心中的晦澀。銷(xiāo)售勞動(dòng)強健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?huì )創(chuàng )造了價(jià)值,實(shí)現了自我,于是我們的青春就會(huì )愈加閃耀!?

  人生如月,月滿(mǎn)則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過(guò)挫折,產(chǎn)品算料時(shí)的失誤,工作細節的缺矢,我們有被人挑剔的經(jīng)歷,也有過(guò)被人責備的煩勞,但我們應該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過(guò)是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會(huì )更加璀璨!?

  早晨唱著(zhù)歡歌,踏著(zhù)熹微的晨光來(lái)上班,晚上帶著(zhù)笑容,于暮色融融中下班,心中的滿(mǎn)足消釋著(zhù)肢體的疲憊,一種青春張揚和釋放的快感,讓我快樂(lè )著(zhù)!?

  我們無(wú)法改變大自然生老病死的規律,但我們卻可以調節自我青春的節拍,通過(guò)自己的努力來(lái)體現自己的價(jià)值。我們的青春不應該在四處游蕩中靡蝕,不應該在嬉笑怒罵中虛度,它應該被行之有效的利用。我們在銷(xiāo)售一線(xiàn)上的努力是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的銷(xiāo)售戰線(xiàn)上開(kāi)出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

  分工不分家,印象·家是我家!

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節。

  五一勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)者的共同節日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),創(chuàng )造了這豐富多彩的世界!皠趧(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。

  瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死!边@句話(huà)告訴我們,勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類(lèi)的未來(lái)。試想,如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng),怎能有這一塵不染的街道;如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的高樓;如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng),又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見(jiàn),勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

  勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負、有高尚

  品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以?huà)咛煜,勞?dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現。作為一名中學(xué)生,我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于每值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時(shí),我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在學(xué)習生活中,我們應培養自己的學(xué)習興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  古語(yǔ)有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動(dòng),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文5

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批隊伍和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。 我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。

  風(fēng)和日麗,愜意舒適的五月即將來(lái)臨,我們也將迎來(lái)又一個(gè)五一國際勞動(dòng)節!《勞動(dòng)最光榮》這首歌唱到:“幸福的生活哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造!笔莿趧(dòng)讓平地起高樓,是勞動(dòng)讓荒山變良田,是勞動(dòng)創(chuàng )造了我們幸福的生活。

  那么,作為小學(xué)生的我們,應該做些什么,來(lái)繼承和發(fā)揚熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢?

  海爾集團首席執行官張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡!

  有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補船漏洞的錢(qián)”。漆工說(shuō):“那是順便補的”。船主說(shuō):“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”可見(jiàn),舉手之勞,只是順手就可以辦到的事情,卻發(fā)揮了無(wú)窮的力量。

  也許我們現在還做不了特別偉大的事情,但我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。生活中,我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完飯后,我們將碗盤(pán)收起,放在回收處;教室里,我們主動(dòng)承擔值日,把教室打掃得窗明幾凈。

  課堂上,我們認真聽(tīng)講,勤做筆記,課下獨立完成作業(yè),字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能表達對他人勞動(dòng)的尊重,給他人減少麻煩,帶去溫暖,傳播正能量。

  在我們開(kāi)元,“護綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙,送到綠色驛站整理,保護花草樹(shù)木,值日生每天打掃衛生區,維護校園的美麗和整潔;“書(shū)報小義工”定期整理圖書(shū)角;有的班級利用空余時(shí)間組織植樹(shù)活動(dòng),為世界增添一片綠色;教師節,我們舉行“當一天小老師”活動(dòng),體會(huì )老師的辛勤與勞苦。

  同學(xué)們,仔細想想,回到家里,沒(méi)有了老師和同學(xué)們的監督,你是否還能繼續踐行“舉手之勞“呢?早晨起床,你是能夠主動(dòng)疊好被子,整理好床鋪,還是扔給爸爸媽媽?用餐之后,你是能夠承擔洗碗和擦桌子的任務(wù),還是連句感謝也不說(shuō),大搖大擺地跑去看電視?你是否不需要家長(cháng)的催促,及時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè),然后自覺(jué)檢查、改錯、整理書(shū)包?

  其實(shí),“舉手之勞”表面看來(lái)微不足道,但它可以由微見(jiàn)著(zhù),由小見(jiàn)大。細小的行為舉止往往是一個(gè)人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見(jiàn)豹、小處見(jiàn)真章,一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì),也往往能在一件小事上得以彰顯。

  同學(xué)們,中國有句古話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆呐e手之勞做起,是一種良好的習慣,它督促我們不浪費一分一秒的時(shí)間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態(tài),它要求我們不好高騖遠,懂得千里之行,始于足下;從舉手之勞做起,是一種優(yōu)秀的品格,它激勵我們不斷完善細節,成就偉業(yè)。

  正如漠視細節的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌云,也難以成就豐功偉績(jì)。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五月披著(zhù)節日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節。

  “五.一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查,現在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(cháng)做,連書(shū)包也是家長(cháng)背。

  可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習,怕勞動(dòng),也會(huì )怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。

  作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識,認識到--勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著(zhù)洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文8

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢? 1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的**權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五.一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文9

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同志:

  當我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著(zhù)小臉,渴求著(zhù)陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯(wèn)候,給我帶來(lái)了一天的快樂(lè )和生機;每天傍晚隨著(zhù)一聲聲“老師,再見(jiàn)!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè )。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責 任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,我用我的愛(ài)心感化著(zhù)學(xué)習困難的學(xué)生。當然,教師對學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結合的。要愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章,里面寫(xiě)到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教 師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。cnfla版權所有!

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達成,我仍需努力。

  印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的!弊屛覀冇么葠(ài)呵護純真;用智慧孕育成長(cháng);用真誠開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節日——“五一”國際勞動(dòng)節。

  每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì )想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈!對人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚!”

  “這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀(guān)受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會(huì )“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著(zhù)不能“守株待兔”,而是要奮斗。

  從人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎還是勞動(dòng)創(chuàng )造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅信“勞動(dòng)光榮”。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代,強調尊重勞動(dòng)應克服片面性,既重視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。

  一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動(dòng)的認識,對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識,對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。

  謝謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文11

  春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節日——“五一”國際勞動(dòng)節。

  每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì )想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈!對人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。

  我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀(guān)受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會(huì )“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。

  人活著(zhù)不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎還是勞動(dòng)創(chuàng )造世界。有了人們的'體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。

  至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅信“勞動(dòng)光榮”。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代,強調尊重勞動(dòng)應克服片面性,既重

  視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。

  一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動(dòng)的認識,對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識,對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。

  讓我們都來(lái)發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動(dòng)建設自己的國家,我們的力量無(wú)窮會(huì )像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文12

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了!你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?

  此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。

  五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。

  不有一首詩(shī)寫(xiě)道:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節約下來(lái)的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見(jiàn),尊重勞動(dòng),是對勞動(dòng)的負責,是對自己的負責!

  勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單,但如果長(cháng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是為了什么呢?

  古人有一句話(huà)曾說(shuō):“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說(shuō):如果天下有人不耕種,那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無(wú)人勞動(dòng),我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。

  既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。

  勞動(dòng)簡(jiǎn)單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà),彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民,不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至會(huì )害人害己!

  種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種.種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà),也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!

  這,就是勞動(dòng)的真諦!

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文13

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家晚上好

  《勞動(dòng)者》是指達到法定年齡,具有勞動(dòng)能力,以從事某種社會(huì )勞動(dòng)獲得收入為主要生活來(lái)源,依據法律或合同的規定,在用人單位的管理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報酬的自然人(中外自然人)。

  在此五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,我贊美勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì )到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì )回報你多少果實(shí),你就會(huì )擁有多少快樂(lè )與幸福,對于企業(yè)也是如此。

  雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng )造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福,甚至還要充實(shí),因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著(zhù)是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會(huì )到這一點(diǎn)!

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

  謝謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文14

  曾有詩(shī)人說(shuō)過(guò):夢(mèng)你所夢(mèng),思你所思,做你所做,因為寶貴的生命你只有一次。十七歲那年,我正是這樣,帶著(zhù)青春的夢(mèng)想,踏上了三尺講臺,如今,兩千多個(gè)日夜的平凡歲月,已隨著(zhù)嘩啦啦的作業(yè)紙悄然而逝。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),純真年代對老師的那份崇拜依然清晰可見(jiàn)。當我從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有雙溫暖的手在身邊牽引著(zhù)我,撥開(kāi)我眼前迷茫的霧紗,在心靈上打開(kāi)一扇綠色的窗子,我知道,那就是您,我親愛(ài)的老師,不管是嚴寒還是酷暑,您總是那么站著(zhù),從不管那歲月的車(chē)輪正勾勒自己額上的皺紋,染白您的雙鬢。

  常聽(tīng)人說(shuō),人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為我在童年時(shí)代就遇到了許多好老師。老師你對我的關(guān)心和撫愛(ài)使我在童年時(shí)代就萌生了一個(gè)強烈的愿望:長(cháng)大后,我也要做一個(gè)像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當我捧著(zhù)畢業(yè)證書(shū)和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)走出師范大門(mén)時(shí),曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時(shí)候了。當時(shí)的我豈知:理論誠可貴,實(shí)踐價(jià)更高。

  從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂(lè )一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩(shī)歌散文一樣浪漫抒情?墒,當我將生活進(jìn)行零碎的整理,卻發(fā)現:生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開(kāi)始懷疑當初的選擇,這就是我夢(mèng)寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學(xué)生時(shí)代的激情在現實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

  與此同時(shí),來(lái)自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著(zhù)我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節日里那一句句盈滿(mǎn)祝福的問(wèn)候。清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時(shí)鮮血直流,我聞?dòng)嵑蠹泵Π褜W(xué)生送到醫院?粗(zhù)醫生為那個(gè)孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍著(zhù)內心的緊張去安慰那個(gè)受傷的孩子。由于學(xué)生離家較遠,家長(cháng)來(lái)學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線(xiàn),都由我這個(gè)年輕的班主任領(lǐng)著(zhù)孩子一趟趟的往醫院跑。當時(shí),正趕上學(xué)校組織大規模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著(zhù)學(xué)生進(jìn)行緊張的復習,并且,班里的正常工作一項都不能落下。一個(gè)多星期下來(lái),我有些吃不消了,當我帶著(zhù)嘶啞的嗓音講完了當天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著(zhù)疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著(zhù),可眼前卻突然出現一排小腦袋,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,看到身后一個(gè)小家伙兒,手里提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了潤喉片、蘋(píng)果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著(zhù)隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來(lái)的!焙每蓯(ài)的謊言。我清點(diǎn)完學(xué)生人數,出門(mén)前把那兜東西放到一個(gè)學(xué)生床上,對他們說(shuō):“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主!闭l(shuí)知,我剛走出寢室沒(méi)多遠,身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的叫老師的聲音。在那個(gè)寒意襲人的冬夜,一個(gè)小家伙兒穿著(zhù)單薄的衣服,光著(zhù)小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來(lái),把那兜東西往我手里一塞“老師,給您!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿(mǎn)心頭的只有甜蜜的幸福和滿(mǎn)足。

  于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補翅膀的人。乍一聽(tīng),我很詫異;再一想,我很慚愧。原來(lái)我一直都沒(méi)發(fā)現,圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩(shī)意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。

  20xx年8月8日,29場(chǎng)28號,伴隨著(zhù)這些既普通又特殊的數字,我順利通過(guò)了南樂(lè )縣招聘教師的考試。在象征著(zhù)勝利的光環(huán)漸漸退去后,我清醒地明白:我的教育之路任重而道遠,迎接我的是更多的挑戰和考驗。只有不斷地充實(shí)自我,提升自我,完善自我,才能把教師這個(gè)職業(yè)詮釋得更加美麗。

  上海著(zhù)名特級教師于漪老師認為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬(wàn)里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來(lái)播種,用粉筆來(lái)耕耘,用汗水來(lái)澆灌,用心血來(lái)滋潤。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑著(zhù)歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。

關(guān)于勞動(dòng)節演講稿范文15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批隊伍和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

  我的演講完了,謝謝大家!

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