【精選】畢業(yè)演講稿范文集合7篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
又是一個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，今天在這里咱們就要告別辛勤培育咱們的教師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)的學(xué)習生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程�？粗�(zhù)咱們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，咱們和咱們的家長(cháng)都深深地感謝慈光小學(xué)——這所哺育咱們成長(cháng)的搖籃；深深地感謝教師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了咱們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫；六年與教師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。
最難忘，黑板前，教師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，教師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。六年來(lái)，教師不僅教會(huì )了咱們書(shū)本上的知識，更重要的是，教師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了咱們如何去做人。
今天的畢業(yè)典禮后，咱們就要告別母校。
今后，無(wú)論咱們走到哪里，無(wú)論咱們在干什么，都不會(huì )忘記母校、教師多年來(lái)對咱們的培養和教育，咱們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后祝慈光學(xué)校越辦越好，祝教師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習步步高，快樂(lè )生活每一天。
畢業(yè)演講稿 篇2
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓畫(huà)面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著(zhù)我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的會(huì )議竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無(wú)不渲染著(zhù)一種濃濃的歸屬感，滿(mǎn)溢著(zhù)家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印每個(gè)人的心中。她見(jiàn)證了我們從青澀稚童像成人的蛻變，他用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)講真善美的真諦注入我們的內心，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖姆绞�，更為我們即將開(kāi)始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動(dòng)于母校的付出呢？
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無(wú)法忘懷。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)
作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：M教師簡(jiǎn)單溫和卻常常與不驚人死不休的講解，F教師動(dòng)聽(tīng)悠揚、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛(ài)到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，S教師溫柔美麗、時(shí)刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為教師們在鮮明不過(guò)的“個(gè)人標志”，陪伴我們如此艱難地攀登著(zhù)朝向高考的高峰，怎能不讓人感動(dòng)？在此，也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”！
時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話(huà)麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過(guò)十天而已！十天后的高考，愿所有同學(xué)都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì )，接受社會(huì )的礪煉，還是盛入高等學(xué)府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識的洗禮，真真正正的開(kāi)始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義！
千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿(mǎn)意的畢業(yè)禮！
畢業(yè)演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家下午好。
今天對于我們在座的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的日子。在今天，我們要離開(kāi)這個(gè)熟悉又美好的校園，開(kāi)始自己新的人生，這是我們人生中的一個(gè)分水嶺。而在這重要的時(shí)刻，各位老師就是我們的見(jiàn)證人。從最初進(jìn)校時(shí)的稚嫩，到如今的成熟，這四年來(lái)，離不開(kāi)老師的教導與培養，是他們見(jiàn)證著(zhù)我們一步一步邁向成熟，最終走進(jìn)社會(huì )。所以我才在開(kāi)頭說(shuō)到，今天對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的日子，也是一個(gè)值得紀念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開(kāi)頭就寫(xiě)到“自古逢秋悲寂寥”，似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認為如此，所以他緊接著(zhù)在第二句寫(xiě)到“我言秋日勝春朝”，他認為秋天更要勝過(guò)春天，這就是一種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。
畢業(yè)季雖然是在初夏時(shí)節，但是也與“自古逢秋悲寂寥”一樣，每逢畢業(yè)季，總是帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。畢竟分別總會(huì )令人難過(guò)，當要告別自己那熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、以及親密無(wú)間的同學(xué)時(shí)，總會(huì )有些不舍與眷戀。但是人總是要向前看，我們應當將已經(jīng)過(guò)去的事，變成回憶，懷揣心里。然后放眼未來(lái)，再腳踏實(shí)地的向自己的夢(mèng)想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為這畢業(yè)季，不應該是憂(yōu)傷，因為它不代表結束，而是表示一個(gè)全新的開(kāi)始。
曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾；有的人為獎學(xué)金所煩惱；也有的人因為周末上課，而抱怨不止；還有的人，因為遭遇到各種不合理的事情，導致自己心煩意亂。但是現在當你再回想過(guò)往時(shí)的那些不滿(mǎn)、失落與郁悶時(shí)，是否發(fā)現那只是過(guò)往云煙、不值一提。再大的事，隨著(zhù)時(shí)間沖刷，也會(huì )變成故事。
從這里我們就能體會(huì )到一個(gè)道理，那就是不要被一時(shí)的煩惱所困惑，因為問(wèn)題總是能解決的。當我們做一件事情的時(shí)候，一定要明白最終目的是什么？可能在通往這個(gè)目的的過(guò)程中，會(huì )遭遇許多令人不愉快的事，但是如果這些負面情緒左右了你，那么最終的結果一定不盡人意。
所以我們要學(xué)會(huì )平和，學(xué)會(huì )寬容、包容，把更多的精力投放在有效用的事物之上，只有這樣我們才能離成功更近一步。當我們把抱怨、咒罵、爭吵的時(shí)間用來(lái)思考與拼搏時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)自己是多么的優(yōu)秀。
最后，我祝愿各位老師身體健康，萬(wàn)事順心！祝愿各位同學(xué)前程似錦，萬(wàn)里鵬程！茍富貴，勿相忘！我的演講到此結束，謝謝。
畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！
再見(jiàn)了母校
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但是我們仍然是默默走開(kāi)了。
清晨我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。 三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在與我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。
我們懷揣夢(mèng)想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓嗎？站軍姿，徒步前往軍營(yíng)，苦著(zhù)，累著(zhù)，也收獲著(zhù)； 還記得我們的師長(cháng)嗎？有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴厲的，我們感悟著(zhù)，提升著(zhù)；
讓我們充滿(mǎn)激情與自信。暢想未來(lái)，信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇5
今年大學(xué)校長(cháng)的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學(xué)精神回歸，在注重接地氣的同時(shí)，更加凸顯演講的思想內涵。
6月下旬以來(lái)，畢業(yè)季漸入尾聲，各大高校校長(cháng)畢業(yè)演講在網(wǎng)絡(luò )上的流傳日漸熱烈起來(lái)：
中南大學(xué)校長(cháng)張堯學(xué)面對1萬(wàn)多名畢業(yè)生，振臂高呼“我們永遠在一起”，贏(yíng)得畢業(yè)生一片掌聲和熱切回應。南京大學(xué)校長(cháng)陳駿當著(zhù)眾多家長(cháng)的面，以“孝”為題發(fā)表演講，感動(dòng)得很多畢業(yè)生和家長(cháng)流下眼淚……
網(wǎng)友們紛紛留言點(diǎn)贊，輿情監測也顯示，超九成媒體及公眾對校長(cháng)演講持正面看法。中國教育報記者對近百篇大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)整理分析發(fā)現，與前兩年追捧網(wǎng)絡(luò )熱詞、跟學(xué)生套近乎不同，今年大學(xué)校長(cháng)的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學(xué)精神回歸，在注重接地氣的同時(shí)，更加凸顯演講的思想內涵。
演講主題從勵志向大學(xué)精神回歸
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)演講，既是大學(xué)的“最后一課”，又是莘莘學(xué)子邁向社會(huì )的“第一課”。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，大學(xué)校長(cháng)最喜歡說(shuō)些什么呢？
根據對96所大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)演講的內容進(jìn)行關(guān)鍵詞提煉發(fā)現，出現次數較多的前10個(gè)關(guān)鍵詞分別為：夢(mèng)想56次、胸懷51次、自強45次、擔當34次、超越34次、感恩32次、創(chuàng )新26次、選擇24次、奉獻22次、傳承20次。
夢(mèng)想是校長(cháng)最鐘愛(ài)的主題，也是對學(xué)生最大的鼓勵。湖南大學(xué)校長(cháng)趙躍宇說(shuō)：“真羨慕你們，你們還這么年輕，沒(méi)有什么夢(mèng)想不敢去擁有！”浙江大學(xué)校長(cháng)林建華則鼓勵學(xué)生：“每一種色彩都應該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)�！�
擔當和責任也是很多校長(cháng)對畢業(yè)生的期盼。廈門(mén)大學(xué)校長(cháng)朱崇實(shí)用陳嘉庚“毀家興學(xué)”的擔當故事勉勵大學(xué)生：“我由衷地期望，在你們的人生字典中，沒(méi)有冷漠、無(wú)情和懦弱的位置，不論何時(shí)、何地、何人有難需要幫助，伸出雙手去相助的，肯定有廈大學(xué)子的身影�！敝袊萍即髮W(xué)校長(cháng)侯建國則以120年前甲午戰敗的慘痛教訓告誡科大學(xué)子：“中華興旺，匹夫有責，科大人理應為國家、為民族承擔更多的責任�！�
“無(wú)論是夢(mèng)想、胸懷，還是自強、擔當、超越，這10個(gè)關(guān)鍵詞都體現了踐行培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容，是青年成長(cháng)成才過(guò)程中的必然要求，表現出大學(xué)校長(cháng)們對這些理念的認同�！焙蠋煼洞髮W(xué)教育學(xué)院教授劉鐵芳對記者說(shuō)。
“不過(guò)，從另一個(gè)角度來(lái)看，關(guān)鍵詞集中分布，反映出校長(cháng)畢業(yè)演講的趨同化，缺少校長(cháng)個(gè)性化的思考�！眲㈣F芳指出，“民國時(shí)期以及西方大學(xué)校長(cháng)的演講，都非常注重大學(xué)精神的引入，在不斷言說(shuō)大學(xué)理念過(guò)程中，把這所大學(xué)特有的精神氣質(zhì)帶給畢業(yè)生。當大學(xué)校長(cháng)站在大學(xué)生面前演講時(shí)，他就是大學(xué)�！�
事實(shí)上，在今年的`畢業(yè)演講中，很多校長(cháng)開(kāi)始將自己對大學(xué)精神的闡發(fā)傳遞給畢業(yè)生。華中科技大學(xué)微博校長(cháng)丁烈云設問(wèn)“究竟什么是華中大人”，并通過(guò)校友的故事將華中大精神提煉為“要頂天立地有本事”、“要敢于競爭、善于轉化”、“要敢為人先，當仁不讓”。山東大學(xué)校長(cháng)張榮則跟學(xué)生一起交流文化層面的大學(xué)，他說(shuō)：“敢為天下先，不斷追求卓越；以天下為己任，為國家圖富強；寬厚、穩重、樸實(shí)、內斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統的鮮明特質(zhì)，是我們共同的文化基因�！�
畢業(yè)演講稿 篇6
老師們、同學(xué)：
大家下午好：
今天我們聚在一起，召開(kāi)我校六年級畢業(yè)班復習動(dòng)員會(huì )，此時(shí)此刻，我感受更多的是今天是一個(gè)給將要出征奔赴戰場(chǎng)的精英們召開(kāi)的誓師動(dòng)員大會(huì )。到六月下旬，你們將迎來(lái)你們人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試，有的同學(xué)認為，現在的考試沒(méi)什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡�；厥走^(guò)去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學(xué)習的肯定，你的測試成績(jì)是你獻給母校最好禮物，你的測試成績(jì)是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，在這一個(gè)月的時(shí)間里，要復習小學(xué)階段所有的內容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認識，樹(shù)立緊迫感和危機意識。
今天動(dòng)員會(huì )有四個(gè)程序：
第一項：由學(xué)校李校長(cháng)作重要講話(huà)
第二項：畢業(yè)班班主任在復習中應注意的幾項要求要求：六一班：孔令紅 六二班：孫祥震
第三項：六年級任課教師發(fā)言：
第四項：畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言：
同學(xué)們，我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責任感的教師隊伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新。我們在座的七十三位畢業(yè)班同學(xué)，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個(gè)強有力的精銳部隊。在將來(lái)的二十多個(gè)日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據自己的切身情況，制定一個(gè)明確的目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學(xué)習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場(chǎng)上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢(mèng)周公的現象。
無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這剩下的一個(gè)多月都會(huì )成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說(shuō)到復習，有
的同學(xué)腦海里就會(huì )浮現這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環(huán)，感覺(jué)厭煩，我們要調節好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)變壓力為動(dòng)力，因為這是我們成長(cháng)的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂(lè )觀(guān)的迎上去，另外在學(xué)習中要要互通有無(wú)，主動(dòng)和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進(jìn)步。如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習成績(jì)就是不上來(lái)，其實(shí)學(xué)習方法和效率是很重要的，我認為我們應當有一個(gè)各科的復習記錄本，將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。許多的知識點(diǎn)都有內在的聯(lián)系，我們應該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)、較為凌亂的知識利用這些聯(lián)系串連起來(lái)，進(jìn)行高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結成網(wǎng)，而應是蜜蜂，既會(huì )積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。我們一般的復習步驟是先是分類(lèi)復習，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著(zhù)老師的復習步驟，將我們小學(xué)階段的知識內容進(jìn)行梳理，及時(shí)查漏補缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話(huà)說(shuō)：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復習時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來(lái)，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時(shí)間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學(xué)會(huì )舉一反三，觸類(lèi)旁通，因為考試題在書(shū)外，而知識點(diǎn)卻在書(shū)中。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠成功，也沒(méi)有人永遠失敗，卻要永遠進(jìn)取。因此，要求同學(xué)們在復習迎考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習，課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道，上課要認真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累，特別學(xué)過(guò)的知識、題型、重點(diǎn)內容，考試的熱點(diǎn)，都要反復復習，不可掉以輕心。
最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成。散會(huì )，各班帶回。
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)了，我們在這一天迎來(lái)了真正的畢業(yè)。以前總想著(zhù)畢業(yè)該是一個(gè)什么模樣，現在親身經(jīng)歷著(zhù)反而覺(jué)得有那么一些不真實(shí)了。但不管怎樣，我親愛(ài)的同學(xué)們，今天的我們畢業(yè)了！我們將揮手告別這個(gè)大學(xué)，將揮手告別這段青春，將揮手迎接社會(huì )的鍛造，也將親自走向更遠的未來(lái)，在這里，我把最為誠摯的祝福送給大家，送給每一位即將走上社會(huì )的同學(xué)們，祝愿我們順利，祝愿我們成功！
四年的時(shí)間真的好短啊，以前高中三年就覺(jué)的很短了，現在四年更是短的不行。在大學(xué)里，我們有更多的時(shí)間可以自己去利用，自己去分配，所以每一天幾乎都是完滿(mǎn)的，每一天都是充實(shí)的�；蛟S每個(gè)人的大學(xué)生活都會(huì )有所不一樣，但是我相信大學(xué)的這一抹光是共同的，它給予了我們更多的可能，也讓我們看到了更遠的地方，獲得更好的希望。
在這里，讓我們一起感謝我們所有的專(zhuān)業(yè)老師以及輔導員，是他們一路帶著(zhù)我們走向了更遠的地方。作為一個(gè)成年人，我們有各自的責任，也有彼此都需要的自信，在這樣的一段學(xué)習中，老師作為領(lǐng)路人，給了我們很大的啟發(fā)。不管是參加什么比賽，或者是在怎樣的一次經(jīng)歷中，老師們都把他們所知的一切傳授給了我們。在很多老師的身上，我們對自己也有了更好的期盼，對未來(lái)也增添了更多的信心。
那么在這畢業(yè)之際，除了要對我們的老師表達感激之外，我們也應該對自己說(shuō)一聲謝謝。這四年，我們沒(méi)有浪費青春，沒(méi)有浪費光陰，有了不錯的專(zhuān)業(yè)成績(jì)，也有了一個(gè)更好的就業(yè)機會(huì )。這是學(xué)校給予我們的起點(diǎn)，也是我們每個(gè)人開(kāi)始奮力追擊一次好的開(kāi)始�；蛟S未來(lái)無(wú)法想象，但是我們對自己是可以掌握的，只要保持上進(jìn)，保持那一份熱忱，我相信我們可以在這不遠的將來(lái)實(shí)現自我，也讓我們的價(jià)值更大化的展示出來(lái)。
畢業(yè)，是一次遠途跋涉的開(kāi)始，是一次挑戰的開(kāi)始，或許現在大家還沒(méi)有做好真正的準備，但是我們不要急，只要我們慢慢來(lái)，我相信未來(lái)一定會(huì )在慢慢的變好，我們也會(huì )朝著(zhù)一個(gè)自己更滿(mǎn)意的方向前進(jìn)。這將會(huì )是一條正確的路，也將會(huì )是一條通往成功殿堂的大道。
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