【必備】誠信演講稿范文匯編八篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的誠信演講稿9篇，歡迎大家分享。
誠信演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《誠信無(wú)價(jià)》。
眾所周知，誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業(yè)談判更要講誠信。小到一個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì )，誠信是基礎，它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì )的穩定。一個(gè)人可以失去財富、失去職業(yè)、失去機會(huì )，但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)。
我們中國素以文明古國，禮儀之幫著(zhù)稱(chēng)于世中華民族歷史悠久，文化源源流長(cháng)。中國可以說(shuō)是“誠信”的故鄉，“仁、義、禮、智、信”，是中國在20xx多年中占統治地位的儒家思想的核心內容，而“信”是儒家思想的精華，也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統�？鬃映３Ｕ劇靶拧�，“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養也說(shuō)到“信”：“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)車(chē)兀，其何以行之哉?” 作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人無(wú)信則無(wú)以立，無(wú)以行�？鬃诱劦街卫韲掖笫聲r(shí)還說(shuō)到“信”：“自古皆有死，民無(wú)信不立”，“上好信，則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上，孔子認為“信”比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”：“夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當飭也�！睗h朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠”為“信也”，釋“信”為“誠也”，誠信互訓。宋朝朱熹認為，誠是自然的實(shí)，信是做人的實(shí)。明末清初的王船山則認為：“人與人相於，信義而已矣;信義之施，人與人相於而已矣�！边@就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系，也要重視信義的施行。講信用，實(shí)在是日�；顒�(dòng)中最基本的道德和守則。誠實(shí)守信，一諾千金是何等寶貴!
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，講誠信的例子，比比皆是：
戰國時(shí)的商鞅，“徙一木棍而賞重金”是誠信，他的“非常之舉”為變法革新鳴鑼開(kāi)道，從而打下了富國強兵、統一天下的基礎;
日本的滕田，“貼再多的錢(qián)也要如期交貨”是誠信，他的“吃虧做法”世界傳頌，不僅使自己贏(yíng)得了“銀座猶太人”的美稱(chēng)，還為公司贏(yíng)得了億萬(wàn)財富;
海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏“處處兌現諾言”是誠信，他的一貫做法，不僅激發(fā)廣大職工的主人翁的創(chuàng )造熱情，也使海爾集體成為走出中國，享譽(yù)世界的佼佼者。
夠了，夠了，不必再舉了。這些事例足以證明，誠信的重要。
他們這些人與社會(huì )打交道的時(shí)候，總是把誠信作為恪守的第一準則，總是努力用行動(dòng)表明自己“說(shuō)話(huà)算話(huà)”“信守承諾”，而看打交道的對象，同樣也總是看他是不是“可靠”，是否“守信用”。正是因為他們講誠信，守信用，才贏(yíng)得了別人的信任，成就了輝煌的事業(yè)。
朋友，不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你!”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠地祝賀你!”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè )的彩云?播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著(zhù)惡濁的血液，飄浮著(zhù)腐朽的氣息，太可怕了
可是，由于我國的法律法規不很健全，導致有些人心存僥幸，誠信意識和觀(guān)念淡薄，各種不講誠信，不講道德，不守規矩的現象屢屢發(fā)生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多，嚴重沖擊著(zhù)社會(huì )秩序，腐蝕著(zhù)人們的靈魂。這說(shuō)明要恢復和重建那些被敗壞了的良好社會(huì )道德風(fēng)尚，是何等的不易。它是一項系統工程，必須從政府到每個(gè)機關(guān)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺(jué)的、不懈的努力。
既然誠信如此重要，誠信教育就應該放在首位。我們青少年是祖國的花朵，肩負著(zhù)振興中華的偉大使命;作為祖國建設的生力軍，有為黨的事業(yè)繁榮富強而奮斗的義務(wù)。我們的自身修養，一言一行都關(guān)系到完善自我、健全自我。我們應當把誠信作為自己做人的根本，樹(shù)立“說(shuō)誠實(shí)話(huà)、辦誠信事、做誠信人”的觀(guān)念，做誠實(shí)守信的榜樣，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣的純潔凈化。然而，作為學(xué)生的你做到了嗎?
考試，是每個(gè)學(xué)生最頭疼的事�？疾缓�，怕老師批評、怕家長(cháng)責怪，有少部分同學(xué)就開(kāi)始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條;后來(lái)有人“發(fā)明”了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學(xué)校對作弊現象嚴加管制，但是“上有政策，下有對策”的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的作弊方法。作為學(xué)生，最主要的“工作”就是學(xué)習。既然學(xué)了，就要正確面對每一次考試，不能把一些投機取巧的方法用在考場(chǎng)上。我們每個(gè)人都會(huì )講信用，都要講誠信，可是你在考試的時(shí)候講誠信了嗎?你做到誠信了嗎?考試是檢驗學(xué)習知識牢固程度的一種方法，作弊帶來(lái)的后果不堪設想。今天考試可以作弊，但是明天呢?明天的明天你還要作弊嗎?
在我們的身邊也有些這樣的例子，比如：在上學(xué)期班主任比較相信同學(xué)們，只要請假原因合理基本上都同意，但是有很多同學(xué)卻利用老師的信任欺騙老師說(shuō)家里有什么事，或者說(shuō)自己生病了，就去請假，有的不按請假時(shí)間按時(shí)返�；蛘卟话捶偶贂r(shí)間按時(shí)返校，所以本期班主任老師制定了嚴格的請假制度。這樣一來(lái)有些同學(xué)想欺騙老師隨便找借口就去請假就難了，特別是曾經(jīng)欺騙過(guò)老師的同學(xué)很難再次取得老師的同意，而且每次請假都要扣操行分。有的同學(xué)覺(jué)得請假制度太嚴格了。這也怪不得老師，誰(shuí)叫同學(xué)們不講“誠信”呢?假如班上的同學(xué)不欺騙老師，不去隨便請假，我想老師也不會(huì )那樣做。
誠信演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們，大家好！
青少年學(xué)生是社會(huì )主義事業(yè)未來(lái)的接班人，學(xué)生的生命質(zhì)量與道德品質(zhì)決定著(zhù)國家和民族的前途與命運。而道德品質(zhì)中尤以誠信為重要。誠是誠實(shí)，信則是信用，只有講信用而且誠實(shí)的人，靈魂才是美好的�！独莵�(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定聽(tīng)過(guò)，故事里的那個(gè)牧童，兩次騙了人們，當狼真的來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人去救他。這是為什么？因為他沒(méi)有做到“誠”。誠實(shí)，會(huì )換來(lái)別人的信任，會(huì )得到別人的幫助，誠信是美德，喪失誠信，人類(lèi)就無(wú)法正常交流，社會(huì )亦會(huì )混亂，法律失去作用。古人早已夢(mèng)想著(zhù)“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”的理想社會(huì )，我們現代人也在為一個(gè)未來(lái)的共產(chǎn)主義社會(huì )而奮斗，而這些都需要誠信的建立，誠信的完善。誠信的建立，減輕了人與人之間的猜忌，彼此坦誠，言必信，行必果，答應的事情一定會(huì )實(shí)現，提高了工作效率，工作的滿(mǎn)意程度，整個(gè)社會(huì )和諧發(fā)展。誠信的建立，更是對社會(huì )道德缺憾的一個(gè)彌補，對人們行為的一個(gè)約束。當誠信體系完備，不誠信的人會(huì )被記錄，他將寸步難行，生活不能繼續。這在無(wú)形中要求人們自覺(jué)的去遵守誠信，從而完善了自我素質(zhì)，提高了民族修養，促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展。由此而來(lái)，誠信這一關(guān)鍵的內性成了統領(lǐng)主要矛盾的重要因素。因此，健全誠信體系，提倡誠信社會(huì )，勢在必行。這一切都須從我做起，從大家做起，才能實(shí)現整體的飛躍。
我們青少年是中華民族的希望，是祖國的未來(lái)，擔負著(zhù)建設祖國往來(lái)的重任，無(wú)論我們明天從事何種職業(yè)。都因該從根本上懂得“勤政廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“勤政廉潔”成為立身之基。因此，我們要好好學(xué)習、天天向上，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生：一要發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統，大力弘揚中華民族傳統美德，在生活中不慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的生活方式；二要嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各項規章制度，堅持“愛(ài)國|、守法、明禮、誠信”，并經(jīng)�；ハ嗵嵝�、督促，做到自重、自省、自警、自勵，樹(shù)立良好的學(xué)生形象。
同學(xué)們，從自己做起，從現在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習反腐倡廉的人物，只要大家都能爭做一個(gè)正直的人，“敬廉崇潔，誠信守法”就會(huì )在我們的校園蔚然成風(fēng)。
誠信演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家風(fēng)，是指家庭或者家族流傳下來(lái)的家庭作風(fēng)和處事風(fēng)尚。它是經(jīng)前人教導、后人遵循、代代沿襲，凝古納新的一種文化和道德氛圍，是家庭倫理和家庭美德的集中體現。
《禮記》也曾提到：“所謂治國必先齊家者，其家不可教而能教人者，無(wú)之�！奔绎L(fēng)是很重要的，只有通過(guò)家風(fēng)，家規，家庭教育，把好的思想和觀(guān)念流傳后代，傳遞到社會(huì )，才能弘揚中華民族的優(yōu)秀道德文化。
在我生活的這個(gè)環(huán)境也處處體現著(zhù)這一點(diǎn)，就拿我的鄰居家來(lái)說(shuō)吧。我家的鄰居是一家三口，他們有一個(gè)兒子，和我同齡。叔叔阿姨從小對他的家教就很?chē)�，因此，他的教養是很高的，周?chē)娜思铱偸菚?huì )夸他。由于從小我就和他一起玩，他們家的家規我也懂得不少。
“一言九鼎重千秋�！笔迨灏⒁碳业牡谝粭l家規便是“誠信至誠”誠信是每個(gè)人安身立命的前提。生活在這個(gè)世界上，每天都要與不同的人打交道，如果失掉了別人對自己最基本的信任，那就會(huì )成為人人避之的獨行者。小時(shí)候，我和其他孩子一樣，調皮搗蛋，古靈精怪�？倳�(huì )惹得大人們哭笑不得，也因此常常被訓斥。這種事當然是越少被大人知道越好啦，所以我總會(huì )“耍一些小聰明”。記得小時(shí)候，家里有只鳥(niǎo)兒，養了很久了，深得家里人的喜愛(ài)，當然也包括我，心里早就被這只小動(dòng)物磨得癢癢的，一次實(shí)在忍不住了，我便打開(kāi)了籠子，把小鳥(niǎo)放出來(lái)玩，小小的鳥(niǎo)兒捧在手中，絨絨的，暖暖的，一遍一遍理著(zhù)它的羽毛，正當我欣喜時(shí)，小鳥(niǎo)突然撲騰兩下翅膀，我一驚，正發(fā)愣之際，手中的鳥(niǎo)兒已不知去向。當時(shí)心中一片茫然，懊悔和不安占據在了我的心里，但同時(shí)也暗暗慶幸——還好沒(méi)人看見(jiàn)。但現實(shí)是殘酷的。當得知鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，媽媽一下子就“找上門(mén)來(lái)”，我只好從實(shí)招來(lái)，被批評了一頓。一打聽(tīng)，才知道我那時(shí)被鄰居的小孩看見(jiàn)了，媽媽問(wèn)他時(shí)，他就說(shuō)了出來(lái)。我知道了心中暗暗憤恨——都是朋友，都不幫忙照應一下!……現在回想起來(lái)，其實(shí)他并沒(méi)錯，他只是不想欺騙別人……
當然做人也不只要有誠信�！办o以修身，儉以養德”也是很重要。德才兼備的人是依靠睿智虔誠和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)來(lái)培養品德的。過(guò)分追求享樂(lè )、怠惰散漫，就無(wú)法振作精神：驕傲自滿(mǎn)、輕浮暴躁就不能陶冶情操。不重視自我完善，缺乏道德品格，意志就得不到應有的錘煉，最終就會(huì )無(wú)以立身……
好家風(fēng)還有許多，“有好家風(fēng)的人”也仍不少，它們就像一束陽(yáng)光，照亮人生的道路;像一滴水，讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)也像一盞明亮的燈，照亮了過(guò)去的的道路……
誠信演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠信這個(gè)話(huà)題我們已經(jīng)談?wù)撨^(guò)很多次了，我想同學(xué)們也已經(jīng)意識到了誠信這一個(gè)品質(zhì)對于我們而言是非常的重要的，也明白了誠信是我們每一個(gè)人都應該要有的品質(zhì)。我們是不能失去了自己的誠信的.，這樣別人對你也會(huì )失去了信任。不管你之后有沒(méi)有做出改變，都很難會(huì )有人再相信你了。所以我們是應該要講誠信的，不管是在任何的場(chǎng)合，任何的時(shí)間，都應該要做的誠信，誠信的人更受大家的歡迎和喜愛(ài)，所以我們也要跟誠信做朋友。
作為小學(xué)生，現在正是我們養成好的行為習慣的時(shí)候，所以我們是必須要重視誠信這一個(gè)品質(zhì)的，我們要清楚的知道誠信對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性。我想應該有很多的同學(xué)在生活中會(huì )有不誠信的時(shí)候吧，比如為了得到什么跟父母撒謊，為了逃避懲罰跟老師撒謊，這些都是不誠信的行為。我想我們是應該要明白自己這樣的行為是錯誤的，然后去做出改變。在犯錯之后應該要勇于承認自己的錯誤，要做的是一個(gè)勇敢的孩子。我們所害怕的懲罰其實(shí)都是不會(huì )發(fā)生的，父母希望的我們是一個(gè)各方面都好的孩子，比起好的成績(jì)，他們更希望我們能夠擁有一個(gè)好的品德。
同學(xué)們，我們是應該要做到時(shí)時(shí)刻刻都誠信的，讓自己擁有誠信這一個(gè)美好的品質(zhì)，讓自己成為一個(gè)值得老師、同學(xué)和父母信任的人。也許我們之前有過(guò)一些不誠信的行為，但只要我們敢于去承認自己的錯誤，去改變自己的那一些不好的行為，我們就還是一個(gè)好孩子。在我們知道了誠信的重要性之后，我們就不應該去做一些不好的事情了。從現在這一刻開(kāi)始，讓我們成為一個(gè)誠信的人，讓我們之后都不要再做不誠信的事。
但我所說(shuō)的誠信并不是要完完全全的不撒謊，有的時(shí)候為了別人著(zhù)想還是可以說(shuō)一些善意的謊言的。我們現在想要去改變自己的話(huà)還是有很多的時(shí)間的，我們應該要把自己培養成為一個(gè)品德修養好的人。在之后，我們在犯錯之后應該要去勇敢的承認自己的錯誤，也許還會(huì )有意想不到的收獲呢。通過(guò)說(shuō)謊得來(lái)的東西當時(shí)你可能會(huì )非常的高興，但時(shí)間久了之后內心就真的不會(huì )感到惴惴不安嗎。希望所有的同學(xué)都能夠成為一個(gè)誠信的人！
謝謝大家！
誠信演講稿 篇5
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我演講的題目是"誠信與我們同行。"
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著(zhù)千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么？農民說(shuō)，誠信是秋天里結出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì )發(fā)現，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
因此，我們中學(xué)生更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)撈鸾ㄔO祖國的重任。
作為未來(lái)祖國的主人，我們面對的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界，就必須誠實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠信，因為誠信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應時(shí)代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊"誠信與我們同行！"
誠信演講稿 篇6
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
有人說(shuō)，在現代社會(huì )，商品經(jīng)濟風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰(shuí)都無(wú)法否認市場(chǎng)經(jīng)濟中存在嚴重的誠信危機，但我們更無(wú)法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著(zhù)完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份，《揚子晚報》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián)，也許誰(shuí)也不會(huì )放在心上，更何況是一個(gè)被人們認為素質(zhì)低下的農民借去的呢 但第二天一大早，這位農民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？也許你會(huì )說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠。誠然，這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離，但誠信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來(lái)，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì )普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )各界人士的心。
據湖南大學(xué)和中國勤工儉學(xué)在線(xiàn)網(wǎng)的一份調查顯示，有3。5%的貸款學(xué)生承認從不考慮還貸問(wèn)題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(cháng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)規椭娜�，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨……誠信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家！
誠信演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
�。ń裢砦覀冄葜v的是一個(gè)關(guān)于"誠信"的話(huà)題，希望大家坦誠面對。我演講的題目是《孩子的誠信，丟失在哪里》。）
中國有句古話(huà)"人而無(wú)信，不知其可"是啊，誠信是民族的美德；誠信是企業(yè)的資本；誠信是您交際的準則；誠信是您人生的通行證。說(shuō)到底，誠信是作為一個(gè)人應具備的基本素養。
然而，我們培養出來(lái)的學(xué)生抑或我們正在培養的學(xué)生，他們誠信嗎
他們打架，鬧事，逃學(xué)，照抄作業(yè)……他們還編一大堆理由來(lái)蒙老師騙家長(cháng)，他們的不誠信是與生俱來(lái)的嗎不！那他們的不誠信又是從哪里來(lái)的呢
請看兩位家長(cháng)是如何對待孩子的
一位家長(cháng)在孩子興高采烈地跑回來(lái)告訴他自己在學(xué)校拾金不昧的光榮事跡時(shí)，卻"啪！"地給了孩子一記耳光，還罵他"傻瓜！"
另一位家長(cháng)卻讓孩子拿自己的錢(qián)交給老師，說(shuō)是自己撿到的，好受表?yè)P。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任教師，這樣的家庭這樣的家長(cháng)能培養出誠信的孩子嗎
可能有的老師就會(huì )說(shuō)：是啊，孩子的不誠信，完全是家長(cháng)的責任。那么請問(wèn)老師，您對學(xué)生誠信嗎
您有沒(méi)有輕易向學(xué)生許諾而未兌現的時(shí)候您有沒(méi)有善意哄騙學(xué)生的時(shí)候您有沒(méi)有發(fā)現學(xué)生的誠信而忘了及時(shí)表?yè)P肯定的時(shí)候您有沒(méi)有得知學(xué)生的不誠信而忽略了及時(shí)幫助糾正的時(shí)候如果有，那么我要說(shuō)，您，也有責任。
說(shuō)到這里，也許有些領(lǐng)導就會(huì )出來(lái)作總結了："綜上所述，孩子的不誠信來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是家長(cháng)；二是教師。"那么我想問(wèn)您：尊敬的領(lǐng)導，請問(wèn)您誠信嗎您對教師，對學(xué)生，對家長(cháng)，對所有的人都做到了誠信嗎您是學(xué)生誠信的楷模嗎又有多少位領(lǐng)導能夠站出來(lái)坦誠面對這個(gè)話(huà)題呢又有多少位領(lǐng)導能夠放下面子拋開(kāi)虛榮作個(gè)自我解剖呢
這里就有一位退休老領(lǐng)導關(guān)于誠信作的自我解剖："……當我說(shuō)我’誠信’的時(shí)候，是我最不誠信的時(shí)候；當我說(shuō)我’不誠信’的時(shí)候，是我最誠信的時(shí)候。我厭惡虛榮卻成了虛榮的奴隸；我憎恨爾虞我詐卻在爾虞我詐中浪費了大半輩子。如今，已人近黃昏，我將撕下這面具，活出個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。"
多么悲哀啊，只能在人生臨近黃昏時(shí)才能活個(gè)真實(shí)的自我。那么是什么讓他想誠信卻無(wú)法誠信呢是社會(huì )，是環(huán)境使然。人是社會(huì )的人，"環(huán)境鑄就英雄也毀滅英雄"，試想，在那種人人譏笑誠信人人擯棄誠信的環(huán)境中，您，能獨守誠信嗎
同樣，孩子的不誠信也受社會(huì )環(huán)境的影響，有多少人為了追逐金錢(qián)名利，擯棄誠信；又有多少人利欲熏心，制假販假，貪贓枉法。孩子在社會(huì )上在電視里在報刊雜志上還見(jiàn)得少嗎耳濡目染，能不學(xué)到一些嗎因為孩子還小，尚缺乏辨別是非的能力，還需要家長(cháng)，老師以及各種社會(huì )媒體作正確引導。
最后言歸正傳，究竟孩子的誠信，丟失在哪里回答是：孩子的誠信，丟失在家長(cháng)那里；孩子的誠信，丟失在老師那里；孩子的誠信丟失在領(lǐng)導那里；孩子的誠信，丟失在不誠信的社會(huì )大環(huán)境里。
親愛(ài)的老師，尊敬的領(lǐng)導，以及關(guān)心教育，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心祖國未來(lái)的社會(huì )各界人士，在我國加入WTO，市場(chǎng)經(jīng)濟越來(lái)越迫切地需要誠信的今天，為了孩子的明天，為了祖國的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子諦造一個(gè)誠信的環(huán)境，幫助孩子找回那失去的誠信吧！
誠信演講稿 篇8
誠信的缺失和不同人群的重視，在物質(zhì)社會(huì )所負荷出的思考下，許多人把誠信二字重新定義，認為誠信只需要向利益講究這個(gè)話(huà)題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴重思考。我們的確生存在一個(gè)缺乏誠信的時(shí)代，諸多環(huán)境因素不同程度制約了社會(huì )中的大部分人對誠信意識的認識而導致習以為常的匱乏，逐漸成了一種宛如陋習的社會(huì )惡疾，所導致的思考越來(lái)越深邃而危險。
一個(gè)文明的社會(huì )首先應該體現在人對倫理道德自覺(jué)的信任，很遺憾，至今為止我們不得不以更多的框架來(lái)約束強迫促進(jìn)社會(huì )與人及人與人的關(guān)系鏈結，如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn)，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現，誠信兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識而向有意識的常態(tài)過(guò)渡蔓延，姑且不論一個(gè)國家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機構失信于人所導致的惡劣的結果。生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的不信任，比如生活中普遍的等人現象，從無(wú)意識的外因所導致遲到到一種有意識的刻意晚到，或者發(fā)展為去與不去，有利或無(wú)利，值不值得，一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙，逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局，站在一個(gè)自私的立場(chǎng)，無(wú)視另一方信任及損失，這也的確是一個(gè)文明而不穩定的事實(shí)和社會(huì )現象。
誠然，我們失去了一種信任，似乎對自己無(wú)關(guān)緊要的信任，可以給自己更多的空間做非�，F實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展，當然我們無(wú)視人是共存的動(dòng)物，失去了一種對利益以外的責任感，姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責下的麻木不仁，所引發(fā)的心理思考，足夠導致文明社會(huì )下人性的瓦解，一個(gè)極不穩定的社會(huì )生活環(huán)境下對人性是危險的，人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì )的關(guān)系是曖昧的，社會(huì )風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠信而立�！弊鳛楫敶袊嗄�，個(gè)人認為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì )做人，至少是一個(gè)有責任感的人，這是一個(gè)長(cháng)遠而有意義的品格持續過(guò)程，看似簡(jiǎn)單卻對個(gè)人和他人乃至社會(huì )發(fā)展起到極其重要的推進(jìn)，一個(gè)有誠信的社會(huì )是文明的，一個(gè)文明的社會(huì )必然飛速發(fā)展，對于小到個(gè)人，大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的，值得每一個(gè)人嚴肅去審視；去鞭策。越來(lái)越多的有識之士呼吁誠信，呼吁一種不容喪失的社會(huì )責任，理論性的道理也不在少數，而社會(huì )依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩定和平衡，自覺(jué)自愿的人始終是在少數，這實(shí)在是一種人的不理智和不文明而制使社會(huì )走向落后的體現。誠信意識需要得到廣泛的普及，這不是一種思維，而是一種自覺(jué)的理念，現在我們對誠信的認識遠遠不夠，甚至是扭曲的，呼吁力度也遠遠不夠，甚至成了一種遭人唾罵的牢騷，這令“誠信”二字在社會(huì )中顯得很蒼白。
我們有過(guò)在人類(lèi)史上燦爛輝煌的五千年文明，也是一個(gè)比較理性的民族，物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，我們卻失去了很多精神文明的財富，導致了文明社會(huì )下的不穩定性，我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧，還有我們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源，我們需要一種不宣的共識，捍衛誠信，是在捍衛一種不容喪失的社會(huì )責任，捍衛一個(gè)文明社會(huì )的尊嚴！
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