【推薦】畢業(yè)演講稿范文5篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
金色的沙灘,散落腳印,鋪向淡藍色的遠方。童稚的我們,嬉戲打鬧,銘記最美時(shí)光。一起哭,一起鬧,一起笑,一起學(xué)習,小學(xué)六年我們經(jīng)歷了太多太多,自然也要有完美句號。作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我發(fā)出號召,愿大家與我一同銘記時(shí)光——最美麗的小學(xué)六年。
還記得,一年級在教室里打鬧,我們無(wú)知而純真好似冰山上的一朵雪蓮,無(wú)半點(diǎn)污染。但是我們又放肆調皮好似初生牛犢,無(wú)半點(diǎn)畏懼。但成長(cháng)路上總會(huì )有引路人,她就是黑夜里的啟明星,嚴厲而閃亮,又似路邊小花,頑強而芬芳。她拉著(zhù)每一個(gè)小朋友的手追逐打鬧,她又從不放棄一個(gè)學(xué)生,邁著(zhù)整齊的步伐雄赳赳的出發(fā)。她如無(wú)聲春雨灌溉眾生,又似無(wú)言紅燭,照亮他人。她的一言一行是模范,它的叮囑話(huà)語(yǔ)記在心。但六年歲月流逝,人生又有幾個(gè)六年,它將青春奉獻給事業(yè),多少年,她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到,努力的后果也有了回報。如今快離開(kāi)了,心頭總有些許不舍難忘!
接著(zhù)我們來(lái)看看塵封的記憶。
是誰(shuí)伴著(zhù)我們四處嬉戲,又是誰(shuí)與我們一同進(jìn)步?對的是朋友。她們班我們走向今天,走向成功。此時(shí)此刻,讓我們一起回憶,在校園的哪里有我們的腳印,我們的友誼又在哪兒有烙?我們又鬧過(guò)多么大的笑話(huà),在玩耍時(shí)又不小心負了傷。后來(lái),我們又有了青澀和芬芳,友誼的橋也讓我們,得以心有靈犀,遙遙對望。
這六年來(lái),我們有過(guò)太多太多的不舍,太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最后,莫忘小學(xué)六年,莫忘友誼地久天長(cháng)。
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗得日子里;在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們最后一次歡聚在教室里,度過(guò)我們小學(xué)的最后一天。我們每個(gè)人的心情格外不舍,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情。
一轉眼,我們一起生活學(xué)習了六個(gè)春秋。六年來(lái),我們從不懂事的孩子成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年,這讓我們敬愛(ài)的班主任——吳老師,花費了多少心血呀!六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就好像放電影似的從我腦海中閃過(guò)。
同學(xué)們,你們還記得那一朵梔子花嗎?那是三年級的一次家長(cháng)開(kāi)放日,吳老師給我們上課。那一次公開(kāi)課,我們都哭了,大家都被故事中的媽媽感動(dòng)了,我們還收到了各自父母的信,看著(zhù)故事中的媽媽?zhuān)傧胂胛覀冊駥Ω改覆痪吹脑?huà),我們再也忍不住了,號啕大哭聲此起彼伏,那一朵潔白無(wú)暇的梔子花至今存在我的腦海里,揮之不去······現在回想起來(lái),我們真應該感謝我們的吳老師,感謝那一朵純潔的梔子花,因為,它教會(huì )了我們“百善孝為先”。
對了,還有不久前的運動(dòng)會(huì ),我們從倒數第一名的成績(jì)進(jìn)步到第二名的好成績(jì),這樣的好成績(jì)是運動(dòng)員們奮力拼搏,自強不息,拉拉隊員們的助威,一起努力的成果。這次的運動(dòng)會(huì )是我們最快樂(lè )的一次運動(dòng)會(huì ),它體現了我們六(四)班的團隊精神,體現了我們真正的同學(xué)情!
六年的'同學(xué)生涯,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我美好的記憶瑰寶,我會(huì )永遠珍惜。
我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年時(shí)光,轉瞬即逝,我們把離別之傷埋藏在心底,今天一別,為的是我們明天更好的相聚。我相信我們的友誼會(huì )地
畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是文海小學(xué)六年級二班的學(xué)生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風(fēng)塵,撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結束了,我們的小學(xué)生涯將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但我們并不后悔,因為在這六年里,我們收獲了很多很多。我們認識了身邊的那么多同學(xué),并與他們結下了地久天長(cháng)的友誼;我們從剛入學(xué)的小孩子,變成了人生道路上并肩行走的知音;我們學(xué)會(huì )了那么多豐富多彩的唐詩(shī)宋詞元曲,認識了神奇的平方、立方、乘方;我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛(ài)的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西!當我們長(cháng)大后,每當回首往事的時(shí)候,我們都能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞愧。我們都能夠對天高唱凱旋之歌,慶祝我們的小學(xué)生活。
我們即將與我們的母!利惖奈暮PW(xué)分別。此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現出與老師、與同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,光輝歲月;赝^(guò)去的日子,一種溫暖便從心底里油然而生,蕩漾全身。
你們還記得冬天的時(shí)候的大課間嗎?對了,那還是我們冬季大長(cháng)跑的日子。那時(shí)候,只要天氣好,同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地排好隊,在體育課代表的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,各班都開(kāi)始進(jìn)行冬季大長(cháng)跑。在雄壯的音樂(lè )聲中,每個(gè)班都會(huì )響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵自己要堅持跑到跑道的終點(diǎn),又是在激勵認識或不認識的同學(xué)們一定要堅持到底,終點(diǎn)處就離我們不遠了,加把勁就能勝利!
在我們回教室的必經(jīng)之路上,有一棵古老的大樹(shù)。樹(shù)干上,深深的皺紋訴說(shuō)著(zhù)時(shí)間的流逝,誰(shuí)也說(shuō)不清它的年齡。盡管這樣,它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強的生命力:冬天,又沉又厚的雪團一團團地囤積在松樹(shù)的樹(shù)干上,可它一動(dòng)也不動(dòng),任憑大雨把它的枝條壓彎,任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響,可它就是不屈不撓地屹立在那兒,大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會(huì )我們的。
雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚鑣,各奔東西,但是我們的心是在一起的,我們永遠不會(huì )真正分開(kāi),我們的心早已連成了一座友情的長(cháng)橋。無(wú)論我們到了何處,我們的心里隨時(shí)都會(huì )裝著(zhù)對方,裝著(zhù)老師,裝著(zhù)學(xué)校,彼此珍惜。那座友情的長(cháng)橋被幾百顆心緊緊的護住,即使是時(shí)間的風(fēng)沙也無(wú)法將它打磨。
加油!我們曾經(jīng)牽著(zhù)手走過(guò)了小學(xué)六年,盡管現在手已經(jīng)分開(kāi),但心永遠會(huì )閃爍著(zhù)彼此的身影,彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧!我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長(cháng)存。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的叔叔阿姨、園長(cháng)、老師和小伙伴們:
大家好!
我是大四班的路曉陽(yáng)。
時(shí)間就像滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴們,離開(kāi)我們快樂(lè )的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得我們剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛(ài)的老師們手把手的教會(huì )了我們吃飯、寫(xiě)字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著(zhù)我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無(wú)私的愛(ài)澆灌著(zhù)我們、溫暖著(zhù)我們,給了我們家一樣的溫暖。
在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習。辛勤地老師們教育我們養成了良好的生活習慣和學(xué)習習慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長(cháng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。我們現在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、愛(ài)護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會(huì )了我們認知世界的文化知識,F在我們會(huì )自己閱讀、會(huì )講故事,會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )折紙、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞。
如今,我們長(cháng)大了,要上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(cháng)大了,要飛向更遠的地方,但是不論我們走的多遠,都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師! 我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠健康、快樂(lè )、
美麗!請相信,我們一定會(huì )好好學(xué)習,用出色的表現來(lái)報答老師。
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的各位學(xué)長(cháng):
大家上午好!
很榮幸能夠代表全體在校生,向即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生學(xué)長(cháng)表達我們最衷心的問(wèn)候和祝愿。
作為一名大三的學(xué)生,我此刻的心情和大家一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有綿延不斷的留戀。四年來(lái),你們與充滿(mǎn)朝氣、勇于創(chuàng )新、蓬勃發(fā)展的母校一同成長(cháng);四年來(lái),你們用夢(mèng)想描繪華農的美麗畫(huà)卷,用激情唱響青春的動(dòng)人樂(lè )章,用才華綻放出人生的絢爛花朵!
在華農的日子里,是你們以身示范,帶領(lǐng)我們奮勇向前;是你們不辭辛苦,幫助我們適應大學(xué)生活的細枝末節;是你們的鞭策與激勵,讓我們向著(zhù)更加高遠的目標,不畏艱險迎難而上!離別之際,雖然你們未曾細談希望與期盼,但我們明白你們的心聲,我們一定會(huì )把華農人互助互愛(ài)的鏈條精心編織下去,我們一定會(huì )秉承你們的精神為華農贏(yíng)取更多的輝煌!
各位學(xué)長(cháng)在華農學(xué)習的四年,是值得每一個(gè)華農人自豪的四年,學(xué)校整體進(jìn)入“211”,教育部本科教學(xué)工作水平評估成績(jì)優(yōu)秀,榮獲全國精神文明創(chuàng )建工作先進(jìn)單位,學(xué)校發(fā)生了或者說(shuō)正在發(fā)生翻天覆地的變化!這一切的榮耀,一切的驕傲都要歸功于包括你們在內的每一位華農人。大學(xué)校園永遠是傳承文明和創(chuàng )造新知的圣潔之地,而百年華農更是以其厚重的文化積淀和勤勉的治學(xué)氛圍滋養著(zhù)一代代莘莘學(xué)子。你們已在母!扒谧x力耕,立己達人”的精神中建立起積極的人生態(tài)度,正是這種人生態(tài)度,決定了你們必將能夠以廣闊的視野、豐富的知識開(kāi)拓進(jìn);決定了你們必將能夠以高尚的品德、頑強的意志艱苦創(chuàng )業(yè);決定了你們必將能夠以遠大的理想、堅定的信念贏(yíng)得精彩人生!
大學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙,仿佛昨天還看見(jiàn)大家忙碌的身影,今天就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。面對分別我們沒(méi)有彷徨,因為大家都已經(jīng)沒(méi)有了遺憾;面對分別我們沒(méi)有感傷,因為大家在身體里流淌的將永遠是華農的血液;面對分別我們將緊握雙手:莫道前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!
聽(tīng)著(zhù)校園里畢業(yè)生停息不了的歌聲,我們心中涌起無(wú)限的依戀。為什么長(cháng)長(cháng)的四年、足足的一千四百多天是如此短暫?我們這些在你們眼里仍顯稚嫩的弟弟妹妹們,多想陪你們一起到圖書(shū)館前拍張照,多想陪你們一起到教室里懷懷舊,多想和你們一起聽(tīng)聽(tīng)講座、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),多想同你們一起憧憬共同的明天,然而,你們卻要告別母校,踏上新的征程了!雖然現在的我們還不能和你們一起勇闖天涯、共創(chuàng )輝煌,但我們有足夠的理由相信:憑借母校為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以后的道路上贏(yíng)得精彩;而“華中農業(yè)大學(xué)”的名字,也必將因為你們的精彩人生而更加響亮!
最后,讓我們衷心地祝福所有的師兄師姐:一路走好,前程似錦!在人生道路上直掛云帆濟滄海!
謝謝大家!
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