【實(shí)用】感恩范文演講稿模板集合六篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感恩范文演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩范文演講稿 篇1
四年前，從踏進(jìn)中財校門(mén)的那一刻起，我們便有了一個(gè)新的身份——中財人!我不知道大家怎么去定義“中財人”這三個(gè)字，但我知道，從財政部部長(cháng)到銀行行長(cháng)，從理論家到科研工作者，從獨立創(chuàng )業(yè)人到工薪上班族，無(wú)數中財人用他們的優(yōu)秀彰顯著(zhù)這個(gè)學(xué)府的人杰地靈，以他們的卓爾踐行著(zhù)“忠誠”、“團結”、“求實(shí)”、“創(chuàng )新”的校訓。
四年來(lái)，我和我的同學(xué)們都在探索，如何成為一名合格的中財人。
四載春秋，我們探求新知。曾清晨在閱覽室門(mén)前排隊占座，也常伴著(zhù)夜晚十點(diǎn)半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸，在中財，有這么多優(yōu)秀的伙伴，孜孜不倦，潛心向學(xué)，相互激發(fā)，共同進(jìn)步。我更慶幸，在中財，有一群優(yōu)秀敬業(yè)的老師，他們寧愿下班后擠地鐵，也要為我們解答疑問(wèn)和難題。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。在“中財人”三個(gè)字的指引下，我不再躊躇稚嫩，而是立志投身科研，用知識回饋國家!
數十滿(mǎn)月，我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學(xué)們一起，赴井岡山尋找紅色旅游的市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)策略，也曾到證券公司實(shí)習，感受證券市場(chǎng)的神秘與活力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在“中財人”三個(gè)字的鼓舞下，我不再怯懦，而是躍躍欲試，不斷突破自我!
千余日夜，我們立德從善�；蚴桥愎鹿牙先肆奶�，或是為農民工子女帶去知識和快樂(lè )，或是在A(yíng)PEC峰會(huì )等各項志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們都努力展現著(zhù)中財人和中國人的專(zhuān)業(yè)與出色!今日之責任，不在他人，全在我少年。在“中財人”三個(gè)字的激勵下，我們不再青澀懵懂，而是擔當責任，勇往直前!
如今，我成功地獲得了清華大學(xué)金融直博的保研資格，即將開(kāi)啟新的求學(xué)問(wèn)道之路。我知道，在場(chǎng)所有的20xx屆畢業(yè)生們，你們一定和我一樣，有著(zhù)自己對“中財人”的理解，踐行著(zhù)自己對中財精神的追求，并且在今天即將告別母校的時(shí)候，都收獲了屬于自己下一征程的入場(chǎng)券。
顧盼回首，我們有說(shuō)不盡的眷戀。我們眷戀中財校園的風(fēng)姿，眷戀導師們的諄諄教誨，眷戀一起努力，一起歡笑的同學(xué)。
展望明天，我們各奔天涯，或將一路坦蕩，或將風(fēng)雨兼程，卻都會(huì )與母校情義相牽，榮辱與共。我想，20xx屆所有的畢業(yè)生們，必定會(huì )帶著(zhù)“中財人”的那份擔當，帶著(zhù)母校和師長(cháng)的殷切期望，在未來(lái)的道路上不畏風(fēng)雨，勇敢前行!
最后，祝愿我們的母�！醒胴斀�(jīng)大學(xué)各項事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有的老師們順心xx，祝愿全體20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂(lè )，前程似錦。
感恩范文演講稿 篇2
大家好。
今天我要講的人物是感恩，就是用言行表達，讓別人知道我是如何受益的。
雖然我們是高中生，但我們都知道真相。但是你有沒(méi)有這樣的感覺(jué)：父母給的一切很少是心理上的感動(dòng)，更多的是抱怨和不耐煩；老師的批評教育很少認為老師嚴格的要求對我有好處，更多的是認為老師態(tài)度不好讓自己變丑。為什么他們會(huì )有這種感覺(jué)？因為他們缺少一顆感恩的心，他的思想和想法都是他自己的，他的人生價(jià)值觀(guān)才是對他有好處的。作為有一定思想和眼界的高中生，我們應該懂得感恩，尤其是對那些愛(ài)我們，愛(ài)我們的人。讓我們的家庭和學(xué)校更加溫暖和諧。那么我們怎么做呢？
首先，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母。在每個(gè)人的成長(cháng)道路上，付出最多的是我們的父母。父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的。同學(xué)們，你們還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽送你們去學(xué)校幫你們搬沉重的行李嗎？還給你收拾臥室的房子？平時(shí)我總是打電話(huà)求助，時(shí)不時(shí)給你送好吃的；每當周末回家，想要多少錢(qián)，父母不吝嗇，你卻攢錢(qián)；也有一大批家長(cháng)風(fēng)雨無(wú)阻天天接送你上下學(xué)，少數同學(xué)還懷疑他在路上嘮叨；還有很多…你有沒(méi)有想過(guò)感恩他們的付出？當你伸手向父母要錢(qián)的時(shí)候，你感受到賺錢(qián)的艱辛了嗎？當他們嘮叨的時(shí)候，你能不能耐心傾聽(tīng)，而不是頂撞；當他們叫你少看電視的時(shí)候，你能不能馬上關(guān)掉電視學(xué)習，而不是生氣摔門(mén)讓父母半生氣？當你聽(tīng)到這些，你準備好盡你所能向他們表達你的感激之情了嗎？也許你覺(jué)得這不是善良，只是因為他們是你的父母，他們就應該是，理所當然。但是你有沒(méi)有想過(guò)，付出的父母也想要你的溫暖？不知道是誰(shuí)說(shuō)的，孩子的痛苦要加倍給父母，孩子的快樂(lè )要加倍給父母。哪怕你違紀一次，父母也會(huì )通宵；相反，你的一句問(wèn)候，考試成績(jì)的提高，或者在學(xué)校的好表現，都可以讓父母開(kāi)心很多天。你可能不知道這種感覺(jué)。
其次，讓我們學(xué)會(huì )感恩老師。上周六是我們的教師節。感謝我們的老師，我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。表現在日常生活中：在課堂上，一種思維狀態(tài)證明你在用心聽(tīng)講，這就是感恩；也感激能在課后獨立認真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲；一進(jìn)教室就不要吵鬧，不要空談，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，這也是感恩；虛心接受老師的批評教育，不反駁不侮辱，依然是對老師的感激。
其實(shí)這個(gè)世界上有太多值得我們感恩的事情和原因，比如親人的愛(ài)，朋友的幫助，別人的服務(wù)，學(xué)校給的一切，大自然的慷慨等等。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”，而是得到了卻忽略了。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人付出的視為理所當然，只會(huì )一味的索取，卻什么都給不了。他是一個(gè)自私的人。更嚴重的是，他的生活會(huì )缺乏樂(lè )趣，無(wú)法融入社會(huì )，甚至會(huì )有極端的心理，做出危害社會(huì )的行為。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )感恩，不讓愛(ài)我們的`人難過(guò)，不讓愛(ài)我們的人哭，不讓愛(ài)我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心，就會(huì )發(fā)現生活是如此的和諧美好！
感恩范文演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
非常榮幸站在這里演講！
當清早的第一縷陽(yáng)光照耀您微笑的面容，當鳥(niǎo)兒響亮的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，本日教師節，是您——最敬愛(ài)的老師的節日？
回顧往昔，十余年的學(xué)習生活，一路上都有老師的伴隨。大概，我們駐足最久的兩個(gè)地方便是家和學(xué)校了，可以絕不浮夸的說(shuō)，學(xué)校便是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們找到了精力的源泉，我們進(jìn)入了快樂(lè )的天下。同時(shí)，我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最費力、支付最多的“家長(cháng)”，便是我們敬愛(ài)的老師。
老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴肅中帶著(zhù)慈祥，教育中帶著(zhù)微笑，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來(lái)。正因為有老師的諄諄教育，我們才得以快樂(lè )的學(xué)習，茁壯的成長(cháng)。老師就如拉滿(mǎn)的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的夢(mèng)想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來(lái)絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日，給我們帶來(lái)光明和希望，讓我們充滿(mǎn)激情的力量。
老師，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節日到來(lái)之際，您依舊伏案疾書(shū)，為我們制定新學(xué)期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇腥苏f(shuō)，您像蠟燭，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途；有人說(shuō)，您像蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，為學(xué)生們醞釀甜美的生活，有人說(shuō)，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說(shuō)，老師，您像一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復始，永不疲倦。老師更像愛(ài)心的傳播天使，這種師愛(ài)超越了親子之愛(ài)，友人之愛(ài)，陶行知先生的“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，正是老師無(wú)私奉獻愛(ài)心的典范。
教育是一塊圣土，老師在這里耕作，投入生命，奉獻芳華，奉獻心血，奉獻伶俐，培養我們發(fā)展、成人、成才。要是說(shuō)，藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛行，大海教會(huì )魚(yú)兒游泳，那么老師，您不但教給我們知識，還教會(huì )我們做人，您用您的辛勞汗水灌溉我們；您用您的無(wú)私奉獻教育我們；您用您的誠摯心靈沖動(dòng)我們。在此，我代表全部的同硯，向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！“
同學(xué)們，感恩伴我們前進(jìn)，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感恩而震撼吧！
感恩范文演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人；老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说趚x個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
感恩范文演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《感恩節》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。在感恩節那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，不懂得感謝、感激，只知道索��；甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了！感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，；感謝父母，付出了全部的心血養育我們；感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們；感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對社會(huì )的責任和對祖國的熱愛(ài)。我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！謝謝大家！
感恩范文演講稿 篇6
感恩一種人，感恩一顆心。感恩一切為我們付出的人。
看著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，我的內心充滿(mǎn)了感激。是特殊黨費為我們修建了這座美麗的校園;是黨，她為了我們少年兒童能健康快樂(lè )的成長(cháng)，她竭盡全力，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著(zhù)我們。
坐在明亮的教室里，我又想起了在板房的時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)高高掛起，教室里就像一個(gè)蒸籠，悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此，學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇，讓我們隨時(shí)感覺(jué)到?jīng)鏊�，讓我們心里充滿(mǎn)了溫暖!
是誰(shuí)，不顧嗓子嘶啞為我們講課?是誰(shuí)，在我們吃著(zhù)香甜的米飯時(shí)，為我們打掃未干凈的教室?是誰(shuí)，在我們做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，在暗淡的燈光下為我們批改作業(yè)?是誰(shuí)，在我們誤入岐途時(shí)，為我們指導點(diǎn)迷津?是老師，是我們可尊可敬的老師啊!老師為我們付出的，豈能用金錢(qián)來(lái)衡量?
父母就如一杯靜水，滋潤了我們干涸的心田，父母就如一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，而雨水卻浸透了她的衣襟。如果，你認為這一切都是她們應該做的，那么，你就錯了。
父母把我呵護，讓我長(cháng)大，養育之恩大如天。我們，應該怎樣回報她們?哪怕是一桌飯菜，哪怕是一杯靜水，哪怕是揉揉肩、捶捶背，父母也會(huì )感到無(wú)比暖心。父母最疼的是我們，最?lèi)?ài)的也是我們，父母希望我們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)，這樣，父母也就心滿(mǎn)意足了。
感恩，是一種美德，要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里，讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心，卻回報一切為我們付出的人!
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