關(guān)于環(huán)保演講稿范文合集六篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、朋友們、同學(xué)們:
大家晚上好!今天有幸參加燕山大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會(huì )成立十周年慶祝晚會(huì )暨環(huán)保宣教團啟動(dòng)儀式并發(fā)言,我感到非常激動(dòng)也非常高興。首先,我代表秦皇島市海港區環(huán)保局對燕大環(huán)協(xié)成立十周年表示熱烈的祝賀!為燕山大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì )多年來(lái)對我市環(huán)保事業(yè)的支持表示由衷的感謝!我謹代表秦皇島市海港區環(huán)保局向燕山大學(xué)各位領(lǐng)導、來(lái)賓以及環(huán)境保護協(xié)會(huì )所有成員們表示由衷的敬意,對你們給予我市環(huán)保事業(yè)的大力支持表示誠摯的感謝。
通過(guò)了解,燕山大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會(huì )自成立之日,協(xié)會(huì )成員在學(xué)校各方面支持下就為我市的環(huán)保事業(yè)默默奉獻,在xx年燕山大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會(huì )為配合我環(huán)保局開(kāi)展“綠色港城”活動(dòng)聯(lián)合我市其他五所高校舉辦的“家園—碧!杯h(huán);顒(dòng)引起了公眾廣泛的關(guān)注,達到了增強公眾環(huán)保意識,將環(huán)保理念滲透到社會(huì )每個(gè)角落的目的,為我市環(huán)保事業(yè)的積極發(fā)展做出了杰出貢獻。
在協(xié)會(huì )成立十周年之際,該協(xié)會(huì )做出了每月定期去小學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣教的決定,將環(huán)保理念推廣到小學(xué),使小學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識,進(jìn)一步加強對小學(xué)生的環(huán)保教育,可以說(shuō)又為我市環(huán)保事業(yè)起到了積極地推動(dòng)作用。環(huán)保宣教團是一個(gè)非常有意義的項目,它將大學(xué)生短期的支教活動(dòng)長(cháng)期化、系統化,并且與小學(xué)生環(huán)保教育相結合,在大學(xué)生與環(huán)保之間架起了一道橋梁,更好地實(shí)現了大學(xué)生走出校園、服務(wù)社會(huì )的倡導,必將為環(huán)保事業(yè)做出應有的貢獻。我局作為為環(huán)保工作的牽頭人,將為本次宣教活動(dòng)提供最大的支持,為今后活動(dòng)的進(jìn)一步展開(kāi)提供最大的便利,讓我們攜手,共同打造一個(gè)綠色文明海濱城市。
在此,我希望,通過(guò)本次活動(dòng)能喚起更多人的環(huán)保意識,有更多的人參與到我們的環(huán);顒(dòng)中來(lái),同時(shí)也祝愿本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功!
最后,祝愿燕山大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會(huì )越辦越好,再創(chuàng )輝煌;祝愿此次晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。
記得小時(shí)候畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):藍天上飄著(zhù)白云,白云下跑著(zhù)馬;高山,綠草如茵,清澈的河水潺潺。
如今,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好,建筑也越來(lái)越高。但是綠色呢?人越來(lái)越少了。以我們北京為例!北京的空氣污染極其嚴重!我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)這樣一篇報道:PM2在我們城市的大部分地區。5的監測值已經(jīng)達到7000微克立方米左右,是一個(gè)非常高的數值。到目前為止,PM2在我們城市的所有地區。5級的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴重?吹竭@份報告,我的心顫抖了。雖然我不是北京人,但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰(shuí)不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里?我覺(jué)得:一定要行動(dòng)!但是我能為北京做些什么呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,保護環(huán)境沒(méi)必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊!我們要從身邊的小事做起!”我恍然大悟,馬上行動(dòng)起來(lái),把廢紙、廢報紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來(lái),換了不少錢(qián)!用這些錢(qián),我買(mǎi)了很多花草放在床頭,不僅漂亮,還能凈化空氣。真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我也學(xué)會(huì )了很多招數!比如每天可以用淘米水洗手,清潔家具,干凈衛生,自然滋潤。廢棄的報紙放在衣柜的底部,不僅可以吸收水分,還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過(guò)的口罩紙。用它來(lái)清潔首飾,清潔家具表面或擦皮帶,既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友,我自豪地對父親說(shuō):“我為保護我的家做出了很多貢獻!我是當之無(wú)愧的‘環(huán)境衛士’!”
同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難,只要大家都獻出自己的一點(diǎn)力量,相信北京會(huì )更好!讓我們一起行動(dòng)吧!保護環(huán)境和我們共同的家園!
我的演講結束了,謝謝!
環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
自然是什么?人們往往會(huì )告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。
難道說(shuō),自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會(huì )中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。
現代社會(huì )中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話(huà)或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會(huì )在將來(lái)的工作崗位上站穩腳跟。
中國有句話(huà)叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,在無(wú)數的要求之下,被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì )里,人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無(wú)論是貞觀(guān)之治,康乾盛世還是解放后的社會(huì )主義改造時(shí)期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會(huì )有“遠親不如近鄰”等等話(huà)語(yǔ)流傳下來(lái)。
但隨著(zhù)社會(huì )不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的價(jià)值觀(guān)似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財,因為在他們眼中,金錢(qián)是至高無(wú)上的。
這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會(huì )問(wèn),為什么現代人與人之間相處得如此浮華,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著(zhù)其他的人。
這些也并不難發(fā)現,過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步,而現在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品?為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì )自然而然地幫助,但現在街上有人處于困難之中時(shí),其他的路人呢?麻木了嗎?
這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的明天。
老師們,同學(xué)們大家好。我是八年級12班的'胡子喬。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。
為了響應政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因為沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應在自己做事的同時(shí),為他人著(zhù)想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習,行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),且不談當時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請同學(xué)們想想,有多少人擔心過(guò)食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,我們作為祖國未?lái)的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
環(huán)保演講稿 篇4
上周六,我和爸爸、媽媽一齊去公園玩,我看見(jiàn)有許多白色垃圾。
我和爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都亂扔垃圾,那么一段時(shí)間以后,世界不就成了大垃圾場(chǎng)了嗎”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可不是嗎!”于是我和爸爸一齊撿起垃圾來(lái)了,一邊走,一邊撿。周?chē)娜丝匆?jiàn)了,也和我們一齊撿。不一會(huì )兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里。我和爸爸找來(lái)許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一齊。我在上頭工工整整的寫(xiě)上,“請不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方。我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一齊做環(huán)保小衛士。
我呼吁我們所有的市民都應當保護我們生活的城市,避免給社會(huì )和個(gè)人造成危害。保護環(huán)境,人人有責,從小事做起。讓我們一齊來(lái)共創(chuàng )完美的家園!
環(huán)保演講稿 篇5
環(huán)保局局長(cháng)先生:
您好!
我是揚中市實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在揚中市長(cháng)大,揚中市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開(kāi)展了民歌節,南博會(huì )……現在在南寧,到處可以看到”環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了揚中市的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
環(huán)保演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是育才學(xué)校六⑥班中的一員。
學(xué)校,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現在,我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛工人外,又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎?還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎?我們的學(xué)校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì )有垃圾的存在嗎?還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買(mǎi)零食,那我們的校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:
自己首先要做到不隨手亂扔,不買(mǎi)零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹(shù),因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!
作為育才學(xué)校的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái),共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!
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