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感恩演講稿

時(shí)間:2022-06-17 11:43:00 演講稿范文 我要投稿

精選感恩演講稿范文錦集八篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的感恩演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選感恩演講稿范文錦集八篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父母的愛(ài)是薪,燃燒生命之火;父母的愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父母的愛(ài)是燈,照亮前進(jìn)的路;父母的愛(ài)是路,引領(lǐng)我走向美好的人生,使我健康成長(cháng)。

  從呱呱落地,父母便開(kāi)始了他們一生的艱辛旅程,他們將我從不諳世事的孩子撫養成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育,獲得知識。年復一年,隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,父母卻是一天比一天蒼老?晌矣袝r(shí)并不感恩,總是認為父母太麻煩,特別是步入青春期,便不再服從管教,不理解父母,直到發(fā)生這件事,我才體會(huì )到了父母的好。

  那是一個(gè)星期天的下午,天刮著(zhù)狂風(fēng),下著(zhù)豆大的雨。因為伙食費已用完,所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車(chē)上,看了看窗外的暴雨,很不放心地說(shuō):“孩子,還是坐車(chē)去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但我回頭看了看車(chē)架上的米。問(wèn):“可是我這半袋米這么拿去?”這時(shí)站在一邊的父親說(shuō):“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋,戴好帽子,推著(zhù)自行車(chē)就出發(fā)了,我自己也出去等車(chē)。不一會(huì )兒就上車(chē)了,坐在窗旁的位置,一邊吃臨走母親給我的糖果,一邊看窗外的雨景。突然,我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著(zhù)自行車(chē),車(chē)越來(lái)越近了,我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒(méi)有停下來(lái)避一避雨。給了我十元錢(qián)就走了。

  那一剎那,我那不爭氣的眼淚簌簌地掉下來(lái)。此時(shí),我多想沖下車(chē)去幫助父親,讓父親坐在這車(chē)上舒服地一邊吃東西,一邊觀(guān)賞這路邊的雨景!但是,我卻沒(méi)有勇氣那么做。

  后來(lái),父親來(lái)到學(xué)校,幫我交了伙食費,偉大無(wú)私的,你們將你們的愛(ài)送給了我,讓我成長(cháng)在你們的愛(ài)河里,我將會(huì )將你們給我的愛(ài)化作春雨,滋潤自己心田,用健康成長(cháng)報答你們;長(cháng)大后報答你們,父母!

感恩演講稿 篇2

  如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花,初中生感恩演講稿:感恩永駐我心。

  翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它將成為我門(mén)生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。

  古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。

  XX年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報社會(huì )。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來(lái)回報社會(huì )。

  被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報社會(huì ),回報國家,學(xué)會(huì )感恩演講稿在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn),還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對災區進(jìn)行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命,在地震來(lái)臨時(shí),他對自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛(ài)和職責,挽救了四個(gè)家庭的幸福,這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂!

  在XX年年,北京奧運會(huì )中,中國運動(dòng)健兒,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來(lái)回報社會(huì )。

  歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!比绻麗(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì )更加美好,社會(huì )更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!

感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢?

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的`人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí),媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……

  媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊! 從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了,懂得如何疼媽媽了。

  昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山河相間,襯托出這如水的景色。母愛(ài)可以是一條小溪,可以是悅耳的歌聲,使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  母親每天早早起床為我準備早飯,辛苦無(wú)比,中午晚上還要強挺精神為我們做飯,她太辛苦了,我從心里面感激她,她不知勞苦地為這個(gè)家奉獻著(zhù),付出著(zhù),我一定要好好學(xué)習,健康成長(cháng),長(cháng)大來(lái)報孝父母。

  媽媽有一口潔白的牙齒,她喜歡笑,也喜歡逗別人笑,她那樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),使我被她感染,她讓我以積極的態(tài)度對待一切,對一切事物要抱有希望,不要自暴自棄,是她教會(huì )了我做人的道理,要作“真人”。

  媽媽的手有了皺紋,也變得粗糙了,心中不禁有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),只是想認真學(xué)習,成為一個(gè)有用的人,為這個(gè)社會(huì )做出貢獻,她為這個(gè)家付出了太多太多了,我能為這個(gè)家做的太少太少了,我從今天開(kāi)始,我要幫著(zhù)干家務(wù),努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,爭取下一次考試能進(jìn)步。

  風(fēng)兒送來(lái)花之香,新鮮空氣涌入心中,心情頓時(shí)心曠神怡,這個(gè)周末,我要讓媽媽休息,讓她去春游,我體會(huì )做父母的不易,替媽媽干家務(wù)活,讓他放松。

  媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>

感恩演講稿 篇5

  “老師”,一個(gè)多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

  自打一年紀開(kāi)始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個(gè)班。周老師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。我剛見(jiàn)到周老師的時(shí)候,就覺(jué)得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來(lái),那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺(jué)就像你和她是很久沒(méi)見(jiàn)的親戚一樣,心里止不住想和她說(shuō)上一兩句話(huà)。

  記得有一次,有一個(gè)社會(huì )上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過(guò)要交保護費,價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒(méi)告訴,不過(guò)這哪能滿(mǎn)得住老師呢,有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師,待方力來(lái)取錢(qián)時(shí),老師和校長(cháng)一把抓住了方力,并把他所騙的錢(qián)全搜了出來(lái),教訓他一頓后,便把他放了。

  誰(shuí)知,這可惡的方力又自己找上門(mén)來(lái),說(shuō)要打我們班那個(gè)告密的人,還在門(mén)口守著(zhù),她可嚇壞了,誰(shuí)想平白無(wú)故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長(cháng)又一次把他趕走了,后來(lái),老師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。

  在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護幾個(gè)女生,和方力打了起來(lái),后來(lái),幸好一位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過(guò)的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動(dòng),這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來(lái),這,就是我們的老師,周老師啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“老師”這個(gè)詞描寫(xiě)得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì )慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開(kāi)了您,可是不管我走到哪里,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時(shí)此刻,周老師,我只想對您說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!教師節快樂(lè )!”

感恩演講稿 篇6

  九月是一條金色的起跑線(xiàn),我們像一支響箭,帶著(zhù)感恩和努力起程。

  九月十日是教師節,每一個(gè)走進(jìn)零九零一班的老師都收到了我們全班同學(xué)最誠摯的祝!

  “父母給了我生命,老師給了我慧命,祝福不盡,感恩永遠。在我們心中,天天都是教師節!天天都是感恩節!做您的學(xué)生是我今生最大的福氣,我會(huì )把感恩化作每天的努力和勤奮!

  老師說(shuō):這些話(huà)不僅僅是送給老師的,更是送給我們自己的,要讓自己的耳朵聽(tīng)見(jiàn),讓自己的心靈聽(tīng)見(jiàn)。只有身心靈合一,語(yǔ)言才能夠化作力量,才能夠心想事成、夢(mèng)想成真。時(shí)時(shí)心存感恩的人,是有福氣的人,會(huì )常常碰到他生命中的貴人,會(huì )常常遇到“柳暗花明又一村”的機會(huì )。

  老師接著(zhù)說(shuō):我們的生活由一個(gè)個(gè)節日組成,所有的節日都在傳承文化,傳遞祝福和感恩,希望大家踏著(zhù)節日的門(mén)檻長(cháng)大,讓自己的思想成長(cháng),因為只有思想才是人真正的生命。

  我就是在那一刻聽(tīng)懂了,頓悟了,長(cháng)大了。

  父母給了我生命,是我生命中的恩人,我會(huì )用我后半生的親嘗湯藥、跪乳反哺來(lái)報答父母含辛茹苦的養育之恩。

  老師給了我慧命,是我生命中永遠的貴人。時(shí)光沒(méi)有給我更多的機會(huì )來(lái)報答,我只能用現在最好的成績(jì)和最恭敬的心態(tài)來(lái)感恩,沒(méi)有完美的人,但是有十全十美的態(tài)度,我們會(huì )無(wú)條件地感恩和我的父母一樣偉大的老師。

  內心充滿(mǎn)了感恩,腳下就更加有力量。于是我開(kāi)始反。

  人生不是來(lái)享福的,每個(gè)人都身負使命?v觀(guān)人類(lèi)歷史,每一個(gè)偉人都會(huì )經(jīng)歷一條坎坷的道路,青春期是人生大廈的基石。

  每個(gè)人都是自己生命的作者,每個(gè)人都是自己生命的專(zhuān)家,每個(gè)人都擁有讓自己成功和快樂(lè )的資源。每個(gè)人的生命中都住著(zhù)一個(gè)精靈,它會(huì )實(shí)現我們所有的理想,就看我們的渴望是不是強大,行動(dòng)是不是堅定。

  于是我在心中重新繪制了我的夢(mèng)想藍圖,給自己定了一個(gè)高高的目標,和一個(gè)實(shí)現的日期。

  從今天開(kāi)始,我要為我的人生負百分之百的責任,我要改變跟隨了我很久的壞習慣,因為它們是彈簧,不把它們剪斷,它們就會(huì )把我拉回到從前。

  我明白了智慧的秘密在于心靈的寧靜,內心越寧靜越能接近自己的本心,越能看清內心和身邊的人和事,越能做出正確的選擇。

  這就是我在教師節這個(gè)偉大的節日的感悟和成長(cháng)。

  九月,我感恩,我努力,我一定會(huì )成功。

  看了本篇演講的朋友還看了:

  [感恩社會(huì )演講稿] [國旗下講話(huà):懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)] [在生活中學(xué)會(huì )感恩]

感恩演講稿 篇7

  有人說(shuō):幸福其實(shí)就是:有一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一幫值得信賴(lài)的朋友,一顆感恩的心。

  落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是對滋養它大地的感恩。

  白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是對哺育它藍天的感恩。因為有感恩,才有多彩美好的社會(huì ),才有真摯的情感,才讓人們懂得生命的真諦。

  懷有一顆感恩的心,去面對生活,這是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。

  懷有一顆感恩的心,去感恩父母,感謝他們在你蹣跚學(xué)步時(shí)伸出的寬厚手掌,感謝他們清晨端來(lái)的一碗熱粥,感謝他們雨天等在校門(mén)口撐起的一把雨傘,感謝他們用兩鬢的斑白跟眼角的淚水為你撐起的一片天空,再也不要抱怨他們的嘮叨,再也不要抱怨他們沒(méi)有給你奢華的生活,再也不要無(wú)視他們手上的繭子,眼中的疲憊。再也不要再他們需要你時(shí)只留一個(gè)冷漠的背影,用感恩的心去體味他們?yōu)槟闼鞯囊磺,用感恩的心去融化這份至深的真情……

  懷有一顆感恩的心,去感謝老師。感恩老師,給你飛翔的翅膀,感恩老師,你給照亮人生的路途,感恩老師為你擦亮放眼未來(lái)的慧眼。老師的愛(ài)平凡中透露著(zhù)偉大,像一股暖流滲入心田,我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是耕耘的犁頭,三尺講臺是奉獻的田野,他們的幸福僅僅是學(xué)生領(lǐng)會(huì )知識時(shí)會(huì )心的微笑,僅僅是學(xué)生的一聲“老師,您辛苦了”。感恩老師,用出色的表現,用優(yōu)異的成績(jì),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!

  懷有一顆感恩的心,去感謝朋友,感謝他人,感謝他們在你無(wú)意時(shí)鼓勵的目光,感謝他們在你高興時(shí)同樣開(kāi)心的笑臉,感謝他們對你的包容理解,感謝他們在你犯錯時(shí)無(wú)情的職責,感恩這份來(lái)之不易的友情,因為他們是你生活中最堅實(shí)可靠的臂膀,他們不求回報,從不刻意索取,用一顆感恩的心去愛(ài)他們,去理解他們,去包容他們,永遠的保存這堅實(shí)的情誼。

  懷有一顆感恩的心,感恩所有為你付出的人,甚至是對你并不好的人。

  感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志。

  懷有一顆感恩的心,感謝社會(huì )自然,萬(wàn)事萬(wàn)物。

  感恩天空,給你展望的舞臺,給你蔚藍的希望。

  感恩大地,給你堅實(shí)的支持,給你無(wú)窮的力量。

  感恩太陽(yáng),給你提供光跟熱。

  感恩天上所有的星辰,與你一起迎接每一個(gè)黃昏與黎明。

  感恩花朵的綻放,綠草的萌芽,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓你擁有一個(gè)美麗,充滿(mǎn)生機的世界。

  感恩日升日落,感恩快樂(lè )傷痛,感恩生活,感恩得到跟失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切一切。

  懷有一顆感恩的心,讓所有陰霾盡散,讓美麗的景致填滿(mǎn)雙眼,沉淀隔閡,消除不幸,珍惜每一天。

  高山感恩土壤,方能成其雄;大海感恩于細流,方能就其博大;身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),腳踏“感恩”這片凈土,懷有一顆感恩之心上路,你我必將踏出一路風(fēng)光,譜寫(xiě)一路美景!

感恩演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初三(x)班的xx,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè )章時(shí),我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。

  享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗室落成典禮時(shí),在宴會(huì )大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì )者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。

  古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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