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感恩演講稿

時(shí)間:2022-07-03 13:04:38 演講稿范文 我要投稿

【推薦】感恩演講稿范文九篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】感恩演講稿范文九篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)生活需要金錢(qián),有人說(shuō)生活需要權力,有人說(shuō)生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認為生活需要感恩,在生活中只有學(xué)會(huì )感恩,你才會(huì )感到生活的幸福和快樂(lè )。感恩父母,你就會(huì )得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會(huì )得到他們親切的教誨;感恩同學(xué),你就會(huì )得到他們熱心的幫助。

  父母對我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài),在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽(tīng)就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰自己!”吃過(guò)晚飯,我對媽媽說(shuō)老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說(shuō):“洗腳?不用了,還是我自己來(lái)吧!”我沒(méi)說(shuō)什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個(gè)我,兩只小腳在水中擺個(gè)不停,不時(shí)濺出水花,顯得調皮而又可愛(ài)。當我用手擦拭媽媽的腳板時(shí),硬硬的,上面寫(xiě)滿(mǎn)了過(guò)度的操勞,頓時(shí),兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會(huì )讓你明白父母的辛勞。

  如果說(shuō)父母是偉大無(wú)私的,那么老師就是默默無(wú)聞的。生活中的每一個(gè)人在一生中,都離不開(kāi)老師的教誨。記得有一次,我們的語(yǔ)文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅持上課,這令我們非常感動(dòng)。于是,我們一改往日的錯行為,變得聽(tīng)話(huà)、守紀律,并努力不讓孫老師操心,簡(jiǎn)單的知識自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動(dòng)。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預告的要早30多天,我們心奮極了,一個(gè)個(gè)與孫老師擁抱,孫老師也感動(dòng)的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。

  父母、老師是在人生中教導我們的人,而朋友則是在關(guān)鍵時(shí)刻對我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來(lái)就淚流滿(mǎn)面,趴下就哭了,我的好朋友一見(jiàn)我這樣消極,便立刻細心地安慰我,說(shuō)了許多啟發(fā)我的話(huà),我感動(dòng)不已,同時(shí)也定了目標,分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。

  “如果人人獻出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將成為美好的人間……”如果我們人人都懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛(ài)的鏈條,生活定會(huì )處處充滿(mǎn)快樂(lè )!

感恩演講稿 篇2

  感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里,我卻與他保持著(zhù)距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時(shí),已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。

  直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)固守的大門(mén)。

  那是一個(gè)細雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反剩

  俗話(huà)說(shuō)得好:”友誼是與朋友相處和——諧的橋梁!案叨膶W(xué)農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎,鄉村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的生活。感恩是相互的,為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。

  人,是需要感恩的,對于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會(huì )才得以和——諧發(fā)展。

  你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監守第一線(xiàn)置生命于不顧;復旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)里人潮涌動(dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現了人們感恩于社會(huì ),而現在社會(huì )提倡”以人為本“的精神,是感恩連接了人與社會(huì ),使社會(huì )不斷前進(jìn)。

  學(xué)會(huì )感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì )變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì )了感恩,你便能與愛(ài)同行。

  今天的演講主題很好,”感恩、責任、奉獻“,我想,其內在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責任,報恩于奉獻,在承擔責任中感恩,在學(xué)會(huì )感恩中奉獻。

  感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì )賜予你陽(yáng)光,讓你充滿(mǎn)希望。懷著(zhù)感恩之心生活,精神家園才會(huì )永遠年輕。

  感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現。感恩說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人與社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識。學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂(lè )所在。

  奉獻是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會(huì )生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛(ài)國主義的一種體現。

  如果沒(méi)有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會(huì )發(fā)展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗,她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實(shí)現人生的價(jià)值,同時(shí)又著(zhù)眼現實(shí),做好力所能及的事,自覺(jué)奉獻,努力成為有益于社會(huì )的人。

  同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的”金字塔“不能傾斜,對于今天的你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養成,自覺(jué)踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì )奉獻,我們才會(huì )真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì )責任,我們的社會(huì )才會(huì )多一份理解和寬容,多一份和——諧和溫暖,多一份真誠和團結。

  同志們,從現在起,你們已不再只是愛(ài)的接受者,也應該是施愛(ài)者,應從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著(zhù)的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì )人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì )奉獻,響應時(shí)代的召喚,揚起青春的風(fēng)帆,以滿(mǎn)腔的熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng )造,去擁抱無(wú)窮的希望。

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝有你xx小學(xué),您是一個(gè)花雨的季節,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

  我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了xx小學(xué),“團結文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧靜的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們在桌角滿(mǎn)懷希冀地刻下的`夢(mèng)想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

  感謝有你xx小學(xué),您是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

  感謝有你xx小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!

  您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。

  您是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。

感恩演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《感恩,不只在節日》。

  昨天是母親節,想必很多同學(xué)都以自己的方式表達了對母親的愛(ài),有人選擇送上一束美麗的康乃馨,有人選擇送上精心準備的禮物,有人則報以母親一個(gè)溫暖的擁抱或一聲甜蜜的問(wèn)候。當每個(gè)母親收到祝福的時(shí)候,她們一定很高興。但我也在想,如果昨天不是母親節呢?你還會(huì )去為母親做這樣一件令她開(kāi)心的事嗎?這讓我想起了幾年前的那個(gè)母親節。

  當時(shí)我正因不知該送母親什么禮物而發(fā)愁,最終只是送上了一句短短的“節日快樂(lè )”,但母親卻開(kāi)心地笑了,僅僅是為了這一句話(huà)而感到莫大的欣慰。后來(lái)我想,大概天下的母親都是這樣的吧,她們不需要什么名貴的禮物,不需要什么巨大的驚喜,孩子一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)便足以讓她們甘之如飴。

  是的,母親給予我們的很多,但向我們索求的卻很少。在你小的時(shí)候,當你掙扎著(zhù)蹣跚學(xué)步時(shí),是母親扶著(zhù)你教你克服困難一步一步地走下去。漸漸長(cháng)大后,當你開(kāi)始對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,是母親告訴你這個(gè)世界的美好。而當你褪去稚氣,開(kāi)始為自己的目標奮斗時(shí),仍然是母親站在你身后,默默地成為你最堅實(shí)的后盾,即使你頭也不回地向前走著(zhù)。然而,媽媽在為你做這些事的時(shí)候,她一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。累不累,在她看來(lái)是最無(wú)所謂的事情。對她來(lái)說(shuō),最難受的事情莫過(guò)于你不開(kāi)心你生病了你想家了你在硬撐。她把所有的愛(ài)都給了你,把她的世界都給了你。

  其實(shí)我們也許并不是不知道母愛(ài)的偉大和可貴,但我們卻往往疏于表達。大家還記得麥兜嗎?在《麥兜:媽媽和我》這部電影里,長(cháng)大的麥兜漸漸和媽媽疏遠了,直到有一天,幫過(guò)麥兜媽媽的臺長(cháng)告訴麥兜,兩天前媽媽去了太空,這時(shí)麥兜想回頭,可是卻再也回不去了,這是永久的別離!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!碑斘覀冊谥饾u長(cháng)大的時(shí)候,意味著(zhù)母親也在逐漸老去,而且終將會(huì )離我們而去,而我們的感恩又要留到何時(shí)呢?

  都說(shuō)中國人含蓄,但我覺(jué)得這份對母親的愛(ài),不能只是藏于心中,而需要適時(shí)表達。在母親口渴的時(shí)候給她倒杯水,在母親空閑的時(shí)候陪她聊會(huì )天,在母親為關(guān)心你而絮絮叨叨的時(shí)候耐心傾聽(tīng),這些事看起來(lái)微不足道,卻能令母親滿(mǎn)足。對母親的感恩不是象征,它是忙里抽空時(shí)的一聲問(wèn)候,是你親自做的或許遠不及餐廳的一頓飯菜,它不應該只出現在母親節,而應滲透在生命的每一天。

  冰心有一首關(guān)于母親的詩(shī)是這么寫(xiě)的:“您的一生,是一次愛(ài)的航行,您用優(yōu)美的年輪,編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷,年年我都在您的深情里度過(guò)!蹦赣H這年年的深情也是日日的深情,然而我們所給予母親的是同樣的日日深情嗎?同學(xué)們,讓我們記著(zhù),對母親愛(ài)的表達不應只在一個(gè)特殊的節日,而要融化在生活中的每一天,但愿我們都能如母親愛(ài)我們一般給予她們細水長(cháng)流的愛(ài),用愛(ài)填滿(mǎn)她生活的每個(gè)角落。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我叫唐世杰,是五年級146班的學(xué)生。今天我演講的題目是勵志自強 感恩誠信——讓花盛開(kāi)不敗。

  感恩與愛(ài)同行

  世界如果有了感恩,那世界會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以回報的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì )感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。

  學(xué)會(huì )感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì )成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛(ài)父母! 學(xué)會(huì )感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會(huì )記得,那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì )記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì )記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),享受世界五彩斑斕!

  我們還要感謝老師,他們教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人要有尊嚴,以身作則,影響我們,在我們人生的路上,一次又一次的給予我們啟示。

  或許我們現在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì )為了自己的中國夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì )的感恩之花也會(huì )盛開(kāi)不敗。

  勵志讓我成才

  我最喜歡這樣一句話(huà)是:“不因夢(mèng)想遙遠而放棄!”世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(cháng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì )了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。

  從生活中,我學(xué)會(huì )怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風(fēng)雨!我們要找自己的中國夢(mèng),用它來(lái)激勵自己不斷奮斗,勵志的中國夢(mèng)會(huì )指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會(huì )的奮發(fā)之花也會(huì )盛開(kāi)不敗

  誠信伴我成長(cháng)

  “誠,乃信之本;無(wú)誠何以言信?誠而有信,方為人生。這句名言一直在激勵著(zhù)我誠信地向前。

  記得有一次,上數學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子啊?我

  這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話(huà)我如釋重負,打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì )把本子還給你的!钡诙,當我拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)新本子的錢(qián)時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把本子還給小東的話(huà),我就可以得到這筆錢(qián);而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話(huà)就會(huì )讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。

  整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因為誠信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它。當我把新本子還給小東時(shí),他接過(guò)本子,高興地對我說(shuō):“唐世杰,你真誠實(shí),一個(gè)本子值不了多少錢(qián),再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭(tīng)了他的話(huà),我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂(lè )和幸福。我想,任何一個(gè)人都不會(huì )與一個(gè)沒(méi)有誠信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅守誠信,用誠信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會(huì )看到一個(gè)真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢(mèng)才能實(shí)現,社會(huì )和諧的共榮之花才能盛開(kāi)不敗。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!辈还苌硖幒畏N環(huán)境,只要你心中永遠銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(cháng);用勵志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己,學(xué)會(huì )勵志自強,感恩誠信,我們就能創(chuàng )造美好、和諧的社會(huì ),實(shí)現我們中華民族偉大復興的中國之夢(mèng)!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我談的話(huà)題是“學(xué)會(huì )感恩”。

  秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個(gè)重要的節日,那就是——感恩節!恰巧,我們在這個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來(lái)的第一次升旗儀式,F在我們站在這里,凝望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。

  生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個(gè)小故事:

  在剛剛過(guò)去的雙休日,廣州獅子會(huì )友愛(ài)服務(wù)隊來(lái)我校開(kāi)展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了書(shū)籍和文具,親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí),感慨的說(shuō):我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃?xún)用,用愛(ài)心把這間學(xué)校建設得更美。

  聽(tīng)了這則故事,也許有同學(xué)會(huì )想:等我有條件后我也會(huì )向他們學(xué)習。其實(shí),感恩,并不是那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現。愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)集體、尊敬老師、團結同學(xué)等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的!”

  表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)、為父母過(guò)生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

  又如:感恩老師。課堂上,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。

  還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛(ài)護學(xué)校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;當你像我們學(xué)校的的運動(dòng)隊員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭光時(shí),這就是對學(xué)校最好的感恩。

  一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲禮貌的對話(huà):謝謝,對不起,沒(méi)關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了灑脫,學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了快樂(lè )。不要把這些歸結于是無(wú)謂的小事,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想,縱使有再多的話(huà)語(yǔ),也講不清同學(xué)的陪伴之義,也說(shuō)不完父母的養育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感恩演講稿 篇7

  “爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

  我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻。

  現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩演講稿 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。

  究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。

  這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

  我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!

  同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。

  他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。

  什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )生活,這才是我們走上人生之路的根本。

感恩演講稿 篇9

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  感恩您,老師。

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