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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-07-08 11:36:48 演講稿范文 我要投稿

【精華】讀書(shū)的演講稿范文合集9篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)的演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書(shū)的演講稿范文合集9篇

讀書(shū)的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫沈越,是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。我的興趣愛(ài)好廣泛:愛(ài)唱歌、彈琴、愛(ài)寫(xiě)作,更愛(ài)看書(shū)。也許在你們看來(lái),我的模樣有些膽小。其實(shí),我也很勇敢。今日,我站在這個(gè)舞臺上和大家一起競選閱讀之星,相信我能行!

  小時(shí)候,媽媽每天都要陪著(zhù)我看書(shū),講故事給我聽(tīng)。長(cháng)大之后,我看書(shū)的興趣與日俱增,一有時(shí)間就泡在書(shū)的海洋里。我看完了少兒版的四大名著(zhù),《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛(ài)看幻想作品,因為我也愛(ài)天馬行空;我愛(ài)看文學(xué)作品,因為它可以開(kāi)闊我的視野。如今捧書(shū)默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書(shū)架上的書(shū),我都已經(jīng)翻了好幾遍。

  我看書(shū)很入迷,從不浪費一點(diǎn)可利用的時(shí)間,上廁所也不忘捎一本書(shū)看,上床睡覺(jué)之前也捧著(zhù)書(shū)舍不得放下,就為這經(jīng)常和媽媽玩起來(lái)了貓捉老鼠的游戲,因為媽媽不想讓我看書(shū)時(shí)間太長(cháng),經(jīng)常催促我別看了。有時(shí)還會(huì )在你沒(méi)防備的情況下猛的把門(mén)打開(kāi),看我是不是在偷看。通過(guò)閱讀,我的知識也越來(lái)越豐富,閱讀讓我明辨是非,識別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅強。

  俗話(huà)說(shuō):秀才不出門(mén),盡知天下事。書(shū)有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺(jué)到它的壯觀(guān)。在書(shū)里,我“去”了黃里樹(shù)瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書(shū)還像一個(gè)時(shí)光穿梭機,可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)行無(wú)聲而又熱烈的探討。書(shū)籍,就像一只火把,在寒冷的時(shí)候,送上一絲溫暖;書(shū)籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲安慰和鼓勵,書(shū)給了我知識和力量,讓我可以在書(shū)的海洋里徜徉著(zhù)。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話(huà),激勵著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。讓我們以好書(shū)為伴,一起去享受閱讀的快樂(lè ),我們的童年會(huì )因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長(cháng),讓我們去讀書(shū)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì )說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì )說(shuō)是健康,當然還會(huì )有更多的答案。這,一點(diǎn)都不奇怪,因為各人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也各不相同。

  而我會(huì )不假思索地回答說(shuō),人生中最重要的是讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我更加豐富自己的知識。

  俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀(guān)和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以和人類(lèi)歷史上一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流,而不必回到過(guò)去。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識別善惡,,讓我們漸漸地高尚起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從智者的教導中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運抗爭的堅強意志。

  我愛(ài)讀書(shū),因為我切身感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)內涵,但現在看書(shū)的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(cháng),讓我們一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的演講稿 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè )的事情。它如陽(yáng)光圍繞著(zhù)我們;如朋友陪伴著(zhù)我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野。

  從小,父母就經(jīng)常教導我,在課余時(shí)間,要多看書(shū),多讀書(shū),這樣才會(huì )提高我們的寫(xiě)作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無(wú)興趣,比如:科普類(lèi),作文類(lèi)的我一般都不看,只看故事書(shū),沉醉于神話(huà)之中。

  現在,我對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書(shū)。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。

讀書(shū)的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書(shū),不論是艷陽(yáng)光照或是陰雨綿綿,只要我有空,便會(huì )走向書(shū)柜,手一拉呀──的一聲,木門(mén)便應聲而開(kāi)了。有時(shí)愛(ài)看小說(shuō),有時(shí)愛(ài)讀偉人傳記,有時(shí)也翻開(kāi)詩(shī)歌、散文,不過(guò)對我而言,書(shū)中的世界是一種-扣人心弦的魔法。

  讀小說(shuō)時(shí),我成為武功高強的人;看偉人傳記時(shí),我彷彿成為偉人,俯瞰這世界;看新詩(shī)時(shí),我如同詩(shī)里的主角在這個(gè)世界中“飛翔”。不過(guò)我的最?lèi)?ài)還是小說(shuō),它告訴我人生的道理,它令我一看再看、令我愛(ài)不釋手;新詩(shī)激起了我們心靈鐘的幻想;偉人傳記告訴我們成功是要靠努力,不能半途而廢,否則事事都不可能完成。

  讀書(shū)是一種探險,如探新大陸,如征新天地。讀書(shū)看似簡(jiǎn)單、容易,但即使是最簡(jiǎn)單的事,也要有人去做、去創(chuàng )新,不是嗎?古人曰:“三日不讀書(shū),面目可憎”讀書(shū)可以增加你的氣質(zhì)、可以改變你對書(shū)的看法、更可以使你成為一位有知識、有學(xué)問(wèn)的人。

  有人讀書(shū)是為了自己;但,相反的有人讀書(shū)是為了他人,不過(guò)這樣不是失去了“讀書(shū)樂(lè )”。我們讀書(shū)可以滿(mǎn)足自己的欲望,滿(mǎn)足自己的需要,可滿(mǎn)足我們想得到的-讀書(shū)樂(lè )。

  我在書(shū)中了解到為人處事的道理,做事要一氣呵成,不可半途而廢。此外,我還學(xué)習到人生的道理,了解這些事后我發(fā)現之前的我是多么的無(wú)知、愚笨。以后利用零碎的時(shí)間看書(shū),相信也將是一大樂(lè )事。

  書(shū)面上那些瑣碎的一字、一句都帶領(lǐng)著(zhù)我踏著(zhù)堅定的步伐,走進(jìn)書(shū)中的世界。謝謝大家。

讀書(shū)的演講稿 篇5

  同學(xué)們,你們好!

  大家應該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(cháng)為三國時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書(shū)對一個(gè)人成長(cháng)十分重要。

  凡是取得重大成就的偉人,名人,對書(shū)都會(huì )有一種摯愛(ài),因為書(shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè )。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀(guān)園;在這里,我還發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來(lái)是那么奇妙!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長(cháng)路上的每一次坎坷,因為有了書(shū),我總能越過(guò)。當我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì )了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書(shū)的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時(shí),她接著(zhù)說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì )了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著(zhù)痛苦過(guò)后的成功喜悅。

  書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì )到書(shū)對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè )無(wú)窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

  謝謝大家!

  這篇演講稿中作者記敘了自己讀書(shū)的經(jīng)歷,對從書(shū)中獲得的知識進(jìn)行了詳細的描寫(xiě),表達了作者對讀書(shū)的熱愛(ài)。本文行文采用總分總的結構,條理分明,符合演講稿的形式;文章敘事完整內容充實(shí),語(yǔ)言流暢優(yōu)美。如:“她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè )無(wú)窮!

讀書(shū)的演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉旅游,有的則是呆在家里吹空調。我選擇了讀書(shū)。

  對于讀書(shū)的興趣是我上六年級才有的,記得有一次班級舉行一場(chǎng)辯論賽,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過(guò)一番龍爭虎斗,辯論進(jìn)入白熱化,反方辯友的觀(guān)念讓我們無(wú)從下手。最后我站起來(lái)向反方辯友反駁道:?《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類(lèi)。我的觀(guān)念提出后,評委宣布正方勝,辯論賽結束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見(jiàn)多識廣的好學(xué)生。

  這件事到現在回顧起來(lái)還是那么津津有味。說(shuō)來(lái)多虧書(shū)上那些知識產(chǎn)幫助了我,使我增長(cháng)許多見(jiàn)識。于是我要說(shuō)幾句話(huà),也算是我對書(shū)的情有獨鐘吧!你是我精神的營(yíng)養品,生活中沒(méi)有你,就好像沒(méi)陽(yáng)光智慧里沒(méi)有你就好像沒(méi)有了靈魂!

  我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做‘一勤天下無(wú)難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):‘業(yè)精于勤’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

  一直我都認為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書(shū)的.演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是精神的食糧,書(shū)是大腦的營(yíng)養品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 ……

  書(shū),是人們生活中必不可少的,沒(méi)有書(shū),就等于一座房子沒(méi)有窗戶(hù)。

  書(shū)是了解世界的窗口,或許在21世紀這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,人們并不能從書(shū)中品味世界的信息,而電視,電腦一呼百應,應有盡有。但電視,電腦上的文字不會(huì )散發(fā)出淡淡的墨香,人們能從中品味出世間百味嗎?不會(huì )。會(huì )使你感到那種從未有過(guò)的輕松愉快嗎?不會(huì )。書(shū),會(huì )讓你體驗一種全新的感覺(jué)。每當我坐在桌前時(shí),捧起一本書(shū),輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那清新又押韻的語(yǔ)言浮現在我的眼前,一縷縷絲線(xiàn)似的墨香流進(jìn)我的心田,我在令人心曠神怡的書(shū)海中遨游,與主人公同喜同悲,為書(shū)中那些惡人得到應有的懲罰而喜悅不已……書(shū)給予我知識,向我訴說(shuō)著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )向我展示著(zhù)世界的風(fēng)采……

  書(shū),是每個(gè)人的必需品,一個(gè)人沒(méi)有書(shū),那么他的大腦將是空虛的。書(shū),是充實(shí)大腦的營(yíng)養品。人最需要的是知識,知識來(lái)源于哪?來(lái)源于書(shū);蛟S現代的人們已不再注重這些,他們更關(guān)注的是一份好的工作。十年寒窗,古人讀書(shū)十年才有一時(shí)的輝煌成就。而今,不讀書(shū)又怎能在社會(huì )立足?書(shū)給予我知識,它向我訴說(shuō)知識的重要。書(shū)的氣息使我心曠神怡,感受著(zhù)書(shū)的魅力。

  書(shū),可以展望未來(lái),使你向理想的方向奔去,只有書(shū)才能讓你的頭腦從實(shí)起來(lái),只有書(shū)才能引導你一步步向上攀登。

讀書(shū)的演講稿 篇8

同學(xué)們:

  王充說(shuō):智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。意思是說(shuō):再聰明的人,不學(xué)他不會(huì )有成就,不問(wèn)他永遠不會(huì )知道,而我今天演講的題目是:《書(shū),最可貴的精神財富》。

  從小到大,我聽(tīng)過(guò)許多有成就的人的事跡,有馬云、任正非、拉菲特等,我十分欽佩他們,我也想成為像他們一樣的人。但,想成為他們一樣的人并非容易。我們現在的第一步就是讀好書(shū),好讀書(shū),要是有了豐富的知識,我們就已經(jīng)成功一半了。

  我的書(shū)房里有許許多多的書(shū),有《唐詩(shī)三百首》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《財經(jīng)》等。學(xué)校里的教科書(shū)的內容也是豐富多彩,語(yǔ)文書(shū)讓我了解了中國上下五千年的文化,還讓我懂得許許多多的道理。數學(xué)書(shū)給了我在生活中有了很大的幫助,讓我有了邏輯思維和運算能力,我感受到了智慧帶給我的快樂(lè )。英語(yǔ)書(shū)讓我到國外旅行時(shí),再不怕與外國小朋友交流了。音樂(lè )書(shū)就像一張床,讓人學(xué)習累了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),就讓人放松了躺在軟軟的床上……美術(shù)書(shū)像一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,里面不同的色彩,帶給我不一樣的快樂(lè )。所以,讀書(shū),讓我記住了這樣一句話(huà):書(shū)中自有黃金屋。我的理解,這個(gè)“黃金”就是最可寶貴的精神財富!

  上個(gè)星期,老師在課堂上提問(wèn):“‘王戎不取道旁李’的作者是誰(shuí)?”誰(shuí)都回答不出,唯獨我們班的“書(shū)呆子”站了起來(lái),說(shuō):“是劉義慶!”頓時(shí)我才明白讀書(shū)的好處!

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓我們把最可貴的精神財富儲存在自己的腦庫里吧,為家庭、祖國奉獻出我們的智慧和力量!

讀書(shū)的演講稿 篇9

  我喜歡閱讀,因為它給我帶來(lái)快樂(lè )和知識。他就像一個(gè)伙伴,一個(gè)導師,陪伴著(zhù)我,引導著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,我們需要精神食糧來(lái)豐富我們的生活。小時(shí)候總是看沒(méi)有文字只有圖片的兒童畫(huà)報,覺(jué)得寫(xiě)書(shū)很無(wú)聊,只有繪本才能帶給我快樂(lè )。經(jīng)常一個(gè)人對著(zhù)繪本做手勢,嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候,我會(huì )自己在書(shū)里扮演幾個(gè)角色,在屋里自?shī)首詷?lè )。

  然而我上了三四年級后,我媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》。在這個(gè)豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時(shí)候會(huì )拿著(zhù)書(shū)笑,有時(shí)候會(huì )被書(shū)中的場(chǎng)景感動(dòng)到流淚,有時(shí)候會(huì )盯著(zhù)書(shū)陷入想象!缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西:笑貓?貓和老鼠會(huì )是朋友?貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議?我喜歡他們,有時(shí)候我等不及,有時(shí)候我想,楊阿姨虹影寫(xiě)的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒(méi)寫(xiě)怎么辦?后來(lái)發(fā)現還有很多有趣的書(shū)!

  自從意識到對書(shū)的興趣,我就喜歡看各種寫(xiě)的書(shū),并且愛(ài)上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》, 《假如給我三天光明》, 《狼王夢(mèng)》 。好書(shū)深深吸引了我,讓我回味無(wú)窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書(shū)中主角pavel korchagin的堅強意志深深打動(dòng)了我,教會(huì )我在困難面前樹(shù)立信心;《假如給我三天光明》,書(shū)中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰,用愛(ài)擁抱了世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿(mǎn)愛(ài)的雙手伸向了整個(gè)世界,深深打動(dòng)了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心?粗(zhù)看著(zhù),我收獲了很多知識,提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時(shí)間就可以看。暑假午休的時(shí)候,爸媽睡著(zhù)了,我經(jīng)常偷偷看書(shū)。有時(shí)我經(jīng)?匆粋(gè)中午,但我下午沒(méi)有精力學(xué)習。每當媽媽進(jìn)來(lái),我就會(huì )把書(shū)放在枕頭里,開(kāi)始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆,告訴我:“讀書(shū)是好事,但要學(xué)會(huì )勞逸結合。睡不好卻睡不著(zhù)!”。

  現在升到六年級了,學(xué)習越來(lái)越緊張,但還是會(huì )抽出一些時(shí)間看書(shū),開(kāi)闊眼界。書(shū)成了我最親密的朋友,我一天都離不開(kāi)它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書(shū)籍是我最好的導師。

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