【精選】青春的演講稿范文匯總6篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的青春的演講稿6篇,歡迎大家分享。
青春的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是高二4班的張露。今天,我在國旗下演講的題目是——《奔跑吧,青春!》。
十一月,是一個(gè)充滿(mǎn)了秋天氣息的季節,樹(shù)葉開(kāi)始漸漸泛黃,天空中的陽(yáng)光也變得柔和了許多,伴隨著(zhù)絲絲清爽的秋風(fēng),吹來(lái)了陣陣桂花的甜香,草地的清香。就是這樣一個(gè)月份,我們將迎來(lái)我校一年一度的運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上的我們有著(zhù)各自的目標,奔跑的地方,五十米的沖刺終點(diǎn)近在眼前,我們握拳的手掌沁出了汗水,哨聲劃破寧靜的天空,我們開(kāi)始奮力奔跑,迎著(zhù)終點(diǎn)處的歡呼雀躍,沖過(guò)終點(diǎn),大口的呼吸著(zhù)清新的空氣。另一邊,其他比賽也正在激烈的進(jìn)行著(zhù),同班的同學(xué)正在二十米的跑道前蓄勢待發(fā),跳遠前十幾米的沖刺奔跑,為的就是幫助我們奮力一躍,跳得更遠,掌握得更多。最令人期待的應該就是接力比賽了,一個(gè)班級團結的力量在這里體現的淋漓盡致,接力比賽中,你手中傳遞的接力棒就是我們的青春,最終會(huì )沖過(guò)成功的終點(diǎn)。
或許現在你還想頂著(zhù)疲倦的眼眶在斑駁的淺黃色木桌前奮筆疾書(shū),還在回想舊年的純真和親愛(ài)的同學(xué),又或許你還在因為未來(lái)而感到彷徨、恐懼。但只是站在流年的渡口,是無(wú)法抓住青春的,我們只有不斷的奔跑,懷揣著(zhù)自己青春的夢(mèng)想不斷的向前奔跑,才有可能獲得成功。運動(dòng)會(huì )就是一個(gè)可以給我們自由,可以讓我們達成夢(mèng)想的平臺,比賽場(chǎng)上,我們可能會(huì )跌倒,可能會(huì )失敗,又或許我們沒(méi)有特別突出的項目,但是這都無(wú)須氣餒,“三百六十行,行行出狀元”我們可以站在終點(diǎn)為自己班的同學(xué)加油吶喊,可以坐在班級桌前寫(xiě)下一封加油稿,還可以為所有的運動(dòng)健兒們拍下珍貴的照片。作為“00后”的我們,青春才剛剛開(kāi)始,對世界的認識也才剛剛開(kāi)始,人不拼搏枉青春,這次運動(dòng)會(huì ),我們的豪爽與不羈,血性和張狂,我們的拼搏精神和青春氣息,或許將會(huì )成為奠定我們成功的基石。
我們的青春是海洋里的激浪,激情澎湃,波瀾壯闊,誰(shuí)都無(wú)法阻擋那排山倒海,氣吞山河之勢。我們青春的步伐不會(huì )因為障礙而停歇,青春的旋律更不會(huì )因為風(fēng)雨的阻撓而休止。最后我祝愿:大家都能在運動(dòng)會(huì )上展現自己的風(fēng)采,更祝愿大家的青春都如同,大鵬展翅,一躍萬(wàn)里。
青春的演講稿 篇2
成長(cháng)是生命中的華美篇章,青春是人生中的必經(jīng)之路,它帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了力量,也帶來(lái)了期望,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂(yōu)郁。青春是美麗的,因為他有色彩;青春是難忘的,因為它有活力;青春是充滿(mǎn)幻想和歡笑的,但又充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈和困惑。
清晨,當我還在與周公“聊天”時(shí),學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn),快速刷牙洗臉后,來(lái)到教室才發(fā)現,天哪,我的作業(yè)還沒(méi)做好,想起教師滔滔不絕的責罵聲,不由得讓我打了個(gè)寒顫?嗝,連早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強忍肚子的反對,開(kāi)始我的“作業(yè)大戰!卑ォu青春就是那么無(wú)奈,青春的旋律就是那么快。在青春的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會(huì )有兩兩相撞的時(shí)刻,不愿分開(kāi)的時(shí)刻,不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。
最終又到周末了,回到家中收拾書(shū)包時(shí),突然掉出一個(gè)小紙條來(lái),上頭寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對,就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,之后,我才明白,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的,我真想揍他一頓。每次當我遇到他時(shí),我都會(huì )給他一個(gè)狠狠的應當具有殺傷力的眼神?伤,見(jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信,這次沒(méi)有任何人明白,信的資料自然是表達愛(ài)意和好感的,信中我覺(jué)得最可笑的是:你神氣的時(shí)候眼神更美麗,更可愛(ài)。我傻了,我也覺(jué)得好委屈,想想前一次他寫(xiě)的四個(gè)字就害得我被批,這一次會(huì )不會(huì )批得更嚴重?我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻,他不在我們班了,我感覺(jué)心境簡(jiǎn)便多了。
青春的情感真的不會(huì )有結果,就讓紙條的故事寫(xiě)進(jìn)昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天,今日的朝陽(yáng)在向我微笑。
青春的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
坐在令人窒息的教室里,閉上眼睛,靜靜地思考人生的五件事。窗外出來(lái)的是無(wú)助的白色,脖子像被勒死一樣,無(wú)法呼吸。
把你的選擇寫(xiě)在白紙上,“親人、朋友、食物、陽(yáng)光、水”的心似乎得到了滿(mǎn)足,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè ),仿佛這個(gè)世界上沒(méi)有比這更珍貴的東西了。"劃掉五個(gè)中對你來(lái)說(shuō)較輕的一個(gè)."老師的聲音溫柔而肅穆,我的快樂(lè )就像被潑了冷水,變得冰冷。想了半天,我拿起筆,筆尖在紙上畫(huà)了一個(gè)弧形的斜線(xiàn)。筆尖在顫抖,就像此刻我的心在顫抖。老師沉重的聲音再次響起:“放棄,你必須讓他從你的生活中徹底消失,你必須把它涂成黑色!本拖裨趥谏先隽艘话邀},拿起筆,殘忍地把“食物”黑化。我的世界里不會(huì )有零食。餐桌上熱騰騰的飯菜,躲在被子里吃著(zhù)零食,都成了回憶。
老師的聲音響起:“再劃掉你的四個(gè)樣本中的一個(gè)!蔽业男暮孟竦暨M(jìn)了深淵,跌啊,跌啊,跌個(gè)沒(méi)完。慢慢拿起這支我討厭的筆,劃掉“水”。兩天后我的眼睛隱約看到我的家,水永遠不會(huì )從水龍頭流出。父母口干舌燥地叫著(zhù)我的名字,沙啞的聲音像電子琴的音符。我已經(jīng)猜到了老師的目的,苦苦思索下一步該劃掉哪一個(gè)。我仔細看完剩下的三項,劃掉了陽(yáng)光。我的世界將沒(méi)有陽(yáng)光,暗淡的黑色將四處蔓延,就像上帝關(guān)上窗戶(hù)讓我看到太陽(yáng),并把大門(mén)鎖向光明。
只剩下兩件事,“家人和朋友”,我劃掉了“朋友”。朋友們的笑聲和笑聲都在這一刻消失了,朋友們朝氣蓬勃的面孔也漸漸在我眼前消失了。
依舊是令人窒息的教室,窗戶(hù)依舊是白色的,但是我的心情沒(méi)有以前好了,F在,唯一好的是,這只是一個(gè)游戲。如果有這樣的一天,也許我的選擇會(huì )和現在一樣,但同樣的選擇肯定會(huì )比現在痛一千倍,超乎我的想象。
青春的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習,是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你。
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!
青春的正能量演講稿材料3
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本 學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂(lè )府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中 走廊上 樂(lè )府里,沐著(zhù)晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習,歷史上不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習“頭懸梁錐刺股“的故事傳說(shuō),留下了千古學(xué)習的美名?锖鉃榱藢W(xué)習,“鑿壁偷光“;車(chē)胤為了學(xué)習,“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習,“程門(mén)立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的`鑰匙”。今天的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥 姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,卻不知當初它的芽?jì),曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知 拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
青春的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講,今天,我演講的題目是:《年輕的追求無(wú)止境,青春的奮斗無(wú)窮期》。
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),轉眼間,我來(lái)到象中工作已經(jīng)兩年多了,回想起兩年來(lái)的一點(diǎn)一滴,卻是記憶猶新。
我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師這兩個(gè)角色的轉變,結識了一群與我年齡相差不到十歲的學(xué)生,更認識了不少對我循循善誘,耐心指導的優(yōu)秀教師,最讓我印象深刻的是所有教師那種愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的職業(yè)精神。正是他們,正是他們身上那獨有的特點(diǎn),讓我這顆年輕的心充滿(mǎn)了對工作的熱情,讓我這個(gè)八十年代的青年愿意為了學(xué)生做永遠的奮斗。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我感受到了家的溫馨,體驗到了教師的嚴謹和勤奮,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育。
對于一個(gè)年輕的班主任和任課教師,學(xué)校為了幫助我們提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(cháng)起來(lái),制定了培養計劃和實(shí)施方案,組織了結對子活動(dòng)。有經(jīng)驗的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽(tīng)過(guò)一節節的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后,我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做個(gè)性,什么叫做合作,什么叫做創(chuàng )新。這也成為了我對后來(lái)工作的要求。
作為一個(gè)任課教師,我認真備好每一節課,做到知識面覆蓋完全卻又重難點(diǎn)突出,按時(shí)批改作業(yè),提倡學(xué)生提問(wèn)題,并且做到有問(wèn)必答,輕松對待學(xué)生卻又不失嚴謹的態(tài)度。讓學(xué)生喜歡上我的課,并提高學(xué)數學(xué)的能力。而對于班主任工作,我更是有深刻的體會(huì ),我認為,作為一個(gè)班主任,要管理好班級,首先應該有嚴明的規章制度,因為只有這樣,才能讓學(xué)生心服口服,沒(méi)有異議。其次,應該與學(xué)生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來(lái)說(shuō),是最容易做到的,也是最應該做到的。記得我帶的第一屆班級,其中有一位男生,是曾被局一中開(kāi)除,并參加過(guò)兩次高考的一名學(xué)生,剛開(kāi)始我并不知道,只是他對我安排的每一件事都認真完成,并且主動(dòng)擔任本班班干部,期中考試成績(jì)排名本班前十五名,他還給了我不少好的意見(jiàn)和建議,并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法,我非常感謝他。我想,正是因為我和我的學(xué)生之間真誠的溝通,才讓我們一同努力,一同進(jìn)步。
所有積累的這些方法和經(jīng)驗都與象中這個(gè)大環(huán)境密不可分,都與象中老師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神密不可分。我們知道,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下,我們教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。這正是我們教師對事業(yè)的執著(zhù)追求。是!青年就要有青年的干勁,正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,有所奮斗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然我現在沒(méi)有什么突出的成績(jì),但是我堅信:勤奮,進(jìn)取,不斷的追求,總有成功的一天。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。相信通過(guò)我們大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鷹,飛出那海闊天空的舞臺!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇6
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳.用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚次零距離接觸,傷痛讓我次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是挫折,都是經(jīng)驗的積累,都是成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
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