正能量的演講稿范文錦集5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的正能量的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
正能量的演講稿 篇1
青春原本是美的，但是你長(cháng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì )變得蒼白。青春需要正能量!特意為大家整理了關(guān)于青春正能量演講稿范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
人生就是有這樣的錯覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們該合區何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì )如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達的正能量，自信歲月一百年，會(huì )當水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著(zhù)，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的快樂(lè )，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度;你郁悶，是因為自己不夠豁達;你焦慮，是因為自己不夠從容;你悲傷，是因為自己不夠堅強;你惆悵，是因為自己不夠陽(yáng)光;你嫉妒，是因為自己不夠優(yōu)秀……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!
正能量的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我站在這里，和大家談的話(huà)題是傳遞正能量的手段——班級主頁(yè)建設。
班級主頁(yè)建設為我們學(xué)生、教師和家長(cháng)搭建了有效的溝通平臺，有利于師生溝通，家校溝通�，F代教育提倡學(xué)校、家庭、社會(huì )的一體化教育，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色，學(xué)校網(wǎng)站的`建設也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁(yè)，很難面面俱到把每個(gè)班級，每個(gè)學(xué)生的發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在學(xué)校主頁(yè)中顯示出來(lái)。班級主頁(yè)恰好可以彌補這一不足。班級主頁(yè)主頁(yè)建設重要性體現在：
1、通過(guò)班級的主頁(yè)這個(gè)平臺，班主任或者是管理員可以把班級中發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在自己的班級主頁(yè)中顯示出來(lái)，有利于我們家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校里的情況，可以有效消除家長(cháng)的擔憂(yōu)牽掛。
2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級主頁(yè)，還可以開(kāi)通博客，讓同學(xué)們在博客里盡情揮灑，不但提高了寫(xiě)作能力，并且還吸引了學(xué)生的注意力，培養學(xué)生良好的上網(wǎng)習慣，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)。
3、有助于豐富我們的信息化知識。
我們可以通過(guò)班級主頁(yè)建設主頁(yè)的過(guò)程，學(xué)習相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )知識，讓我們在“玩”班級主頁(yè)的過(guò)程中，學(xué)到新的知識，并且通過(guò)發(fā)現班級主頁(yè)的建設過(guò)程中存在的問(wèn)題，提高我們去發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、可以作為友誼的見(jiàn)證，成長(cháng)的記憶。
班級主頁(yè)的內容，記載著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，是我們成長(cháng)中最全面的記憶，若干年后，當你打開(kāi)你曾經(jīng)就讀班級的主頁(yè)，看到那些記錄自己成長(cháng)經(jīng)歷的信息時(shí)，你難道不會(huì )覺(jué)得這是一筆寶貴的財富?
在班級網(wǎng)站建設中，涌現出了一大批的先進(jìn)班級：
以學(xué)期為單位，取平均值，班級主頁(yè)上次信息最多的班級：1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條
在班級主頁(yè)建設中，我們還出現了一大批典型，
老師層面：
石X、唐艷X、王衛X、劉香X、周X、肖X、王X、周林X等老師經(jīng)常用手機、相機捕捉我們同學(xué)生活中的精彩瞬間，例如田徑賽場(chǎng)上，文藝匯演舞臺上，日常學(xué)習生活中的精彩場(chǎng)面，我們這些老師都在用心捕捉，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站，為學(xué)生的成長(cháng)提供了最好的榜樣。
學(xué)生層面：
涌現出了一大批網(wǎng)站建設能手，他們是：1307：林依X;1102：曾X;1305：鄭毅1104：陳韋X。
希望大家在今后，能更積極的參與到網(wǎng)站建設當中來(lái)，爭取人人成為網(wǎng)站建設的能手，我們的網(wǎng)站上有你上傳的佳作!
正能量的演講稿 篇3
夢(mèng)想，一個(gè)讓人振奮卻又歷盡千辛萬(wàn)苦的詞語(yǔ)，一份放在心口落在實(shí)處的重任。夢(mèng)想是我們每個(gè)人不斷追尋的人生高度，是我們不斷進(jìn)步的方向。細數生活的點(diǎn)滴，歷史的的永恒，古往今來(lái)書(shū)寫(xiě)奇跡篇章的總是來(lái)源于夢(mèng)想那一撮小小的火苗。
走出校門(mén)四年來(lái)，我在每天的工作中，學(xué)習中，書(shū)本中。
秉承著(zhù)把握方向，注重細節的要求，不斷提高自己，完善自己，歲月給我的不僅是人生的感悟，更是實(shí)現自我價(jià)值的滿(mǎn)足。四年了，看著(zhù)經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人的努力，我們生活的城市一點(diǎn)一滴在變化：南寧東盟經(jīng)濟圈的建成、從綠城到水城的不斷創(chuàng )新、瑯東從荒蕪到繁華。
站在城市的高樓中，看著(zhù)這點(diǎn)滴累積卻翻天覆地的變化，我感到了一絲溫暖，不斷進(jìn)步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個(gè)腳印地追夢(mèng)，也讓我更深刻的明白實(shí)現夢(mèng)想的力量，就蘊藏在我們每個(gè)人對美好生活的向往里。
就像偉大的文學(xué)家泰戈爾說(shuō)的那樣：上帝對于龐大的王國逐漸心生厭惡，但從不厭惡那小小的花朵。大到神九上天、蛟龍入海、超級雜交水稻誕生、北京奧運會(huì )成功舉辦，小到公交司機開(kāi)好每一趟車(chē)、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面。
無(wú)論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創(chuàng )造性勞動(dòng)，每一次成功、每一次轉變都來(lái)源于每個(gè)人腳踏實(shí)地，認真負責，辛勤付出�，F今祖國偉大的復興之路艱辛卻成效顯著(zhù)，經(jīng)濟強國、體育強國、軍事強國讓國人倍感幸福和自豪，這都離不開(kāi)每個(gè)人心中醞釀的小小夢(mèng)想。就在新一屆中央領(lǐng)導集體首次亮相的當天，奇虎360創(chuàng )始人周鴻祎發(fā)表了一條關(guān)于未來(lái)十年夢(mèng)想的微博，我希望未來(lái)10年不是一個(gè)拼爹的時(shí)代，迅速引發(fā)了海嘯般的回應，民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表達了大家對美好生活的向往和堅定的信念，也正是這些愿望讓祖國的復興之路如此真實(shí)，如此堅定。作為新一代的年輕人，作為正在為夢(mèng)想耕耘的80后，我摩拳擦掌為走上更美好的未來(lái)不斷努力著(zhù)！
偉大的夢(mèng)想必須落實(shí)到每個(gè)小小的夢(mèng)想上，才能常開(kāi)常新、永葆活力。我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì )保障、更高水平的醫療衛生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著(zhù)孩子們能成長(cháng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。向中國夢(mèng)的努力方向，落實(shí)中國夢(mèng)，不妨從每個(gè)小小的夢(mèng)開(kāi)始。
中國夢(mèng)需要傳遞正能量，我們要往前看、看社會(huì )的主流。雖然社會(huì )中的各行各業(yè)還存在著(zhù)這樣那樣的壞現象，但是社會(huì )的主流是往好的方向發(fā)展的，我們要有戰勝一切困難的信心，相信明天會(huì )更好！我們每一個(gè)人都有義務(wù)宣傳正能量，你、我、他都這樣去做，社會(huì )能不進(jìn)步嗎？
社會(huì )風(fēng)氣能不轉變好嗎？作為教育工作者首先要教育學(xué)生堅定不移的做到：一個(gè)生存、兩個(gè)不出賣(mài)、三個(gè)愛(ài)。即：一個(gè)生存就是要珍惜生命、提高生存本領(lǐng)。無(wú)論遇到什么樣的困難及環(huán)境，都要努力的生存下去、努力奮斗、相信自己。兩個(gè)不出賣(mài)就是到任何情況下都不出賣(mài)祖國、不出賣(mài)良心。三個(gè)愛(ài)就是你可以誰(shuí)都不愛(ài)，但一定要愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)家鄉。
正能量的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好！
作為青年人，要勇敢肩負起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現夢(mèng)想貢獻青春的力量。夢(mèng)想變成現實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神�，F階段要實(shí)現中國夢(mèng)，我們要走的路還很長(cháng)，肩負的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰還會(huì )很多。我們要堅定理想信念，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，把中國特色社會(huì )主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干，不斷提高與時(shí)代的發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，這就要求我們加強學(xué)習和鍛煉，不斷提高與時(shí)代的發(fā)展和事業(yè)要求相適應的理論素養和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習，長(cháng)期積累，堅持不懈，養成終身學(xué)習的良好習慣。
要上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jì)。我們要具有堅定的事業(yè)觀(guān)，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強思想道德建設，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。
要勤于學(xué)。這是當好干部的基本素質(zhì)，今年以來(lái)，我隊以開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以建設學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型領(lǐng)導班子、學(xué)習型干部為載體，引導全省調查隊系統干部學(xué)習精神、法規、政策文件、工作方法等基礎知識，把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識化、專(zhuān)業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著(zhù)許多壓力與難題，要冷靜思考，加強思想武裝，提升黨性修養，始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內外經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，準確理解國家宏觀(guān)經(jīng)濟調控政策，提升戰略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高公信力”等問(wèn)題要有自己的見(jiàn)解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng )業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說(shuō)，細節決定成敗。對干部來(lái)講，細節首先表現在嚴謹細致和創(chuàng )新進(jìn)取中。是否注重細節、敬業(yè)樂(lè )業(yè)將會(huì )決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念，就是要滿(mǎn)懷對自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標。在日常工作中，不單要堅定自己的理想信念、堅定每個(gè)中國人的‘中國夢(mèng)’都能夠實(shí)現的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開(kāi)來(lái)，助力全社會(huì )堅定理想信念。對青春，對中國夢(mèng)，對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領(lǐng)會(huì )與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念，將永遠激勵著(zhù)全國廣大青年為中國夢(mèng)矢志奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量的演講稿 篇5
假如你是一輛拖拉機,送你兩個(gè)字:借力.借助外地,你就能跑得更快.曾有個(gè)老板,有天開(kāi)著(zhù)輛奔馳車(chē)在路上跑,發(fā)現前面有個(gè)求救信號.原來(lái)是輛拖拉機壞了,拖拉機手說(shuō):能不能幫個(gè)忙啊.沒(méi)問(wèn)題.奔馳車(chē)老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車(chē)的產(chǎn)頭連在一起,拖著(zhù)拖拉機前進(jìn).拖拉機手很謙虛地說(shuō):你要慢慢拖,我的性能不太好哦.沒(méi)問(wèn)題,我慢慢拖.突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著(zhù)一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過(guò)去了.奔馳車(chē)老板生氣了,敢飆我的車(chē),于是油門(mén)加下去了.警察一看嚇壞了.公路上有三輛車(chē)有飆車(chē),一輛是寶馬車(chē),一輛是奔馳車(chē),還有一輛是拖拉機.請問(wèn):誰(shuí)是你們的奔馳車(chē).那就是你們的老師.
某中學(xué)有位學(xué)生找我:老師,我數學(xué)成績(jì)不太好,能不能幫我.我說(shuō)找我干嘛,找你們數學(xué)奔馳車(chē).她說(shuō)了一句讓全中國人民傷心的話(huà):我們數學(xué)老師有偏見(jiàn),他只喜歡成績(jì)好的同學(xué),對我們成績(jì)差的同學(xué)缺少愛(ài).
各位你們別忘了:奔馳車(chē)與拖拉車(chē)中間有一根繩子.這根繩子是什么.兩個(gè)字:主動(dòng).
在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì )主動(dòng)來(lái)幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助.
你們班里有多少學(xué)生啊.50個(gè),數學(xué)老師幾個(gè).一個(gè).一輛奔馳車(chē)要拉五十輛那個(gè)車(chē)來(lái)得及嗎?
有同學(xué)說(shuō):關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦.你還有臉說(shuō)出來(lái).據卡內基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn).只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問(wèn)題:小張啊,我在中學(xué)等你三年了,你總算認識到我的價(jià)值了,坐.
你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎?
學(xué)問(wèn)就是學(xué)著(zhù)問(wèn)問(wèn)題.
我已做了一千多場(chǎng)演講,給企業(yè)家、政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),只用通俗話(huà)的語(yǔ)言表達.因為演講是為了讓他們聽(tīng)明白的,不是拿來(lái)那個(gè)的.
今晚我要到文化宮來(lái)演講,我不知道在哪兒.我不得不把車(chē)停下來(lái),把車(chē)玻璃搖下來(lái),問(wèn):阿姨,文化宮在哪兒啊.在那兒.謝謝,這就是真正的學(xué)問(wèn).
高考是講總分的,如果你的語(yǔ)文能考120分,四個(gè)字:保持慣性.物理只能考50分,要補30分很容易.只要你找老師強補幾次.
很多同學(xué)聽(tīng)了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話(huà)給我:老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現他也是挺可愛(ài)的.
有同學(xué)說(shuō):我的學(xué)習效率不太高.
人有五大感知系統,感知外界.哪五大?
我今天一出現你們是怎么發(fā)現我的?視覺(jué).臺上站著(zhù)一個(gè)男人,感覺(jué)一般.
我一開(kāi)口說(shuō)話(huà),你們怎么發(fā)現我的?聽(tīng)覺(jué).你們聽(tīng)到我在說(shuō)話(huà),我們之間的認識加深了一點(diǎn).
一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習,效率自然不高.人還有三大感知系統.
第三觸覺(jué).
本來(lái)我作為一個(gè)專(zhuān)家,我完全有資格坐下來(lái),跟你們慢慢地說(shuō),然后你們就慢慢地睡著(zhù)了.但我沒(méi)有這么做,我站起來(lái)講,我不斷地運動(dòng),你是不是覺(jué)得更有感染力啊.是.你們不說(shuō)我也知道.
觸覺(jué)對你們學(xué)習有什么指導意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來(lái)了.有人說(shuō):我數理化很粗心,容易把數字看錯.8看成18.你拿一支筆,跟著(zhù)眼睛一起動(dòng).
第四味覺(jué),要品嘗到知識的味道.第五嗅覺(jué).要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺(jué)了,只是需要恢復.恢復語(yǔ)感只有一個(gè)方法.每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語(yǔ)感.我今天想送你們一句話(huà),想不想要啊.要.
人類(lèi)社會(huì )最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變.
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