精選競職演講稿范文錦集10篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的競職演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，大家好：
今天，我能有幸走上演講臺，與這么多積極上進(jìn)的同事一起展示才華，證明能力，闡述觀(guān)點(diǎn)，深感激動(dòng)和快樂(lè )。首先我簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人基本情況。我于1992年中專(zhuān)畢業(yè)后到基層從事稅收管征工作，1996年入黨，1998年當任沙縣國稅高砂分局副分局長(cháng)，20xx年至今任沙縣國稅稽查局副局長(cháng)。十三年來(lái)，無(wú)論是在稅收征管崗位還是在稅務(wù)稽查崗位，本人不斷加強自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高提高自身素質(zhì)；嚴格要求自己，認真履行職責，秉公執法，熱情服務(wù)，得到了組織上和廣大納稅人的好評。先后獲得94、97和98年度沙縣國稅先進(jìn)工作者、98年度沙縣財稅工作先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號，并在20xx年全省稽查操作實(shí)務(wù)考試中取得了三明市第三名。
本人這次竟爭稅收管理科長(cháng)這個(gè)崗位的根本出發(fā)點(diǎn)是渴望能到新的崗位上體現自我、挑戰自我、提升自我，努力為國稅事業(yè)做出新的貢獻。我也堅信有能力勝任新的崗位：
第一，過(guò)硬的政治和道德的素質(zhì)是我能勝任新崗位的基石。稅收工作是一項執法行為，稅務(wù)人員的執法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度，直接反映了稅務(wù)部門(mén)的形象，本人從參加稅務(wù)工作以來(lái)始終不忘加強自身的政治思想道德素質(zhì)建設，時(shí)刻以黨員的標準要求自已，自覺(jué)地將自己的形象作為稅務(wù)部門(mén)一個(gè)窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務(wù)人員十五不準的各項規定，廉潔奉公，秉公執法。
第二，過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)是我能勝任新崗位的`后盾。本人參加工作以來(lái)，從事稅收工作13年，在稅務(wù)工作期間，主要從事稅收征管和稅務(wù)稽查的具體工作，經(jīng)過(guò)稅收征、管、查三個(gè)工種的努力實(shí)踐，從不同的角度加深了對稅收征管工作的認識，積累了豐富的經(jīng)驗，同時(shí)不斷加強稅收理論的學(xué)習，熟練掌握現行稅收法規，業(yè)務(wù)水平較高，對稅收管理科各項職能設置，非常熟悉并且熟練，主持稅收管理科工作可以說(shuō)是“胸有成竹”。
第三，過(guò)硬的工作作風(fēng)是我能勝任新崗位的 。本人從參加工作以來(lái)，始終堅持認真嚴謹的工作作風(fēng)，對待納稅人熱情細致、耐心周到，始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀(guān)點(diǎn)。
如果我能競爭成功，我將著(zhù)重做好以下幾項工作：
一是根據新分設的稅收管理科的職責要求，結合人員實(shí)踐進(jìn)行合理分工，堅持以職責定崗位、以崗位定責任，做到各司其職、各負其責，使整個(gè)稅收管理科在分設后，能迅速、高效、有序地運轉起來(lái)。
二是針對目前稅收管理現狀中的不規范行為及時(shí)進(jìn)行整改，如普遍存在納稅人未將財務(wù)會(huì )計核算軟件報送稅務(wù)機關(guān)備案、納稅資料檢收手續不齊全、征管檔案歸類(lèi)方式不利于查閱等問(wèn)題進(jìn)行處理落實(shí)，努力建立起完善的稅收征管資料管理制度。
三是在帶領(lǐng)本科室做好本職工作的同時(shí)，努力加強同其它科室和部門(mén)的協(xié)調工作，相互促進(jìn)，認真學(xué)習吸取好的經(jīng)驗，以達到共同提高全縣稅收工作的目的。
四是以身作則，起帶頭表率作用，加強對本科室干部的政治和業(yè)務(wù)教育工作，努力把稅收管理科建設成為一個(gè)團結的、高素質(zhì)的集體。
作為這次競爭上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會(huì )回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”。在我心中，稅收工作是我最熱愛(ài)事業(yè)，我愿永遠為之奮斗！
謝謝大家，我的演講到此結束！
競職演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同事們：
大家上午好，我叫，現任凈化車(chē)間崗位主操。的4月1號，畢業(yè)兩年的我離開(kāi)原來(lái)的工作單位來(lái)到了化工集團。進(jìn)入公司后的一段時(shí)間是充實(shí)的，軍訓安全教育、公司企業(yè)文化培訓，經(jīng)過(guò)一系列的培訓，不僅使我們對公司有個(gè)大體的了解，也對自己有個(gè)初步的定位。十幾天的入職培訓結束之后，我被分配至變換崗位實(shí)習。進(jìn)入崗位的時(shí)間是充實(shí)并且快樂(lè )的，還記得到達崗位后上的第一個(gè)夜班，我抱著(zhù)操作規程看了一個(gè)晚上而毫無(wú)倦意，我意識到自己在理論水平方面可以過(guò)關(guān)，真正欠缺的是熟練崗位操作。于是我養成了勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口的習慣，跟隨師傅的每一次操作，跟隨師傅的每一次巡檢，扎在現場(chǎng)縷設備管道，結合電腦操作畫(huà)面熟悉每一個(gè)設備的性能及每一個(gè)閥門(mén)的作用及操作手法。很快地，我熟悉了工藝原理和流程，自己的操作水平也有了很大提高。同年年底，我被選為主操作工，能夠當選主操，我十分感謝車(chē)間領(lǐng)導對于我的信任，也深刻感受到自己肩上的重擔，因為自己的操作技術(shù)大多停留在紙上談兵的階段，自己還沒(méi)有真正獨立的完成一次開(kāi)停車(chē)操作。在擔任主操期間，我參與了φ4200變脫塔填料更換工作，參與了1541工程中5脫硫填料裝填工作，參與了5脫碳試車(chē)準備工作，參與了5變換原始開(kāi)車(chē)工作，對于設備內部構造的學(xué)習使我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，而后來(lái)的幾次開(kāi)停車(chē)經(jīng)歷讓我逐漸適應了主操的角色。新系統步入正常后一切趨于平淡，千篇一律的三班兩倒生活讓我心中隱隱產(chǎn)生一種不安的感覺(jué)，畢業(yè)四年，將近而立之年的自己坐在操作臺前不敢想象自己的未來(lái)是什么樣子。我承認自己對變換工藝尚且沒(méi)有吃透，但我明顯感到自己進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期，我希望可以通過(guò)在不同崗位的鍛煉來(lái)提升自己的能力，我希望自己可以迎接不同的挑戰，所以今天我站在了這里應聘辦公室科員這個(gè)職位，我的以下特點(diǎn)可以幫助我做好這份工作：
一、果斷的執行力和全方位的思考能力。執行力是辦公室工作的必備素質(zhì)，只有具備超強的執行力，才能將上級領(lǐng)導的指示精神及時(shí)準確地下達到各個(gè)部門(mén)，也才能將各級反饋信息及具體情況在第一時(shí)間匯報上級領(lǐng)導，提高工作效率；而具備全方位的思維能力，才能保證上傳下達的質(zhì)量，才能準確領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意圖，也才能深入了解各種具體事件，做到客觀(guān)全面的匯報工作，有助于領(lǐng)導作出正確決策。
二、小心謹慎的工作作風(fēng)和拼命三郎的干事精神。性格保守的我時(shí)刻要求自己做事情要步步為營(yíng)，善始善終，而長(cháng)時(shí)間的'化工行業(yè)基層操作讓我養成了處處小心謹慎，時(shí)刻銘記安全的工作習慣。我想這一工作習慣對辦公室工作來(lái)說(shuō)是相通的，麻痹大意，對任何一份文件的處理錯誤都可能導致失之毫厘謬以千里的事故。我承認自己不是一個(gè)聰明的人，但慶幸的是我養成了笨鳥(niǎo)先飛、任勞任怨的習慣，我相信一份辛苦一份才，勤能補拙的良訓，既然我沒(méi)能擁有天才的頭腦，那我只有依靠辛勤的雙手來(lái)創(chuàng )造財富。
三、強烈的責任意識和飽滿(mǎn)的工作熱情。責任是一個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)沉重的話(huà)題，任何一個(gè)人在分析事故時(shí)都會(huì )產(chǎn)生逃避責任、趨利避害的本能，這時(shí)候勇于承擔責任便顯得尤為可貴。一個(gè)敢作敢為、勇于擔當的人，必將成為一個(gè)值得大家尊敬的人。對自己負責，對公司負責，便是對自己負責，對家人負責，只有一個(gè)對工作負責的人才會(huì )產(chǎn)生飽滿(mǎn)的工作熱情。我擁有年輕人強健的體魄，擁有熱愛(ài)生活的態(tài)度，希望可以迎接更多不同的挑戰，希望可以在工作中實(shí)現自己的價(jià)值。
如果我能競聘成功，將決不會(huì )辜負領(lǐng)導們的期望，決不辜負同事們的信任；如果競聘失利，證明自己還有很多需要改進(jìn)的地方，我將再接再厲、一如既往的做好本職工作。再次感謝公司領(lǐng)導提供給我們的展示自己、鍛煉自己的機會(huì )，祝愿瑞星事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步！
競職演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位同仁：
大家好！
今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車(chē)的旅客，手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗漬，但是，我相信沿著(zhù)在座各位開(kāi)辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車(chē)！今天，我懷著(zhù)不平靜的心情登上這個(gè)舞臺，感謝各位領(lǐng)導給了我一次難得的學(xué)習機會(huì )，我將以良好的心態(tài)，本著(zhù)鍛煉自己，提高能力的目的參與競爭，接受挑戰。
我叫xxx，現任班英語(yǔ)教師。我參與競爭的崗位是：教務(wù)處主任助理。
我參與競爭的原因主要有以下三個(gè)方面：我具備擔任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作能力和獨特優(yōu)勢。
第一、必備素質(zhì)：
1、吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神
我來(lái)自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來(lái)”�？酀耐陼r(shí)代和艱難的求學(xué)之路培養了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻”的良好品質(zhì)。因此，我十分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。
2、嚴于律己，誠信為本的做人準則
我至今還記得上大學(xué)那年父親對我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準則。
3、雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問(wèn)題只求實(shí)。
4、虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”。我熱愛(ài)教學(xué)工作，平時(shí)也很喜歡探討教學(xué)中的問(wèn)題。大到教育理念，小到某個(gè)知識點(diǎn)的講解。業(yè)余堅持學(xué)習教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于年在枝江一中首創(chuàng )了“心海驛站”這個(gè)學(xué)生心理輔導站。
第二、必備能力：枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔任教務(wù)處主任助理的工作能力
1．工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)（高三兩年），三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。特別是在年，我帶高三（11），三（12）兩個(gè)班的英語(yǔ)課，三（12）班班主任，同時(shí)，主要負責教科室工作（時(shí)任教科室主任的周德富老師因病請假一年）
2．工作業(yè)績(jì)：
�、俳虒W(xué)方面：所任教班級一直居備課組前。其中年二次EC和勞績(jì)評估居全校第一，三次居全年級第二名，二次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎。并在年，高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，校首屆說(shuō)話(huà)二等獎，第二屆青蘭杯上課一等獎。
�、诠芾矸矫妫核哪甑陌嘀魅谓�(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱(chēng)號（注：枝江一中的示范班級，每個(gè)年級每學(xué)期期末評一次，且只能評一個(gè)）四次五星班級，一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見(jiàn)的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。
�、劢萄蟹矫妫汗ぷ饕詠�(lái)，我樂(lè )于總結和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報》《中學(xué)生學(xué)習報》等刊物上；另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。
第三、獨特的優(yōu)勢：
1、我有擔任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢：歲，正當盛年，正是甩開(kāi)臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。
2、家庭支持：不久遠在枝江的父母也會(huì )到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒(méi)有了對父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。
3、我有堅強的后盾，我的戰，現夷陵中學(xué)一（3）、一（13）班英語(yǔ)教師，同時(shí)任一三班班主任，我們同教英語(yǔ)，有著(zhù)天然的協(xié)作和支持的便利條件。
基于以上三大方面的原因，我認為我有能力擔任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認識。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，十二個(gè)字：“組織協(xié)調，當好參謀，做好服務(wù)”教務(wù)工作細小繁雜，幾乎每天都“重復著(zhù)昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節出了問(wèn)題，就會(huì )影響整個(gè)學(xué)校的'正常的教學(xué)秩序。
1、組織協(xié)調指的是：協(xié)助主任指導課題組，坐好教師的雪原培訓工作，新教師的崗前培訓工作，抓好校本培訓工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。
2、做好服務(wù)指的是：為課題組提供服務(wù)，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習資料，并督促老師們做好理論筆記，做好各類(lèi)臺帳：如教師資料選用臺帳，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳，師生請假臺帳，教師參加大型教研活動(dòng)或競賽活動(dòng)臺帳，集體備課活動(dòng)臺帳，教學(xué)常規檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理，等等臺帳，這必將有效地為過(guò)程考核和終端評價(jià)積累原始資料。
3、當好參謀指的是：定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)掌握第一手資料，完成教學(xué)的數據的統計工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并為班主任提供建設行的意見(jiàn)，成立教學(xué)顧問(wèn)團，試題評價(jià)機制，優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機制，本校先進(jìn)教師業(yè)績(jì)報告會(huì )例會(huì )制，開(kāi)辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗班開(kāi)辟圖書(shū)館。實(shí)驗室綠色通道。高一新生開(kāi)設禮儀課，學(xué)法指導課，心理健康教育課。
假如我對于幸競聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛、不負重望、不辱使命，并從以下四個(gè)方面做好本質(zhì)工作。
1、擺正位置當好配角
在工作中，我將尊重主任的核心地位，處處維護主任的威信。多請教、多匯報、多交流、多總結。
2、加強學(xué)習提高素質(zhì)
在堅持政治理論的學(xué)習的同時(shí)，不忘加強業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能的培訓，不斷完善自己，使自己更能勝任本職工作。
3、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取
在發(fā)揚夷陵精神的前提下，注重在工作實(shí)踐中摸索，不斷嘗試新思想，新路子。
4、勇于實(shí)踐，樂(lè )于奉獻
要勇于將教育教學(xué)的理論應用于實(shí)踐中，反復修改，不斷調整，使先進(jìn)的教育理論成為生產(chǎn)力，同時(shí)教務(wù)工作是復雜的，巨細無(wú)遺，就必須用大量的時(shí)間和精力投身其中，有時(shí)付出很多卻不見(jiàn)明顯的成效，但我有充分的思想準備，我將努力工作，將自己滿(mǎn)腔的熱情奉獻到我所熱愛(ài)的工作中去。
今天我能夠有勇氣站在這里表現自己，就是我相信作為一個(gè)青年人，教育就是我的舞臺，那么現在您愿意給我的表現，一點(diǎn)掌聲，一點(diǎn)鼓勵嗎?各位領(lǐng)導、評委、同事們，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。
我的演講結束了，謝謝大家！
競職演講稿 篇4
各位老師、學(xué)長(cháng)、學(xué)弟、學(xué)妹們：
大家晚上好。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。對我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗，又是一次難得的機會(huì )。 “青春無(wú)幾，時(shí)不我待”，我要抓住這次機會(huì )，通過(guò)競選，爭取成為汽車(chē)系第十五屆學(xué)生會(huì )主席團中的一員。我先作一下自我介紹，我叫XXX，T343-1班學(xué)習委員。我來(lái)競選，是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢：
1） 我熱心為大家服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)以學(xué)生會(huì )后，我一直我是班委成員之一，熱心為同學(xué)們服務(wù)，認真做班級工作，得到同學(xué)們的認可。馬上就要進(jìn)入大三了，我已不滿(mǎn)足于只為一個(gè)班集體工作，我要著(zhù)眼于全系，為給多的同學(xué)服務(wù)。
2） 勤懇。我不怕工作忙，就怕沒(méi)事做。熟悉我的同學(xué)都知道，我是個(gè)閑不下來(lái)的人，總希望有點(diǎn)事來(lái)做。我一閑下來(lái)，就感到空虛。所以，如果能當選，我會(huì )勤勤懇懇的工作。
3） 辦事有計劃、效率高。我的學(xué)習、生活、工作都按計劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì )花一點(diǎn)
時(shí)間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務(wù)后，只要有時(shí)間，就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當選，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：
1） 協(xié)助老師，當好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢，協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2） 抓好團結互助，營(yíng)造一種協(xié)調的氛圍。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng )造性，為我系的學(xué)生工作貢獻自己的一分力量。
3） 重點(diǎn)抓T4和T5級的學(xué)風(fēng)建設，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。另外，還要把T5級新生角色轉變作為一個(gè)工作重點(diǎn)，讓他們盡快適應新的生活和學(xué)習環(huán)境。
4） 多開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的.課余文化生活。
以上是我暫時(shí)的工作構想，在以后的實(shí)際工作中，遇到新的問(wèn)題，隨機應變，以切實(shí)可行的方法解決�？傊�，目標只有一個(gè)：做好本職工作。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人“，我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì )虛心接受，努力改正。
進(jìn)入大學(xué)以后，我為自己制定了一些目標。第一，搞好學(xué)習，打下堅實(shí)的理論基礎。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我的前一個(gè)目標已實(shí)現�，F在，我正在向第二個(gè)目標奮進(jìn)。有大家的支持，我一定能實(shí)現第二個(gè)目標。
謝謝大家！
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：大家好！
非常感謝你們能給我這個(gè)參與競聘的機會(huì )，今天我所競聘的是處財務(wù)管理科科長(cháng)職位。
自參加工作以來(lái)，歷經(jīng)財務(wù)各個(gè)崗位的工作，因此，具有了較好的專(zhuān)業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，特別是經(jīng)歷過(guò)長(cháng)期專(zhuān)業(yè)實(shí)踐之后，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng)，為人正直，積極向上，工作中思維嚴謹活躍，工作效率較高，并具有較好的語(yǔ)言表達能力和一定的組織協(xié)調能力，能獨立處理問(wèn)題，因此無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，我認為我都是稱(chēng)職的。除了有你們大家的支持外，很重要的一個(gè)原因是因為我熱愛(ài)財務(wù)工作，因為熱愛(ài)，所以我很勤奮，對工作很投入，因而也取得了一些成績(jì)，主持審計工作時(shí)，我處審計工作多次被局審計處評為先進(jìn)，主持財務(wù)科工作三年來(lái)，在總會(huì )的領(lǐng)導下，包括“財務(wù)總監委派”、“內部資金市場(chǎng)”、“網(wǎng)上銀行”、“預算管理辦法”等在內的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內各兄弟公司也是居于前列的，工程處內部也曾獲得兩個(gè)年度的“文明科室”稱(chēng)號，雖然這些成績(jì)是過(guò)去的'，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說(shuō)：我是財務(wù)管理科科長(cháng)職位的最佳人選！
工作設想
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構改革，特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科，突出“管理”二字，領(lǐng)導的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話(huà)，我想我身上的擔子會(huì )很重，壓力會(huì )較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心，近兩年來(lái)，我處財務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內部結算帳戶(hù)”、“網(wǎng)上銀行”、“內部資金市場(chǎng)”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實(shí)施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長(cháng)一段時(shí)期內的重點(diǎn)工作。
第二、突出財務(wù)管理的三項職能，即費用控制職能、會(huì )計信息決策職能、預算管理職能，資金預算和部門(mén)費用預算管理今年已經(jīng)起步，但是還沒(méi)有形成完整的流程，今后財務(wù)科還將進(jìn)一步滲透預算管理的意識，擴大預算部門(mén)的編制范圍，細化預算編制內容，通過(guò)逐步滲透，最終形成“全員參與、全過(guò)程、全方位”的預算管理格局，達到嚴格按預算控制支出的目的；我處于去年推行的“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財務(wù)科還將進(jìn)一步加大此項工作的力度。
第三、提升會(huì )計崗位職能，優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。財務(wù)科日常事務(wù)較多，其次要制定嚴格的崗位工作標準，并將職責落實(shí)到位，建立部門(mén)工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強有力措施。
第四、積極應對新時(shí)期的諸多挑戰，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調整自己的知識結構和專(zhuān)業(yè)視野，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣。
總之，如果這次競聘成功，我一定會(huì )加倍珍惜，在不斷提高自身修養素質(zhì)的同時(shí)，帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事，將我處財務(wù)管理水平提升到一個(gè)新的高度。
“只有競爭才會(huì )激勵自己不斷進(jìn)步”，有了今天這樣的一次機會(huì )，即使不能留任，也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，說(shuō)明我自身條件與該職務(wù)的要求有些差距，我會(huì )冷靜地接受這個(gè)事實(shí)，也會(huì )為工程處感到由衷的高興，我相信能夠勝任這一職務(wù)的必將是工程處最優(yōu)秀、最能勝任該職位的人員，這是工程處的收獲，也是這次競聘改革的目的所在，而我本人也將借此機會(huì )好好反省一下自已的弱項，并在今后的工作中積極尋求新的發(fā)展機會(huì )。
競職演講稿 篇6
(1)宣傳工作就是要為黨和國家服務(wù)，及時(shí)準確地把黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策傳達下去，讓群眾能及時(shí)了解，充分的認識，做到密切聯(lián)系群眾。
(2)要服務(wù)于神寧集團汝箕溝煤礦，作為企業(yè)的宣傳干事，主要還是為礦和礦領(lǐng)導服務(wù)，把最新的精神，重大事項，重要通報及領(lǐng)導的重要講話(huà)，領(lǐng)導改革動(dòng)向，重大決策，批示等，以最快的方式傳達給職工，讓職工及時(shí)和領(lǐng)導進(jìn)行交流和溝通，避免工作脫節，避免造成領(lǐng)導決策和職工思想認識的背離。
(3)要服務(wù)于安全生產(chǎn)，作為企業(yè)，生產(chǎn)是最重要的工作手段，生產(chǎn)穩定，效益才能提高，企業(yè)才有了生命力，宣傳工作就是要傳達安全生產(chǎn)的信息。
(4)要服務(wù)于一線(xiàn)職工，一線(xiàn)職工永遠是企業(yè)生產(chǎn)的主力，是企業(yè)生存的動(dòng)力，加強一線(xiàn)職工和領(lǐng)導的溝通與交流，是宣傳工作的重中之重，把領(lǐng)導的決策和職工的思想動(dòng)態(tài)聯(lián)系到一起，才能上下一心，事半功倍，才能穩定生產(chǎn)，才能搞好企業(yè)，而宣傳工作將起到鏈接作用，是領(lǐng)導與群眾溝通的橋梁。
我要演說(shuō)的第三部分是我對宣傳工作的設想
(1)以“與時(shí)俱進(jìn)、用于創(chuàng )新”為信條，提高自身素質(zhì)，一方面要認真學(xué)習方針、政策、法侓、法規，另一方面要加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力，團結協(xié)作，不斷充實(shí)和完善自我，勝任本職工作。
(2)深入基層，以扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取的精神，做好宣傳工作。宣傳工作要堅持“緊密聯(lián)系組織，緊密聯(lián)系群眾，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作”，注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗，經(jīng)常下基層，到現場(chǎng)，與一線(xiàn)職工談心，反饋職工信息，使領(lǐng)導能及時(shí)掌握職工思想動(dòng)向，以便作出準確的決策。
(3)以“吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng )新”的態(tài)度，找準工作切入點(diǎn)。宣傳工作比較煩瑣和枯燥，但我會(huì )用高度的`責任心和吃苦耐勞的精神完成每一項工作，不消極怠工，做事分清輕重緩急，做到大事不誤，小事不漏，用求實(shí)的態(tài)度，及時(shí)準確高效地完成任務(wù)。
(4)寫(xiě)出好文章。宣傳和寫(xiě)作是分不開(kāi)的，好的文章更能使宣傳工作錦上添花，我會(huì )在工作中用心觀(guān)察，勤于筆耕，爭取寫(xiě)出膾炙人口的文章，寫(xiě)出生動(dòng)真實(shí)的通訊報道。
還是拿破侖那句話(huà)的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵”雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相應汝礦號召，積極參與競爭。坦誠地說(shuō)，我關(guān)注競聘的結果，渴望競爭成功，但我更重視參與的過(guò)程，無(wú)論結果如何，我都會(huì )正確對待，接受組織的決定，如果能競聘成功，我會(huì )以百倍的熱情和信心努力做好宣傳工作，如果失敗，明還沒(méi)有達到領(lǐng)導的要求，我會(huì )繼續努力，總之，無(wú)論怎樣，我都會(huì )用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰，笑對人生。
我的演說(shuō)完了，謝謝大家。
競職演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位老師：
大家上午好!伴隨著(zhù)我的到來(lái)，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動(dòng)，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。
第二、我在xxx附中任教時(shí)，擔任過(guò)兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了專(zhuān)科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、更新教育觀(guān)念，建立新型評價(jià)機制
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀(guān)也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的`關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì )克服以“分”取人、“一刀切”的評價(jià)傾向，樹(shù)立人才標準多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一的人才觀(guān)，我堅信：換一把尺子，就會(huì )出一批好的學(xué)生。其次，我堅信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì )注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì )加強與科任教師的聯(lián)系，團結協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(cháng)為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學(xué)生的冊友，充分尊重學(xué)生。記得著(zhù)名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�(huì )關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學(xué)生也是管理者
一個(gè)良好班集體的成長(cháng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風(fēng)建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì )著(zhù)眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì )注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟�！�
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì )尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(cháng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪(fǎng)，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。---
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育
現在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì )堅持學(xué)習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會(huì )滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好!
十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛;
“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻。
我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會(huì )積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿(mǎn)了信心，請你們相信我，支持我吧!
謝謝大家!
競職演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、職工代表們：
下午好！
我是xxx， xx年xx月生，xx年xx月參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師， 現任xxx，我演講的題目是《競爭，動(dòng)力之源泉》。
廠(chǎng)部近年來(lái)在全廠(chǎng)公開(kāi)招聘各級管理人員，正是為了適應電力體制改革，積極迎接挑戰，營(yíng)造一個(gè)勇于上進(jìn)、不斷進(jìn)取的企業(yè)形象而采取的重要舉措，它將為企業(yè)的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我作為xxx培養起來(lái)的一名職工，以有這樣良好的用人機制感到自豪，他讓我們看到希望，使我們能夠一心一意地忠誠于我們的企業(yè)。
參加工作以來(lái)，我先后在xxx、xxx、xx工作，由于表現出色有幸進(jìn)入xxx，在多年的.xx工作崗位上承蒙各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導，各位師傅、同仁的幫助與支持，使我的能力有了極大的提高，綜合素質(zhì)不斷攀升。我覺(jué)得我有能力參與這次競爭……
競職演講稿 篇9
各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
小時(shí)候我就有一個(gè)夢(mèng)，希望長(cháng)大后的我是個(gè)卓而不凡的人，無(wú)論在什么樣的崗位上都能發(fā)出耀眼的光芒；于是帶著(zhù)夢(mèng)想的我來(lái)到了“中國移動(dòng)”。在平凡的事業(yè)中做出不平凡的事，這就是我為自己定的座佑銘；在繁瑣、細致的工作中我學(xué)會(huì )很多東西，也積累了相當多的經(jīng)驗�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，終于有了這么一個(gè)機會(huì )，讓我再次站在演講臺競聘營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理的職務(wù)。
在營(yíng)業(yè)廳工作四年了，還記得兩年前把我派任到雙溝自辦營(yíng)業(yè)廳為經(jīng)理的那幾個(gè)月，是襄樊最冷的時(shí)候，又加上過(guò)年限電，常常會(huì )遇到停水停電的境地，我們營(yíng)業(yè)員的手腳都凍得發(fā)紅，甚至沒(méi)有飯吃，依然堅持工作，沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“不”字。孟子日：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我想也許這就是領(lǐng)導磨煉我的一個(gè)過(guò)程吧。經(jīng)過(guò)獨立負責營(yíng)業(yè)廳，鍛煉了我豐富的管理和領(lǐng)導經(jīng)驗，使我回總廳后更感知該如何更好的處理員工之間的凝聚力，有了較強的協(xié)調組織能力。和客戶(hù)溝通以朋友的態(tài)度認真對待，客戶(hù)就是我最大的朋友圈，通過(guò)他們讓我學(xué)到了更豐富的社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)通過(guò)我也讓客戶(hù)更堅定的信任只有我們“中國移動(dòng)”才是他們信賴(lài)的網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商。在營(yíng)業(yè)廳里很多次用戶(hù)都會(huì )主動(dòng)真誠的與我握手表示感謝，看著(zhù)他們那雙信任的眼睛，使我更努力的去真誠服務(wù)，安撫怒氣沖冠的用戶(hù)，解決用戶(hù)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。讓他們常來(lái)指導和提出寶貴的意見(jiàn)；現在在營(yíng)業(yè)廳里每個(gè)時(shí)刻都感覺(jué)自己是那樣的得心應手。
做為營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理，光有良好的品行和客戶(hù)緣是遠遠不夠的。營(yíng)業(yè)廳要運營(yíng)、要發(fā)展，肯定得有一套完善的管理和發(fā)展業(yè)務(wù)的方案，我會(huì )根據每月公司下達業(yè)務(wù)的數量及目標，在營(yíng)業(yè)廳制定展板，把考核內容及完成目標記錄在案，給每位營(yíng)業(yè)員定任務(wù)，讓員工知道重視自己工作的重點(diǎn)，及時(shí)想千方設百計的完成任務(wù)，其實(shí)客戶(hù)就是我們最大的業(yè)務(wù)源，只要把握一位客戶(hù)可能他為我們發(fā)展出來(lái)的業(yè)務(wù)源就會(huì )更多了。
適當的還可以使用例如“安利”“玫琳凱”等品牌的營(yíng)銷(xiāo)意示，利用“黃金法則”，每月評出最高業(yè)務(wù)明星。讓員工無(wú)論在工作或休息時(shí)，只要能接觸的社交范圍，主動(dòng)巧妙的推廣我們的業(yè)務(wù)，目前最新的優(yōu)惠及新宣傳等，我想只要是好的東西沒(méi)有人會(huì )不愿接受的。激勵員工的士氣，自己出資為完成業(yè)務(wù)最好的營(yíng)業(yè)員選一份她喜歡但沒(méi)有得到的東西（前提是在我的經(jīng)濟范圍內）。在業(yè)務(wù)宣傳方面，讓每個(gè)員工都有主人翁意識，好像這個(gè)產(chǎn)品就是我自己生產(chǎn)的，我將如何去推銷(xiāo)它，使這個(gè)產(chǎn)品的'推出有更好的發(fā)展空間，更能持久的生存下去，只要用戶(hù)問(wèn)起某項產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，我們都能完善的表達它的使用價(jià)值及用戶(hù)帶來(lái)更大的收益，親自為用戶(hù)操作，使他們懂得使用、喜歡并推廣它，這樣我們的目的也就達到了。
隨著(zhù)發(fā)展范圍的擴大，區域內會(huì )有很多集團客戶(hù)的產(chǎn)生，如何穩定集團客戶(hù)就是我們的重中之重了，集體客戶(hù)相當于一個(gè)小集體，如果當中有一個(gè)人騷動(dòng)，其他人就會(huì )不安起來(lái)，針對這樣情況下，我會(huì )找到這個(gè)集團的聯(lián)系人，了解當前的情況，為他們量身制定集團優(yōu)惠政策，解決方案，盡可能的提供上門(mén)服務(wù)，以穩定“君”心；不時(shí)的關(guān)注集團客戶(hù)動(dòng)態(tài)，不定期回訪(fǎng)集團客戶(hù)把工作落實(shí)到位，如有問(wèn)題就來(lái)找我好了。遇著(zhù)公司的優(yōu)惠活動(dòng)，新推出的新資費第一時(shí)間告訴集團客戶(hù)，想他們之所想，及他們之所及，穩定集團客戶(hù)。
諸葛亮在《出師表》中說(shuō)：“親賢臣、遠小人，此先漢所以興降也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也”。同時(shí)也在營(yíng)業(yè)廳里做為一個(gè)領(lǐng)導者更懂其內在的含義，站得高也就看得遠，當然這不是好高騖遠。應有敏銳的洞察力，及善于發(fā)現的眼睛，及時(shí)發(fā)現員工的發(fā)光點(diǎn)，培養其善長(cháng)處，真誠為員工挑刺，我是不怕挑刺的人，如果有自己不對的地方及言過(guò)之處也同樣喜歡別人來(lái)幫我挑刺；對待每位員工都一樣，不易偏私，以一個(gè)公正、公平的形象牢牢樹(shù)立在員工心目中，努力成為每位員工的朋友，以心換心，知道我們上班是好同事，下班是好姐妹，在一個(gè)高質(zhì)量，高素質(zhì)的氛圍之下，我們工作的很融洽，服務(wù)的很用心，業(yè)務(wù)發(fā)展更會(huì )突飛猛進(jìn)，不時(shí)培養員工的獨立能力；以較高的個(gè)人素養，無(wú)論經(jīng)理在與不在都是同樣的用心服務(wù)，努力認真工作，員工把自己當成營(yíng)業(yè)廳的主人了，服務(wù)質(zhì)量就隨之更上一層樓了。
再好的服務(wù)也會(huì )遇到客戶(hù)的投訴，客戶(hù)的投訴通常都會(huì )是很氣憤，例如他認為多收話(huà)費情況，或夢(mèng)網(wǎng)信息費點(diǎn)播，或大客戶(hù)隔月未交費停機之類(lèi)的。首先要用戶(hù)說(shuō)，在他陳述完投訴中，找準其投訴的目的及核心，構思怎樣講客戶(hù)可以滿(mǎn)意的接受我的解釋及解決方案，同時(shí)應不急不躁，面帶微笑的去和用戶(hù)交流，感知他的需求；在其提出無(wú)法辦的事情或無(wú)理的要求時(shí)會(huì )巧妙的避開(kāi)話(huà)題，轉向談話(huà)主題，態(tài)度強硬，果斷處理問(wèn)題，在給用戶(hù)提供良好解決方案的同時(shí)，降低用戶(hù)的期望值。其實(shí)把用戶(hù)的投訴解決好了，自己的信心也會(huì )大大增強了。歸根結底，用戶(hù)的問(wèn)題不是問(wèn)題。
我沿著(zhù)我的夢(mèng)走上了今天的講臺，同時(shí)我更希望我的夢(mèng)能實(shí)現，“營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理”不是代名詞，也不是稱(chēng)呼，而是腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的為公司管理和服務(wù)的實(shí)踐者；希望今天在座的各位就是我的見(jiàn)證人，請相信并投取你真誠的一票吧！
我的演講完畢，謝謝！
競職演講稿 篇10
我希望我昨日的能力，能給今日的十中團隊增添別樣的風(fēng)采。
本人姓醫，名學(xué)家�，F在高一班學(xué)習。
于xx年4月2日在貴陽(yáng)市實(shí)驗=中第一批團，后于20xx年5月經(jīng)團員大會(huì )投票通過(guò)，擔任年級副書(shū)記一職至20xx年5月，在此期間兼任初三（10）班團支部書(shū)記。
在擔任年級副書(shū)記期間，充分完成各項工作任務(wù)，多次得到團隊表?yè)P，參加過(guò)團市委的優(yōu)秀團員與團干的評比，獲得過(guò)市教育局的優(yōu)秀團干部。在同學(xué)之間也建立了威信，把各支部的團員同志團結到了一起，而且多次開(kāi)展團隊活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了大家的學(xué)習生活，也對大家進(jìn)行了深入教育，這些活動(dòng)決大部份是通過(guò)團員提出投票通過(guò)的，這種方式得到了廣大團員同志的肯定。
作為一名支部書(shū)記，我也在支部開(kāi)展了不少活動(dòng)。每?jì)芍芪叶紩?huì )開(kāi)一次支部會(huì )議，將團隊的各種訊息傳遞大家。每一次支部活動(dòng)，都是團員的一次交流。一次又一次的交流說(shuō)出了大家的友誼，也讓我了解了團員的實(shí)際困難與需要，我會(huì )將它們收集起來(lái)，提交團員大會(huì )討論，爭取為大家實(shí)現。
作為一名團員，進(jìn)行團課學(xué)習是必要的，但同時(shí)作為一名老團員，進(jìn)行團課教學(xué)也是對自有技能的一種發(fā)揮。我參加過(guò)兩次團課學(xué)習，也進(jìn)行三次團課教學(xué)。在進(jìn)行團課教學(xué)時(shí)，一改往日只讀團章的老思路，而以生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)大家，用有趣的方法向大家傳播知識。
這些活動(dòng)讓老團員的心連到了一起，也讓新團員對團隊有了更為充分的認識，我一直努力為團隊工作，一直希望讓團隊更美好，增進(jìn)團員友誼。
昨日在實(shí)驗二中的工作，奠定了我今日的能力。
今天，我進(jìn)入了貴陽(yáng)十中，我也同樣希望將我豐富的.工作經(jīng)驗帶到這里，讓十中的團隊成為中國共青團的一顆星星，每一支部都是個(gè)溫暖的家庭。
一份好的計劃等于成功了一半，一份好的計劃同樣體現了一位委員的能力和素養。
我在上任后，每學(xué)期至少開(kāi)展三次年級團隊活動(dòng)。長(cháng)期的工作告訴我，開(kāi)展活動(dòng)，是增進(jìn)友誼，互相了解的最好方式。不多于兩周開(kāi)一次書(shū)記會(huì )議。并將于五月底向校團委提交本年度的詳細工作計劃。工作的重點(diǎn)將是讓老師了解學(xué)生，讓學(xué)生諒解老師，我們身為在校團員，處理好學(xué)生與老師的關(guān)系是任何委員的工作重心，每一位學(xué)生與老師都希望和諧的相處，但往往缺乏一座溝通的橋梁，那就讓我們來(lái)成為這樣一座橋梁吧！我在班級未任任何職務(wù)，因為我想用心負責的干好。
我競爭的職務(wù)是高一年級總支部書(shū)記，我在此知道我在有些方面還不如各位團員，但是我希望大家能認同我，肯定我，讓我在工作中向大家學(xué)習，在工作中進(jìn)步，我更將本著(zhù)為團員服務(wù)，為團隊負責的精神認真開(kāi)展各項工作。帶領(lǐng)我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設成和諧美好的第二個(gè)家。
即使我落選了，我同樣高興于認識大家。我同樣將用我的工作幫助各委員開(kāi)展工作。
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