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我的大學(xué)演講稿

時(shí)間:2022-08-04 11:37:38 演講稿范文 我要投稿

【精華】我的大學(xué)演講稿范文合集6篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的我的大學(xué)演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的大學(xué)演講稿范文合集6篇

我的大學(xué)演講稿 篇1

  我的大學(xué)規劃演講稿

  新學(xué)期新計劃,上了大學(xué)也不例外。有了計劃,將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

  之前通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗,應該有自己的大致規劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習,工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規劃。

  關(guān)于學(xué)習:只要我們還是學(xué)生,學(xué)習總應該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應該打下夯實(shí)的高數和英語(yǔ)基礎。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數可,我感覺(jué)確實(shí)有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習在高數上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習英語(yǔ),練習英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機會(huì )。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應該充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應該不大。

  關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)?隙〞(huì )累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。做到工作學(xué)習兩不誤才是最好的。

  關(guān)于生活:因為生在武漢,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,到洗澡,到整理內務(wù)……一切都顯得很不習慣。沒(méi)有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。

  我相信,在學(xué)習,工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

  謝謝!我的演講結束!

我的大學(xué)演講稿 篇2

  大家好!

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng),邁出堅實(shí)的步伐,我們才能到達成功的彼岸。為了設定我們的目標,我們必須為他努力。

  要有野心!我們應該樹(shù)立一個(gè)遠大的志向,而不是總是向往它。大學(xué)里經(jīng)常聽(tīng)到有人真的很充實(shí)很幸福,深深懷念著(zhù)這片他們認為一輩子都重復不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此,當我終于醒來(lái)的時(shí)候,我突然意識到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過(guò)去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì )感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有沒(méi)有歡笑,有沒(méi)有陽(yáng)光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對這一切,我們該怎么辦?因為現實(shí)的殘酷,我們會(huì )一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的創(chuàng )傷,抹去過(guò)去的榮耀,拿起曾經(jīng)的利器準備出發(fā),新學(xué)期的目標就是我們新征程的開(kāi)始!所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。隨著(zhù)夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現,我深深的體會(huì )到,一個(gè)人的生活甚至一個(gè)家庭的生活要想不斷的改善,就必須有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有追求,有追求才有努力和付出,有付出才有夢(mèng)想實(shí)現。這些年來(lái),我自己的生活和家庭生活發(fā)生了變化,這一事實(shí)說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么,一個(gè)民族、一個(gè)國家的夢(mèng)想呢?當然更重要。

  我的夢(mèng)想是努力工作,努力學(xué)習,為家人創(chuàng )造更加穩定幸福的生活。并且通過(guò)自己在自己崗位上的努力,為社會(huì )貢獻自己的力量。

  謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿 篇3

  我今天演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的價(jià)值。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的力量;夢(mèng)想是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是不完整的。青春就像漫長(cháng)的旅程。每個(gè)遙遠的地方都對我們有誘惑。不是美就是傳奇。對我們高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)就是那個(gè)遙遠的地方,披著(zhù)神秘的面紗。不遠處,搖曳而誘人,

  有人說(shuō)牽著(zhù)戀人的手在大學(xué)校園里漫步是一件浪漫的事情。有人說(shuō)大學(xué)圖書(shū)館有這么多書(shū)。徜徉書(shū)海,感受文學(xué)的魅力,無(wú)疑是一件幸福的事。有人說(shuō)大學(xué)瘋狂、自由、放縱、頹廢。在我眼里,大學(xué)是天堂,是天堂,是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的國度。我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因為這個(gè)夢(mèng),我踏入校園。開(kāi)始了我漫長(cháng)的求學(xué)之路。不管天氣多冷,不管刮風(fēng)下雨,它從不停止。汗水浸濕衣服,寒風(fēng)刺痛臉頰,一路上有嘲諷,有譏諷,有支持,有鼓勵。我什么都不在乎。因為我一直在路上,在夢(mèng)想的路上,我一直在為夢(mèng)想努力。只有被嘲笑,才能實(shí)現夢(mèng)想。在寒窗苦讀十幾年,我們就像蛹巢里的蝴蝶,總有一天會(huì )破繭而出。一年后,當我們收到一份很重的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),我覺(jué)得現在的一切都是值得的。我想我會(huì )淚流滿(mǎn)面或者欣喜若狂。到時(shí)候,我可以驕傲的向全世界宣布,我是一名大學(xué)生。我們年輕,永遠不會(huì )放棄。青春飛揚,信心高漲。抬起你高貴的頭,勇敢地大步向前。同學(xué)們,我來(lái)約個(gè)大學(xué):一年后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火,撐起金秋的豐采,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鑄就我們明天的輝煌。青春有夢(mèng)想,勇敢去追逐。年輕朋友。讓

  去吧。

  謝謝,我的演講結束了。

我的大學(xué)演講稿 篇4

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一份熾熱的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強,是你把飄渺的夢(mèng),堅持作為自己理想的勇氣與執著(zhù)。但捫心自問(wèn),我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,只因我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內心悸動(dòng)的夢(mèng)么?

  我們青年人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:你們在做什么?"第一個(gè)人說(shuō):"我在砌一堵墻."第二個(gè)人說(shuō):"我在建造一幢大廈."第三個(gè)人說(shuō):"我在建筑世界上最具特色的人類(lèi)家園."后來(lái),第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):世界上牽引力最大的火車(chē)頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時(shí)速達到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì )被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來(lái)。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!

  二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?

  我會(huì )驕傲的對你說(shuō):我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續向前走的人!

  “是!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(cháng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔在身上的角色,何不微笑著(zhù)大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不會(huì )是被憂(yōu)傷壓垮的靈魂。!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì )有締造激情的勇氣!

  生命中總要有樣東西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境。

  大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì )超過(guò)今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現心中最初的悸動(dòng)吧!

我的大學(xué)演講稿 篇5

  來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì )睜大自己的眼睛審視現實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)一定的設想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學(xué)習與生活規劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng )造一個(gè)美好人生。

  大學(xué)生活學(xué)習規劃的必要性

  所謂“大學(xué)生活學(xué)習規劃”,是指學(xué)生個(gè)人結合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成的時(shí)期,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規劃重要組成部分的職業(yè)生涯規劃也顯得越來(lái)越重要。據有關(guān)調查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規劃并不明確,不能運用有關(guān)理論規劃未來(lái)的工作與人生,這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對社會(huì )的適應性。而且,不少用人單位認為,大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐少,實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,只學(xué)到書(shū)本知識而沒(méi)有掌握學(xué)習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養自己真正有發(fā)展潛力的素質(zhì)。所以,大學(xué)學(xué)習生活規劃是必要的,而且要從大一開(kāi)始做。做好大學(xué)生學(xué)習與生活規劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來(lái),那我們將生活在過(guò)去。

  學(xué)習目標是學(xué)習活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習目標是大學(xué)生學(xué)習的戰略前提,是提高學(xué)習積極性、自覺(jué)性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習目標,決定著(zhù)他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習效率的高低。學(xué)習目標為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標尺。明確的學(xué)習目標是做好大學(xué)學(xué)習規劃基礎。

  學(xué)習方法:

  學(xué)習方法是提高學(xué)習效率,達到學(xué)習目的的手段。錢(qián)偉長(cháng)曾對大學(xué)生說(shuō)過(guò):一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習,而且要有好的科學(xué)的學(xué)習方法。要勤于思考,多想問(wèn)題,不要靠死記硬背。學(xué)習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節是:預習、聽(tīng)課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎。

  預習。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權的主要方法。預習中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái),聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對性。既節省學(xué)習時(shí)間,又能提高聽(tīng)課效率,是學(xué)習中非常重要的環(huán)節。聽(tīng)課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨到的見(jiàn)解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經(jīng)過(guò)認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復習和總結。課后及時(shí)復習,是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書(shū),進(jìn)行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過(guò)反復思考寫(xiě)出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結,以融會(huì )貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來(lái)龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統。

  做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節,加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類(lèi)旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學(xué)習效果和培養獨立解決問(wèn)題能力的演練,在學(xué)習中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節,進(jìn)行思考,在理解的基礎上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。

  大學(xué)學(xué)習除了把握好以上主要環(huán)節之外,還要有目的地研究學(xué)習規律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法,提高獲取知識的能力。

  結論:

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重擔,第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的.一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應當認真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習的規劃,創(chuàng )造一個(gè)美好的大學(xué)生活。

我的大學(xué)演講稿 篇6

  青春,被這個(gè)年紀的我們詮釋得有些熱烈和狂躁。我們用每一天短暫不短暫、漫長(cháng)不漫長(cháng)的時(shí)間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續著(zhù)遙遠的軌跡,所以,不知不覺(jué)大學(xué)時(shí)光就這樣子揮揮手離我而去了。

  在每個(gè)人短暫的一生中,青春歲月最叫人難忘。我們不斷的回憶,不斷的惦念著(zhù)青春里的每一寸時(shí)光,但有時(shí),我們也明白,放不下的不是時(shí)光,而是時(shí)光中那些美麗的人兒以及美麗的邂逅。

  在大學(xué),那里有我們曾經(jīng)幼稚的青春;青春里,有與自己攜手共度的死黨,我們形影不離,一起敘說(shuō)著(zhù)自己的青春夢(mèng)想或追熱播電視劇男神;青春里,有與自己一同泡圖書(shū)館的人兒,我們遨游于書(shū)海,一起探討知識的奧秘;青春里,有與自己一同致力于志愿服務(wù)的“傻瓜”,我們相互支持,一起行走于需要志愿者的地方。

  暮然回首,深深喜歡的,其實(shí)是當時(shí)盡管傻氣到底也要理直氣壯的自己;以及和自己一樣傻氣,卻總在關(guān)鍵時(shí)刻心甘情愿陪自己做傻事的同伴。就是這樣子的幼稚,就是這樣子的傻氣,讓我們在不知不覺(jué)中,從不再幼稚也不能幼稚的現實(shí)中一起成長(cháng),一起奮斗。

  其實(shí)現在回想大學(xué)的每一件事,都是那么的簡(jiǎn)單和平常。當時(shí)我們不知道這些平凡日常竟會(huì )成為日后難忘的內心風(fēng)暴,也只要在當青春過(guò)去之后才發(fā)現自己是如此的懷念,我才青春看見(jiàn)云淡風(fēng)輕的往事,原來(lái)一直在心底安靜陪伴。就像那些自己愛(ài)過(guò)的人,以及被愛(ài)過(guò)的自己,其實(shí)從未消失,繼續留在平行時(shí)空,相依相伴。

  依稀還清楚的記得自己當時(shí)幼稚的想法,在學(xué)校的時(shí)候,希望自己能夠早點(diǎn)出去工作、早點(diǎn)出去歷練、早點(diǎn)出去賺錢(qián)養家;可當自己真的踏出校門(mén),走向社會(huì )的時(shí)候,竟然是如此懷念在校的美好時(shí)光,是多么的奢望再回學(xué)校坐在教室再上課。

  今天在中國青年網(wǎng),看著(zhù)別人的勵志故事,真的覺(jué)得別人過(guò)得才是真正的大學(xué)生活,同時(shí)很后悔,感慨在自己的大學(xué),沒(méi)有拿過(guò)一次獎學(xué)金,沒(méi)有做過(guò)出色的干部,沒(méi)有入黨,沒(méi)有和學(xué)校領(lǐng)導搞好關(guān)系,從此那些什么評優(yōu)便與自己無(wú)緣。如果再能有一次機會(huì ),我會(huì )好好學(xué)習,好好工作,不斷鍛煉自己的能力,起碼讓自己的大學(xué)沒(méi)有那么遺憾!但是,感受著(zhù)他們的勵志人生的同時(shí),讓自己學(xué)會(huì )思考:既然過(guò)去,我們無(wú)法改變,但是我們卻能夠改變現在!還記得一句話(huà):以前的自己不能讓現在的自己滿(mǎn)意,相信現在的自己也不能令未來(lái)的自己滿(mǎn)意,因此我們只能就是好好珍惜現在,好好把握現在!

  突然間想起卞之琳先生的《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。其實(shí)人總是存在這樣子的狀態(tài),看著(zhù)別人的故事,羨慕著(zhù)別人的生活,殊不知其實(shí)在你羨慕別人的同時(shí),別人同時(shí)羨慕著(zhù)你!不過(guò)個(gè)人認為不管是羨慕別人的人還是被羨慕的人都是幸福的,因為彼此都在相互羨慕著(zhù),我羨慕你的生活,感受著(zhù)你傳遞的正能量,也會(huì )讓自己充滿(mǎn)正能量,會(huì )讓自己想讓變得優(yōu)秀,因此會(huì )讓自己變得更加努力學(xué)習,更加努力工作,讓自己不停地追求卓越,讓優(yōu)秀成為一種習慣。

  人終究是要學(xué)會(huì )接受自己,盡管自己是多么的不堪,因為連自己都接受不了自己了,怎能要求別人接受自己呢?一路走來(lái),我的青春,雖不完美,但我喜歡;也因為它不完美,才更顯真實(shí)可愛(ài)。

  然而讓我喜歡上青春的自己的原因就是自己有一顆上進(jìn)善良的心!不知多少次,強迫自己退出自己一直以來(lái)致力于的志愿服務(wù),不斷告訴自己要多為自己著(zhù)想,畢竟自己以后的路不在那里,但是終究自己還是以失敗告終,因為志愿,所以我快樂(lè ),也因此讓我結識許多有愛(ài)心有能力的人,和優(yōu)秀的人在一起,自己也會(huì )變得的優(yōu)秀!比自己差勁的人,一直在努力讓自己變得優(yōu)秀比你牛叉幾百倍的人,仍然在更加努力,每一個(gè)人都在努力讓自己變得優(yōu)秀,自己有什么理由頹廢不努力呢?

  感謝青春,讓自己變得幸運,讓自己身邊總是存在著(zhù)很優(yōu)秀的人,同時(shí)我也相信,我還會(huì )遇到一直遇見(jiàn)優(yōu)秀的人!

  現在的自己想要做的就是好好學(xué)習,好好工作!雖然現在的自己很忙,但我卻是那么喜歡忙碌的生活,忙碌讓人充實(shí),不會(huì )讓自己過(guò)得頹廢!突然間覺(jué)得世間上最有魅力的東西莫過(guò)于優(yōu)秀的人與書(shū)了!優(yōu)秀的人會(huì )讓自己成長(cháng),優(yōu)秀的書(shū)會(huì )讓自己進(jìn)步,總是能夠吸引著(zhù)我們!讀書(shū)令人感動(dòng),讀書(shū)讓人充實(shí),讀書(shū)使人奮進(jìn)。

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