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小學(xué)生畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-08-23 17:23:29 演講稿范文 我要投稿

精選小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文八篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文八篇

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、全體同學(xué)們:

  大家好!我叫林瑋珉,今天是我們金嵐家教的結業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎,在這一等獎的背后,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、、輔導我,讓我的成績(jì)飛突猛進(jìn),我的成績(jì)頓時(shí)有明顯的提高。無(wú)論是在特別炎熱之日,還是在刮風(fēng)下雨之時(shí),他們都會(huì )按時(shí)到校來(lái)給我們講課。他們從不打罵學(xué)生,如果誰(shuí)犯了錯誤,老師們都會(huì )跟我們講道理,直到我們懂為止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會(huì )不厭其煩地為我們講解,這可不是一般老師所能做出的細心舉動(dòng)……

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,由于我上課稍有些走神,寫(xiě)作要領(lǐng)沒(méi)有聽(tīng)清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來(lái)。這時(shí),孟老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我滿(mǎn)天急出了汗,就問(wèn):“怎么了?”我傷心地回答:“我的寫(xiě)作要領(lǐng)沒(méi)有聽(tīng)清楚!泵侠蠋熣f(shuō):“那這樣,我再講給你聽(tīng)一遍,你要聽(tīng)清楚!闭f(shuō)著(zhù),便滔滔不絕地講了起來(lái)……當我聽(tīng)明白以后,我卻發(fā)現,孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……

  在此,我要感謝老師們,感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們,我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去,為學(xué)生們傳送知識的種子,謝謝大家。ň瞎

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會(huì )我們珍惜,誠實(shí),尊嚴和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái),多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大!б蝗諡閹,終身為父¨,我們將永遠感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習,一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!” 今天,小學(xué)生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì )"長(cháng)大"的滋味。

  就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學(xué)子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!

  再過(guò)十年,二十年,讓我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng )輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:"老師,謝謝您!”

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉眼就到了分別之際,這才發(fā)現,校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落; 大家一起軍訓流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。

  記得有一次,學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì ),當時(shí)五年級的我參加了400米跑步,

  這是我第一次跑長(cháng)跑,所以有一點(diǎn)緊張。當我站在起跑線(xiàn)上的時(shí)候,腳有點(diǎn)軟,當哨聲響起的時(shí)候,我跑了出去。跑到第二圈,我就好累了。當我聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵時(shí),仿佛充滿(mǎn)了力量,又跑了起來(lái)。當我跑到最后一圈時(shí),我仿佛要倒下了,但我沒(méi)向疲勞低頭,于是我又加速跑了起來(lái),沖過(guò)了終點(diǎn)。當我沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間,我便體力透支了,好險有一個(gè)同學(xué)拉緊了我,要不然我就要倒下了。休息片刻之后,我去問(wèn)裁判員,他說(shuō)我得了第二名。第二名,多么高的排名!雖然還有一個(gè)人排在我前面,但是對與我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠了。

  忘不了,美麗的校園!你像一位溫和而又淳樸的母親,你用你那甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng),在這里我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了良好的學(xué)習習慣,我們在您溫暖的懷抱中,吸取了足夠的營(yíng)養,來(lái)為以后做了一個(gè)完美的鋪墊。 忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您那諄諄教誨,從點(diǎn)、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費盡心思,把我們從不懂事時(shí)的小孩子,到懂了很多道理的大孩子的時(shí)候,您付出了多少心血,您付出這么多還不是為了讓我們考上一所好的中學(xué),都想讓我們長(cháng)大成才嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚意。六年了,轉眼就快要到了分手的那一剎那了,心中怎能平靜下來(lái)呢?

  對母校的回憶是美好的,對母校的激情是無(wú)限的,讓我們好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光吧,我相信,20年后,我們一定會(huì )相聚。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里,建設路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈愛(ài)的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),心里充滿(mǎn)了不舍。

  漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著(zhù)深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會(huì )消失會(huì )代替我們伴隨母校成長(cháng)。

  一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時(shí),同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語(yǔ)節時(shí),同學(xué)們精心準備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節上,同學(xué)們快樂(lè )地游戲著(zhù)……

  一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會(huì )忘記。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。您養育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識。再見(jiàn)了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數的心血,教了我那么多知識、道理。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達我一個(gè)意思:再見(jiàn)了,母校!老師!同學(xué)們!

  我的演講完畢!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天,很榮幸站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為我們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

  六年了,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(cháng)為一名有抱負、崇尚科學(xué)的少年,多次獲得學(xué)習精英獎;希望杯一等獎;華羅庚杯二等獎;并獲得省xx屆運動(dòng)會(huì )圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇?荚囍,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入五中、七中、九中的免費錄取線(xiàn)。這一切都離不開(kāi)老師的鼓勵與支持。記得我剛入學(xué)時(shí),不愛(ài)舉手發(fā)言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我找回了自信,嘗試著(zhù)舉起手。從此以后,我的思維活躍了,成為了班級里的“發(fā)言小能手”。那時(shí),我是多么高興呀!老師,您一直注重素質(zhì)教育,使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向,為我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著(zhù)我們,“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè )健康的成長(cháng)著(zhù)。

  老師,我永遠不會(huì )忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導,永遠不會(huì )忘記您為我們做的一切;永遠不會(huì )忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數學(xué)王國,生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。但是,從小學(xué),我們開(kāi)始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開(kāi)始懂得如何面對各種困難與挫折,也開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩。

  老師的諄諄教導,時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報!吉林市第二實(shí)驗小學(xué)——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強的臂膀和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì )了我們勇敢、堅強。我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實(shí)現自己每一個(gè)夢(mèng)想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實(shí)驗小學(xué)校所給予我們的:書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩。

  忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,小小的升旗臺;忘不了,飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾;忘不了,你追我趕的操場(chǎng)。

  再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。

  老師啊,母校啊,請您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,以?xún)?yōu)異的'成績(jì)回報老師,回報母校,回報社會(huì )。

  我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠健康、年輕、美麗。

  祝愿我們母校的明天更加輝煌!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx小學(xué)的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)五年生涯。五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記五年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  這五年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),五年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。五年的歲月、1800多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

  學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的我們即將告別母校,依依惜別前,話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,海北xx小學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習中快樂(lè )傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學(xué)習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,這些伴隨著(zhù)我們以后的生活。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹(shù),比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著(zhù)鬧著(zhù),硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著(zhù)我的手,一邊撫摸著(zhù)我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著(zhù)我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著(zhù)我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著(zhù)我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì )一步三回頭地望著(zhù)老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

  我更記得,六年級時(shí)我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著(zhù)六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會(huì )隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著(zhù),那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書(shū)聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥,仍然掛滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會(huì )了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時(shí)光。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇8

  她,像一本書(shū),散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,寫(xiě)滿(mǎn)了師生們奮力拼搏的汗水。每一頁(yè),都精彩而又甜蜜。她,又像一棵挺拔的蒼天大樹(shù),結滿(mǎn)了累累的碩果。遇你如夢(mèng),卻愛(ài)你如初,這種喜愛(ài)之情是難以想象的,也是難以割舍的······

  在XX年的一天,我來(lái)到了光榮小學(xué),開(kāi)始了小學(xué)階段的學(xué)習生活。那時(shí)的我,身高不到1米2,在書(shū)桌旁寫(xiě)字都要站著(zhù)。而現在,我則是一名六年級的大姐姐了,也許“六年”這駭人的字眼能永遠在我人生的道路上刻下深深的印,因為還有一個(gè)月我就要畢業(yè)了,要永遠離開(kāi)可愛(ài)的小學(xué)?罩袚u動(dòng)的裙擺,親切如暖風(fēng)的笑顏,定格在那瞬間,我已無(wú)法抑制住自己,任由淚水奪眶而出,僵硬的揮動(dòng)著(zhù)自己的手臂,真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

  是啊,要踏上新的旅途,要更加努力的去搏擊風(fēng)浪,學(xué)習的路要天天向上,我們只有不斷的向前沖擊!

  此時(shí),我才感到我是那么留戀我的母校,我的老師,同學(xué)。曾經(jīng)的我,還不愿意去上學(xué),而現在我卻感覺(jué)在學(xué)校的每一天都要好好的去珍惜,好好的去度過(guò)。以前,我們在一起是總會(huì )鬧一些不愉快,而且在,我們卻認為,因為那些小事而產(chǎn)生的糾紛是多么的幼稚!畢竟,我們的友誼是寶貴的。我們能有緣在小學(xué)度過(guò)六年的快樂(lè )時(shí)光,也就是在這里,我們學(xué)會(huì )了團結,互助,改掉了許多的不足。從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名知書(shū)達理的少年。然而,我們的蛻變如果不是老師對我們的辛勤教導,我們怎能成為大器!

  我時(shí)常漫步于校園,看到美麗的景色時(shí),我陶醉;看到教學(xué)樓上“光榮小學(xué)”四個(gè)大字時(shí),我驕傲?吹綄掗煹牟賵(chǎng)時(shí),我自豪!我不由得感嘆道:“我愿化作春風(fēng),吹開(kāi)裝點(diǎn)校園萬(wàn)紫千紅的花朵,我愿成為一滴雨露,滋潤校園里的一草一木,我愿摘下一片樹(shù)葉,夾在書(shū)中,留作永遠的紀念!”

  小草,感謝雨露,因為有了雨露它才能茁壯成長(cháng),大樹(shù),感謝陽(yáng)光,因為有了陽(yáng)光它才能奮力吸收營(yíng)養。小鳥(niǎo),感謝藍天,因為有了藍天它才能自由地翱翔。我,感謝我那親愛(ài)的小學(xué),因為有了它,我才能像小草一樣茁壯成長(cháng),像大樹(shù)般成為棟梁,更像小鳥(niǎo)一樣展翅翱翔。校園里,藍天下,我將帶著(zhù)老師的囑托與母校的期望放飛理想!

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