精選感恩范文演講稿模板錦集七篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的感恩范文演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩范文演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初一八班的呂茹蘭。今天我演講的題目是感恩父母。
假如這個(gè)世界沒(méi)有父母，那么會(huì )變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母當然就沒(méi)有我們自己，更會(huì )是一片孤獨和黑暗。雖然這些道理都很淺顯，但是生活中的我們在理所當然享有這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧；感恩是人性善的反映；感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩；魚(yú)知水恩，乃幸福之源也。連動(dòng)物都知道要感恩，更何況我們呢？的確，受中國的傳統文化中的低調，內斂，含蓄的熏陶，讓我們很難直白的用言語(yǔ)表達“爸爸媽媽我愛(ài)你”。但比起說(shuō)，是不是更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報，來(lái)感恩呢？
父母給予我們的愛(ài)，常常是最細小瑣碎但卻是最無(wú)微不至的。我時(shí)常想起，當我生病時(shí)，父母在默默陪伴，噓寒問(wèn)暖；當我考試失利時(shí)，父母在一旁為我鼓勵，為我加油；當我遇到困難時(shí)，父母能夠傾注一切來(lái)幫助我們�？晌覀兪欠裼衷谝膺^(guò)那些細節？是否想要去感謝父母？又是否明白父母真正想要的？我們又能為父母做什么呢？
我想，父母要的并不多：當他們看到你優(yōu)秀的學(xué)習成果，一定滿(mǎn)心歡喜；當看到你健康成長(cháng)是，一定很是欣慰不已。其實(shí)有時(shí)候一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一張親手制作的賀卡，一杯濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水……這些看似微小但是對我們來(lái)說(shuō)力所能及的事情，都是回饋他們最好的方式。
同學(xué)們我們要學(xué)會(huì )感恩，用一顆感恩的心對待父母，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)回報父母。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩范文演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯。這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了 20%。好好學(xué)習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì )感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
謝謝大家。
感恩范文演講稿 篇3
時(shí)間是流失的沙漏，總在不經(jīng)意之間溜走，五天的國防教育活動(dòng)，滲透了無(wú)數的感動(dòng)與思考�；貞浧疬@一幕幕，都在腦海中回放，在心中，忘不掉······讓我們體會(huì )了人生中的酸甜苦辣。我們了解了許多軍事方面的知識，學(xué)會(huì )了基本的技巧，更增加了同學(xué)間的友誼。五天的日子說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，最主要的是在此次軍訓中我們收獲了多少東西，在人生的道路上成長(cháng)了多少。
我想我學(xué)會(huì )了很多看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，可卻很真實(shí)的發(fā)生在身邊的事，一點(diǎn)一滴匯聚成感動(dòng)和感恩！我們的校長(cháng)曾經(jīng)讓我們思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)為什么只有我們學(xué)校的老師要管的那么嚴格，別的學(xué)校的學(xué)生都可以帶手機，去小賣(mài)部買(mǎi)零食，而我們卻不行，這是為什么呢？我的認為是這樣的，來(lái)東方綠洲的最為重要的目的是來(lái)軍訓的，而不是來(lái)放松，像郊游一樣休閑的。軍訓有軍訓的紀律和規定，是嚴謹，規矩，服從，守紀，是來(lái)接受教育與訓練的，并不是來(lái)玩的。所以我們的老師不惜放棄自己的休息時(shí)間在我們吃飯與洗澡的地方蹲點(diǎn)看護我們，在我們學(xué)習國防知識與接受訓練教育時(shí)一直陪伴我們，就像我們的大家長(cháng)照顧我們。我們離開(kāi)了家長(cháng)們的呵護關(guān)照，來(lái)參加東方綠洲的軍訓。因為在乎，所以老師們阻止我們買(mǎi)冰激凌，因為老師擔心我們的身體健康，擔心我們在這樣的早春季節里會(huì )生病、不舒服；因為在乎，所以老師不讓我們買(mǎi)飲料，因為老師比我們更清楚最簡(jiǎn)單的白開(kāi)水，才是最有助于身體、最有營(yíng)養的：因為在乎，所以老師不讓我們買(mǎi)泡面、零食，因為老師明白只有營(yíng)養搭配好的飯菜才能為我們提供最充足的營(yíng)養能量。因為老師們的在乎，每一個(gè)細小之處的體現，而每一次的體現，更凝聚了老師們所有的愛(ài)與呵護！其實(shí)大家都明白老師們的良苦用心，每一次傾盡全力的付出，或許，只是為了換回我們一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)、思考，其實(shí)，大家都明白，真正的感動(dòng)都存在于每個(gè)人的心中！用愛(ài)呵護的小苗，因為老師們支撐，即使狂風(fēng)暴雨、烈日驕陽(yáng)，也會(huì )默默努力的茁壯成長(cháng)，我們會(huì )在每一次努力和挫折中生長(cháng)，這就是每一個(gè)嫩苗對老師的感恩！
可是同樣的，老師也離開(kāi)了自己比我們年齡還要小的孩子來(lái)照看我們。我們每年只來(lái)這一次，可我們的老師基本每三年就要來(lái)一次，即使這個(gè)地方已經(jīng)來(lái)了很多次，可依舊伴隨著(zhù)我們，體現了我們的老師是多么的關(guān)愛(ài)我們。
老師的艱辛我們牢記在心，可回饋給我們老師的不是只有口頭上的感謝，應該付諸行動(dòng)，遵守紀律，服從安排，這樣減少了老師的負擔，不用花大量時(shí)間在批評教育我們上，同時(shí)也減少了我們自己的負擔，老師講的多了，我們自己也會(huì )嫌啰嗦，嫌煩，所以好好讓自己和老師們休息，不要添過(guò)多的麻煩。軍訓是勞累的，但軍訓是為了讓我們發(fā)揚不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，不讓我們做父母翅膀下的幼雛，不做溫室里的花朵。
軍訓——這一段艱苦又難忘的日子，雖然我們個(gè)個(gè)都很勞累辛苦，為這次軍訓付出了很多很多，但在這么艱難的日子里，依然充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，那是青春活力的見(jiàn)證，也是高中生活中最燦爛的一頁(yè)樂(lè )章。
難忘的軍訓生活已經(jīng)結束，已成為我們過(guò)去生活的一部分，可是未來(lái)的日子依然很遙遠，軍訓只是人生道路上的一小步，我們要走好每一步，那未來(lái)的日子將不會(huì )只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)�；蛟S很久之后，會(huì )忘記這次軍訓中的細節，但是一份份感動(dòng)不會(huì )忘！或許一路坎坷，可是其中確確實(shí)實(shí)充滿(mǎn)了感動(dòng)，回憶與思考！這才值得永遠珍藏、珍惜！
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有學(xué)會(huì )感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。人們（包括父母和師長(cháng)）對我們付出他們的愛(ài)，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》，讓全國觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著(zhù)他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現。他們把對社會(huì )，對親友，對關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，從現在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的`每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。如果你心存感恩，你就再也不會(huì )隨意扔垃圾，保護環(huán)境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江，時(shí)而有寧靜，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
感恩范文演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得在五年級下學(xué)期時(shí)，我們班來(lái)了兩名插班生，他們是從梅州過(guò)來(lái)的，因為回家路途遙遠，所以他們一學(xué)期才會(huì )一次家，而且整個(gè)學(xué)期里父母也只來(lái)看望過(guò)一兩次。所以趙老師對他們的學(xué)習生活付出了格外多的心血。因為梅州那邊教育水平遠不及我們這邊，所以第一次考試他們就考了倒數第一。為了保證我們班的整體素質(zhì)，老師便將我們以前學(xué)過(guò)的知識一一再利用自己的休息時(shí)間講給他們聽(tīng)。平時(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，只要他們需要或有不懂的地方，老師都一一解答，給予耐心的幫助。就這樣，經(jīng)過(guò)老師幾個(gè)月的辛苦栽培，他們的成績(jì)終于到達了全班的平均水平，已經(jīng)能順利跟上全班同學(xué)的進(jìn)度了，老師這才終于松了一口氣。
趙老師不僅在學(xué)習方面替我們排憂(yōu)解難，在生活方面對我們也是無(wú)微不至、關(guān)心愛(ài)護。
那是一個(gè)悶熱的下午，老師正在辦公室改卷，突然一名同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)去，喘著(zhù)大氣說(shuō)道：“老師，xx同學(xué)在下面打籃球時(shí)摔倒，手摔折了！”趙老師一聽(tīng)，馬上放下手中的作業(yè)卷，先打電話(huà)通知那位同學(xué)的家長(cháng)，然后一刻也不耽擱地將那個(gè)同學(xué)送到校醫室，一直陪伴到學(xué)生家長(cháng)到來(lái)，在市屬醫院檢查確診沒(méi)有什么大礙之后，趙老師才松了口氣。在這個(gè)過(guò)程中，趙老師甚至來(lái)不及喝上一口水，還反復向家長(cháng)表示歉意�；貙W(xué)校之后更不忘反復叮囑其他同學(xué)在課余玩耍時(shí)，務(wù)必注意安全。
趙老師就是這樣一位深受我們愛(ài)戴的老師，年復一年，她送走了一批又一批的出色小學(xué)畢業(yè)生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無(wú)法忘懷的，在教師節來(lái)臨之際，我要真誠地對她說(shuō)一句：“趙老師，感謝您！”
有一次聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)單詞我只對了一個(gè)，老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了，罰抄單詞是英語(yǔ)老師的“絕招”，我帶著(zhù)抄寫(xiě)本忐忑不安地往辦公室走去。到了辦公室，老師搬了一張椅子叫我坐下然后問(wèn)：“你是怎么記單詞的？”我低聲答：“死記硬背”�！斑@怎么行呢？”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當我離開(kāi)辦公室的時(shí)候，我心想，真沒(méi)想到“冷血”老師會(huì )這么熱心教我。
我按照老師教給我的方法記憶單詞，果然非常有效，從此我就對學(xué)英語(yǔ)越來(lái)越有興趣越來(lái)越有信心。后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)竟然從班里倒數排名一躍成為班里的英語(yǔ)“高手”，我的巨大進(jìn)步必須歸功于我的英語(yǔ)老師。
我曾記得您沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手，耳畔時(shí)�；仨懩Z(yǔ)重心長(cháng)的教誨。黎老師，您永遠是我最感恩最難忘的老師，謝謝您。
感恩范文演講稿 篇6
各位親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！很高興與大家分享兩個(gè)故事。
故事一：
有這樣一位母親，她每天和她的兒子聊天，和他記憶一些他小時(shí)候的故事，林林總總的事情他都已經(jīng)忘記了，但她卻記憶猶新、如數家珍。
她每天總是會(huì )給兒子熬粥，用那種最長(cháng)最大、顆粒飽滿(mǎn)、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒，一顆一顆精心挑選。她淘洗得純粹而潔凈，然后放進(jìn)一只棕色的瓦罐，倒上沉淀過(guò)的泉水，用柴火慢慢熬，火不能太猛，否則粥會(huì )受熱不均勻。她熬一罐粥，通常要花費兩個(gè)半小時(shí)。然后小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只花瓷碗，左右晃著(zhù)腦袋，對著(zhù)粥吹氣，吹到自己呼吸困難，粥才慢慢變涼。她微笑著(zhù)著(zhù)用湯匙喂給兒子吃，可是兒子很漠然不理睬她，她也并不生氣，微笑如昔。她繼續揀米，熬粥，吹冷，并且接受拒絕。日復一日，年復一年。她的手指已經(jīng)變得粗糙而遲鈍，她搖晃的腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生，她的力氣也大不如從前，往往是粥吹冷到一半時(shí)，便已經(jīng)上氣不接下氣，必須借助扇子來(lái)完成降溫�？墒莾鹤右廊荒坏夭焕聿撬�。她一只微笑著(zhù)，飽含期望地堅持著(zhù)。
這種熱情與冷漠的對峙，持續了八年零七十三天，第八年零七十四天，她正給兒子講故事的時(shí)候，兒子突然睜開(kāi)了眼睛，不大清晰的說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)乙戎��！彼D時(shí)淚如雨下——那是兒子自從醫生宣布腦死亡后開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)。醫生說(shuō)，像他這樣的情況，只有十萬(wàn)分之一的機會(huì )。
故事二：
1999年10月，在貴州馬嶺風(fēng)景區，正在運行的纜車(chē)突然墜落，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車(chē)下滑即將墜地地一瞬間，一對年輕的夫妻用雙手托起了自己兩歲半的兒子，用自己的身體為兒子充當緩沖墊。結果，兒子潘子灝得救了，但這對年輕的夫妻卻失去了生命。潘子灝的生還，是父母用生命托起的一個(gè)奇跡！
同學(xué)們，我們的父母都是這樣的。無(wú)論何時(shí)，他們都不會(huì )放棄我們；無(wú)論何地，他們首先想到的，都不是自己。在你遇到困難的時(shí)候，父親的肩總是你依靠的屏障；在你傷心落淚時(shí)，母親的懷總是你溫暖的港灣。
當你肆意索取那一份份愛(ài)的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，去撫慰那一顆顆熾熱的幾乎不要你任何回報的心呢？哪怕只是一盞清茶，他們疲憊時(shí)，雙手送上；哪怕只是一看蛋炒飯，他們下班后，我炒出來(lái)；哪怕只是我學(xué)習上進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒，甚至是學(xué)習態(tài)度有所好轉；哪怕只是我離開(kāi)電腦，陪他們聊天說(shuō)笑繞歡膝前。同學(xué)們，你們一定可以看到，他們眉宇的舒展，心花的開(kāi)放，他們所有的疲憊全換成舒心的笑顏！
同學(xué)們，感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，學(xué)會(huì )感恩，常懷感恩之心，感恩一切善意，感恩一切恩情。不僅你的父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友，會(huì )因為你而更溫柔、更快樂(lè )，你的雙眼也將永遠是燦爛的陽(yáng)光，你的生活將充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
感恩范文演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《感恩，從身邊的人開(kāi)始》。
從呱呱墜地開(kāi)始，我們的身邊就出現了一個(gè)又一個(gè)人。媽媽?xiě)烟ナ�，將我們帶到這個(gè)多彩的世界，從此，我們便與這個(gè)世界開(kāi)始了最親密的接觸，呵護我們成長(cháng)的父母，教授我們知識的老師，陪伴我們成長(cháng)的小伙伴，給予我們豐厚生活物資的社會(huì )，各行各業(yè)的工作人員，美麗的天空，和諧的環(huán)境……這一切的一切，都值得我們去感恩。感恩是什么呢？一句話(huà)，感恩就是感謝別人給予的恩情。學(xué)會(huì )感恩，是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準，是快樂(lè )之源。
說(shuō)到感恩，大家都知道，我們要感恩父母，是他們讓我們體驗生命，健康成長(cháng)，是他們給了我們溫暖的家和無(wú)私的愛(ài)；我們還要感恩老師，感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理；當然還要感恩朋友，感謝他們分享我們的快樂(lè )，傾聽(tīng)我們的煩惱與悲傷，陪伴我們在學(xué)習的道路上勇攀高峰，讓我們的生活多姿多彩。
其實(shí)，在生活中，除了父母、老師和朋友，還有一些平時(shí)接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無(wú)聞的付出著(zhù)。也許你并不知道，校園里的早晨，當我們還沉睡在夢(mèng)中時(shí)，食堂的老師在凌晨5：00就已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，他們的辛苦是為了給我們提供美味營(yíng)養的一日三餐；晚自習后，當我們返回宿舍晚休時(shí)，保潔員老師才剛剛開(kāi)始晚間的工作：撿拾我們不小心落在走廊的紙屑，擦去走廊地面的一串串腳印，整理個(gè)別沒(méi)有做好原樣交接同學(xué)在開(kāi)放式書(shū)架看書(shū)時(shí)沒(méi)有推進(jìn)去的座椅，清掃洗手間的衛生；走進(jìn)宿舍，你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)清晨叫我們起床，是誰(shuí)夜間為我們掖好被角，是誰(shuí)每天為我們準備洗漱用的溫水，又是誰(shuí)創(chuàng )造了整潔溫馨的宿舍環(huán)境？對，那是我們的宿管老師。當我們教學(xué)樓或宿舍衛生間的下水道堵塞，照明燈不亮，桌椅損壞的時(shí)候，我們總能看到總務(wù)處老師忙碌的身影；周末離返校時(shí)，不管?chē)篮崾�，都有學(xué)校的保安老師在校門(mén)口迎來(lái)送往，守護著(zhù)我們的安全。除此之外，周日返校時(shí)，我們還會(huì )看到部分家長(cháng)志愿者和高年級同學(xué)不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學(xué)提行李……同學(xué)們，細細回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你的內心有沒(méi)有感覺(jué)到溫暖，你的心底有沒(méi)有升騰出感激之意？
我想但凡善良懂事的同學(xué)都會(huì )給出肯定的答案。不過(guò)，同學(xué)們，感恩不僅僅只是一種思想，更是具體的行動(dòng)。那就請你文明用餐，節約糧食，尊重食堂老師的勞動(dòng)；不亂丟廢紙或果皮，上完衛生間記得沖水，以減少保潔老師的工作量；在宿舍按時(shí)洗漱，遵守紀律，不讓宿管老師費心；愛(ài)護公物，不搞破壞，
不給總務(wù)老師增添不必要的麻煩；當我們離放學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén)口時(shí)，向保安老師禮貌地問(wèn)一聲“老師好”也許是給他們最好的回報；當然，低年級同學(xué)周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過(guò)自己的行李時(shí)也別忘了真誠地說(shuō)一聲“謝謝”！
同學(xué)們，在溫暖如家的校園里，在和諧美好的社會(huì )中，總有熟悉的或不熟悉的，認識的或不認識的身邊人給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助。學(xué)會(huì )感恩吧，從身邊的人開(kāi)始，如果你能懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待父母，看待親朋，看待身邊的人，你會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，世界是多么的美好！放開(kāi)你的胸懷，讓明媚的陽(yáng)光照亮你的心靈吧！
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