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感恩類(lèi)的演講稿

時(shí)間:2022-09-06 09:46:26 演講稿范文 我要投稿

感恩類(lèi)的演講稿范文錦集九篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感恩類(lèi)的演講稿9篇,歡迎大家分享。

感恩類(lèi)的演講稿范文錦集九篇

感恩類(lèi)的演講稿 篇1

大家好:

  在我人生中最喜歡聽(tīng)一首歌,這是一首手語(yǔ)歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過(guò)著(zhù)貧困的生活。小女孩很乖,很聽(tīng)話(huà),她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門(mén),很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂(lè )。

  有一天,外面下著(zhù)很大很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門(mén)口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來(lái)越黑,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒?墒,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著(zhù)媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∨⑵疵乜拗?zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),再也不會(huì )回家,現在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )乖乖的聽(tīng)話(huà),一定做讓媽媽放心的乖女兒……

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

  當我流著(zhù)眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,當我反反復復的聽(tīng)著(zhù)這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養我們長(cháng)大,教育我們做人。父母是我們人生道路的鋪路石,我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自?xún)刃牡男牢亢妥院?失敗了,他們沒(méi)有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰,我們要用一生去關(guān)愛(ài)父母。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問(wèn)一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì )有愛(ài),而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中,體現在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國的大愛(ài),而只有這種大愛(ài),我們的國家才能繁榮昌盛。

  感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,快樂(lè )每一天。

感恩類(lèi)的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,當我又一次站在這個(gè)廳子里,我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現在我的眼前。上學(xué)期期中考試過(guò)后,我坐在這個(gè)廳子里,聽(tīng)著(zhù)陳主任在臺上的講話(huà),令我意想不到的是,正當我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一句振奮人心的話(huà):“今年考試中與入學(xué)成績(jì)相比,進(jìn)步了一百多名,取得很大進(jìn)步的同學(xué)有:陳夢(mèng)佳……”全場(chǎng)掌聲響起。此時(shí),我的思緒在翻涌著(zhù)。

  記得我來(lái)明珠學(xué)校要交二萬(wàn)六的贊助費,當時(shí)我想我肯定不能到明珠學(xué)校讀了,不能了!我的成績(jì)那么差,我一定沒(méi)有希望了,沒(méi)有希望了!當時(shí)我無(wú)比傷心,爸爸媽媽卻對我說(shuō):“孩子,爸爸媽媽已經(jīng)決定了,即使是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你到明珠學(xué)校讀”。頓時(shí)我熱淚盈眶。

  為了交二萬(wàn)六的贊助費,爸爸媽媽不辭辛苦,為了我四處借錢(qián);爸爸媽媽不辭辛苦,為了我早出晚歸的掙錢(qián);爸爸媽媽不辭辛苦,為了我千里迢迢到外面打工。天地寬大,父母恩大!面對如此愛(ài)我的父母,我還能不努力讀書(shū)嗎?于是我暗暗下了決心,我要為感恩父母而讀書(shū),我以后一定要讓父母過(guò)上好日子。

  于是在明珠學(xué)校的我,漸漸地成為了全班努力學(xué)習的典型。

  當時(shí),我由于基礎差,經(jīng)常有許多題目不會(huì )做時(shí),在我遇到問(wèn)題想放棄時(shí),我想起父母對我的愛(ài),于是,一次一次地請教班長(cháng),班長(cháng)說(shuō)我問(wèn)她問(wèn)題的次數,已經(jīng)可以用百來(lái)計數。是的,我曾無(wú)數次在課間問(wèn)班長(cháng)問(wèn)題。在我上課走神,甚至不想聽(tīng)課時(shí),我想起了父母對我的愛(ài),我不能辜負他們對我的期望,不能讓他們的心思白花,不能讓二萬(wàn)六的贊助費白交,于是我馬上回過(guò)神來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講。堅持不懈,努力奮斗,頑強的拼搏,終于實(shí)現自己的目標,在期中考試闖進(jìn)了班級的前十名。

  我就是這樣為了感恩父母而讀書(shū),同學(xué)們,我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的,但是在我的心靈深處,他們永遠都是最偉大的。我為了感恩父母而讀書(shū),爸爸媽媽為了我付出了多少辛勤的汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結束語(yǔ),這首詩(shī)是———

  天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過(guò),依稀離鄉情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(cháng)嘆息。

  細心的同學(xué)知道這首詩(shī)的奧妙嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣,小心感冒!边@就是我們那偉大而又神圣的父母。

  希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!

  同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育,勤奮學(xué)習,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!風(fēng)雨人生路,讓勤奮與你我同行!

感恩類(lèi)的演講稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  11月24日的.感恩節就要到了,圍繞“感恩”這個(gè)話(huà)題,我今天講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩,收獲精彩人生》。

  先給大家講一個(gè)故事。有一次,美國前總統羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!

  對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是一件不幸的事?墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會(huì )感恩嗎?

  人生在世,無(wú)時(shí)不在接受著(zhù)來(lái)自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長(cháng)有恩于我們,社會(huì )有恩于我們,國家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應當常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì )才會(huì )變得和諧、親切,我們自身也會(huì )因此變得愉快而健康。

  我們毫不諱言,當代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現象:一是學(xué)習缺乏積極性、主動(dòng)性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評不得。犯了錯誤,老師批評聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢(qián)無(wú)度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋(píng)果手機不離身,請客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點(diǎn)隨意買(mǎi),全不想自己揮霍的是父母的血汗錢(qián)。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對社會(huì )、對人生充滿(mǎn)抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無(wú)睹。

  產(chǎn)生這些現象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了問(wèn)題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻;只知受惠,不知感恩,缺乏對家庭、對他人、對社會(huì )的愛(ài)心和感激之情。

  英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無(wú)所成,淪落成憤世嫉俗之人!

  “ 滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì )朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀,一個(gè)笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請學(xué)會(huì )感恩吧,帶著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對學(xué)習和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計較;多一份關(guān)愛(ài),少一份憎恨。

  感謝太陽(yáng),給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長(cháng),給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠;感謝失敗,給我們經(jīng)驗;感謝苦難,給我們堅強。

  一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩,收獲精彩人生。

  謝謝大家!

感恩類(lèi)的演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家晚上好!

  我是高二(1)班的學(xué)生,李南,我演講的題目是《感恩的心,感謝有你》

  人間處處有真情,真情處處暖人心,人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的關(guān)心,我們成長(cháng)的每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因有感恩,而變得溫暖和諧!暗嗡,當涌泉相報”。我們應該常懷有一顆感恩的心。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。這是花兒的感恩!盀貘B(niǎo)私情,愿乞終養!边@是鳥(niǎo)兒的感恩!笆繛橹赫咚,女為悅己者容!边@是人類(lèi)的感恩。

  國家資助政策幫助了很多人,我也是其中一員,讓我深切的感受到國家對貧困生的關(guān)心與呵護,這樣的政策,使我更加珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。這樣的政策不僅緩解了我對生活的迷茫,還讓我對生活充滿(mǎn)希望。讓我以后無(wú)論遇到什么艱難險阻,我都不會(huì )放棄,我要戰勝它為了輝煌的明天,奉獻出自己一份力量。

  感恩的心,感謝有您——我的祖國,在您的臂膀的保護下,我們茁壯成長(cháng),在您的引領(lǐng),我們衣食無(wú)憂(yōu),您讓許多孩子有學(xué)上,有一個(gè)幸福、溫暖的家!您的政策,像初升的太陽(yáng)帶給人們希望和溫暖,您使農民的眉頭舒展了,看著(zhù)豐收的景象,笑彎了腰,您使貧困生的笑容充滿(mǎn)陽(yáng)光,想著(zhù)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。眼中包含著(zhù)淚花。正因為有您的幫助,我們開(kāi)心度過(guò)每一天,我生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭中,感受生活帶給我們的幸福。

  感恩的心感謝你——那些幫助過(guò)我的人,是你們那真誠的心點(diǎn)燃我生活的明燈,讓我再也不會(huì )在黑暗中摔跤,是你們那溫馨的話(huà)語(yǔ)給我帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓我再也不會(huì )在寒冷中無(wú)助,是你們那激勵的目光,震憾著(zhù)我的心,讓我再也不會(huì )在失落中悲傷。你們那細微的動(dòng)作,給我莫大的動(dòng)力,給我拼搏的勇氣。你們讓愛(ài)在世界上傳播,你們讓世界變得美好而又和諧,感謝你們,是你們讓我發(fā)現世界因為你們而精彩,感謝你們,是你們讓我體會(huì )到集體的力量,因為你們而無(wú)窮變大;感謝你們,是你們讓我明白了祖國的明天需要我們攜手創(chuàng )建。

  感恩于心,回報于行,我一定會(huì )腳踏實(shí)地,做好每一件小事,我要認真學(xué)習,用自己的微薄的力量,為祖國的明天增光添彩,一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)理想的方向前進(jìn),為了祖國的明天,我一定要和大家一起共同努力,用知識支撐起中國的未來(lái)。

感恩類(lèi)的演講稿 篇5

  “感恩”每個(gè)人的心中都有,我也不例外!“感恩”讓我明白了怎樣做人。實(shí)在感恩有很多方面,有有很多方面往感謝他人。

  在我心中,我最想感謝的是母親,由于她給予我生命,養育我成人,母親是多么的辛勞,又是多么的偉大。

  我記得有一次,我發(fā)熱。家里面沒(méi)有人在家,爸爸媽媽都往上班了,當時(shí)我很難受。我心里面想了想,沒(méi)事兒,我要堅強,等媽媽回來(lái)再說(shuō)。我就先睡了一覺(jué),但是我實(shí)在忍不住了,便打了電話(huà)給媽媽?zhuān)野盐业氖聝憾几嬷,媽媽當時(shí)嚇壞了。她趕忙請假回家。過(guò)了一會(huì )時(shí)間,媽媽到家了,她趕緊把我帶到四周的醫院,當時(shí)外面還下著(zhù)雨呢。到了醫院,只是掛吊針。媽媽一直陪著(zhù)我,我餓了她就給我買(mǎi)吃的,渴了,就給我買(mǎi)水。

  我很無(wú)奈,為了我媽媽盡然要這樣。平時(shí)媽媽會(huì )對我發(fā)火,但是這次的事情我才知道媽媽是多么的偉大!我要好好的感謝她!

感恩類(lèi)的演講稿 篇6

各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天很快樂(lè )有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永恒把兒子放在了第一位,因為關(guān)懷兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)懷你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)懷過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?假如什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?假如人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?假如我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚異地發(fā)明母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有期望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚異,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,打算說(shuō)出真相,期望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)期望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很難過(guò),回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)明它的雙眼。天天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上天天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。

感恩類(lèi)的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  群星的燦爛,是靜謐夜空的陪伴,鯊魚(yú)的親吻,是藍色潮汐的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃,而你伴我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。悄悄告訴你,媽媽?zhuān)焊兄x你像樹(shù)扎根進(jìn)我的生命里,伴我長(cháng)大。童年你們的陪伴,足以讓我學(xué)會(huì )感恩。

  記憶里,少不了你的話(huà)——我們和小樹(shù)一起長(cháng)大。春天,初醒的銀杏吐出一樹(shù)嫩綠的圓,在陽(yáng)光中閃爍,灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個(gè)黃昏,總少不了探尋那些金黃光斑的兩只影子。長(cháng)的總是弓著(zhù)身體,伸出手藏在短的身后,伴著(zhù)它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間。不過(guò),一旦長(cháng)影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲閃起來(lái),依稀傳來(lái)哭鬧:“我自己走,不要手扶!”總能看到長(cháng)影子突然一撲,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假裝若無(wú)其事地看向銀杏樹(shù)。那時(shí),剛種下的小樹(shù)和短影子我一樣高,長(cháng)影子還那樣年輕。

  深秋,一嘟嚕一嘟嚕的白色果子沉甸甸地墜在暈開(kāi)了金邊的葉中,與早夭的銅黃色如雪花般齊齊飛下。不過(guò),我并不傷感,小跑在夕陽(yáng)夕暉中燦爛得熠熠生輝的一片金黃中,大叫:“滿(mǎn)天翻黃銀杏葉,忽驚天地成功!“

  我悄悄地掏出一個(gè)塑料袋,屏住呼吸,翻找潔白的銀杏果實(shí);氐郊,把沉甸甸的袋子雙手一送,媽媽嗔怪我幾句,只需乖乖的點(diǎn)頭稱(chēng)是,就可以靜待濃香氤醞,撩動(dòng)跳動(dòng)的空氣。小樹(shù)早已長(cháng)大,比我高出幾倍,金黃的光暈渲染了整片天空,成為路人相機下的寵兒。媽媽的手也在不經(jīng)意間陪伴了我13年,被歲月鐫刻下粗糙的樹(shù)皮。

  那次考試后樹(shù)下的長(cháng)談,媽媽坐在我身邊,讓我哭著(zhù)靠在她的身上,一左一右,手指撫過(guò)堅韌的樹(shù)皮。我才明白,原來(lái)母愛(ài)也能像樹(shù)一樣,堅實(shí)而柔軟,只需要靜靜的陪伴。那一刻,我終于懂得了感恩。

  你陪我長(cháng)大,讓我陪你變老。我會(huì )拉著(zhù)你的手,在銀杏濃蔭中散步,踩著(zhù)落葉撿拾白果,陪你坐在樹(shù)下,撫摸老樹(shù)的皺紋,聽(tīng)你講故事。

  感恩的花,悄然綻放于你陪伴的路上。媽媽?zhuān)x謝你是樹(shù),扎根進(jìn)我的生命里,為我灑下濃蔭,伴我長(cháng)大。

感恩類(lèi)的演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家好! 今天我要講的題目是母愛(ài)無(wú)邊。

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí),媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)!

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!

  五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

感恩類(lèi)的演講稿 篇9

  大家好!

  今天我演講的題目是“感恩,我們要行動(dòng)”。

  感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。

  一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì )有所感觸,一條冷血動(dòng)物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

  我們懂得了怎么感恩,那我們都應該感謝血肉,讓我們健康成長(cháng)。

  我們要感恩我們的師長(cháng),是他們授予了我們知識,讓我們在書(shū)的海洋里徘徊。

  我們要感恩我們的朋友,是他們在我們困難時(shí),伸出一雙雙授助之手,讓我們懂得了友情。

  我們要感恩傷害過(guò)我們的人,是他們磨練了我們的意志,讓我們在人生旋途中堅持。

  我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……

  滴水之恩,當涌泉相報!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

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