實(shí)用的感恩范文演講稿模板集合六篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的感恩范文演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩范文演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天 ，我演講的題目是《銘記感恩》。
時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)??
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！ 謝謝大家！
感恩范文演講稿 篇2
也許，我們以前并不懂得感恩是什么，但是，現在，我懂了，從黃歡老師的演講中，我懂得了什么是感恩。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校舉辦了一次感恩勵志演講會(huì )，題目是《感恩，讓我們飛的更高》，演講者是黃歡老師。
黃歡老師剛開(kāi)始講的是一個(gè)貧苦家庭發(fā)生的事：女孩是一個(gè)啞巴，她家里十分貧窮，父親去世了，母親每天都要到很遠的地方去工作，日子過(guò)得十分艱辛。有一天，到了很晚的時(shí)候，女孩的母親都沒(méi)有回家，小女孩等呀等，等了很久，母親還沒(méi)有回來(lái)，于是，女孩就沿著(zhù)媽媽工作的路找呀找，突然，女孩看見(jiàn)她的母親了，手里還緊緊地握著(zhù)一塊年糕，要知道，在一個(gè)貧苦家庭，有一塊年糕已經(jīng)很不錯了，小女孩高興地跑過(guò)去�？墒�，媽媽為什么倒在地上呢？女孩以為是媽媽累了，在路上睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕到自己的腳上，輕輕拍著(zhù)媽媽?zhuān)墒菋寢尩母共�，為什么那么多血呢？忽然間，小女孩意識到，媽媽死了，永遠也不會(huì )醒來(lái)了，她抱著(zhù)媽媽?zhuān)罂奁饋?lái)，用手比劃著(zhù)感恩的心的手語(yǔ)。當老師講到這兒時(shí)，所有人都哭了，我也哭了，是��！母愛(ài)是多么偉大呀！這時(shí)，黃歡老師說(shuō)：“父親或母親去世的孩子請上臺來(lái)�！边@時(shí)，一個(gè)六年級的學(xué)姐走上去，哭喊著(zhù)，原來(lái)，這位姐姐的媽媽在前幾年去世了，她還當著(zhù)所有人的面，給她在天上的媽媽下跪了，看到這畫(huà)面，所有人都哭了，包括校領(lǐng)導，老師，家長(cháng)，同學(xué)們，還有黃歡老師，大家都為這位姐姐的勇敢鼓起了掌。
黃歡老師也有講到對老師的感恩，老師對我們的付出是數不盡的，她們每天都默默的付出著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔，讓幼稚的我們學(xué)習知識，變得懂事，成熟。我們都感動(dòng)極了，所有的人都滿(mǎn)含熱淚地對老師說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”還去擁抱了老師，老師笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們該做的，只要你們好好的學(xué)習，好好的生活，老師就滿(mǎn)足了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們都留下了眼淚，是啊，師愛(ài)是多么的偉大��！
演講的過(guò)程中，還有一個(gè)環(huán)節是這樣的：黃歡老師讓我們每個(gè)人拿起一支筆和一本本子，在上面寫(xiě)上最親的五個(gè)親人，用筆一個(gè)一個(gè)地劃掉，所有的人都下不了手，是啊，怎么會(huì )有人舍得喝親人永遠的分離呢？老師說(shuō)：“終有一天，我們身邊的親人一定會(huì )一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)我們，到最后，你只能一個(gè)人生活著(zhù)，再也不會(huì )有人和你有說(shuō)有笑的吃著(zhù)晚飯，看著(zhù)電視，聊天……所以，我們一定要珍惜現在，感恩父母，回報父母為我們付出一切的一切，好好的孝敬父母，好好的學(xué)習！‘
最后，我們都發(fā)誓：我們一定要改變自己，好好學(xué)習，好好工作，懂得感恩，懂得珍惜現在的美好生活。黃歡老師的演講震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓大家都懂得了感恩，留下了激動(dòng)的眼淚。
感恩范文演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家好！
我是一名來(lái)自農村的貧困學(xué)生，今天，能夠站在這里懷著(zhù)一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無(wú)比激動(dòng)，一時(shí)不知從何說(shuō)起，只能深鞠一躬，真誠的說(shuō)一聲“謝謝你們！”
作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長(cháng)是歷盡艱辛的。沒(méi)有他人那樣的優(yōu)越條件，只有通過(guò)“勤奮刻苦，頑強執著(zhù)”去實(shí)現人生夢(mèng)想的渴望；沒(méi)有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個(gè)錢(qián)，到了年終，扛著(zhù)用絲袋子打成的行李卷，拖著(zhù)一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來(lái)；母親身體不好，常年患病，還要撐著(zhù)虛弱身子喂雞養豬，掙些零錢(qián)買(mǎi)藥治病、貼補家用，家庭生活極其艱難，我無(wú)人照顧，三天兩頭地輟學(xué)在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農田。暑假前，我告訴老師不念書(shū)了，老師眼圈濕潤，嘴角顫抖著(zhù)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)什么……
在這即將輟學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，就是開(kāi)學(xué)的前一天，老師帶著(zhù)縣委、縣政府資助我的好消息來(lái)到我家，通知我上學(xué)！我那顆渴求知識、追求夢(mèng)想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天！我又回到了校園，和同學(xué)們一起坐在教室里讀書(shū)�？h委、縣政府慷慨解囊，愛(ài)心資助解除我學(xué)習生活的困頓；明確我前行的方向。
從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來(lái)的機會(huì )和前進(jìn)的動(dòng)力。從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關(guān)懷；我并不缺少幫助，我有老師和社會(huì )的關(guān)注；我并不苦澀，我有內涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，因為我懂得了人要有更多的擔當和社會(huì )責任。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話(huà)：謝謝你們——所有關(guān)注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛(ài)心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學(xué)的七彩陽(yáng)光；是你們用關(guān)注教育的愛(ài)心構造了理想的方舟，載著(zhù)我們暢游知識的海洋；是你們用滾燙的愛(ài)心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！讓我們感受到了黨的溫暖和社會(huì )的和諧！
心中長(cháng)滿(mǎn)感恩樹(shù)，生在農家福亦多。今天，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬(wàn)中小學(xué)學(xué)生表達我們的心聲：請相信，我們不會(huì )辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會(huì )忘記今天刻在心里的這份感動(dòng)！請相信，從現在開(kāi)始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩，回報家鄉，回報社會(huì )，回報祖國；請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長(cháng)加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時(shí)感恩的路上，有你，也一定更會(huì )有我們……
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說(shuō)一聲“謝謝你們！”
感恩范文演講稿 篇4
記得上小學(xué)的有一次，學(xué)校鼓號隊周末排練。排練到一半，大家休息，負責排練的老師責怪說(shuō)這種狀態(tài)怎么去比賽。于是我們10多號人互相責怪，有怪大鼓手的，有怪小鼓手的，也有怪指揮的，也有怪小號的。后來(lái)老師說(shuō)了一句話(huà)，讓我記到現在：“會(huì )怪的怪自己;不會(huì )怪的怪別人�！�
都好多年過(guò)去了，我仍然牢牢記得這句話(huà)，牢牢記得小學(xué)老師說(shuō)這話(huà)的場(chǎng)景，在后來(lái)很多年的成長(cháng)過(guò)程中還一直遵循這句話(huà)，包括昨天和老板喝茶聊天時(shí)。
很順利就長(cháng)這么大了，還沒(méi)遇到過(guò)什么挫折。
似乎一切都盡在自己掌握的范圍。雖然沒(méi)有大的作為，但還是習慣了掌聲和榮譽(yù)，習慣了做得比一般人好一丁點(diǎn)，還習慣了沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的平和心情。所以昨天老板和我說(shuō)，不要追求太完美否則人會(huì )很累的時(shí)候，我才覺(jué)得其實(shí)在最近的兩年里，我埋頭得多，而思索很少。
還不知道這個(gè)算不算是挫折，但從前卻未想過(guò)，原來(lái)自己想得簡(jiǎn)單，別人卻未必如是�；叵霃那�，回想從前，回想從前…… 我想什么了，每個(gè)人都不一樣，自己不會(huì )做齷蹉的事，難保別人不會(huì )，難保自己還很信任的人不會(huì )。人和人還是不同，我想還是怪我自己吧，未必能洞察自己，也未必能洞察別人。
我和老板說(shuō)，我不應該拿自己的標準去衡量不一樣的人，也不該非得讓別人在自己的不足上有所改進(jìn)。我能說(shuō)什么呢，我們是自己人，我們在工作范圍內的討論，難道我缺乏最基本的真誠?
我和老板說(shuō)其實(shí)我前段時(shí)間想休息下，甚至想不做了。她掩飾她的驚訝，說(shuō)公司多少人“崇拜”你，你可別往這方面想。這話(huà)人都愛(ài)聽(tīng)，只是隱藏在這話(huà)背后的，我和她都很清楚，一個(gè)公司自以為最穩定，最模范，最讓別人向往要加入的團隊、部門(mén)，如果有這樣的變動(dòng)，會(huì )是什么樣的情況。我笑，老板也笑，不過(guò)我不知道我在笑啥，也不知道她。
老板和我母親一年年齡，去年滿(mǎn)五十;她還是一個(gè)大三兒子的母親。我說(shuō)我很多時(shí)候很想幫你更多分擔點(diǎn)，不愿意看到一個(gè)和我母親一樣的人，每天被許多煩瑣的事情纏繞，每天不停地救火;我說(shuō)至少我不希望你在我的部門(mén)和團隊上費神。如今她真的在操勞了，她的操勞來(lái)自于我忽視別人的感覺(jué)，讓別人覺(jué)得我認為她們沒(méi)能力。所以我檢討，我怪自己不好;也愧對認為我是這么認為她的這個(gè)同事。
老板說(shuō)是她忽略了外來(lái)的一些干擾因素，說(shuō)外來(lái)的干擾，讓我們產(chǎn)生了理解上的誤會(huì )。呵，我能說(shuō)什么呢…… 我想我以前不是個(gè)愿意解釋的人，現在呢?
如果說(shuō)這是挫折，我想我的挫折多半來(lái)自于我內心，來(lái)自來(lái)內心的自己很坦誠，而未必被認可的挫折。也許過(guò)了一段時(shí)間，這段挫折，耐人尋味，還能透露出一些美。
不過(guò)現在，我倒決定了，真是少2個(gè)很關(guān)鍵的人干活，我更要堅持下去，最多不過(guò)回復到2年前日夜兼程的工作狀態(tài)。我還得很明確地和她說(shuō)，放心，我能做下來(lái)。怕死，就真不當共產(chǎn)黨了。
為了堅持而不退出，至少我看到了這點(diǎn)，至少我想到了我不僅順境行，逆境即便拼了也要行。
挫折也是一種美。
感恩范文演講稿 篇5
感恩做人，敬業(yè)做事，責任擔當，是一種生活的態(tài)度，也是一種善于生活的智慧。俗話(huà)說(shuō)：人生不如意，十常有八九，但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當的態(tài)度，將會(huì )以寬廣的心境應對工作和生活中的任何事情。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。
心懷感恩，感謝父母，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂(lè )來(lái)自于你們的默默付出，幸福來(lái)自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(cháng)的人，是你們的付出塑造了現在的我，見(jiàn)證了我的成長(cháng)和進(jìn)步；
心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色；
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為市科協(xié)普及部一名職工，心懷感恩，就要擔得起自身責任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻。
愛(ài)崗，是我們的職責； 敬業(yè)，是我們的本分； 奉獻，是我們崇高的追求。
愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著(zhù)晨鐘追逐著(zhù)上班的人流，和著(zhù)暮鼓聲放飛著(zhù)勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難，樂(lè )于吃苦，甘于奉獻，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
篇四：感恩奉獻主題的演講稿
大家下午好！
我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái)，感恩的話(huà)題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長(cháng)，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著(zhù)，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò)，在他們疲憊的時(shí)候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒(méi)有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵，我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們的愿望時(shí)表現的不理解和不滿(mǎn)，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們，但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養育著(zhù)我們，他們看著(zhù)我們成長(cháng)，只要我們開(kāi)心健康，他們臉上就會(huì )露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著(zhù)我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心��！
其次，我們感恩那些對社會(huì )做貢獻的.人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(cháng)。
因為感恩，所以奉獻。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好，使我們的未來(lái)更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家！
感恩范文演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
大家好！在漫長(cháng)的人生中，每個(gè)人的大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的。
可以說(shuō)工作就是我們生命的舞臺，工作的成敗就是我們人生的成敗。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作，才能把工作做得盡善盡美，才能獲得人生中的最高成就。然而，很多的人卻無(wú)視自己所擁有的美好工作，而去追求那些表面看起來(lái)很美好，實(shí)際卻很虛幻的東西，直到失去本來(lái)所擁有的工作的時(shí)候，才懊悔不已。
有多少人，在工作崗位上，總是覺(jué)得自己大材小用，總是對自己的工作充滿(mǎn)了抱怨，總是認為自己應該干更重要的工作。有多少人，總是抱著(zhù)一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)世界根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)做才能完成，而是你必須要有一份工作來(lái)維持你的生活，愉快地度過(guò)你的人生。
xx記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時(shí)說(shuō)：“我現在最要緊的事情就是有一份穩定的工作能養我的家、我的孩子，供我的房子，然后我才能想一想我自己希望過(guò)的生活�！�
的確，有了工作，我們才有生存的基礎、生活的來(lái)源，才能熱愛(ài)生活。如果我們連一份工作都沒(méi)有，還談什么理想，什么價(jià)值，什么人生追求？
現實(shí)生活中，很多人都擁有一份令人羨慕的工作，然而，他們卻生在福中不知福，不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當成了包袱和負擔，對工作抱著(zhù)一種應付的態(tài)度，當一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺，卻沒(méi)有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受，按月領(lǐng)取那份工資和獎金，對工作敷衍塞責，有的甚至還利用手中的職權去干一些損公利己的事。這樣的人，遲早會(huì )被公司解雇或受到應有的處罰。
珍惜才會(huì )擁有，感恩才能長(cháng)久。只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng )造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會(huì )全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。
工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現人生價(jià)值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命，進(jìn)而提高自己的人生價(jià)值。然而，很多人在工作中卻不珍惜崗位，總是心浮氣躁，好高騖遠，這山望著(zhù)那山高，沒(méi)有立足本職埋頭苦干，當然他們也不會(huì )有建功立業(yè)的成就感。這種人一見(jiàn)到別人做出了成績(jì)，就會(huì )因
羨慕而嫉妒，進(jìn)而大發(fā)“英雄無(wú)用武之地”的牢騷，似乎自己沒(méi)有成就，不是因為工作不努力，而是崗位不合適。但是，一旦領(lǐng)導將他們放到某個(gè)重要崗位上，他們又會(huì )因沾沾自喜而樂(lè )以忘憂(yōu)，以致成天在“一杯茶水一包煙，一張報紙看半天”中消磨時(shí)光。至于人生的理想、奮斗的激情、進(jìn)取的潛能、創(chuàng )造的才智，統統都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡，到頭來(lái)，難免平平庸庸、無(wú)所作為�？梢�(jiàn)，不珍惜崗位，實(shí)際上就是茍且偷安，敷衍人生，最終是對自己生命的浪費。
有人或許會(huì )說(shuō)：重要的崗位容易調動(dòng)人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情，不值得珍惜。但道理并非如此。就一個(gè)城市而言，沒(méi)有人當市長(cháng)是不行的；同樣，沒(méi)有人做清潔工也是不行的。想當市長(cháng)的人很多，想當清潔工的人肯定不多�？墒�，市長(cháng)只需要一個(gè)，清潔工卻需要幾千人，甚至幾萬(wàn)人。即使這樣，如果清潔工不認真工作，不珍惜自己的工作，他同樣也會(huì )失去這一份工作。因為，你不珍惜你的崗位，自然就會(huì )有人來(lái)替代你。
努力工作，不斷學(xué)習，在平時(shí)工作中，積極學(xué)習他人長(cháng)處，提高自己的業(yè)務(wù)能力，拓寬自己的業(yè)務(wù)知識。在巡視壓力表、溫度表時(shí)，嚴格遵守生產(chǎn)要求，按時(shí)巡視查抄，填寫(xiě)工整、干凈無(wú)污、準確無(wú)誤，做好參考數據，做好辦公室的輔助工作資料。
珍惜崗位，實(shí)際上表現的是一種敬業(yè)精神。當前，我們很多人在學(xué)習西方企業(yè)的精神和教義，其實(shí)我們更應該學(xué)習中華民族的優(yōu)良傳統。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁，死而后已”名垂千古。
珍惜自己的工作是一條實(shí)現人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí)，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強，才能獲得人生的成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
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