精選環(huán)境演講稿范文匯編九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好，今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。
不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍天白云，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周?chē)幕ú輼?shù)木越來(lái)越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多，直到我上小學(xué)一年級了，會(huì )認識大多數字了，才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因為人類(lèi)的.重經(jīng)濟發(fā)展，現代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運、灌溉、養殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟效益的同時(shí)，對工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境都會(huì )產(chǎn)生負面影響，也造成了一定范圍內水資源破壞，就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞；還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3億噸計算，每年僅因采煤損失地下水資源高達2。64億立方米，并對地下水體地質(zhì)構造造成極大的破壞，就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞；還有人類(lèi)無(wú)限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因為這樣我們的水資源又破壞了。
其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多，所以整個(gè)大自然就嚴重受到了破壞，我們人類(lèi)無(wú)情的對待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們人類(lèi)就要對自己所干的一切付出相應的代價(jià)，難道我們還不覺(jué)醒嗎？我們應當保護地球——我們的媽媽?zhuān)Ｗo地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國家都意識到了這個(gè)問(wèn)題，正在對保護地球做相應的措施：1994年美國環(huán)保署規定，進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標準，否則禁止進(jìn)；我國在參照“污染者付費原則”的基礎上，于1979年在《環(huán)境保護法（試行）》第6條規定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則，即“已經(jīng)對環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應當按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則，制定規劃，積極治理，或者報請主管部門(mén)批準轉產(chǎn)、搬遷”；1998年，歐盟國家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達300億美元。
在人們的日常生活中現在也注意這些問(wèn)題了，消除白色污染我們去商店或農貿市場(chǎng)購物使用布袋；減少汽車(chē)尾氣對空氣等環(huán)境污染，多走路或騎自行車(chē)；節約糧食等。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學(xué)生，也要保護地球環(huán)境，保護地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧！
環(huán)境演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說(shuō)得通俗點(diǎn)就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。
我們現在的溫室氣體排放量已經(jīng)導致世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題，二氧化碳愈來(lái)愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球氣候變暖，南極的`冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學(xué)家預計，如果太平洋的海水再增長(cháng)，在許多年后，陸地將被淹沒(méi)，地球上的生物將有滅頂之災。
如何做到低碳生活，保護我們唯一的家園——地球，是我們人類(lèi)必須面對而又必須攻克的課題。
目前空氣中二氧化碳排放過(guò)高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車(chē)尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著(zhù)減碳的因素，那么我們就應該在生活的細節上注重節能減耗，節約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農村把秸稈變成沼氣用來(lái)做飯，用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽(yáng)能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優(yōu)良傳統，更為環(huán)保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災。所以我們要呼吁大家要多植樹(shù)，節約用紙，不要濫砍濫伐，同時(shí)還要預防森林火災，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽(yáng)能，風(fēng)力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節能能源。
低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
環(huán)境演講稿 篇3
大家好：
我們的學(xué)校位于修武縣竹林大道南段，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
站在學(xué)校門(mén)口，首先看到的是一個(gè)粉筆形狀的柱子，上面寫(xiě)著(zhù)“修武縣第二實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字，蒼勁有力。
進(jìn)入校門(mén)，右邊是美麗的小花壇。你瞧，那里開(kāi)著(zhù)各種各樣的.花，黃的像金子，白的像我們吃的棉花糖，紅的像一團團火焰......，芬芳迷人。
沿著(zhù)大道往前走，就是升旗臺了。每到星期一的早晨，學(xué)校會(huì )舉行升旗儀式，望著(zhù)空中莊嚴的國旗，同學(xué)們會(huì )更加精神，更加熱愛(ài)自己的祖國。
緊挨著(zhù)升旗臺的是“德馨樓”，北教學(xué)樓就是書(shū)香樓了。教學(xué)樓里的教室很寬敞，課桌擺放地整整齊齊，地面一塵不染，走在樓道里，朗朗的讀書(shū)聲陣陣傳來(lái)，不禁令我振奮不已。
一下課，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩單杠......，歡樂(lè )的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在操場(chǎng)上空。
我們的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校。
環(huán)境演講稿 篇4
地球，曾經(jīng)是我們人類(lèi)快樂(lè )的家園。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的那個(gè)地球在哪?充滿(mǎn)歡笑的地球在哪?
地球在呼救!奄奄一息的地球在向人類(lèi)呼救!如今的地球，已不見(jiàn)昔日之美，昔日之平靜。如今，被硝煙彌漫的地球，被垃圾包圍的地球，被人類(lèi)破壞的已傷痕累累的地球，向我們呼救，呼救保護我們生存的家園!
地球啊母親，我們從小在您的心窩中長(cháng)大，年幼的我們，似懂非懂地為您栽下了小樹(shù)的.幼苗，無(wú)知的我們，向往著(zhù)您那美好的花園�？墒�，如今，我們長(cháng)大了，您用血液匯成的河流已被污染，您用飄然的長(cháng)發(fā)變成的森林已被破壞!隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對資源的需求量也越來(lái)越高，高樓林立的城市，工廠(chǎng)的硝煙飛散到地球的各個(gè)角落;規模宏大的工廠(chǎng)，廢水、廢氣統統排向了小河!
還我美麗的地球!
昔日歡聲笑語(yǔ)的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游動(dòng)的魚(yú)兒在哪里?昔日可愛(ài)的動(dòng)物在哪里?
人類(lèi)啊!還我可愛(ài)的地球!
我們的地球，已變的不再歡樂(lè )，變的暴怒無(wú)常!泛濫的河水，怒號的大海，崩塌的群山……在人類(lèi)的呼救聲中，人們遭受到了大自然的報應!
是的，只有一個(gè)地球。世界上僅僅只有一個(gè)地球，一旦失去就不能挽回，一旦失去就不可再得!
只有一個(gè)地球!人類(lèi)啊!夢(mèng)也該醒醒了吧?
只有一個(gè)地球!愛(ài)護身邊的一草一木，保護身旁的樹(shù)木吧!人類(lèi)啊!你們也該到知道的時(shí)候了!破壞地球就等于自殘，保護我們的地球吧!保護這個(gè)美好的家園!
環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
這里的山這里的水，這里的風(fēng)光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無(wú)雨彩虹飛，九龍廣場(chǎng)人如織，外灘夜色美如畫(huà)。這里歷經(jīng)數十載的風(fēng)雨歷程，從泥濘和坎坷中走來(lái)，正抖落一身的風(fēng)霜，微笑著(zhù)，毅然前行……群山在綿亙中訴說(shuō)著(zhù)它的偉岸，江河在奔騰中書(shū)寫(xiě)著(zhù)它的恢宏，藍天在寧靜中袒露著(zhù)它的曠遠，而歲月就在悄然中見(jiàn)證著(zhù)它的歷史。
在改革開(kāi)放的號角下，這里人民正沐浴著(zhù)精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著(zhù)20多年的巨變，正流盈著(zhù)不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動(dòng)。不必走遍中華大地，身居這里，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區正勃然興起；不久前還是泥濘滿(mǎn)布的碎石路，現在已是黑化大道；不久前還是魚(yú)塘菜地的護城河畔，今天一座現代化的文體廣場(chǎng)已經(jīng)崛起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
然而，當我們再仔細打量這座城市時(shí)，我們就不難發(fā)現，她確實(shí)還缺少些什么——漂亮的街道后面，還有太多的污垢；時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習……
如果說(shuō)以前“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結為經(jīng)濟的不發(fā)達。但現在已經(jīng)進(jìn)入21世紀，在經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的今天，衛生與健康，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境，已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的重要標志之一。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的加快，新的影響社會(huì )環(huán)境和人民健康的衛生問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多，社會(huì )“大衛生”問(wèn)題將更加突出。創(chuàng )建衛生城作為一種有效的載體，對于提高市民的衛生習慣和公共衛生意識，推動(dòng)文明的健康生活方式，都可以發(fā)揮不可替代的作用，它已經(jīng)遠遠超過(guò)了一般衛生范疇，不僅僅是改善城市環(huán)境和預防消除疾病，更是全面實(shí)現小康社會(huì )的有力“助推器”。
人無(wú)德不立，國無(wú)德不興，天行健，君子以自強不息。
為了市民的'健康，倡導健康衛生的生活方式；為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰略高度，發(fā)出了創(chuàng )建省級衛生縣城的號召，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng )衛總體戰。
未來(lái)的日子里，我們將看到的變化有：——幾十條小街小巷改造，城市建設由表及里。改造后的街道路面平整，不再有污水溢流；——長(cháng)期困擾我縣的垃圾清運系統將發(fā)生極大改觀(guān)。目前我縣正在實(shí)行垃圾袋裝化，15個(gè)垃圾中轉站、6個(gè)地埋式垃圾庫的建成，將使露天堆放中轉垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀(guān)；——公共衛生達到一個(gè)新的水平。有關(guān)部門(mén)將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛生標準，改變其臟亂差的狀況�！腥菔忻矊㈦S著(zhù)城市管理水平的提升不斷改觀(guān)。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”，整治占道經(jīng)營(yíng)和馬路市場(chǎng)，清理衛生死角，整治非法營(yíng)運三輪車(chē)，并在著(zhù)手建立長(cháng)效管理機制。如此等等……
“花香蝶自來(lái)”，城市的環(huán)境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂(lè )于在這里工作、生活；就會(huì )得到更多投資者和創(chuàng )業(yè)者的青睞，從而促進(jìn)招商引資，促進(jìn)我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設。
環(huán)境演講稿 篇6
老師們同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是：營(yíng)造清潔衛生環(huán)境 共建健康美好生活。當我們在干凈的校園里漫步時(shí)，會(huì )有什么感覺(jué)？當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí)，又會(huì )有什么感覺(jué)？ 開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校大部分班級衛生打掃積極、及時(shí)，衛生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無(wú)私地默默地工作著(zhù)。但是，我們發(fā)現，校園內還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭；有的班級教室里的'垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的
桌洞里都是垃圾；我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方，有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān)，很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里；放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學(xué)們，樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家，你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎？作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量，講究衛生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，養成良好的衛生習慣，希望大家能做到：
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛士。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范，同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是樹(shù)中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
謝謝！
環(huán)境演講稿 篇7
地球——這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，哺育了我們的后代，養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她，可是，貪婪的人類(lèi)正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著(zhù)環(huán)保危機......
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵；看到萬(wàn)物的盎然，我認識到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園！環(huán)保，就如一朵花，我們如果好好愛(ài)惜她，她就會(huì )變得美麗無(wú)暇；我們如果惡意損壞她，她也就會(huì )傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空！
小的時(shí)候，爺爺就告訴我：“你長(cháng)大了以后，一定要保護對面的那棵大樹(shù)，因為那是我們美好家園的象征�！蔽衣�(tīng)不懂，只是順著(zhù)爺爺的手向那邊看，癡癡地點(diǎn)著(zhù)頭。爸爸曾摟抱著(zhù)我，依偎在那棵大樹(shù)下，給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著(zhù)疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香， 享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在小院里，仰望著(zhù)璀璨的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽(tīng)別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都都無(wú)法收回！
在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴……我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天……
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現實(shí)，總只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的`食品袋鋪滿(mǎn)了整個(gè)樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì )變成今天的樣子呢？當然，這個(gè)樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不可挽回的過(guò)錯，全都因為人類(lèi)的貪婪，人類(lèi)的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識；工廠(chǎng)不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……
為什么，人類(lèi)的貪婪總會(huì )戰勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進(jìn)？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)？難道未來(lái)是一片黑暗的嗎？
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來(lái)，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點(diǎn)建議：
1、節約資源減少污染
�。�1）節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
�。�2）購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
環(huán)境演講稿 篇8
廣大集鎮住戶(hù)：
在基礎設施建設完成后，對集鎮環(huán)境衛生進(jìn)行長(cháng)效管理工作就顯得非常突出重要，這更需要全體廣大住戶(hù)的共同支持和維護。經(jīng)研究，自即日起，將對集鎮沿街進(jìn)行一次全面環(huán)境衛生整治，并逐步建立健全集鎮長(cháng)效管理機制。主要重點(diǎn)內容有：
一、集中整治三清、四亂。
三清：即清垃圾、清路障、清污泥。四亂；即，亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括：對沿途垃圾、雜物、雜草進(jìn)行集中清理，對廢舊障礙物進(jìn)行拆除，對沿街破舊遮陽(yáng)篷、晾衣架、廣告標牌、店招標牌予以拆除。
二、全面推廣實(shí)施門(mén)前三包和垃圾袋裝化、垃圾集中處理機制。
門(mén)前三包，即，一包門(mén)前市容整潔，無(wú)亂設攤點(diǎn)、亂搭建、亂張貼、亂涂寫(xiě)、亂刻畫(huà)、亂吊掛、亂堆放等行為；二包門(mén)前環(huán)境衛生整潔，無(wú)裸露垃圾、糞便、污水，無(wú)污跡，無(wú)渣土，無(wú)蚊蠅孳生地；三包門(mén)前責任區內的設施、設備和綠地整潔等。垃圾袋裝化，即，各人將每日垃圾收集袋中，次日清晨由集鎮垃圾清掃員統一收集，并運送至垃圾處理場(chǎng)集中處理。集鎮沿街、路面垃圾，原則上一日一清，一周一運，一月一填埋。
三、集鎮道路、交通管理。
為保障集鎮道路安全暢通，凡過(guò)往車(chē)輛一律不得占道停放。如需臨時(shí)停放，在保障安全暢通原則下，按秩序停放。公交車(chē)輛，必須嚴格按照要求統一停放，不得隨意亂停、亂放。
四、集鎮公共設施管理。
請廣大居民、住戶(hù)珍惜集鎮公共基礎設施，共同愛(ài)護公共綠化苗、綠化樹(shù)、綠地，共同管理和保護公共財產(chǎn)，杜絕損害公共財物的違法行為。
雖然今年投入了大量的人力、財力，但集鎮基礎設施建設還有很多不完善的地方，下一步鄉政府還將根據財力狀況，分期逐步實(shí)施和完善。同時(shí)，在整治施工過(guò)程中難免給廣大住戶(hù)的生活、休息和單位的'工作帶來(lái)一定的影響，希望廣大住戶(hù)和單位給予諒解，并在施工過(guò)程給予積極支持和配合，讓我們?yōu)楣餐蛟�、呵護我們美好的家園而努力！
環(huán)境演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話(huà)，今天我發(fā)言的主題是：愛(ài)護環(huán)境。
對于大家來(lái)說(shuō)，愛(ài)護環(huán)境這句話(huà)應該耳朵聽(tīng)著(zhù)都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行愛(ài)護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的.懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的衛士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰？我們不得而知，但是對于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì )知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人！愛(ài)護環(huán)境吧！
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