精選感恩演講稿范文集錦6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給予了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給予了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給予了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻,是母親用自身付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。
人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折,更沒(méi)有人會(huì )感恩挫折,而我卻要對它誠懇的說(shuō)一聲:謝謝你!
我為什么要感恩挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它,讓我有了強壯的身體?梢哉f(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我,讓我變的強大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì )如何生活
記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營(yíng),走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的首飾中精挑細選,最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲,我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手,,不管到哪我都帶著(zhù)它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現,給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無(wú)奈地上了火車(chē);丶液,我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責怪我,反而安慰我,因為她知道:我心里還有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來(lái)補償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!
挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細心呵護我長(cháng)大的父母;有傳授我知識,讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我幫助的人!
感恩父母
感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(cháng),讓我快樂(lè )的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(cháng)大,不離不棄。當我學(xué)習進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著(zhù)我,用鼓勵的眼神看著(zhù)我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著(zhù)急,一定會(huì )解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì )了知識,懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì )的知識都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻,我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jì)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵,讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們日夜操勞的默默無(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著(zhù)我們這些可愛(ài)的花朵!
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì )動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì )毫不吝嗇的提供幫助,幫著(zhù)分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì )和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!
懂得感恩,自己是才會(huì )更加快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )發(fā)現這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!
感恩演講稿 篇4
但是,今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì),這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來(lái)到這個(gè)世界上,到呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到進(jìn)學(xué)堂讀書(shū),到做工們只重點(diǎn)說(shuō)在這里,在我們天安這個(gè)大集體中,我們如何以感恩的心對待工作。
一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑
首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對工作抱著(zhù)感恩的態(tài)度,才會(huì )重視身邊的人、事物,才會(huì )重視自己的工作,愛(ài)自己的工作,才能迸發(fā)出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動(dòng)的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力,而且會(huì )驅動(dòng)著(zhù)你不斷前進(jìn),突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì),為人處事為積極主動(dòng)、敬業(yè)樂(lè )群,會(huì )激發(fā)你積極的動(dòng)態(tài)?傮w來(lái)說(shuō),懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到機會(huì )的人。
其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時(shí)也往往把“合作意識”作為一個(gè)重要指標,作為保險行業(yè)這個(gè)團隊意識很強的服務(wù)型行業(yè)來(lái)說(shuō),個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì),成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問(wèn)題,能更好的認同與他人的`相互合作,這既有利于順利開(kāi)展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。
最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感,在工作中保持昂揚的工作狀態(tài)。這無(wú)疑對職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內在體現,能促進(jìn)我們在工作中考慮問(wèn)題逐步提高全局性,而不是局限于自己工作領(lǐng)域,工作提升的更快。這無(wú)論對個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。
二、如何讓感恩成為工作中的習慣
作為工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài),需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中,形成良好的溝通機制,共同提高與進(jìn)步。
感恩演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!我叫蘇娟,是市實(shí)驗小學(xué)的家長(cháng)代表,今天能夠坐在這里向各位談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)的新變化,感到非常激動(dòng),F在我兒子已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,當初,選擇實(shí)驗小學(xué)就是看中這所學(xué)校擁有精湛的師資隊伍、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)良的口碑,孩子進(jìn)入這所名校之后,作為家長(cháng),我更加真切地感受到實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導和老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊托量,我從三方面談(wù)勛约旱乃?jiàn)所感。
一、最美的地方是學(xué)校
學(xué)校始終堅持以人為本的享受教育理念,全力為孩子們打造溫馨快樂(lè )的校園環(huán)境,尤其是暑假過(guò)后,我們驚喜地發(fā)現校園發(fā)生了巨大的變化:教學(xué)樓外墻紅白相間格外醒目,操場(chǎng)跑道整體修葺,體育器材安裝到位,為孩子提供了安全舒適的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。聽(tīng)孩子說(shuō),他們搬進(jìn)了粉刷一新的教室,桌椅刷上了藍色油漆,黑板由毛玻璃替換為書(shū)寫(xiě)流暢的墨綠色金屬材質(zhì),室內增設了電子白板等電教設備,老師手持先進(jìn)的觸摸式電子筆板書(shū)、繪圖,方便快捷,孩子感到特別新奇,特別高興,學(xué)習興趣也大大提高。學(xué)校還通過(guò)校訊通等方式告知我們家長(cháng)讓孩子戴黃帽上下學(xué)、在學(xué)校周邊走黃線(xiàn)內的安全通道,接送地點(diǎn)也用黃色標注醒目的安全標識。此外,我還聽(tīng)兒子說(shuō),后操場(chǎng)上多了一處浮雕、噴泉等景觀(guān)。老師說(shuō)這是學(xué)校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設、內涵發(fā)展的一部分,既裝點(diǎn)美化了校園,又讓孩子們非常喜歡。學(xué)校這一系列舉措,讓我們家長(cháng)感到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的用心和貼心,也讓我們家長(cháng)更放心和安心。
二、最美的人物是老師
自從把孩子送到實(shí)驗小學(xué)以來(lái),我真切體會(huì )到實(shí)小老師的辛苦以及他們高度的責任心和使命感。比如:我每天都能接到來(lái)自老師的短信,那真是殷殷囑托,切切叮嚀,比我們當家長(cháng)的想的都周到,從教我們如何養成孩子的好習慣到怎樣讀書(shū)、怎樣寫(xiě)字、怎樣與小朋友相處,甚至每天還提醒我們家長(cháng)給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標簽,寫(xiě)上自己的名字等等,把教育孩子的方方面面做到了極致,他們真的非常細心、貼心,對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信:“家長(cháng)朋友您好:這一學(xué)期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績(jì)。向你們表示祝賀!孩子們辛苦了!感謝這一學(xué)期您對我們工作的大力支持和配合,感謝孩子們的辛苦努力和付出,有您這樣貼心和知心家長(cháng)朋友做堅強后盾,才使我們的工作得以順利進(jìn)行。謝謝!謝謝您的付出!祝家庭幸福!孩子們健康成長(cháng)!”這樣的短信,讓我們家長(cháng)感覺(jué)老師是那么值得信任和感恩。這個(gè)暑假開(kāi)學(xué)前的前一天,我接到了來(lái)自?xún)鹤影嘀魅蔚亩绦牛骸坝H愛(ài)的同學(xué)們:明天就要正式開(kāi)學(xué)了,相信你們一定做好了充分的準備,我們馬上就要見(jiàn)面了,老師好期待!這個(gè)假期,你們長(cháng)高了嗎?是不是又增長(cháng)了許多的見(jiàn)聞和知識?不覺(jué)中,我們就是三年級的大學(xué)生了,老師相信你們明天一定會(huì )以飽滿(mǎn)的姿態(tài)和自信的笑容,來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)!對嗎?我們明天見(jiàn)!”你看,接到這樣的短信,孩子開(kāi)學(xué)前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解,而且還對新學(xué)期充滿(mǎn)期待,感受到老師的等待,他很開(kāi)心,我們更開(kāi)心。您說(shuō),孩子遇上這樣充滿(mǎn)人文關(guān)懷和細致體貼的老師,我們作為家長(cháng)的,還有什么不放心的呢?
不僅我孩子的老師敬業(yè)愛(ài)崗,喜歡孩子,在實(shí)小有一批這樣的好老師,我聽(tīng)說(shuō)教師節那天,本來(lái)是學(xué)校放了半天假,想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長(cháng)不放假,沒(méi)人帶孩子,她主動(dòng)發(fā)短信邀請孩子去戚城公園開(kāi)展活動(dòng)。你看,老師們就是這樣一心撲到孩子們身上,為孩子著(zhù)想、處處從孩子出發(fā),做為家長(cháng),我們看在眼里,記在心頭。我們怎能不為之感動(dòng)?正是教育整體大環(huán)境風(fēng)清氣正,依托“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的教師”評選、“講文明 守秩序 愛(ài)濮陽(yáng)”、“學(xué)習道德模范、鄉村最美教師”等卓有成效的活動(dòng),這樣充滿(mǎn)愛(ài)心的高素質(zhì)老師才不斷涌現,讓我們家長(cháng)很感動(dòng)更放心。
三、最美的愛(ài)心給孩子
如果說(shuō)非得讓我談?wù)剬W(xué)校服務(wù)不滿(mǎn)意的地方的話(huà),我就想借此機會(huì )呼吁一下,各位領(lǐng)導能否借“一創(chuàng )雙優(yōu)”中心城市提升活動(dòng)東風(fēng),調動(dòng)社會(huì )各方面的力量,凈化、美化學(xué)校周邊環(huán)境,切實(shí)解決學(xué)校周邊擁堵、嘈雜等影響學(xué)校發(fā)展的不利因素。比如:讓交巡警定崗定時(shí)上崗疏導交通,城管人員管理好小商小販等,讓我們接送孩子的時(shí)候行路更安全、更快捷。
我的發(fā)言到此結束,不當之處請批評指正,謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
總有一種真情能觸動(dòng)我們內心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會(huì )驅使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿(mǎn)面。當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),內心的善良被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿(mǎn)迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久,好久沒(méi)有這般痛快的哭過(guò);被忙碌的工作所牽拌,好久沒(méi)這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠,早已經(jīng)缺少了感動(dòng)的情懷,而這一夜我相信許多的中國人和我一樣,得到了一次絕好的宣泄,得到了一次空靈的凈化。
看慣了人世間諸多的假丑惡,早以為內心已經(jīng)麻木;嘗過(guò)了人世間太多的酸甜苦辣,早以為已經(jīng)心如止水。然而當徐本禹走入我們的視線(xiàn)時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。就這么簡(jiǎn)單,卻足以感天動(dòng)地;就這么簡(jiǎn)單,卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,讓我們用感恩的心回報這個(gè)世界。
我們對于生活充斥了太多的要求,我們要求有更多的物質(zhì)和金錢(qián)來(lái)點(diǎn)綴生活,我們要求有更好的職業(yè)和收入來(lái)滿(mǎn)足我們內心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門(mén)面。我們對于生活充滿(mǎn)了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。
記得一位演員說(shuō)過(guò):上帝是公平的,給誰(shuí)的都不會(huì )太多。當我們靜下心來(lái)細細體會(huì ),這是一句經(jīng)典的臺詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。如果你有海倫·凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗,如果你有霍金的輪椅生活,如果你有聾啞人用“千手觀(guān)音”體會(huì )無(wú)聲音樂(lè )的時(shí)候,愛(ài)無(wú)聲的響起,淚無(wú)聲的滑落,驚嘆和感動(dòng)之余,你還會(huì )對運命有如此的怨恨和抱怨嗎?
徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望。愛(ài),讓我們的世界變的溫暖,讓我們信心百倍。面對生活你還有什么天平的失衡?你還有什么不滿(mǎn)和牢騷?當你也用感恩的心情去生活,去體驗的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現天也這般藍,樹(shù)也這般綠,生命是這般美好!
那么就請你心存感恩,和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美,為了我們內心的善良和感動(dòng),更為了人世間諸多的責任!
【感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩演講稿 :感恩的心演講稿11-12
感恩教育演講稿-感恩演講稿07-22
感恩父母的演講稿-感恩演講稿07-26
感恩的演講稿模板 演講稿:感恩09-28
感恩演講稿:學(xué)會(huì )感恩,享受感恩11-12
學(xué)會(huì )感恩感恩演講稿06-14
感恩演講稿-感恩父母07-02
感恩演講稿:心存感恩10-16
感恩演講稿:感恩社會(huì )12-03
感恩演講稿-感恩母親11-21