小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
同學(xué)們是否知道，每年都有一個(gè)“世界地球日”，目的是喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識。今年4月22日，是第zz個(gè)“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。我們依賴(lài)著(zhù)這顆星球，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能，制造有機物養活地球上的其他生物；需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害；需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而如果地球遭到破壞，這一切都將成為無(wú)本之源？
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類(lèi)發(fā)現的化石來(lái)看，人類(lèi)存在于這顆星球頂多也就300萬(wàn)年。也就是說(shuō)，在人類(lèi)出現之前的很長(cháng)一段時(shí)間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會(huì )滅亡，也會(huì )有新的物種產(chǎn)生。人類(lèi)從來(lái)不是地球的唯一，在我們之前有恐龍，有始祖鳥(niǎo)，他們當時(shí)都繁極一時(shí)，恐怕也如現在的人類(lèi)一般從未思考過(guò)，看似是地球主人的我們總會(huì )認為自己的種族會(huì )生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢？需要保護的其實(shí)從來(lái)都不是地球，地球不需要我們的保護，人類(lèi)滅亡自然會(huì )有其他的物種替代。我們保護的其實(shí)是人類(lèi)自己。地球可以沒(méi)有人類(lèi)，而人類(lèi)卻不能沒(méi)有地球。
設想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類(lèi)利益的驅使，建造了許多污染環(huán)境的工廠(chǎng)，你生活的地球上再也沒(méi)有一滴干凈的水，沒(méi)有一絲潔凈的空氣，后果將會(huì )是怎樣？如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì )明白，人類(lèi)的命運的終結，也決不是危言聳聽(tīng)。
好在，我們欣喜地看到，可持續發(fā)展戰略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境保護法，多項環(huán)境標準，綠化財政。常言道，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當初呢？坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已經(jīng)意識到問(wèn)題的存在，就應該在危機面前積極行動(dòng)起來(lái)，維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號，而應該是行動(dòng)！讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著(zhù)眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通；買(mǎi)東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì )有驚人的效應。
行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì )賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì )心曠神怡；當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的彩虹，你一定會(huì )感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導我們，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳"綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)"等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì )環(huán)境就會(huì )文明一大步！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節約資源，愛(ài)護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì )越來(lái)越文明！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛士！
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。因此，我們作為全自治區綠色學(xué)�！伶側械囊粏T，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的"植樹(shù)，愛(ài)綠，護綠"活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì )證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護綠色！
人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色的創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：節約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人！
我們曾這樣歌頌過(guò)我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數量極為龐大，人均資源量偏低。
舉個(gè)例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來(lái)就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱(chēng)為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現在森林仍以每年1800萬(wàn)到zz萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類(lèi)造成無(wú)窮的災害。1998年的百年罕見(jiàn)洪水就曾帶給我們慘痛的災難！
再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來(lái)，由于濫伐森林，過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續發(fā)展，我們該怎么辦？
我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應該節約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調，廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門(mén)，并嘗試著(zhù)去實(shí)踐。
我們應該節約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴。
我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過(guò)健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)處處節約資源時(shí)，我們也應該當好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì )積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結束后，養成“吃不了兜著(zhù)走”的好習慣；建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等；有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒(méi)有“節約資源，保護環(huán)境”的意識。
節約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同建設環(huán)境友好、資源節約的美好社會(huì )！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
綠色是大自然的顏色，綠色讓大地充滿(mǎn)生機，綠色給大地帶來(lái)美麗，它讓這個(gè)星球多姿多彩。
為綠色作貢獻——讓我們時(shí)刻牢記。
記得那是一個(gè)雙休日的下午，媽媽說(shuō)帶我們去昌文塔游玩。我們樂(lè )不可支，高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車(chē)來(lái)到山腳下，爬上山頂，來(lái)到塔山公園。只見(jiàn)公園里五彩繽紛的花兒竟相開(kāi)放，一束一束地擁簇在一起，爭奇斗艷。瞧，紅的一束，白的一朵，紫的一簇，紅的如火、白的如雪、紫的如艷，花瓣兒純潔如玉，多美��！忽然，我發(fā)現一株花兒因被人踩踏，彎下了腰。我急忙上前，把她扶正，為它壓土�？粗�(zhù)重新站立的花兒那洋溢的笑臉，我樂(lè )滋滋的，媽媽也投來(lái)了贊許的目光。后來(lái)，我們來(lái)到石板凳上，拿出帶來(lái)的食物津津有味地吃起來(lái)。媽媽遞給我一個(gè)塑料袋，讓我把垃圾帶走，還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：要保護好環(huán)境，讓咱們的生活更美好，我使勁點(diǎn)頭。
我們來(lái)到了草地上，玩起了游戲，弟弟很興奮，不時(shí)地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草，告訴他要愛(ài)護小草，要做小草的守護神。后來(lái)，我們離開(kāi)了昌文塔，望著(zhù)潔白如暇的云朵，我說(shuō)我要做個(gè)文明人，讓生活更綠色。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用6
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從我們身邊做起，首先，要大量宣傳，提高人們的覺(jué)悟與認識，加強環(huán)保意識……其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹(shù)木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品，其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹(shù)木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現在開(kāi)始努力，從我們身邊的小事做起，要好好地保護環(huán)境，為此我想提出如下幾點(diǎn)：
1、買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
2、用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒，可以用消毒過(guò)的碗筷，那樣既環(huán)保又衛生。
在80年代前，洪凝河的水可以說(shuō)是潔白如玉，清澈見(jiàn)底。有時(shí)會(huì )有人在水中劃船，也有人在岸上玩耍，我們同人們一同歡快的玩耍著(zhù)，玩耍著(zhù)快樂(lè )極了�？墒窃�80年代末期，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，人們在洪凝河邊建了工廠(chǎng)、紙廠(chǎng)、化工廠(chǎng)、醫院、賓館、居民區等，我來(lái)一一講一講。工廠(chǎng)，它排出的各種污染水對水質(zhì)的破壞最大，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會(huì )形成酸雨，污染水質(zhì)。
我們只有一個(gè)地球，想健康就要先保護好環(huán)境衛生，所以我們要一起努力，加油！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用7
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護地球，愛(ài)我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1920年，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的`行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類(lèi)的"杰作"。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證，得出一個(gè)驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會(huì )使農作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護，我們能做些什么？下面，我來(lái)告訴大家幾點(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì )導致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節約水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應當團結起來(lái)，保護地球，愛(ài)我家園！謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用8
同學(xué)們：大家好！
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)。"158。1666萬(wàn)"這個(gè)天文數字多么驚人��！從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節約用紙，也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì )使地球產(chǎn)生"溫室效應"：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個(gè)城市，9。2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)�，還有許多許多的不環(huán)�，F象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現在應該怎么保護自然呢？讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì )破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水，節約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì )更美麗！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用9
隨著(zhù)祖國建設事業(yè)的發(fā)展，家開(kāi)始有腳了，車(chē)開(kāi)始飛了，還有那神奇的返老還童丹，可是人們開(kāi)始不像話(huà)了。
你聽(tīng)啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚(yú)蝦成群結隊的在我身旁游來(lái)游去，突然一只小蝦游過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你是新來(lái)的吧！我是這里的導游，請跟我來(lái)吧。我說(shuō)好的！說(shuō)完便跟了上去。導游說(shuō)：你看，這里的珊瑚，多漂亮呀！還有這兒，你瞧，這魚(yú)多可愛(ài)。"我們邊說(shuō)邊玩著(zhù)。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見(jiàn)了那些不像話(huà)的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見(jiàn)底的小河變成了垃圾河。魚(yú)、蝦跑的跑，死的死。突然導游對我說(shuō)："你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì )像它們一樣。突然，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了！
��！我驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準備到月球去了！最后，我大聲的說(shuō)：環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況��！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì )缺水呢！
后來(lái)，我慢慢長(cháng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān)�，F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機。
這一嚴峻形勢并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著(zhù)越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì )隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，都作了嚴格的限制和規定。
如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問(wèn)：你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們人類(lèi)有太多、太多的反思。
當今隨著(zhù)世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì )議，節約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì )說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著(zhù)空調，這些顯然都是對社會(huì )資源的極大浪費。
你可知道：每節約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節省10%的能耗；用節能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5W的節能燈，并養成了外出隨手關(guān)燈的好習慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調，即使酷熱難耐，開(kāi)空調溫度也要調高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著(zhù)洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著(zhù)拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著(zhù)布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè )、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng )造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負責任的少年吧！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
保護環(huán)境，人人有責。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的破壞與空氣的污染也越來(lái)越嚴重。保護環(huán)境――我們的家園，已刻不容緩！
現在，現代化工廠(chǎng)隨處可見(jiàn)，路上的車(chē)輛也不斷增多。正是這些工廠(chǎng)煙囪里冒出的煙霧、排放的廢氣，以及汽車(chē)所排出的尾氣，使空氣污染越來(lái)越嚴重。這導致現在霧霾天頻繁出現。往日的藍天白云也不知去向，只留下一片灰蒙蒙的天空。為此，我們要大力植樹(shù)。讓樹(shù)來(lái)幫助我們吸收有害的二氧化碳，釋放我們人體所需要的氧氣，從而達到凈化空氣的目的，讓我們的生存環(huán)境變得更好。
除了植樹(shù)，我們還可以在自己的家門(mén)口種些花花草草。這樣，不盡美化了自家的環(huán)境，又凈化了空氣。如果我們每家每戶(hù)都能這樣去做，那我們的家園就會(huì )變得到處是紅花綠草。我們的生活環(huán)境也就更加整潔而美麗。
種植花草樹(shù)木美化環(huán)境固然重要。但光種不護也不行。我們得愛(ài)護它們。當我們在公園里游玩時(shí)，千萬(wàn)不能隨意地攀爬樹(shù)木，不能把小樹(shù)當作玩伴，任意搖晃，更不能隨手折斷它的樹(shù)枝；在走路與散步時(shí)，要腳下留情，不要肆意踩踏綠化帶中的花草，也不要到草坪上狂奔亂踩，嬉戲玩鬧；看到盛開(kāi)的花兒，不能因為它們的嬌艷、美麗而隨心所欲，想摘就摘�？偠灾�，我們要善待花草樹(shù)木。只有這樣，我們才能擁有美好的環(huán)境，清新的空氣。
其次是綠色出行。我們要盡可能做到少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)，或多坐公交車(chē)。盡量減少污染源。
保護環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起……
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我的家鄉在廣東揭陽(yáng)，那里以前風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
可現在，小河受到了污染，為什么呢？因為人們都把垃圾倒進(jìn)小河里，使小河變得又臟又臭。
家鄉的馬路寬闊而漂亮，可是坐車(chē)經(jīng)過(guò)這里的人隨手就把用過(guò)的塑料袋扔在一旁；人們在街道旁的小吃店買(mǎi)東西吃，那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上，美麗的馬路變成骯臟的垃圾場(chǎng)了。蒼蠅到處亂飛，污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病，人們的生活得不了健康。
人們開(kāi)始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時(shí)間早早起來(lái)打掃街道，把河里的垃圾撈起來(lái)，美麗的家鄉又回來(lái)了。
公德心與環(huán)境保護是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心，從我們身邊做起，共同保護我們的生活環(huán)境！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是8號，李蕭蕭，來(lái)至龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講"環(huán)保衛士"，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時(shí)此刻，我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的！
當我置身于現在這美麗的校園時(shí)，看見(jiàn)有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園"環(huán)保小衛士"。
記得有一次，我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里，這時(shí)，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛生檢查而檢查。
同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，人人都當校園"環(huán)保小衛士"吧！
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保的演講稿通用15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
6月13日下午，由市教育局、市環(huán)保局聯(lián)合組成的"綠色生活你我同行"巡回宣講團到我們安文小學(xué)作環(huán)保知識宣講，主要講三個(gè)方面：健康、環(huán)保、節約。
首先是健康方面。宣講團老師用同學(xué)們喜歡吃的燒烤、油炸食品引入，讓同學(xué)們了解了十大垃圾食品及其危害，教育我們選擇包裝食品時(shí)要注意生長(cháng)日期與保質(zhì)期等知識。好吃的也不一定健康。然后講講有關(guān)菜類(lèi)的：現在有很多的不法菜農為了自己的菜賣(mài)得更好，往菜里灑很多農藥和驅蟲(chóng)水，根本就不管買(mǎi)的人的生命安危，也有很多賣(mài)魚(yú)、賣(mài)海鮮的商戶(hù)往養魚(yú)的水里灑藥水，使快死的魚(yú)又變得活蹦亂跳，還有很多食品都添加了色素和防腐劑等等，嚴重影響人們的健康。我們都要譴責他們的這種行為，只顧自己的利益，不顧別人的身體健康。
接下來(lái)我們來(lái)講講關(guān)于環(huán)保。你們知道白色垃圾是什么嗎？我來(lái)告訴你們吧！白色垃圾指的就是塑料袋，塑料袋可是污染環(huán)境的罪魁禍首，用五百年的時(shí)間也無(wú)法將它化解。所以，我們要減少使用塑料袋的次數，為環(huán)保供獻出一份力。去買(mǎi)菜時(shí)可以帶個(gè)菜籃子；去購物時(shí)拎個(gè)布袋，又方便又環(huán)保，而且布袋可以循環(huán)利用呢！我還要告訴生產(chǎn)產(chǎn)家，不要過(guò)度包裝；減少白色垃圾污染地球的機會(huì )。再講講汽車(chē)尾氣，據相關(guān)數據統計，超八成一氧化碳、四成氮氧化物來(lái)自汽車(chē)尾氣排放，所以我國在9月22日舉辦了中國城市無(wú)車(chē)日，就是為了減少環(huán)境污染。
最后我們一起來(lái)分享節約的樂(lè )趣。說(shuō)起節約我和我媽媽都是大能手，比如：洗澡時(shí)站在一個(gè)盆里，把洗澡水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所或拖地；用淘米水洗頭；盡量少開(kāi)一盞燈等等。一次，我們吃完晚飯，打算去散步，關(guān)上燈，讓電器都休息休息，這也是一種節約呀！節約的樂(lè )趣，感受到，真的不錯。讓我們攜手做到這三點(diǎn)，學(xué)會(huì )環(huán)保、節約。讓磐安的水更清，山更綠，也為社會(huì )環(huán)境供獻出一份力吧！讓我們打敗污染和浪費吧！
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