我的夢(mèng)想演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步,為科學(xué)獻身就是為祖國效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì )被社會(huì )所淘汰嗎?不是的。
當你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì )覺(jué)得“不同尋!钡氖挛锟倳(huì )引起人們的注意。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì )絞盡腦汁,推出獨具匠心的休閑設計。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒(méi)有一個(gè)不體現出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規律所淘汰。但是在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng )新,使科學(xué)在世界上的地位永遠不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出,導致人類(lèi)社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng )新,越來(lái)越多的來(lái)自基礎科學(xué)的重要突破?茖W(xué)家對于生命的探索則導致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng )新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類(lèi)未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著(zhù)我的問(wèn)好,迫使著(zhù)具有強烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類(lèi)的探索是沒(méi)有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著(zhù)未來(lái)的我們去完成。所以,我們此刻就應努力學(xué)習,打好堅實(shí)的基礎,抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來(lái)獻身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準備!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信,只要透過(guò)自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠實(shí)現的。
讓我們張開(kāi)翅膀,向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。
我想!我做!我成功! 今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿3
親愛(ài)的老師們,家長(cháng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的生活不是平坦的陽(yáng)光大道。路上一片黑暗,我們的心會(huì )迷失。那時(shí),我們需要一盞燈來(lái)指引我們走出迷宮。那盞燈是我們的夢(mèng)想。
今天,我們在這里談?wù)摯蟠笮⌒〉膲?mèng)想。但是我不想空談夢(mèng)想世界和平和美麗的環(huán)境。就我而言,我只想和你談?wù)勎业奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一輛車(chē),一輛可以坐四個(gè)人的車(chē),載著(zhù)我的朋友去海邊。一路上,我們聽(tīng)著(zhù)激情的歌,開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪流開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了,去路邊一家陌生但有特色的餐廳吃飯;累了,去干凈的酒店,做個(gè)長(cháng)夢(mèng)。當我們到達無(wú)盡的大海。晚上沙灘上搭了篝火,我們圍著(zhù)篝火坐著(zhù),笑著(zhù)玩著(zhù)。喝著(zhù)啤酒,紅撲撲的臉上滿(mǎn)是肆無(wú)忌憚的笑聲,歇斯底里地對著(zhù)影子疊著(zhù)的月亮哭。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹,因為我們是朋友!
我有一個(gè)夢(mèng)想,以后可以見(jiàn)到很久沒(méi)有聯(lián)系的朋友,和他們聊聊當時(shí)的事情,聊聊那個(gè)時(shí)候的人過(guò)得有多好。我想找個(gè)機會(huì )坦誠的告訴他們,這輩子能和你做朋友我很開(kāi)心!
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是簡(jiǎn)單充實(shí)的過(guò)好每一天。
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,夢(mèng)想是人類(lèi)走向成功的助推器。夢(mèng)想不同,人生也許也會(huì )不同,但是,又有多少人確切地擁有一個(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)?
今天,我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現的夢(mèng)——成為一名中國畫(huà)畫(huà)師。
我喜歡中國畫(huà)(即國畫(huà))。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫(huà)筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過(guò)……如果說(shuō)魯迅的樂(lè )土在平橋村,那么國畫(huà)教室就是我的樂(lè )土!
雖然我并不能說(shuō),自己能夠像那些大藝術(shù)家把國畫(huà)作為自己生命的一部分,但是國畫(huà)已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì )參加國畫(huà)興趣班。每當歷經(jīng)周一到周五學(xué)習的疲勞,一進(jìn)國畫(huà)教室,聞著(zhù)墨香、握著(zhù)畫(huà)筆,只顧著(zhù)專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國畫(huà)當作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國畫(huà)老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫(huà)畫(huà),還教我們?yōu)槿颂幨,在學(xué)習之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。
他與我們說(shuō),畫(huà)畫(huà)不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,更是為了心靈的愉悅;用畫(huà)來(lái)告訴內心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫(huà)在我心中播下成長(cháng)的種子,與我一起成長(cháng)。
同樣,我也為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步,無(wú)論有事沒(méi)事,我都堅持畫(huà)畫(huà),君陶藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫(huà)展我都去參觀(guān);我也在幾年前就去參觀(guān)過(guò)西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負有心人,就在今年三月份,我順利通過(guò)了嘉興市藝術(shù)特長(cháng)生小B級國畫(huà)專(zhuān)業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測試。
夢(mèng)想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮勇前行,點(diǎn)亮未來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;馬兒因為有了夢(mèng)想,能在遼闊草原上馳騁;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游......
在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,談不上偉大,談不上闊達,只想當一名作家。不求普希金的激情澎湃,不求徐志摩的細膩纏綿,不求巴金的人生滄桑,不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨時(shí)為我做伴,傷心時(shí)撫平創(chuàng )傷,快樂(lè )時(shí)與我分享,感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。
很小的時(shí)候我就喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多,如科學(xué)書(shū)、神話(huà)故事……小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū),我只要讀到一本好書(shū)就什么事都忘了,周?chē)磺泻孟癫淮嬖诹。那時(shí)我就想,我要是一位作家該多好,可以描繪自己那五彩斑斕的童年。
上學(xué)了,從簡(jiǎn)單的連詞成句到看圖寫(xiě)話(huà),再到那一篇篇作文。說(shuō)實(shí)在的,以前我只要談到作文,會(huì )和許多學(xué)生一樣會(huì )感到頭疼,每當老師布置了作文時(shí),我也是一張苦瓜臉去應付。有一次爸爸知道了我的苦惱,拍拍我的肩膀,親切地說(shuō):“孩子,你不要把寫(xiě)作文想成難事,只要細心觀(guān)察,留心你身邊的人和事,寫(xiě)出自己的感想……”聽(tīng)了爸爸的一席話(huà),是啊,寫(xiě)作文除了要真情實(shí)感,還需要什么呢?現在的我體會(huì )到了寫(xiě)作的樂(lè )趣,得到老師和同學(xué)們的贊揚,而且一發(fā)不可收拾(獲得的獎項,如沒(méi)有這句不要),我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步!
我想成為作家,手握一支筆,就能忘我的在方塊字中遨游,就能自由自在地抒發(fā)自己的感受!
我想成為作家,手握一支筆,就能把圖畫(huà)印在紙上,看山、看水,就能把聲音印在紙上,聽(tīng)風(fēng)、聽(tīng)雨,感受四季變幻!
我想成為作家,手握一支筆,就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧,就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物!
我想成為作家,手握一支筆,就能寫(xiě)出世間的真、善、美,就能寫(xiě)出世間的情與愛(ài)!
我想成為作家,這個(gè)夢(mèng)想像一團火焰,燃燒著(zhù)我的激情,我將繼續為我的夢(mèng)想而努力,請相信我,我一定能行!
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為老師,用自己辛勤汗水澆灌祖國的花朵,有的人夢(mèng)想成為一名人民警察,用渾身正氣維護祖國的安寧,而在今天這個(gè)疫情之下,我想當一名救死扶傷的醫生。
2020年的春節才開(kāi)始,我們還沒(méi)來(lái)得及和小伙伴們好好享受春節的熱鬧氣氛,就被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的壞蛋給阻止了,我們每天只能呆在家里,哪里都不能去。今天,我們都應該坐在明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講課,也是因為這個(gè)病毒,讓我們一再推遲開(kāi)學(xué),我們也只能在電腦或手機前上網(wǎng)課,我真想成為一名白衣天使,把這個(gè)病毒消滅掉。
每天在新聞上看到那么多人被病毒感染,那么多人被病毒奪去生命,而我們的白衣天使,不顧自己的安危,從病毒手中奪回多少生命,看到每一個(gè)奮戰在前線(xiàn)的白衣天使,我很受感動(dòng)!
“最美白衣天使”我很喜歡這個(gè)名字,所以我要好好學(xué)習,以后做一個(gè)救死扶傷的白衣天使!
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我在此處為您們進(jìn)行演講的題目是:《我的夢(mèng)想》
兒時(shí),滿(mǎn)懷希望的我們都說(shuō)夢(mèng)想是風(fēng)帆,帶著(zhù)我們乘著(zhù)風(fēng)與浪,直到遠方。那時(shí)候的夢(mèng)想更是猶如那時(shí)滿(mǎn)臉的稚氣一般都是如此的天真、可愛(ài),又爛漫。伴著(zhù)年歲的不停疊加,夢(mèng)想也在成長(cháng),它成長(cháng)的越發(fā)的貼近現實(shí),成長(cháng)得近在咫尺。
很多人都說(shuō)夢(mèng)想就是做夢(mèng)才能想的事,是這輩子都不可能實(shí)現的東西,都是虛無(wú)縹緲的,是再怎么奮斗都不可能有任何實(shí)現希望的。我不明白為什么會(huì )產(chǎn)生如此的想法,在我看來(lái)夢(mèng)想是連做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì )在想的東西,是時(shí)時(shí)刻刻都希望它可以實(shí)現的東西,是未來(lái)所付出的任何一點(diǎn)都是在為實(shí)現它而努力的。
今天我在這里向大家表述我的夢(mèng)想,在未來(lái),我就是很想要成長(cháng)成為一位設計師,設計并穿上讓自己的開(kāi)心的衣服,為更多的人設計他們喜歡,且十分適合他們的衣服。我想要有模特能穿上我親自設計、制作的衣服自信的走在時(shí)裝的T臺上向來(lái)自世界各地的人做最完美的展示。那樣的我將會(huì )是最幸福的我。我內心也明白要想成為為他人做禮服的設計師有多么的不容易,要想自己的設計被他人看到就已經(jīng)很是不容易了,但我就是會(huì )想要為了要實(shí)現我的夢(mèng)想去付出自己的辛勤努力,F在的我及時(shí)每天學(xué)習任務(wù)繁重,我還是會(huì )擠出時(shí)間想想能產(chǎn)生的畫(huà)稿,設計源于生活,我每天行走在路上,看著(zhù)周?chē)木,身旁擦過(guò)的人都有可能會(huì )使我對新的畫(huà)稿有靈感,我能把我的想法畫(huà)出來(lái)我覺(jué)得這就是我為夢(mèng)想做的努力。我堅信只要日積月累,我就有可能會(huì )碰觸到我內心的夢(mèng)想,夢(mèng)想是遠,但是沒(méi)有為他努力那必定是不可能有實(shí)現的機會(huì )的。
我想把握我每天的時(shí)間都分一些些給我的夢(mèng)想,為夢(mèng)想多做一點(diǎn)點(diǎn)努力,看看每天越來(lái)越多的畫(huà)稿,我內心很是滿(mǎn)足,仿佛只要我再踮高一點(diǎn)腳尖,及可以伸手觸碰到了。每天為夢(mèng)想而做,那一刻的我是超滿(mǎn)足,超幸福的。不管怎么說(shuō),我都不覺(jué)得夢(mèng)想是空想,只有部位夢(mèng)想而努力,獻出自己的所有,那才是真正的空想。光想肯定是沒(méi)有用的,一定要有實(shí)際行動(dòng),將一切的一切都放入人生的軌道中,一格一格的碾壓過(guò)去,嵌合在生命的每一各階段。
夢(mèng)想很近,也可以遠到完全看不見(jiàn),不要害怕難以實(shí)現,就怕你是真的不敢想,做一位沒(méi)有夢(mèng)想的人有什么意思,每天連前進(jìn)的方向都沒(méi)有,完全看不到前方就僅僅是為了生活而生活。不管如何,我的夢(mèng)想就是做一個(gè)設計師,不管如何,我都要為了夢(mèng)想拼一次,兩次,很多次。我堅信在未來(lái)的我看見(jiàn)曾經(jīng)這么努力的自己一定會(huì )是相當感動(dòng)并且感激的。我等著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現的那一天,我翹首以盼!
我的夢(mèng)想演講稿8
從我7歲那邊起,就背上了一個(gè)小書(shū)包,每一天在父母的接送下,開(kāi)始了我在校的學(xué)習生活。至今,已9年了。
小學(xué)因貪玩,成績(jì)一向無(wú)法提高,最終在父母的嚴厲管教下,學(xué)習成績(jì)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續下來(lái),到了六年級那年,父母根據目前的情景,為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達分數線(xiàn),他肯交錢(qián)買(mǎi)上,這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。之后,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見(jiàn)初中三年生活即將結束,而我的心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的,跟小學(xué)六年級準備考初中時(shí)一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué),可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生僅有一次中考機會(huì ),中考考不好,就再沒(méi)機會(huì )上學(xué)了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來(lái)機會(huì )。每當機會(huì )降臨時(shí),不要讓自我習慣推走它,而要珍惜走過(guò)的每一條路,這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話(huà):“弱者等待時(shí)機,強者創(chuàng )造時(shí)機!备改赶嘈盼沂菑娬,教師相信我是強者,朋友相信我是強者,我又有什么理由不相信自我?
我浪費了昨日,今日就要想盡辦法來(lái)補償,明天必須要將一切展現給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會(huì )創(chuàng )造時(shí)機。
初中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標,實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結束了。
我的夢(mèng)想演講稿10
親愛(ài)的來(lái)賓、家長(cháng)、朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的普通,有的偉大,但不管怎樣,它都是每個(gè)人一生追求的目標。你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是成為一名偉大的科學(xué)家,而且是一名天文、物理、化學(xué)……樣樣精通的科學(xué)家!
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我已經(jīng)開(kāi)始做各種各樣的準備。你如果問(wèn)我是怎么準備的,請你看一下我最近的課外讀物也許就知道了,這中間有《趣味物理學(xué)》、《趣味天文學(xué)》等五十余本,占所讀書(shū)籍的百分之六十,你現在相信了吧。
你們想知道我是如何對科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因為我在看電視上的科教節目時(shí),總感覺(jué)到神奇而美妙,于是我就對科學(xué)產(chǎn)生了強烈的好奇心。后來(lái)我就大量閱讀科學(xué)書(shū)籍,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是博覽群書(shū)了:同齡的朋友們看不懂的元素周期表,我幾乎能完全背下來(lái);天文學(xué)上的一個(gè)個(gè)符號,我都記得一清二楚;而物理學(xué)的各種定律,我更是輕車(chē)熟路。這是因為我有一顆熱愛(ài)科學(xué)的心,這顆心流淌著(zhù)科學(xué)的血液!這些符號、定律,在別人眼里,也許是無(wú)謂的“枯草”,但在我的眼中,卻是美麗、令人著(zhù)迷的花卉,他們在我腦海中生根發(fā)芽,已經(jīng)成為一個(gè)蓬勃的花園了,每當我漫步在這座花園的時(shí)候,我就感到無(wú)比的歡樂(lè )。
課余時(shí)間,我也會(huì )像一個(gè)真正的科學(xué)家一樣,做一些科學(xué)實(shí)驗。雖然我沒(méi)有自己的實(shí)驗室,但為了搞實(shí)驗,我把自己的零用錢(qián)全部攢下來(lái),買(mǎi)了很多實(shí)驗儀器和化學(xué)物質(zhì)。我在實(shí)驗中會(huì )為物質(zhì)的酸堿性變化拍案叫絕;會(huì )為各種機器的精巧構造嘖嘖贊嘆;還會(huì )沉迷在稀有氣體奇妙的原子構造而無(wú)法自拔。
科學(xué)家的工作,就是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,投入社會(huì ),為人民群眾造福。這是一份有意義、有價(jià)值的工作?茖W(xué)家是科技的母親、發(fā)明的鼻祖、未知領(lǐng)域的求索者,他們是偉大的,他們的一生是新奇的,是絢麗的,是輝煌的,是值得讓后人永遠懷念的!
難道我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,轉眼間就又要赤裸裸地回去嗎?不!一個(gè)人生在這個(gè)世界,肯定都是要有所作為的,都是要留下一些有價(jià)值的東西的,這也是我要當科學(xué)家的重要原因。我要抱著(zhù)這份熱情、這份信心、這份斗志,努力把它堅持下去!直到我成為一個(gè)真正的科學(xué)家,為眾造福。
我的演講完畢。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的'土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的各位評委:
你們好!我叫×××,來(lái)自xx區xx小學(xué)。很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
最近,我發(fā)現一個(gè)現象,同學(xué)們在一起,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲正吸引著(zhù)廣大青少年,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì )問(wèn)題:近視、厭學(xué)、成績(jì)退步、體質(zhì)下降等。通過(guò)調查,我發(fā)現,在迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的孩子當中,絕大多數是“鑰匙兒童”,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣,批評了他。后來(lái),爸爸覺(jué)得自己態(tài)度不好,就給了孩子6美元,并問(wèn)他準備做什么?兒子接過(guò)錢(qián),又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,說(shuō):“爸爸,剛好25美元,我可以買(mǎi)你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請你早一點(diǎn)回家!
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,并不缺乏物質(zhì)。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而,經(jīng)濟高速發(fā)展,大人們似乎越來(lái)越忙。許多父母親沒(méi)有時(shí)間、也沒(méi)有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(cháng),缺乏責任心,放任自流。孩子們自控能力差,很容易迷上網(wǎng)絡(luò )游戲。
發(fā)展經(jīng)濟的目的,是讓人們生活得越來(lái)越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內容之一。許多發(fā)達國家,會(huì )建議母親做專(zhuān)職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達城市,大多數家庭經(jīng)濟條件不差,可家庭教育卻不容樂(lè )觀(guān)。我覺(jué)得,最好能制定一部《家庭教育法》,明確家長(cháng)的責任。比如:下班后按時(shí)回家,陪孩子一起讀書(shū)、學(xué)習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責,就要受到批評教育,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益,讓他們按時(shí)上下班,陪伴孩子共同成長(cháng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓每一個(gè)孩子,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛(ài),擁有健康快樂(lè )的童年!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我要演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
夢(mèng)想到底是什么?在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的臂彎;在鄧亞萍的眼里,夢(mèng)想是堅持在心中永不服輸的信念,不忘初心,持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是像“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”;在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想則是聾人可以“聽(tīng)”得到,盲人可以“見(jiàn)”得到。夢(mèng)想既是不停的突破和探索,也是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。
而夢(mèng)想,是在我們年歲尚淺時(shí),便在心中埋藏的一顆種子。隨著(zhù)年歲增長(cháng),這顆種子便在心底生根、發(fā)芽。
以夢(mèng)為馬,隨處可棲。夢(mèng)想是需要堅持的,即使再難達成,也要心存希望,萬(wàn)一實(shí)現了呢?
上了初中以后,喜歡看幾本宗璞、汪曾祺的書(shū),感覺(jué)這些大作家寫(xiě)的書(shū)通俗易懂,內容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長(cháng)大之后,要成為一名作家。
當上一名作家,這件事的確“做的比說(shuō)的還要難上幾萬(wàn)倍”,夢(mèng)想并不是一朝一夕就可以實(shí)現的,必須在日新月異的變化下,初心不變,并且要通過(guò)自己持之以恒的努力,一步步向人生的巔峰前進(jìn)。
雖然這只是一個(gè)平凡的初中生的夢(mèng)想,卻要經(jīng)歷地獄般的磨煉,才會(huì )苦盡甘來(lái)?赡茉谌舾赡暌院,再回過(guò)頭來(lái)細細品味自己最初的夢(mèng)想,路上獨自走過(guò)的坎坷,內心承受的心酸時(shí),才發(fā)現這些過(guò)程都會(huì )漸漸隨著(zhù)時(shí)間飛逝的腳步而過(guò)去了,最后留下來(lái)的,只剩下心酸后的喜悅。
現在,我作為一名初中生,依舊對自己的夢(mèng)想堅定不移。盡管我也知道這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現還要付出更多的汗水與淚水,可我還是要永不停止地追求。因為我知道,如果現在追夢(mèng)的腳步停下來(lái),我只會(huì )得到暫時(shí)性的輕松,同時(shí),我亦得到永久性的后悔。后悔什么?后悔當初為何要輕易停下?稍僮屑毜叵胂,我,又有什么資格去停下呢?憑金錢(qián)?憑爸媽?亦或是憑家境?
不!惟有靠自己的實(shí)力,才能在筑夢(mèng)路上大干一番。今天,我們每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的困境,但是我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要堅信自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
有人說(shuō),在殘酷的現實(shí)面前,我們的夢(mèng)想是多么脆弱?僧斘覀兣c困難拼搏一番后,你就會(huì )覺(jué)得,困難,不過(guò)如此。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,也不要沉浸在繁華和喧鬧中。選擇好一條路,就必須咬緊牙關(guān)走下去,不管這條路有多長(cháng),不管這條路是否危險重重……這一切的一切,都無(wú)法阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步。只要我們堅持不懈地追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,相信我們一直所期望的勝利就會(huì )向你走來(lái)!
演講的最后,我要送給大家一句話(huà)——“堅守初心,以夢(mèng)為馬。 念念不忘,必有回響!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是二7班的呂妍,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
你們認為夢(mèng)想什么呢?可能有些人會(huì )說(shuō):“我知道啊,是以后想要做的事!睕](méi)錯,夢(mèng)想是每個(gè)人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門(mén),他們的夢(mèng)想是拯救更多的人,再比如說(shuō)一個(gè)小孩子,他的夢(mèng)想可能是吃糖。我覺(jué)得夢(mèng)想可大可小,最重要的是這段追逐的過(guò)程吧,我的夢(mèng)想是可以當一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著(zhù)修整得更好;假如老師是太陽(yáng),作文/那孩子就是陽(yáng)光下的一朵小花,等待著(zhù)開(kāi)花結果。為什么在校園我們總可以聽(tīng)到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢?難道人們一出生就會(huì )有區別嗎?所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人,所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調皮搗蛋的人。我想,如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的,或許就不會(huì )這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們在進(jìn)入校園后見(jiàn)到的第一批老師,在我記憶當中,在幼兒園的時(shí)候,我們每天都可以很開(kāi)心,并且在開(kāi)心中獲得成長(cháng)。如果一個(gè)孩子從小就受到好的教育,那他長(cháng)大以后一定會(huì )很好,現在我們多多少少都可以聽(tīng)到一些校園欺凌,學(xué)生犯罪之類(lèi)的,他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導。我想長(cháng)大以后成為一位幼兒園老師,去教會(huì )孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長(cháng)。
在追逐夢(mèng)想的道路上,一定是艱難的,我可能會(huì )被路上的許多困難絆倒,但只要我堅強的站起來(lái),并堅定的往前走,就一定會(huì )完成夢(mèng)想,在暴風(fēng)雨后,一定能見(jiàn)到絢麗的彩虹,相信我肯定能實(shí)現我的夢(mèng)想!
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名出色的空中小姐。
空中小姐可以乘坐飛機到全國各地、環(huán)游全世界,可以到北京看天安門(mén),登上雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城,到上?礀|方明珠塔、到日本看櫻花、到韓國看大長(cháng)今的故鄉……
寒假,媽媽帶我去北京旅游,我終于坐上飛機,第一次接觸我羨慕已久的空中小姐,她們穿著(zhù)漂亮的制服,個(gè)個(gè)都長(cháng)得很漂亮,熱情大方、彬彬有禮地招呼著(zhù)旅客們,有的還用流利的外語(yǔ)與外國人交談。
在空中小姐的細心照顧下,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)了自己成為了一名空中小姐,踏上最新式的波音飛機,用流利的英語(yǔ)向外國朋友介紹我們美麗的祖國山河,飛機開(kāi)往上!业睦霞,我繪聲繪色地講述亞洲第一塔——東方明珠、世紀公園、上海新天地,他們聽(tīng)得津津有味。由于我的優(yōu)質(zhì)服務(wù),得到了游客們的贊譽(yù),上海浦東機場(chǎng)到了,一位位來(lái)自五洲四海的游客用微笑與我道別,我開(kāi)心極了。
“北京到了!”媽媽把我從夢(mèng)中喚醒,使我從夢(mèng)中回到現實(shí),但我依然回味著(zhù)我當空中小姐的樂(lè )趣,回味著(zhù)我那口流利的英語(yǔ)。我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)覇?wèn):“怎樣才能實(shí)現我這個(gè)美好的夢(mèng)想呢?”媽媽說(shuō):“只要你努力學(xué)習,一定會(huì )夢(mèng)想成真。
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