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青春奉獻企業(yè)的演講稿(精選14篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的青春奉獻企業(yè)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春奉獻企業(yè)的演講稿 1
各位領(lǐng)導、各位同志:
大家好!我是來(lái)自黨總支的xx,今天我演講的題目是——強化六個(gè)意識,奉獻青春力量。
兩千多年前的孟子說(shuō)過(guò),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。一個(gè)國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界,失去了進(jìn)取心和戰斗力,國家就會(huì )滅亡;同樣道理,一個(gè)企業(yè)都員工缺乏憂(yōu)患意識,總是生活在自我滿(mǎn)足、自我陶醉之中,企業(yè)就會(huì )失去源源不斷的發(fā)展動(dòng)力,缺乏可持續發(fā)展的后勁,會(huì )在在發(fā)展中停滯不前,陷于被動(dòng)。當前,隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化步伐的加快,企業(yè)面臨的市場(chǎng)競爭環(huán)境也日漸激烈,企業(yè)發(fā)展如逆水行舟,不行則退,停滯不前意味著(zhù)被別人趕超,意味著(zhù)在你追我趕的市場(chǎng)大潮中落后時(shí)代發(fā)展。增強六個(gè)意識,不僅能夠讓我們寶鈦集團實(shí)現快速、健康、可持續發(fā)展,還能夠讓我們所有員工在提高效率、創(chuàng )新發(fā)展與節約成本的工作中,增強責任觀(guān)念,提高市場(chǎng)意識與憂(yōu)患意識,形成團結奮進(jìn)的氛圍,共同為公司的發(fā)展貢獻青春力量。
xx年是我們xx的“管理強化年”,總經(jīng)理提出增強六個(gè)意識不僅是集團公司應對金融危機、戰勝?lài)谰魬鸬男枰,更是提升我們干部員工綜合素質(zhì)的需要,實(shí)質(zhì)就是要求我們所有的員工與公司同呼吸,共命運,協(xié)調一致,共謀發(fā)展,共同強化六個(gè)意識,提高企業(yè)的核心競爭力。作為黨總支的干事,更需要緊緊圍繞著(zhù)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展的中心工作,增強憂(yōu)患與責任意識,強化效率與創(chuàng )新意識,提升市場(chǎng)與成本觀(guān)念。崗位是我們養身立命的事業(yè),工作是我們展示才華的舞臺,xx集團蓬勃發(fā)展壯大體現了我們大家的成功,鐫刻著(zhù)我們的榮譽(yù),廠(chǎng)興我榮,廠(chǎng)衰我恥,我們的前途早已和公司緊緊聯(lián)系在一起,一榮俱榮,一損俱損。我是這樣想的,也是這樣做的`。參加工作來(lái),始終以一顆赤誠之心戍守崗位,以無(wú)限熱情開(kāi)啟工作,不斷提升理念,盡職盡責做好本職。雖然工作繁雜瑣碎,但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,感到責任的重大。俗話(huà)說(shuō),“不以善小而不為,不以惡小而為之”,增強六個(gè)意識,就需要立足本職崗位,嚴格要求自己,從身邊的小事入手,關(guān)注細節,一絲不茍,認認真真做好每一件事情。工作中,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,嚴謹細致,熱情服務(wù),做好文件的收發(fā)和撰稿工作,高效完成領(lǐng)導交付的每一項任務(wù);力行節約,盡量節省每一分錢(qián)、每一張紙,積極為公司的發(fā)展奉獻自己的一份力量。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一個(gè)細節可以反映出我們xx人“雷厲風(fēng)行、說(shuō)到做到”的工作作風(fēng)!
各位同事,荀子說(shuō),“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。千萬(wàn)條涓涓細流匯聚起來(lái)就變成了波濤滾滾的大河,千百員工團結起來(lái),就形成了一股巨大的力量!扒Ю镏惺加谧阆隆,同事們、朋友們,讓我們凝聚在一起,扎根于我們的崗位,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)踐行六個(gè)意識,奉獻青春力量吧!我相信,公司的明天將會(huì )更加輝煌!謝謝!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 2
各位同志們:
大家下午好。今天,我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻青春》。
當我們談到“敬業(yè)”和“奉獻”的時(shí)候,腦海中自然而然地會(huì )出現一些畫(huà)面和一些人,例如“把危險留給自己的年輕海軍士兵官東”、“最美司機吳斌”、“世界雜交水稻之父袁隆平”等等。然而,這些人,是標桿,是靈魂,我們可能無(wú)法超越。但是,奉獻,對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都不難,敬業(yè),對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),很簡(jiǎn)單。如果不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川,那不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;如果不能成為天之?huà)勺,何不傳承?ài)崗敬業(yè)奉獻的精神為社會(huì )的和諧發(fā)展做出貢獻呢?
把工作當成人生追求,把工作當成人生享受,那些模范人物是幸運的,因為他們被人們所知,所敬,所仰。但是也有很多人,卻可能不被我們所知,他們或車(chē)間里,或在街道邊,或在田間地頭,日復一日,年復一年,堅守著(zhù)自己的崗位,履行著(zhù)自己的職責。逢年過(guò)年回家,或者偶爾遇見(jiàn)多年不見(jiàn)的同學(xué),談起工作,當聽(tīng)說(shuō)自己在某某單位上班,在他們口中,聽(tīng)見(jiàn)最多的一個(gè)詞就是“舒服”。當每次聽(tīng)到“舒服”倆字,我無(wú)言以對,只能“呵呵”了之。這種情況我想在座的每一個(gè)人都深有同感,俗話(huà)說(shuō):“隔行如隔山”,他不可能理解,也不可能知道,當他沉浸在睡夢(mèng)當中時(shí),你有可能正在辦公室對著(zhù)某個(gè)即將召開(kāi)的會(huì )議、某個(gè)即將出臺的`文件、某個(gè)突發(fā)的緊急事件,撥打著(zhù)電話(huà)、校對著(zhù)文稿、了解著(zhù)事件的具體情況。我們常常自嘲和吐槽:累的、忙的像條狗一樣,殊不知,當某一項工作、某一個(gè)事情落在手頭的時(shí)候,卻又像鉚緊的發(fā)條,不知疲倦的投入工作。
只要你稍微細心一點(diǎn),在我們辦公室機關(guān),你會(huì )發(fā)現很多很多愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的例子。就個(gè)人平日觀(guān)察來(lái)說(shuō),全市互聯(lián)網(wǎng)+分級診療惠民醫療服務(wù)動(dòng)員大會(huì )召開(kāi)的`頭一天晚上,5個(gè)單位的交流材料20頁(yè)、前期工作情況通報6頁(yè)、5個(gè)分級診療的配套方案31頁(yè),晚上九點(diǎn)定稿,各需150份,文印中心的同志們晚上加班將文稿印了出來(lái),第二天早上8點(diǎn)30分我拿到了整整齊齊的會(huì )議材料。這是其中的一個(gè)例子。因為常去文印中心校對文件,碰巧有次我瀏覽了一下發(fā)文記錄,城建科的鄧偉同學(xué)高峰期一天發(fā)了連帶通知、會(huì )議紀要等一共9個(gè)文件,可想而知,這是一種什么樣的工作強度。另外,某一天當我晚上11點(diǎn)多從辦公室回家的時(shí)候,總值班室燈火通明,五六個(gè)人正在忙著(zhù)抽查各縣市區、市直各部門(mén)的值班情況?傊,這樣的例子還有很多。其實(shí),我想說(shuō)的是,人總要有目標,既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻給這個(gè)選擇,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢!安环e跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器”,從我做起,從小事做起,從現在做起,這就業(yè)敬業(yè),這就是愛(ài)崗,這就是奉獻。就是這樣,在工作中,沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。
當你接到領(lǐng)導交辦的工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀(guān)望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無(wú)往不勝?當你自覺(jué)個(gè)人價(jià)值沒(méi)有達到期望值的時(shí)候,是牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人,還是自我反思加倍努力厚積而薄發(fā)?我相信,在座的每一位,都會(huì )選擇后者!我們答案就是:將青春獻給黨,我無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝大家。
青春奉獻企業(yè)的演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
您喜歡雪白的荷花嗎?
荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻著(zhù)自己的圣潔,無(wú)私地釋放著(zhù)自己的芬芳。今天,我演講的題目是:雪白的荷花——天使的心!
我們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻。假如我當時(shí)還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話(huà),那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱(chēng)號的背后有多少人在無(wú)私的`奉獻;從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè );交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵。在醫院特有的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來(lái)丈量無(wú)數個(gè)夜晚的漫長(cháng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí),一對夫妻外傷后前來(lái)就診,妻子腹痛得厲害。求醫心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預診時(shí)我發(fā)現這個(gè)病人面色蒼白,仔細詢(xún)問(wèn)病史和初步體查后,發(fā)現左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內出血,在通知醫生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液?刹∪思覍俨坏宦(tīng)醫囑,反而指著(zhù)我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫,誰(shuí)要你這個(gè)小護士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去,似乎在說(shuō):“這種人管他干啥,反正后果他自己負責,簽個(gè)字讓他走不就行了!笨墒,想到病人即將可能發(fā)生的危險,看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判定,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險。雖然,事后這位男子非常自責,專(zhuān)程前來(lái)道歉,他一連串“對不起”聲中,我相對無(wú)語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著(zhù)我的心靈,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿(mǎn)臉,走時(shí)的眉開(kāi)笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過(guò)后,我體會(huì )到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,長(cháng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲刻寫(xiě)著(zhù)里程和路標!
曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結石的病人,他是一位書(shū)法愛(ài)好者,手術(shù)后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。于是我將病人扶起來(lái),輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來(lái),病人咳嗽就明顯好轉了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來(lái)了一幅他親自作的的書(shū)法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫(xiě)道:“人間清品如荷極”。他把我們醫護人員比作雪白的荷花,他說(shuō):“你們穿著(zhù)雪白的衣服,戴著(zhù)雪白的帽子,真象一朵朵雪白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著(zhù)碧玉般的純凈,釋放著(zhù)自己的芬芳!边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了雪白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著(zhù)生命的芬芳!
踏著(zhù)夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng),愿自己而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與圣潔同在,與生命永恒!
親愛(ài)的朋友,假如您看到有一朵雪白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開(kāi),那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),奉獻青春》。
在此之前,我一直在思考,我為xx建設事業(yè)的發(fā)展壯大作好準備了嗎?有時(shí)我在想:一個(gè)平頭百姓,我能做什么?那是領(lǐng)導的事情,F在,我想明白了,在房縣建設日新月異,突飛猛進(jìn)的發(fā)展進(jìn)程中,我雖然只是滄海一粟,但是,我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為建設事業(yè)發(fā)展、壯大的堅實(shí)基礎。
以前我總認為“愛(ài)崗”、“敬業(yè)”、“奉獻”這些被弘揚的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠?墒,回過(guò)頭來(lái)看看我們身邊的同事,看看與我們朝夕相處卻默默無(wú)聞的“平凡人”,我被深深的震撼了,大家雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有燦爛輝煌的業(yè)績(jì),但是,都在為城市的建設與發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻出了自己的一切。
建設發(fā)展,是時(shí)代的主題;質(zhì)量安全監督,責任終于泰山。說(shuō)得具體點(diǎn),作為建設工程質(zhì)量安全監督站的一員,就是要扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,搞好每一項工程監督,做好每一次日常巡查,填好每一張工程記錄,確保建筑工程的質(zhì)量與安全。這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗,這就是奉獻!
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐心默默前行。就拿我們建筑工程質(zhì)量安全監督站來(lái)說(shuō)吧!過(guò)去有多少老干部、老質(zhì)監員為了確保全縣的建筑工程質(zhì)量與安全,漚心瀝血,汗水染白了雙鬢,無(wú)私的奉獻迎得了大家的敬仰。
“寧可聽(tīng)罵聲,也不聽(tīng)哭聲”。這是我們從事質(zhì)量安全監督工作的一句口頭禪。記得去年7月的一天,一名同事在日常巡查中發(fā)現,有一個(gè)工地仍在使用嚴重變形的塔式起重機。當時(shí),工地正在澆筑混凝土,隨時(shí)就有可能發(fā)生安全事故。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),冒著(zhù)生命危險沖到塔吊下面拉下電閘,立即要求停止施工,等專(zhuān)業(yè)人員一道現場(chǎng)檢查,直至隱患徹底排除。關(guān)鍵時(shí)刻,為了堅守崗位,甚至不顧自己的生命,這難道不可以說(shuō)是一種敬業(yè),一種奉獻嗎?
我的人生價(jià)值觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單:誠心誠意,盡職盡責,干好每一件份內份外的事,如果付出的努力能多提高一分建筑的`質(zhì)量和安全,能得到同事和領(lǐng)導的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現好自己的價(jià)值,那么,無(wú)數個(gè)平凡就成了偉大,就能實(shí)現建設事業(yè)的興旺發(fā)達,就能確保全縣的建筑工程質(zhì)量和人民群眾的生命財產(chǎn)安全!
既然投身這一事業(yè),就應該不負時(shí)代的重托,不負事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年,當我們回首往事,就會(huì )為自己奮斗的建設事業(yè),追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神,感到無(wú)比自豪!因此,我甘愿奉獻自己的青春,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,堅守好自己的崗位,為建設我們共同美好的家園—xx出一份力。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 5
各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自己的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的
開(kāi)篇;調查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的.希望,不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的'激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)。就是我們青春的力量!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!我今天演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
四年前,懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。決定讓我的青春在奉獻中閃光。漫漫長(cháng)路,一路走來(lái),雖有山重水復疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。每天和孩子們在一起都會(huì )感到開(kāi)心,快樂(lè ),仿佛自己回到了童年,每一天都過(guò)的充實(shí)而幸福。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位!
然而,我是一名教師,我要在腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執著(zhù)著(zhù)我的追求。
平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無(wú)悔是我們的追求,燃燒是我們的價(jià)值!教師的愛(ài),是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài),是“吃的是草,擠的是奶和血”的無(wú)私的愛(ài);教師的愛(ài),是“有教無(wú)類(lèi)、精心施教”的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師稱(chēng)號,教師的愛(ài),是奉獻的.愛(ài)。
記得,有一天中午,正趕上我在值班,所以我早早地就來(lái)到校門(mén)口,我剛到了值班門(mén)口,就發(fā)現有一名學(xué)生正向學(xué)校走來(lái)。他一看到我,就拔起腿飛快的跑了,我一看這不是我們班的學(xué)生張小陽(yáng)嗎?心想:“他怎么這么早就來(lái)學(xué)校了呢?看見(jiàn)我跑什么呢?”于是,我火冒三丈:“中午在家不休息休息,省著(zhù)下午上課沒(méi)精神!边@么早來(lái)學(xué)校干什么呢?這下我心想,一會(huì )兒學(xué)生們到校以后,我一定問(wèn)要清楚“午休時(shí)間怎么不睡覺(jué),都干什么去了?”到了午自習下課,我生氣地把他叫到跟前,還沒(méi)等我張口問(wèn)。就聽(tīng)這個(gè)孩子肚子咕咕叫了,顯然是中午沒(méi)吃飯,肚子餓了。這我才知道,原來(lái)是孩子的爸爸媽媽出去打工了,今天中午沒(méi)回家。這個(gè)孩子不僅沒(méi)拿著(zhù)鑰匙,而且沒(méi)拿吃上飯,所以才早早地就來(lái)到了學(xué)校。面對這樣一個(gè)孩子,我怎么忍心再去責備他呢?于是我趕緊回宿舍去拿了些吃的和水來(lái),讓他先吃飽飯再說(shuō),要不然就要餓一下午了。孩子本以為我發(fā)會(huì )批評他,沒(méi)想到老師卻帶來(lái)了吃的,頓時(shí)心里暖洋洋的,感受到了老師的關(guān)心。從那以后,不僅看不到他中午早到校了,而且在學(xué)校不管是什么事情,都特別積極主動(dòng)。把學(xué)校當成了自己的家,主動(dòng)擦黑板,倒垃圾,不管是什么事情,都特別喜歡去做,而且做的都很好。到了最后,雖然他的學(xué)習成績(jì)不是很突出,但我還是給他頒布了一個(gè)“熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號,從此他也因為自己得到了關(guān)心和認可,變得更加熱情和開(kāi)朗!
教學(xué)四年以來(lái),我備嘗酸、甜、苦、辣,我也深深認識到:當一個(gè)好老師不容易。但是,在我的眼里,沒(méi)有一個(gè)壞學(xué)生,在我的心里沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生。用一個(gè)“愛(ài)”字,矗立在孩子們的心中!愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)現在,愛(ài)明天!三尺講臺融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂。我們的愛(ài)不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵的掌聲。甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴厲的批評。
也許,這是我能夠給他們帶來(lái)最珍貴的東西。我不能在他們前進(jìn)的道路上都鋪滿(mǎn)紅色的地毯,但可以見(jiàn)證他們生命的每一次拔節—就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生!所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想像太陽(yáng)的光輝,只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一名園丁,為學(xué)生奉獻出我所有的愛(ài),使我和孩子們在一起的每一天,都成為他們最美好的回憶,成為他們美好未來(lái)的肥沃土壤!讓每一朵理想的花朵,都能綻放美麗而耀眼的光芒!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 7
各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:
20xx年的暑期,我放下從事了三年的醫療工作,一身輕松地投入到了上大附中實(shí)驗學(xué)校這個(gè)朝氣蓬勃的校園,迎來(lái)了全新的職業(yè)生涯。這次轉變實(shí)現了我從小的夢(mèng)想,當一名教師。開(kāi)學(xué)后,我滿(mǎn)懷熱情、充滿(mǎn)激情地投入到了新學(xué)期的教學(xué)工作,對我來(lái)說(shuō)一切都是那么地新鮮和陌生,雖然自己做了十幾年的學(xué)生,但是當我再次踏進(jìn)校園時(shí),新生般的喜悅油然而生。
初登講臺時(shí),我會(huì )感到些許不安,常常會(huì )有時(shí)空轉換的感覺(jué)。對教師職業(yè)的強烈興趣,促使我將這種“不適應”轉變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力,積極地迎接所遇到的各種挑戰。雖然我做了充分的思想準備,但面對這種角色的轉變,仍有些力不從心。此時(shí)學(xué)校為我點(diǎn)亮了一盞航燈:師徒帶教。師傅,不僅僅從教學(xué)上幫助我,還有思想上的關(guān)心。這些都深深地影響著(zhù)我。兩年的師徒帶教不僅讓我在業(yè)務(wù)上打好了扎實(shí)的基礎,更使我懂得一個(gè)道理,教師最重要的任務(wù)不是教學(xué),而是育人。每一個(gè)教師都是一名德育工作者。德育是貫穿教育教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節的重要內容。作為一名教育工作的新手,如何在課堂教學(xué)中滲透德育?潛移默化地做好德育工作對我來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰。
在師傅的指導下,我養成了記《教學(xué)日記》的習慣,平時(shí)的隨堂課總是有很多感想,可能是成功的經(jīng)驗,也可能是失敗的教訓,有的印象深刻,有的是轉瞬即逝的。在我的教學(xué)日記中,充滿(mǎn)了源自教學(xué)事例細節中的點(diǎn)滴感悟,尤其是一些不經(jīng)意間與學(xué)生的談話(huà)、交流、一句簡(jiǎn)單的夸獎、表?yè)P、恰當或不恰當的批評。對于教師來(lái)說(shuō),德育工作在課堂教學(xué)中“潤物細無(wú)聲”,通過(guò)《教學(xué)日記》形式保留下來(lái),記得于漪老師的法寶就是“三備”其中重要的一個(gè)環(huán)節就是課后之“備”,既教學(xué)反思!督虒W(xué)日記》就是將課后趁熱打鐵的主意、點(diǎn)子、教訓記錄下來(lái)的重要途徑。教學(xué)工作是瑣碎而繁忙的,德育對于學(xué)科教師來(lái)說(shuō)往往滲透于課內外點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。也正是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累起了作為一名教師的幸福感、成就感和滿(mǎn)足感。我相信,《教學(xué)日記》必將是我們年青教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程中的一筆寶貴財富。
今天我所帶的第一批學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級,我也與上大實(shí)驗這所學(xué)校一起成長(cháng)起來(lái),對學(xué)校我心存感激。因為是他給了我選擇自己理想的職業(yè)的機會(huì ),從此,我開(kāi)始了教師生涯。學(xué)校對于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求、實(shí)現夢(mèng)想和抱負,展現自己才干的人生舞臺,是另一個(gè)溫暖的家。
做教師要常懷一份熱愛(ài)之情、一顆執著(zhù)之心。做教師要有愛(ài)心,更要用心、用智慧。將工作當成事業(yè)來(lái)干,這份事業(yè)會(huì )變得充滿(mǎn)樂(lè )趣、無(wú)限精彩。好的方法是無(wú)形的,正所謂“大音希聲,大象無(wú)形”,德育不是一朝一夕能夠學(xué)好的,只有常懷一顆學(xué)習之心,在實(shí)踐中不斷反思,才能“日有所進(jìn),月有所長(cháng)”。做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師,更要做一名智慧的.德育者。教師是幸福的,從清晨的陽(yáng)光開(kāi)始,我享受每天的校園生活,工作并快樂(lè )著(zhù)……
教師——我心中的夢(mèng)
還記得那埋藏于心中兒時(shí)的夢(mèng)想,想成為一名光榮的人民教師……如今,夢(mèng)想成真,我做到了。帶著(zhù)內心的激動(dòng),我抱著(zhù)極大的熱情和信心,走上了講臺。工作至今已有5年多的時(shí)間了,我發(fā)現從工作實(shí)踐中獲得的感受是最真實(shí)的、深切的。
任何一個(gè)職業(yè),都必須清楚地明白自身應當承擔的責任,尤其是作為一名教師。直到踏上這個(gè)崗位以前,我對教師職責的認識也多局限于我個(gè)人的感受或是來(lái)自那許許多多贈與教師的贊言!坝腥税呀處煴茸黾t燭,燃燒著(zhù)自己,明亮了別人。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師;花園中那辛勤的園丁!钡拇_,這些都沒(méi)有說(shuō)錯。但是,那些沒(méi)有做過(guò)老師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì )這些話(huà)的內涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了他要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和擁有的財富傾注到祖國未來(lái)棟梁的身上。這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,艱辛異常,我現在從教時(shí)間短,還沒(méi)有豐碩的收獲,但我已經(jīng)感受到教育過(guò)程的那一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅。實(shí)際上,教師的職責,也就是教師的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德比其他職業(yè)道德要求更高、更全面。教師的世界觀(guān)、人生觀(guān)和道德品質(zhì),不僅體現在自身,也潛移默化地影響著(zhù)社會(huì )的下一代。在教育過(guò)程中,教師職業(yè)道德不僅是自身行為的規范,而且是作用于學(xué)生的教育手段。教師就是學(xué)生的最直接的榜樣,我想我會(huì )牢記“為人師表”這四個(gè)字的。
作為一名教師,我們還要學(xué)會(huì )分享和寬容。分享是雙向的溝通,面對面地交流。教育的過(guò)程其實(shí)也就是教師和學(xué)生一道共同分享人類(lèi)千百年創(chuàng )造的.精神財富的過(guò)程,分享意味著(zhù)教師更多的是展示而不是灌輸,教師是學(xué)生學(xué)習旅途中的引路人。在課堂上,我們要為學(xué)生創(chuàng )設一種寬松、和諧、融洽的學(xué)習氣氛。在日常教學(xué)中要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生的想法,走進(jìn)他們的內心世界。大概是我年輕,學(xué)生們特別愿意和我交流他們的所思所想。我感受到,每一個(gè)孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地渴望自己能得到老師同學(xué)的肯定與認可,因此,在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們,用鼓舞性的語(yǔ)言去激勵他們,我告訴他們,相信自己,你一定能行。讓他們在不斷地前進(jìn)中感受到老師對他們的期盼,讓他們發(fā)自?xún)刃南矚g上你,喜歡你所教的這門(mén)學(xué)科。
白朗寧曾說(shuō)過(guò):我感到自己很幸福,因為我愛(ài),我有愛(ài)。我寬容每一個(gè)人,別人也會(huì )寬容你!同樣,老師也要學(xué)會(huì )寬容,努力使自己變得心胸開(kāi)闊,你說(shuō)自己愛(ài)每一位學(xué)生,那么就要盡可能尊重每一位學(xué)生,他們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,對問(wèn)題有著(zhù)不一樣的見(jiàn)解,讓我們盡可能從不同的角度去看待他們,能容忍他們的過(guò)失,給他們糾正過(guò)失的機會(huì ),以一種仁慈的心對待他們每一個(gè)人。要知道,寬容也是種愛(ài)。只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子。
我所教的年級是三年級,作業(yè)并不是很多。但是通過(guò)和學(xué)生之間的交流后,我卻發(fā)現有許多孩子的家長(cháng)在雙休日給孩子安排的“學(xué)習”,有學(xué)琴、學(xué)畫(huà)、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)跳舞唱歌……望子成龍,相信這是每一位家長(cháng)的心愿,為了孩子的成長(cháng),父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的負擔可就不輕了。
這樣會(huì )造成怎樣的結果呢?毫無(wú)疑問(wèn),這會(huì )造成孩子的天性被逐步抹殺,孩子和家長(cháng)間溝通出現困難,創(chuàng )造型思維、能力喪失。這是多么嚴重的后果!就說(shuō)玩耍,這本該是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就沒(méi)有這種天性,長(cháng)的要么是胖墩兒,要么像“豆芽菜”。由于他們過(guò)早地帶上了沉重的希望和功利的學(xué)習枷鎖,致使他們的創(chuàng )新意識和想象能力日益減退。他們可是我們社會(huì )主義建設的接班人,未來(lái)的國家建設者啊,我很替他們擔憂(yōu)。日本教育孩子有句名言:除了陽(yáng)光和空氣是大自然的賜予,其他一切就都要通過(guò)勞動(dòng)獲得。把時(shí)間還給孩子,讓他們放飛自己的心靈吧!
我國有一千多萬(wàn)各類(lèi)學(xué)校的人民教師。他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。他們都是我眼中的楷模,在未來(lái)的日子里,我想,包括我在內的絕大多數年輕教師都想是把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的奮斗目標。但是我明白教師的工作是高尚和艱難的。作為一名語(yǔ)文老師,我還要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)肩上擔負著(zhù)育人的重擔,及時(shí)對自己的教育和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,“歌者使人繼其聲,師者使人繼其志”,作為一名青年教師,我們任重而道遠。
青春奉獻企業(yè)的演講稿 8
各位領(lǐng)導,各位老師:
晚上好!我演講的題目是《青春,在奉獻中永恒》。
校園里的草坪黃了又綠,花壇里的金盞菊謝了又開(kāi),校道旁廣玉蘭的樹(shù)葉,落了又長(cháng),我們教過(guò)的學(xué)生去了又來(lái),而我,從踏進(jìn)陳店中學(xué)以來(lái),還不曾想過(guò),什么季節,我會(huì )離開(kāi)。離開(kāi)陳中,乃至離開(kāi)三尺講臺?真的,我沒(méi)想過(guò)。不是我從不敢想,也不是我想怎樣的標榜,而是我看到了CD中學(xué)那一座座師德的豐碑。
我認識了一位年近六旬、即將淡出學(xué)生視線(xiàn)的老教師。
就在一個(gè)小時(shí)前,我還看見(jiàn)他依然筆挺地站在講臺上,盡管歲月的滄桑寫(xiě)滿(mǎn)他的雙頰,紛飛的塵埃漂白了他的黑發(fā),但他的眼神沒(méi)有變,那眼神里裝著(zhù)一群天真的孩子,那眼神里裝滿(mǎn)了責任,這一裝,就是四十年。四十年來(lái),他當過(guò)領(lǐng)導,但他不謀私利,他為別人的孩子嘔心瀝血,自己的幾個(gè)孩子卻只能自謀職業(yè)。在最困難的時(shí)候,他沒(méi)在領(lǐng)導面前叫過(guò)一聲苦,沒(méi)向組織提過(guò)一個(gè)非份的要求。這位五十八歲的老教師,至今還擔任著(zhù)一長(cháng)一短兩個(gè)學(xué)科的教學(xué),他走上講臺的步伐,依然像他年輕時(shí)那樣穩健,他揮筆疾書(shū)的姿勢,依然那樣瀟灑自如,他講課的聲音,依然那么鏗鏘有力。透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)他的背影,驀地,有種力量讓我感動(dòng),那是怎樣的一份堅持!
我認識了一位孜孜不倦的中年教師。
他們夫妻恩愛(ài),卻因生活壓力,妻子不得不外出打工。對親人的牽掛并沒(méi)有沖淡他工作的熱情。多年來(lái),他一直擔任班主任,他對待學(xué)生就像當年他把自己的兒子教育成才那樣耐心,他常常在空蕩蕩的辦公室里把燈光當日光,忘我地批改,忘記了時(shí)間的界線(xiàn);他常常因學(xué)術(shù)問(wèn)題和同事?tīng)幍秒y分難解而樂(lè )在其中。他曾經(jīng)擁有CD中學(xué)教師中的最高學(xué)歷,于是有人問(wèn):當初,你為什么不和愛(ài)人一起去打工?
也許早已腰纏萬(wàn)貫了吧。他笑著(zhù)說(shuō),我確實(shí)是需要錢(qián),但我不僅僅需要錢(qián),有沒(méi)有錢(qián)是相對而言的,許多有錢(qián)人的日子未必好過(guò)!于是,他選擇了扎根,他把青春與熱血都獻給了這片熱土。每年寒假前,他會(huì )在家早早地,親手包好用愛(ài)心作餡的999個(gè)思念水餃,等著(zhù)天邊的另一半歸來(lái)?吹剿麑ぷ鞯膱讨(zhù),對家庭的責任,對生活的樂(lè )觀(guān),對愛(ài)情的忠貞,我突然明白,什么叫淡定!
我還認識一位奮勇攀登的青年教師。
他是一位鉆研業(yè)務(wù)的楷模,他會(huì )用別人玩牌的時(shí)間博覽群書(shū),記下幾十萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,把自己的課堂教學(xué)藝術(shù)推向荊州;他是班主任中的一面旗幟,他用愛(ài)心感化了一批又一批莘莘學(xué)子,把一塊塊頑石打磨成玉,每到節假日,前來(lái)探望他的學(xué)生絡(luò )繹不絕。他總是用年輕人特有的謙遜與熱情對待工作?吹剿冀K掛在臉上的燦爛笑容,我就懂得了什么叫斗志!
看到CD中學(xué)這一座座師德的豐碑,你在想什么呢?
從老年教師的身上,我學(xué)到了堅持;從中年教師的身上,我懂得了淡定;從青年教師的身上,我看到了斗志。是啊,真正的熱愛(ài)一份事業(yè),尤其是我們干的教書(shū)育人的事業(yè),這三者,哪一樣是能夠拋棄的呢?
曾經(jīng),我因朋友問(wèn)起我的工資收入而顯得多么尷尬,現在我已經(jīng)可以淡淡地告訴他,我工齡十八年,月薪##元整。
多少次,深夜十一點(diǎn),我走出校門(mén),走過(guò)路燈早已熄滅的`、漆黑的街道,偶爾還聽(tīng)到路邊小樓里傳出的麻將聲,我已成為習慣;多少次,我早上五點(diǎn)半和殺豬賣(mài)肉的商戶(hù)一路相伴,他送肉上市,我也把一顆心送進(jìn)教室。我當然猜想過(guò)商戶(hù)今天早上賣(mài)一頭豬的利潤,我得工作十天,也許十五天?后來(lái),下雪了,除了我,誰(shuí)也不愿走過(guò)清晨的那段小街,我也不用再去做那道除法算式了。于是,從北街到西街,只留下我一串堅實(shí)的腳印。
只是,當一公里以外的兒子晚飯后給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)他三天沒(méi)見(jiàn)著(zhù)我,想我了,我便有一絲絲的愧疚。
校園里的草地黃了,有再綠的時(shí)候;金盞菊謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;廣玉蘭落葉了,有再發(fā)的時(shí)候,老師們,我們的青春流逝了,還有再回來(lái)的時(shí)候么?
我聽(tīng)到了豐碑的回答:保持你的斗志,用淡定的人生態(tài)度,堅持你的教育事業(yè),你,就會(huì )永遠保持一顆年輕的心。
——因為,你的青春,會(huì )在奉獻中永恒!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 9
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志:
晚上好!
我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。
有一個(gè)問(wèn)題是我們人類(lèi)始終在思索的,那就是生命的意義是什么?不同的時(shí)代、不同的國家、不同的民族有著(zhù)不同的回答。對生命意義的認識決定著(zhù)人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。
作為當代中國青年,作為發(fā)展中的空港物流公司的青年員工,我們的回答是什么呢?
是努力多掙錢(qián),盡情享受生活?還是通過(guò)個(gè)人奮斗,實(shí)現自我價(jià)值?什么樣的生命最有意義呢?
我的回答是:是后者,通過(guò)個(gè)人奮斗,實(shí)現自我價(jià)值。
我有幸來(lái)到空港物流,作為一名出納,我感到肩上的擔子和責任的'重大,在這個(gè)崗位我的工作就是與錢(qián)和數字打交道,我必須隨時(shí)保持高度的責任心和警惕性。出納工作雖然平凡,但卻是公司財務(wù)工作必不可少的重要崗位。作為一名財務(wù)人員,我始終堅信應該有所作為,有所不為。公司付出的每一筆錢(qián)一定在手續齊全才應給予報銷(xiāo),我作為出納就要為公司負責,為付出的每一筆資金負責。我每天在收款、付款、登帳、對帳等工作中周而復始地進(jìn)行著(zhù),看著(zhù)經(jīng)過(guò)我的努力公司資金正常運轉,我的心里別提多踏實(shí)了。但是,面對枯燥泛味的數字,有時(shí)對帳差了幾角錢(qián)竟會(huì )找上一兩天都不止,晚上做夢(mèng)都還在對帳。我體會(huì )到了出納工作的`酸、辣、苦、甜。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我的業(yè)務(wù)技能得到了提高,為以后的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展。知識經(jīng)濟時(shí)代正向我們走來(lái),我們的國家還不夠富強,我們的企業(yè)正面臨日益嚴峻的挑戰,我們青年是祖國的希望,是企業(yè)的未來(lái),肩負著(zhù)建設社會(huì )主義強國和現代化航空運輸企業(yè)的重任。時(shí)代和企業(yè)給了我們青年無(wú)限的舞臺,這正是我們施展才華,奉獻青春的最好時(shí)機。我們應該響應時(shí)代和企業(yè)的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng )造,去奉獻。
當然,消極頹廢的思想永遠不可能成為時(shí)代的主流。否則,社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步,國家就不可能富強,我們空港物流就不可能有今天;厥卓纯次覀儌ゴ笞鎳哌^(guò)的幾十年光輝歷程,幾代建設者用他們的青春熱血筑就了祖國的輝煌。我們熟知的“鐵人”王進(jìn)喜,憑著(zhù)“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天的干勁,打出了大慶第一口噴油井;“雜交水稻之父”袁隆平畢生從事水稻雜交事業(yè),為我國糧食增產(chǎn)發(fā)揮了巨大作用。他們用青春完成著(zhù)共和國賦予他們的神圣使命,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出了絢爛的光華。
作為空港物流事業(yè)的建設者。我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里,我們要以建設現代化的空港物流公司為己任,要有強烈的責任感和使命感,要讓我們火熱的青春為空港物流燃燒起來(lái)。
大家都熟悉奧斯特洛夫斯基的那句話(huà)吧,“人的生命只有一次。當我離開(kāi)人世的時(shí)候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而后悔!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 10
各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讓我們奉獻青春,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想》!
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現人生價(jià)值,而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論————青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難,難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà),兩年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,大家都知道,機械分廠(chǎng)工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
作為一名精科人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們將用兩年的時(shí)間完成公司整體搬遷進(jìn)入開(kāi)發(fā)區。到20xx年精科公司的全體員工將到先進(jìn)的現代化廠(chǎng)房去上班,原廠(chǎng)區將成為美麗的住宅小區。我們將用三年的時(shí)間完成100萬(wàn)伏超高壓互感器制造技術(shù)的`引進(jìn)和試制,到20xx年精科公司生產(chǎn)的`100萬(wàn)伏超高壓互感器將投放在中國骨干電網(wǎng)上運行,精科公司將成為中國超高壓互感器制造業(yè)中的骨干企業(yè)之一。我們將用三至五年時(shí)間,使精科主產(chǎn)品成為免維護產(chǎn)品,用戶(hù)不須要取油樣驗收。我們要做的還有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建精科的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
我選擇了精科,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的精科精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
親愛(ài)的朋友們,工作著(zhù)是美麗的,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻給精科!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 11
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志:
晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。
我,作為一名在共和國太陽(yáng)照耀下,成長(cháng)起來(lái)的普通干部,xx年,在為的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后,我幸運地來(lái)到了辦公室,這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個(gè)大熔爐8里,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。
辦公室工作是辛苦的。不要說(shuō)白天有成堆的文字材料;也不要說(shuō)深夜還在趕印文件和領(lǐng)導講話(huà);更不要說(shuō)在放假期間,8別人已經(jīng)休息了,而我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又接受了新的任務(wù);大家又可曾記得,有多少次我們在睡夢(mèng)中被急促的電話(huà)鈴聲叫醒,值班的同志說(shuō),又要加班了。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實(shí)了奉獻的人生。
辦公室工作是默默無(wú)聞的。當某項工作順利完成時(shí),人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當某個(gè)會(huì )議勝利召開(kāi),人們又何曾想到,小到領(lǐng)導座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和領(lǐng)導講話(huà)稿時(shí),人們又何曾想到,這花費了同志們多少個(gè)日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時(shí),而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。
辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為南漳60萬(wàn)人民服務(wù),就連我們接每一個(gè),我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語(yǔ)氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因為我們深深地知道,我們代表著(zhù)縣委的形象,代表著(zhù)辦公室的'形象,我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。
辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當我們的同志看見(jiàn)沒(méi)人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候;當為了一篇文稿,我們陪伴著(zhù)星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候;當我們值班,由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候,我們不能不想很多很多。工作本來(lái)也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的`人就需要一種精神來(lái)支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄于這種精神,辦公室培育了一批又一批好干部,正是寄于這種精神,辦公室的工作才無(wú)往而不勝。
辦公室工作需要學(xué)習精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學(xué)習;辦公室工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學(xué)習就是那劃船的槳。只有學(xué)習才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學(xué)習的磨礪中,我們學(xué)會(huì )了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學(xué)習,我們學(xué)會(huì )了做事的原則和方法;正是這種學(xué)習,我們的精神更加富有,對未來(lái)將更加自信。
辦公室工作需要理解精神。深夜,當我們根據通知的時(shí)間要求,必須把電話(huà)打到領(lǐng)導家里的時(shí)候,我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據新的思想、新的觀(guān)念重寫(xiě)時(shí),我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時(shí),我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料,可使原本無(wú)味的生活變得生動(dòng)起來(lái);理解就像一縷縷春風(fēng),可使疲倦滿(mǎn)臉的同事變得輕松起來(lái);理解就像一位高級美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來(lái)。多一些理解,多一點(diǎn)幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻青春 感恩中建》!
有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情與智慧唱響的贊歌?每個(gè)人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了匈牙利詩(shī)人裴多菲的一句話(huà):“生命的多少用時(shí)間計算,生命的用貢獻計算!鄙囊饬x在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛(ài),是對自己事業(yè)的不求回報的'愛(ài)與全身心的付出。我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。中建集團,建筑界神話(huà)一般的存在,對于剛踏出校園的我們來(lái)說(shuō),曾經(jīng)就像一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。然而,在我們懵懂時(shí),在我們迷茫時(shí),在我們對未知的明天感到緊張不安時(shí),是中建母親張開(kāi)她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會(huì )大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值。
在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進(jìn)的動(dòng)力。
青春不僅僅是人生的一段時(shí)期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!
雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個(gè)共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時(shí)期,有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓,有一大批項目等著(zhù)我們去建設,有一系列技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān),有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索?縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個(gè)和諧社會(huì )更需要我們大家一起付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
親愛(ài)的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,時(shí)刻謹記中建集團以推動(dòng)社會(huì )建設與發(fā)展為己任,追求人類(lèi)生活環(huán)境的改善與員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現,使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴格遵循:過(guò)程精品,質(zhì)量重于泰山,中國建筑,服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀(guān)念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去,為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!
謝謝!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 13
尊敬的各位:
你們好!
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。
青春是一本太倉促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著(zhù)一份信念我們才不會(huì )停止飛翔,背起一份責任,我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春?起點(diǎn)時(shí)雖然有雄心壯志,終點(diǎn)處雖然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎?
不要以為我們是在上大學(xué),不是———高爾基說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)!钡灿幸晃粋ト苏f(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經(jīng)歷種。種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的`名言:“我能奉獻的只有血和淚!
這句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請準備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(cháng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會(huì )也便“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了!
記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧:堅持就是勝利,相信付出就會(huì )有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
青春奉獻企業(yè)的演講稿 14
各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:
同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn),此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春時(shí)節,我們應讓自己的青春怒放異彩,我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開(kāi)奉獻的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻的青春就無(wú)異于將青春斷送!胺瞰I青春”對于我們來(lái)說(shuō),它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的`青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此,我們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè )其無(wú)涯之生!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,已不是在黑暗的統治時(shí)代,而是處在建設有中國特色的社會(huì )主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學(xué)們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻青春的本領(lǐng)。奉獻青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對我們來(lái)說(shuō),奉獻青春的本領(lǐng)主要應包括三大方面:
第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì )更加堅定奉獻青春的意識,才會(huì )自覺(jué)、自主地奉獻青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此我們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。
第二,要有科學(xué)文化知識和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競爭成為國力競爭的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識和勞動(dòng)技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話(huà)。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時(shí)而你滿(mǎn)腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,我們應充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習,掌握知識,培養技能。
第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義?傊,德、識、才、學(xué)、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì )美麗!
朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,請你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
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