小學(xué)生畢業(yè)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿1
各位同學(xué)們：
大家好！
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味bdquo；bdquo；老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)！去實(shí)現你們的遠大理想！構建你們的宏偉目標！
可以說(shuō)在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì )忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來(lái)在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光！未來(lái)的生活中，將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿
這山路是漫長(cháng)的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來(lái)征服一路艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們！無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天！希望你們�；丶铱纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！
“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個(gè)人，我都會(huì )永遠的記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
再見(jiàn)了我的母校，再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地……
不知哪位名人說(shuō)過(guò)：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義�！�
看來(lái)健康是何等重要。我以前身體一直不太好，感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下，我開(kāi)始做運動(dòng)了，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會(huì )到做運動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手，一起來(lái)做運動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全，我想起了暑假里播出一條新聞，兩個(gè)蘇州小朋友他們來(lái)到一條既寬又深，而且沒(méi)人看守的池塘游泳，由于他們的水性不太好，結果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災。雖然消防人員全力撲救，但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間，把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重，令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來(lái)，并且讓我們的父母學(xué)習安全知識，讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”，只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就會(huì )在身邊。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自601班的孫雨萱，伴隨著(zhù)春天的腳步，新學(xué)期開(kāi)始了，我們六年級的同學(xué)也即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園。
此時(shí)的我們，心中只有兩個(gè)字：不舍。
不舍曾經(jīng)教導過(guò)我們的老師，六年前，我們一個(gè)個(gè)懵懂地進(jìn)了校園，在惶恐時(shí)，是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導，漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的信心，讓我們無(wú)畏前方的旅途。老師們六年的澆灌，六年的精心磨礪，六年的嘔心瀝血，你們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛，你們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑咐。時(shí)間吹走了老師的容顏，卻吹不走老師的信念。
不舍曾經(jīng)并肩作戰的同學(xué)，回望我們一起的每一個(gè)鏡頭，哭過(guò)、笑過(guò)，也曾一起承擔過(guò)�；ハ嗟墓膭�，互相的傾述，使我們成為了最好的朋友，我們一同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們。
不舍曾經(jīng)哺育我們的校園。濃濃墨香伴著(zhù)花草的清香，這是學(xué)校最獨特的味道，那是學(xué)習的味道，成長(cháng)的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書(shū)聲中，它在；認真學(xué)習時(shí)，它在；盡情奔跑時(shí)，它還在。它是我們第二個(gè)家，給予了我們精神食糧，讓我們會(huì )思考，會(huì )追求，會(huì )體驗人生的奧秘。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，在最后的半年里，我們全體六年級畢業(yè)生，都會(huì )以更高的標準要求自己，努力學(xué)習，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，為寧小爭得榮譽(yù)。
最后，我們想對學(xué)弟學(xué)妹說(shuō):“努力吧，學(xué)習是一場(chǎng)馬拉松賽跑，你不必得意，也不必愧疚，做好自己，腳踏實(shí)地地走好每一步路，堅持下去，你終究會(huì )跑到馬拉松的終點(diǎn)，但是記住，學(xué)習是永遠沒(méi)有終點(diǎn)的�！�
在過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們的小學(xué)生涯就要結束了，我們就要慢慢體會(huì )長(cháng)大的滋味，感謝寧小，哺育了我們六年，感謝老師教導了我們六年；感謝同學(xué)，陪伴了我們六年！
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿4
老師們、同學(xué)們：
我們就要畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)我們的母校，結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……雖然現在我們還沒(méi)有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
難道真的要分離了嗎？美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處，時(shí)間那么長(cháng)又那么清晰，我又怎能忘記？
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識的海洋里遨游，在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫學(xué)習路，將告別了，美麗的母校；告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，親愛(ài)的同學(xué)�；叵脒^(guò)去一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，撫過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)風(fēng)中飄揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里有著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。只為了邁向終點(diǎn)，才在路上通行，只為取得最好的成功，才挑戰荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：“感恩母校，感恩老師”。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間，我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀、感恩之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行，一牽一掛是那樣親切。
敬愛(ài)的老師，你那淳淳的教誨，你那慈詳的目光，讓我們從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文，從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著(zhù)手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題，從不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街還要大人拉著(zhù)到清楚地知道怎么愛(ài)祖國、爭取維護世界和平，你為我們操了多少心，流了多少汗!
美麗的校園，6年、2100多個(gè)日日夜夜，你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們，你像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長(cháng)，在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無(wú)論用什么詞句，也難表達我的感激之情，崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的，對老師的感恩是真摯而無(wú)盡的，讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)們：
我們小學(xué)畢業(yè)啦！今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(cháng)為一個(gè)知識豐富的十三歲的少年，我們的成長(cháng)記錄袋里放滿(mǎn)了各類(lèi)的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，傾注了無(wú)數的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵，激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng)，教室里依然回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)；你看，操場(chǎng)上依然奔跑著(zhù)我們嬌健的身影；這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡；每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我無(wú)數光榮與夢(mèng)想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記？
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習，努力工作，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì)，為我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是xx班的xxx。
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母�！獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習;難忘記，運動(dòng)會(huì )上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里，我們既長(cháng)了身體，又增長(cháng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣，更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們在xx小學(xué)的成長(cháng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動(dòng)會(huì )上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順，成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來(lái)越懂事。我眼前又浮現出那間曾屬于我們的教室，嶄新的課桌，嶄新的一切。想象著(zhù)以后這里將有充滿(mǎn)笑聲，只可惜，不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想著(zhù)為比賽勝利而歡呼的聲音，踏進(jìn)校園朗朗讀書(shū)聲，盡情嬉鬧聲，誨人不倦的心聲......
我記得剛來(lái)到學(xué)校的第一天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)加忐忑的心情踏入學(xué)校大門(mén)，這是一只大手拍了拍我的肩，我詫異地抬起了頭，噢！是校長(cháng)！他用鼓勵的眼神看著(zhù)我，好似在對我說(shuō)放輕松。我舒了一口氣，又深呼吸，大踏步走進(jìn)教室。校長(cháng)先生那鼓勵的眼神讓我內心不再不安，不在忐忑，這一刻，深深烙在我腦海里，給了第一次邁入學(xué)校大門(mén)的我莫大的勇氣。
我還記得四年級的時(shí)候，由于我忘做了作業(yè)但又怕被老師說(shuō)，于是下定決心撒了個(gè)謊，謊稱(chēng)沒(méi)有帶。做早操的時(shí)候老師卻叫住了我，對我嚴厲呵斥道：“沒(méi)帶就是沒(méi)帶，沒(méi)做就是沒(méi)做，不要把沒(méi)做說(shuō)成沒(méi)帶，你書(shū)包了有2號本，但是沒(méi)有做，要說(shuō)實(shí)話(huà)，人要誠實(shí)......”這次談話(huà)使我記憶猶新，眼淚在眼眶里打轉，幾滴眼淚從臉頰上劃了下來(lái)。雖然當眾被批評是一件很沒(méi)面子的事，但是我卻收獲了誠實(shí)，懂得了撒謊是一件多么愚蠢的事，因為終究紙包不住火。
再見(jiàn)，我的母校，在這里我經(jīng)歷了一些坎坎坷坷，但它必將是我人生重要的轉折。再見(jiàn)，我的老師，是您教會(huì )我了我做人的道理，是您讓我暢游在知識的海洋里。再見(jiàn)，我的同學(xué)，雖然不同的學(xué)校不同的路，但是它會(huì )讓我們明白友誼地久天長(cháng)！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
還有1個(gè)多月的時(shí)間，我們將要離開(kāi)這美麗的校園，將要離開(kāi)我們三科老師的陪伴，將要改變我們學(xué)習的環(huán)境，還將要改變所有老師。我有多不舍啊。老師，您能來(lái)初中叫我們嗎？我知道不能，但我也不會(huì )忘了你們的。
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，老師被粉筆“埋沒(méi)”了手；最難忘，老師彎著(zhù)腰，幫我們改作業(yè)；最難忘，老師下課后為同學(xué)們補課；最難忘，老師永不怕那疲倦，不怕生病的來(lái)給我們趕課。最難忘，同學(xué)朗朗的`讀書(shū)聲。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。 六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì )了我們如何去做人。
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，看著(zhù)老師辛勤的背影，想著(zhù)我們快要離開(kāi)了，我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。
都說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。讓我們最后來(lái)大聲地說(shuō)一聲：感謝老師，您的教育之恩！
我的演講完畢，謝謝家。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流，我怎能不留戀？怎能舍得離開(kāi)哺育我成長(cháng)的母校？
如果我們是需要修剪的花草，老師就像是辛勤的園丁，如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂，老師就是充滿(mǎn)花蜜的花朵，如果我們是一棵棵植物，老師就是陽(yáng)光與雨露，老師的一生都在為我們服務(wù)。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。 在這里，我要感謝我們的數學(xué)老師——麥老師，我以前數學(xué)并不是很好，經(jīng)過(guò)麥老師的細心教導，使我的數學(xué)成績(jì)有所提高，因為麥老師所布置的每一道題都會(huì )細心的批改，有一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤必須馬上訂正，我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師，陳老師是我們三年級到畢業(yè)的語(yǔ)文老師，陳老師和藹可親的性格，把每一位學(xué)生當做她自己的孩子看待，老師有點(diǎn)幽默，上課時(shí)，會(huì )講笑話(huà)，逗我們笑，如今，就要畢業(yè)了，有點(diǎn)舍不得老師，真想老師和我們來(lái)別的學(xué)校。這里還有一位盡職盡責的老師——羅老師，我們的英語(yǔ)老師，羅老師是個(gè)“舍己為人”的老師，也是一個(gè)溫柔的老師。羅老師為了我們上課，學(xué)英語(yǔ)更棒，不惜一切代價(jià)為我們帶病上課，我喜歡聽(tīng)羅老師順暢的說(shuō)英語(yǔ)，每句話(huà)都刻在心上，細細地品味。在此，我忠心的對老師們說(shuō)：“老師，您們辛苦了！” 在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠，如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前，拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們；
再見(jiàn)了，**小學(xué)。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我來(lái)自X班。今天，我們激動(dòng)地迎來(lái)了一個(gè)莊嚴的畢業(yè)典禮！在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，我們不禁感到激動(dòng)，深思。
春夏秋冬花開(kāi)，我們和親愛(ài)的母校__小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得，剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童�，F在，當我即將踏出校門(mén)，向母校揮手告別的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！很難忘記，在課堂上，老師制作的精美課件讓我們快樂(lè )地學(xué)習；很難忘記你在運動(dòng)會(huì )上追著(zhù)我，留下同學(xué)們的笑聲；很難忘記，學(xué)校里的樹(shù)和植物，美麗的合歡樹(shù)，給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉促；六年的路，平淡而艱辛；六年的學(xué)習忙碌而快樂(lè )。在這里，我們成長(cháng)了身體和智慧。在課堂上，我們了解中國文化的深度，探索數學(xué)的樂(lè )趣，發(fā)現26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，我們這六年在xx小學(xué)的成長(cháng)依然歷歷在目：全校師生一起為了xx小學(xué)的校慶而努力忙碌；校運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們奮力拼搏，歡呼雀躍，為班級爭光；每周一豐富多彩的陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了活躍的學(xué)生；最后一次春游，歡樂(lè )谷之旅，讓我們刻骨銘心……六年一晃就過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，但我的心里卻充滿(mǎn)了對母校的深情告別！
最后祝x小學(xué)未來(lái)越來(lái)越光明！祝xx小學(xué)老師工作順利，事業(yè)有成！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習順利，成長(cháng)旅途愉快！相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校！
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
夏天，踏著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)，空氣中有一絲燥熱，彌漫著(zhù)淚水和汗水的味道，轉眼間，又到了畢業(yè)季。今天我要為大家帶來(lái)的演講主題是：離別的滋味。
時(shí)光撥轉到六年前的那一個(gè)夏天，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣，懵懂地踏進(jìn)——上虞實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)，我們牽著(zhù)爸爸媽媽的手，不愿放開(kāi)，害羞地躲在身后；誰(shuí)也沒(méi)有想到，六年后，我們已經(jīng)彼此漸漸熟悉，打成一片卻又要說(shuō)再見(jiàn)。我們總認為時(shí)間如流水，逝去的太快，不留下一絲痕跡；時(shí)間似流星雨，還沒(méi)等人回味就已經(jīng)轉瞬即逝；時(shí)間像白駒過(guò)隙，轉眼間遍從你眼前溜過(guò)。六年來(lái)，我們一起玩耍，一起學(xué)習，有時(shí)雖然會(huì )爭吵，但是朋友之間并沒(méi)有隔夜的“仇”！即將分別，我們再也不可能一起手牽著(zhù)手在校園里漫步，感受春風(fēng)拂過(guò)臉龐；我們不會(huì )再次一起去踏青，采摘一片紅楓葉夾在書(shū)的扉頁(yè)；我們不會(huì )有伏案比拼考試成績(jì)，看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚的操場(chǎng)上看到我們盡力的比賽嗎？我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎？我還能再那片綠茵草地上和同學(xué)一起嬉戲歡笑嗎？想到這里我的雙眼，不禁被淚水打濕了，朦朧的眼前顯現出同學(xué)和老師們若隱若現的身影。小學(xué)生涯的最后一年，五彩紛呈的同學(xué)錄漫天飛舞，我意識到這可能是我們同學(xué)之間的記憶，六年的時(shí)光，我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的筵席”，盡管是匆匆的相逢，匆匆的離別，但短促的生命讓我們擁有這永恒，相信今日的友誼是明日的回憶！望著(zhù)水平如鏡的凝池，回想起美術(shù)課上我們在那里寫(xiě)生，將那一刻的美麗永遠定格；潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓，那里是我們吸允著(zhù)知識，傳出朗朗讀書(shū)聲的地方；安靜無(wú)聲的麟�？茖W(xué)館，在這里有學(xué)校歷史悠久的發(fā)展史；在塵土飛揚的塑膠跑道上，我們揮灑青春與汗水！
夏季的炎熱散去春天的旎旖，我們即將離別，離別的滋味是澀中帶甜，纏纏綿綿縈繞于心……
小學(xué)生畢業(yè)演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！往事知多少，當還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候，匆匆中我們就走到了離別的驛站�；厥琢陙�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然間發(fā)現，這是一段金色的時(shí)光，這段時(shí)光必將會(huì )成為我們人生旅途中最值得回憶的往事。
難忘啊，難忘操場(chǎng)上的你追我趕，歡歌笑語(yǔ)；難忘教室里的諄諄善誘，細心聆聽(tīng)。我們正是在這個(gè)里從無(wú)知的幼童長(cháng)成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學(xué)們，還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎？還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎？還記得運動(dòng)會(huì )上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺�？當然，這些我們都不會(huì )忘記。我們更不會(huì )忘記六年前，老師拉著(zhù)我們的小手出出進(jìn)進(jìn)，還有她蹲下身來(lái)的噓寒問(wèn)暖。兩千一百多天過(guò)去了，當年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說(shuō)昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天，當我們即刻告別的今天，一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱(chēng)謂的全部?jì)群?/p>
同學(xué)們，我們馬上就要離開(kāi)母校了，讓我們再看一眼教學(xué)大樓，讓我們再看一眼百年老榆樹(shù)，讓我們再看一眼校園中的一花一草，讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊禮�。ň炊Y）讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心離去。
再見(jiàn)，一個(gè)美好而又遙遠的祝福，可是，站在這里我不想說(shuō)再見(jiàn)，因為我知道就是說(shuō)上千萬(wàn)次“再見(jiàn)”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線(xiàn)。
小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進(jìn)，當許多年后我們在這里重逢時(shí)，二實(shí)驗必將會(huì )因我們而榮光！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿14
她，像一本書(shū)，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，寫(xiě)滿(mǎn)了師生們奮力拼搏的汗水。每一頁(yè)，都精彩而又甜蜜。她，又像一棵挺拔的蒼天大樹(shù)，結滿(mǎn)了累累的碩果。遇你如夢(mèng)，卻愛(ài)你如初，這種喜愛(ài)之情是難以想象的，也是難以割舍的······
在XX年的一天，我來(lái)到了光榮小學(xué)，開(kāi)始了小學(xué)階段的學(xué)習生活。那時(shí)的我，身高不到1米2，在書(shū)桌旁寫(xiě)字都要站著(zhù)。而現在，我則是一名六年級的大姐姐了，也許“六年”這駭人的字眼能永遠在我人生的道路上刻下深深的印，因為還有一個(gè)月我就要畢業(yè)了，要永遠離開(kāi)可愛(ài)的小學(xué)�？罩袚u動(dòng)的裙擺，親切如暖風(fēng)的笑顏，定格在那瞬間，我已無(wú)法抑制住自己，任由淚水奪眶而出，僵硬的揮動(dòng)著(zhù)自己的手臂，真的不想說(shuō)再見(jiàn)！
是啊，要踏上新的旅途，要更加努力的去搏擊風(fēng)浪，學(xué)習的路要天天向上，我們只有不斷的向前沖擊！
此時(shí)，我才感到我是那么留戀我的母校，我的老師，同學(xué)。曾經(jīng)的我，還不愿意去上學(xué)，而現在我卻感覺(jué)在學(xué)校的每一天都要好好的去珍惜，好好的去度過(guò)。以前，我們在一起是總會(huì )鬧一些不愉快，而且在，我們卻認為，因為那些小事而產(chǎn)生的糾紛是多么的幼稚！畢竟，我們的友誼是寶貴的。我們能有緣在小學(xué)度過(guò)六年的快樂(lè )時(shí)光，也就是在這里，我們學(xué)會(huì )了團結，互助，改掉了許多的不足。從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名知書(shū)達理的少年。然而，我們的蛻變如果不是老師對我們的辛勤教導，我們怎能成為大器！
我時(shí)常漫步于校園，看到美麗的景色時(shí)，我陶醉；看到教學(xué)樓上“光榮小學(xué)”四個(gè)大字時(shí)，我驕傲�？吹綄掗煹牟賵�(chǎng)時(shí)，我自豪！我不由得感嘆道：“我愿化作春風(fēng)，吹開(kāi)裝點(diǎn)校園萬(wàn)紫千紅的花朵，我愿成為一滴雨露，滋潤校園里的一草一木，我愿摘下一片樹(shù)葉，夾在書(shū)中，留作永遠的紀念！”
小草，感謝雨露，因為有了雨露它才能茁壯成長(cháng)，大樹(shù)，感謝陽(yáng)光，因為有了陽(yáng)光它才能奮力吸收營(yíng)養。小鳥(niǎo)，感謝藍天，因為有了藍天它才能自由地翱翔。我，感謝我那親愛(ài)的小學(xué)，因為有了它，我才能像小草一樣茁壯成長(cháng)，像大樹(shù)般成為棟梁，更像小鳥(niǎo)一樣展翅翱翔。校園里，藍天下，我將帶著(zhù)老師的囑托與母校的期望放飛理想！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 首先請允許我代表平堡中心小學(xué)20xx 屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著(zhù)我們五彩的夢(mèng)，結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。 六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體操訓練，我們揮汗如雨在運動(dòng)場(chǎng)上；興趣小組活動(dòng)，我們颯爽英姿在校園；六一兒童節，我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得，《喜迎十八大詩(shī)歌朗誦》，為了朗誦成功,我把整篇詩(shī)歌背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我們充滿(mǎn)激情，抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景；怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；怎能忘記課堂上老師那諄諄無(wú)誨的教導；怎能忘記傷心時(shí)老師親切的話(huà)語(yǔ)；怎能忘記落后時(shí)老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)
任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報我們也會(huì )時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴�，相信明天平小定�?huì )因我們而自豪。 現在，我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們三鞠躬 （全體起立）一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導；二鞠躬，感謝您們，六年來(lái)的辛勤操勞；三鞠躬感謝您們伴我們成長(cháng)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友！
將來(lái)，不管我走到哪里，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì )永遠的地浮在我的腦海里！都會(huì )深深地鐫刻在我的記憶中！再見(jiàn)親愛(ài)的母校，希望我們能永遠彼此的懷念對方。
20xx年6月27日
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