少年當自強演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的少年當自強演講稿,歡迎大家分享。
少年當自強演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《青春當自強》。
誰(shuí)的人生不曾有過(guò)青春?誰(shuí)的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風(fēng)華正茂,更應自立自強,為未來(lái)而努力。
二十世紀初,家國危亡之時(shí),年輕的莘莘學(xué)子們曾為了捍衛國家尊嚴而發(fā)起了五四運動(dòng),用自己的一腔熱血換來(lái)了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的共和國的奠基人之一——周恩來(lái)總理也曾在風(fēng)雨飄搖,人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應為自己,為將來(lái)而自立自強,奮勇拼搏。
年僅十六歲的武亦姝在強者如云的《中國詩(shī)詞大會(huì )》的舞臺上,亦能憑借著(zhù)自己的詩(shī)詞積累在各大高校的.畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應得了桂冠,著(zhù)實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無(wú)數人心中的榜樣乃至神話(huà)。
或許,你會(huì )認為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí),我們大多數人不會(huì )有牛頓,愛(ài)因斯坦那樣出類(lèi)拔萃的智商,也不會(huì )有什么龐大的家族背景,但這些都不會(huì )妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰場(chǎng),用精忠報國四字詮釋了“天行健,君子以自強不息”。常州三杰之一的瞿秋白在正應在政治舞臺上大放異彩的時(shí)光為了中華民族的復興慷慨就義,用生命譜寫(xiě)了一段壯麗的史詩(shī)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過(guò)二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺上有自己無(wú)數個(gè)日夜的辛勤付出換來(lái)一個(gè)大寫(xiě)的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場(chǎng)上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強而出彩。
相信自己,相信青春當自強,相信自己定能春風(fēng)十里不如你,不負青春不負你。
少年當自強演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說(shuō):“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話(huà)。怎樣才能自強?發(fā)奮學(xué)習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點(diǎn)也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會(huì )背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會(huì )。
在生活中,我們一定會(huì )遇到各種艱難險阻,唯有我們去堅持,努力克服,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒(méi)有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒(méi)有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒(méi)有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮?人生也如此,如果沒(méi)有挫折,人生不會(huì )如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者!备柿_很小時(shí),父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒(méi)有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習,為秦國的統一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見(jiàn),面對挫折不能氣餒。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘饎倏嚯y與挫折,才能做生活的強者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍號入海的三位英雄,那不都是自強男兒……他們經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒(méi)有那自強不息的精神,那么中國也許就沒(méi)有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會(huì )有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個(gè)中華男兒應當自強。
我的演講完畢。謝謝大家!
少年當自強演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《張開(kāi)自強的翅膀》。
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(cháng)吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨a的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。
自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著(zhù),是雄鷹擊射長(cháng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強者。
我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補自己的英語(yǔ)空白,自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說(shuō)的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫(xiě),也可以小寫(xiě),還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏(yíng)得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!
在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì )遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。
我們要學(xué)會(huì )自強,因為只有學(xué)會(huì )自強,我們才會(huì )有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會(huì )自強,才會(huì )更好更快地適應一切變化,面對來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì )自強,才會(huì )正視所有問(wèn)題。
同學(xué)們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息,我們就一定會(huì )取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開(kāi)自強的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!
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