文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿，希望對大家有所幫助。
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我在國旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀從我做起》。
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。
文明由細節構成。她在課堂上表現為：坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;她在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，要玩耍到操場(chǎng)上。在路隊集會(huì )表現為：集合快靜齊，踏步有精神，誦讀聲宏亮，有序回教室，途中不喧嘩。在個(gè)人衛生方面表現為：衣服勤換洗，個(gè)人衛生好，不吃零食，雜物不亂拋。它在社會(huì )中表現為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。
教室里，同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面，在你隨手舞動(dòng)之間，干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑，這難道是文明?
走廊里，當你碰到老師后還當作沒(méi)看見(jiàn)依然昂頭挺胸，與老師擦肩而過(guò)，這難道是文明?
操場(chǎng)上，因為和同學(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執，出口臟話(huà)，甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段，一個(gè)不小心就傷了同學(xué)或自己，這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內高場(chǎng)喧嘩，打鬧。
請記住，我們已是一名受過(guò)教育的學(xué)生，如果我們連身邊講文明的小事都做不到，那么我們注定是失敗的人。
播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學(xué)生!
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
國家，家，人民，每個(gè)人都是文明國家的重要組成成員，當家中的成員素質(zhì)完全提高了，國家的整體素質(zhì)才會(huì )更加提高。
我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰，妙語(yǔ)連珠，傳播文明;我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆，扶起摔倒的小同學(xué)，攙扶要過(guò)馬路的老人們;我們的腳，不踐踏草坪，不到處亂跑，勤快的在各處尋找不文明行為，發(fā)奮的為班級爭取優(yōu)異的體育成績(jì)。
我們是小學(xué)生，首先從我們的校園做起，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，然后才會(huì )成為國家的棟才。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做宣傳文明的小使者，接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿3
今天，市精神文明建設指導委員會(huì )發(fā)出倡議，號召全市人民共同攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，共同把淮北這座我們賴(lài)以生存的城市建設成為和諧美好的家園。倡議書(shū)吹響了爭創(chuàng )全國文明城市的沖刺號，全市上下將全力投入到爭創(chuàng )全國文明城市的具體實(shí)踐中，舉全市之力扛回全國文明城市這塊“金字招牌”。
回顧創(chuàng )城歷程，我們可以看到這樣一條清晰的脈絡(luò )：創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展促進(jìn)了城市實(shí)力的不斷增強，百姓因而越來(lái)越多地享受到了創(chuàng )城成果�；幢�，從創(chuàng )建之初的默默無(wú)聞到現在的名聲鵲起，連續三屆蟬聯(lián)全國創(chuàng )建文明城市工作先進(jìn)城市稱(chēng)號，連續兩年城市公共文明指數測評跨入全國第一方陣。取得這樣的成績(jì)，凝聚了全市人民的辛勤奉獻和艱苦勞動(dòng)，這是全市人民的光榮。
成績(jì)面前，我們必須清醒�！叭珖鴦�(chuàng )建文明城市先進(jìn)城市”與“全國文明城市”兩個(gè)稱(chēng)號之間的差距是顯而易見(jiàn)的，這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進(jìn)行彌補。許多年來(lái)，我們一直都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)臺階堅定地走在創(chuàng )城的道路上，縮小了與先進(jìn)城市的差距。堅持和付出也讓我們得到了回報，我們與全國文明城市的距離從沒(méi)有像現在這樣近過(guò)�！靶邪倮镎甙刖攀�，在爭創(chuàng )全國文明城市最后的沖刺階段，需要全體市民的共同參與。其實(shí)，這種參與對我們每一個(gè)市民的要求并不多———當你漫步街巷，看到地上的一張紙屑，輕輕撿起放到垃圾箱里;當你在紅燈前駐足，善意地提醒急著(zhù)穿過(guò)馬路的行人;當你在公交站臺，看到老人吃力地上車(chē)，你上前輕扶一下……涓涓文明的細流，就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中，你能感受到人與人之間是那么融洽，心情是那么舒暢……爭創(chuàng )全國文明城市，是造福全市人民的“民心工程”，是惠及子子孫孫的“幸福工程”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手，把我們的家園建設得更加美麗、更加富足、更加和諧，以全新的面貌迎接全國文明城市
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明是什么，我曾不只一次兩次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。對于小朋友來(lái)說(shuō)，我想是聽(tīng)老師的話(huà)，不欺負別的小朋友，講文明懂禮貌。見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
其實(shí)，文明無(wú)處不在，文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活最美麗驕傲的禮物。文明是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙。
講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和和諧，也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨 。
看我們蕪湖市的文明氛圍多好啊!道路交通指引、標牌標識一目了然。文明之風(fēng)已經(jīng)滲進(jìn)每一個(gè)市民的血液：公交車(chē)上讓座、義務(wù)獻血、熱情指路、穿上“紅馬甲”志愿服務(wù)……文明已經(jīng)成為人們習以為常的良好習慣。蕪湖市民的文明細節，潤物無(wú)聲地滲透在蕪湖市民每天的日常生活之中。
微笑讓人溫暖，微笑是文明的特征。在蕪湖人們的微笑無(wú)處不在。服務(wù)人員的微笑笑得甜美、自然，一點(diǎn)也不做作，讓人如沐春風(fēng)。在公交車(chē)上乘客微笑著(zhù)主動(dòng)為老、幼、病、殘孕婦和抱小孩的乘客讓座，而被讓座的人也會(huì )還以贊美和微笑，每當你看到這樣的場(chǎng)景，你就會(huì )覺(jué)得，整個(gè)車(chē)廂都充滿(mǎn)了春天般溫暖的氣息。蕪湖人懂得，送人一個(gè)微笑會(huì )換來(lái)一個(gè)更美的微笑。小小的公交車(chē)廂猶如社會(huì )的縮影，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折射這城市的文明。
社會(huì )風(fēng)尚的形成需要我們每個(gè)人去努力。如果社會(huì )中人人都講文明，社會(huì )文明就會(huì )蔚然成風(fēng)。
快!心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)人人為我，我為人人的文明社會(huì )吧!
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿5
創(chuàng )建文明城市，是每個(gè)人的責任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì )，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì )變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì )首要的是信任，只有讓社會(huì )上的每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì )不久就會(huì )達到我們所希望達到的目標。當然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂(lè )也是必不可少的一點(diǎn)，見(jiàn)到老幼病殘抱嬰者應主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美麗。
現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起··那個(gè)大人體現處的不就是不文明的現象嗎?可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了·他們拿著(zhù)小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現在這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì )上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來(lái)捍衛這個(gè)世界，創(chuàng )建文明城市——從我做起!
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“文明有禮”，這四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。大家都知道，中國是全世界四大文明國家之一，中華民族自古以來(lái)一直都有著(zhù)“禮儀之邦”的美稱(chēng)。身為中華民族的一份子，我們就更應該做到文明有禮了。
文明應該表現在日常生活中，不亂吐痰，不亂扔垃圾等等;而禮儀呢，就要在學(xué)校、生活中漸漸地做起來(lái)了，見(jiàn)到老師或是親戚，要禮貌的問(wèn)好……
在我們的學(xué)校里，老師們都提倡要文明，有禮貌。作為班長(cháng)的我，當然會(huì )提醒自己和督促同學(xué)們，因此看見(jiàn)同學(xué)們亂扔紙屑，會(huì )及時(shí)上前告知那位同學(xué)要文明，不能亂扔紙屑;如果有同學(xué)遇到困難了，會(huì )給他一個(gè)親切地微笑，讓他心里充滿(mǎn)溫暖，克服困難;在生活中，看見(jiàn)有人隨地吐痰，也會(huì )主動(dòng)上前制止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐，同學(xué)們都已經(jīng)把文明禮儀放在心里了，時(shí)時(shí)刻刻都做到文明、有禮。
去年開(kāi)始，江干區開(kāi)通了地鐵，我每一次去乘坐地鐵，都能看見(jiàn)志愿者們站在地鐵旁，禮貌地告訴乘客們要有序乘車(chē)，不能擁擠，插隊。每次聽(tīng)到志愿者禮貌的聲音，我都非常感動(dòng)。
在地鐵里面，我還常�？匆�(jiàn)讓座的人們，“奶奶，您來(lái)坐吧，看您滿(mǎn)頭大汗的，快坐下歇歇!”“小姐，你坐我這個(gè)位置上吧，看你手上大包小包的，一定很累吧，快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有禮的隊伍中。
地鐵里面也非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。地鐵里面貼著(zhù)：不能亂扔垃圾，也不能在車(chē)廂里吃東西。有一次我看到乘坐地鐵的乘客剛剛剝了一個(gè)桔子，還沒(méi)放嘴巴里去呢，就聽(tīng)到廣播傳來(lái)了甜美的聲音：“請這位乘客不要在車(chē)廂里吃東西，謝謝配合!”好像眼睛可以看到每個(gè)人一樣，真神奇啊。乘客也立即把桔子放回了袋子里。
在地鐵剛剛開(kāi)通不久，因為大家都對需要注意的事項不清楚，不知道這些規則，我相信，在今后的日子里，江干的地鐵乘車(chē)環(huán)境肯定會(huì )越來(lái)越好的，江干的地鐵也一定會(huì )成為杭城的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
要做一個(gè)文明有禮的江干人，要做到舉止文明，也要儀表端莊，從文明行車(chē)，文明用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，注意修飾自己的儀表，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，這些一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，也呼吁其他江干人也加入到這個(gè)龐大的隊伍當中來(lái)。使我們江干區成為杭城的“禮儀之區”而貢獻自己的綿薄之力。
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿7
一、文明城市全民共建，美好家園你我共享。文明連著(zhù)你我他，建設美好家園靠大家，讓我們共同努力，積極投身到建設文明東勝，和諧東勝，魅力東勝的各項活動(dòng)中來(lái)。從我做起，從現在做起，從身邊做起，立足崗位，勤奮工作，自覺(jué)倡導和踐行講文明話(huà)，辦文明事，做文明人，創(chuàng )文明城，只要人人出一份力，盡一份心，我們的城市就會(huì )更加美好，我們的家園就會(huì )更加溫馨。
二、文明無(wú)小事，小事見(jiàn)文明。我們每一個(gè)人都在期待社會(huì )文明，人與人之間和諧相處，其實(shí)，文明離我們很近，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;有時(shí)，多一個(gè)笑容，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份理解;有時(shí)，它只需要我們不亂扔垃圾，不隨地吐痰，營(yíng)造一個(gè)干凈衛生的居住環(huán)境，他只需要我們改正生活中的不文明習慣，注意公共場(chǎng)合中的行為;它只需要我們遵守交通法規，不亂穿馬路，禮貌謙讓?zhuān)瑺I(yíng)造文明有序的交通秩序等等。
三、文明創(chuàng )建貴在參與。生活在這個(gè)城市里，你的精神面貌、你的理想追求，才最有理由代表這個(gè)城市的形象，最有理由體現這個(gè)城市的氣質(zhì)，最有理由打造這個(gè)城市的文明。所以，創(chuàng )建文明城市，永遠離不開(kāi)每位市民的自覺(jué)努力。以文明、禮貌、平和的態(tài)度行為處理，這不僅是個(gè)人修養問(wèn)題，而且關(guān)乎整個(gè)城市的文明程度。廣大市民要以創(chuàng )建文明城市為己任，積極投身到創(chuàng )建文明城市活動(dòng)中去，共同塑造優(yōu)美的城市形象、良好的社會(huì )秩序、開(kāi)放的人文環(huán)境、文明的市民素質(zhì)。
我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從從自己的言行舉止做起，積極為創(chuàng )建文明城市獻計獻策。多做實(shí)事，躬行實(shí)踐。我們要自覺(jué)實(shí)踐和遵守公民基本道德規范和市民文明公約，每個(gè)市民都要嚴格要求自己，切實(shí)遵守各項行為守則和管理法規，服從有關(guān)執法人員和管理人員的`指揮和管理，自覺(jué)維護城市公共秩序，共同塑造美好、文明的新形象。
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生活中有很多很多的反義詞：真的——假的，快的——慢的，多的——少的······但文明與粗魯在生活中處處都有，但都是由細節構造的。
事例一：公交車(chē)車(chē)站，一位老奶奶上車(chē)了，可是車(chē)上的人太多，車(chē)位都坐滿(mǎn)了老奶奶只好站著(zhù)。車(chē)子前后左右搖晃著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，等到下一站，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶往前傾去，坐在她身旁的一位青年連忙上前扶住了老奶奶，讓老奶奶坐在自己的椅子上，自己站在了椅子旁扶住欄桿。隨著(zhù)車(chē)子的擺動(dòng)，加上每次到站的急剎車(chē)，有好幾次都快有跌倒了。雖然這是件小事，但這位青年幫助了老奶奶，都算是一件文明的事件。
事例二：現在，人們到處吐痰，吐口香糖。據調查，去年國慶節后的天安門(mén)，到處都是口香糖顯得格外刺眼。四十萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有六十萬(wàn)塊口香糖殘渣，有些地方一平方米就有九塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)神圣的莊嚴形成了強烈的反差。在這神圣的天安門(mén)有這種粗魯的行為，簡(jiǎn)直是對祖國的不敬。
我們應該做文明人，行文明事。做一個(gè)愛(ài)護家園的好公民。
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命是寶貴的，生命只有一次，我們應該好好珍惜生命，作為一名少先隊員，我們要遵守交通規則。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，交通事故發(fā)生的次數也越來(lái)越多，我幾次在平坦的馬路上看到一次次的悲劇發(fā)生，輕的是小傷，嚴重的是傷亡，這一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，讓我想起一件另我難以忘懷的交通事故。
事情是這樣的我剛想過(guò)馬路時(shí)，突然看見(jiàn)了這樣的一幕：一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的叔叔急匆匆的過(guò)馬路，兩旁的有沒(méi)有車(chē)也沒(méi)看。我想：真危險!正當他走到一半的時(shí)候，轉彎有一輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。司機開(kāi)得極快，看見(jiàn)有人的時(shí)候都停不住了�！稗Z”的一聲，兩車(chē)相撞了!可憐的自行車(chē)被壓在車(chē)底了，那位叔叔的一只腿也被壓在車(chē)底下，血慢慢地從車(chē)底里滲出來(lái)。那位司機卻沒(méi)有事，他見(jiàn)情況不對路，馬上掉轉車(chē)頭，開(kāi)走了。在我身旁的一位阿姨看見(jiàn)這樣，馬上拿出筆記本，抄下了那輛車(chē)的車(chē)牌，并打電話(huà)報了警!
我想這位叔叔和這位司機真不遵守交通規則，始終得到了報應，我們才不會(huì )像叔叔和司機一樣，我們要做一個(gè)文明交通的人。
文明陽(yáng)光成長(cháng)演講稿10
大家好!今天很榮幸在國旗下講話(huà)，我內心十分激動(dòng)，我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起
文明是一個(gè)人品德的外在表現。它可以表現出一個(gè)人的知識修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月，校園里春意濃濃、生機勃勃，希望我們每一個(gè)人都做一朵文明之花，開(kāi)在美麗的校園里，開(kāi)在老師同學(xué)的心中。
那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現出來(lái)的。
早上起來(lái)，你經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著(zhù)整潔的服裝，是文明;在你身上洋溢著(zhù)篷勃向上的風(fēng)采是文明，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時(shí)是文明，你不小心碰到別人時(shí)，真心的說(shuō)“對不起”是文明，別人幫助了你之后，你真誠的說(shuō)“謝謝”是文明，微微側過(guò)的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴的敬禮是文明。這凝聚了文明與熱血的國旗，也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
課堂上認真傾聽(tīng)，積極舉手回答問(wèn)題是文明，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長(cháng)輩的主動(dòng)問(wèn)好是文明。愛(ài)護花草樹(shù)木，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻也是文明。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在家里講文明，在學(xué)校講文明，在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都，禮儀之城。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，只要我們行動(dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，我們就會(huì )擁有一個(gè)和諧美麗的校園。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)。明天，我們便是根根棟梁撐起祖國大廈，使它更加繁榮冨強!讓我們全校上下，攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
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