十佳少年演講稿集錦9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的十佳少年演講稿9篇，歡迎大家分享。
十佳少年演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉##，現在擔任六年2班的文藝委員，在六年2班這個(gè)大家庭里我一直都深切地感受著(zhù)的同學(xué)之間的關(guān)懷和老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也正因為如此我們才能快樂(lè )的學(xué)習，為我們心中的那份理想而努力奮斗著(zhù)！
在家里我還是爸爸媽媽眼中沒(méi)長(cháng)大的孩子，可在學(xué)校我已經(jīng)是一個(gè)可以獨立完成工作不依賴(lài)別人的學(xué)生干部了，學(xué)校廣播站站長(cháng)這個(gè)職務(wù)就很好的證明了這一點(diǎn)！一年多的廣播站學(xué)習生活不但使我了解了廣播站正常工作流程，還增強了我的領(lǐng)導能力與溝通能力，使得各方面的能力有了綜合性的提高！多次參加升旗儀式也是我更敢于在那么多的人面前講話(huà)！
學(xué)生的任何進(jìn)步與老師都是分不開(kāi)的！生活中老師親切的關(guān)懷給予了我心靈上的溫暖，學(xué)習中老師耐心的講解增添了我學(xué)習的動(dòng)力，而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的！正是老師起初對我作文的夸獎，我才能有勇氣有信心去參加作文比賽！一次次的鍛煉已經(jīng)是我的羽翼變得日益豐滿(mǎn)，所以才能在作文比賽中多次獲獎！
老師曾說(shuō)過(guò)，每個(gè)學(xué)生的發(fā)展不應當只局限與自己的班級，更應該向其他班級的同學(xué)學(xué)習！所以我參加了六年一班的隊會(huì )，作為代表發(fā)言，而我的發(fā)言也取得了全校師生的好評！正是通過(guò)這次隊會(huì )我才更加深刻的體會(huì )到自己要學(xué)習的東西還有很多，但我也有信心是自己變得更加完善，創(chuàng )造一個(gè)更加優(yōu)秀的自己！
所以我認為我有能力，并且有信心當選本次的十佳少年！
假如我當選十佳少年，我將用"熱心"為同學(xué)服務(wù)，用"真誠"做教師的得力助手，用"創(chuàng )新"開(kāi)展工作，用“汗水"護衛母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來(lái)責任的信念，帶著(zhù)這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。謝謝大家。
十佳少年演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是王慧君，今天，我很高興能參加十佳少年的評選。
首先，我熱愛(ài)我的學(xué)校，更熱愛(ài)我的班集體。我尊敬傳授知識給我的老師，喜歡我們班的同學(xué)們，也孝敬我的父母。
我的各科學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，多次被評為班級的“讀書(shū)小明星”、“神算手”，連續兩次被評為“陽(yáng)光學(xué)習星”，在二年級我們家榮幸的被學(xué)校評為“陽(yáng)光家庭”。
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，制作的手抄報多次在班級里展出。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的人，當同學(xué)請我幫忙，只要我能做到的，我都盡量滿(mǎn)足。我喜歡幫學(xué)習基礎差同學(xué)輔導，因為我相信幫助別人是件快樂(lè )的事。
我今天來(lái)參加十佳少年的評選，展示自己，我相信有夢(mèng)想就會(huì )有力量。今天，我獲得了最好的禮物就是勇氣和信心。
謝謝大家！
十佳少年演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個(gè)舞臺上。首先我要感謝校方給夠給予我這個(gè)機會(huì )以及老師們和同學(xué)們對我的支持!
先做個(gè)自我介紹吧!我叫朱鋮，來(lái)自附中初一(7)班，現擔任班級的副班長(cháng)，同時(shí)擔任我校學(xué)生會(huì )紀檢部成員一職。
今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請，因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽(yù)，從內心來(lái)講，我十分渴望能夠得到這一個(gè)稱(chēng)號，在班級、在學(xué)校里積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動(dòng)辦好，盡自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師，同學(xué)的肯定。
在小學(xué)我也獲過(guò)不少的榮譽(yù)，比如：臺州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、臺州市英語(yǔ)風(fēng)采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫(xiě)字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開(kāi)始做的時(shí)候，你必須充滿(mǎn)熱情，必須拿出你十分的態(tài)度，有熱情才能鞭策自己做好做實(shí)，有正確的態(tài)度，才能細心細致地掌握好細節，完整地交出一份答卷。對于榮譽(yù)，我從內心的想靠自己的努力去爭取，因為只有付出了汗水的果實(shí)才吃得香甜，我相信苦盡甘來(lái)。
當然，我更注重的是把自己的心放在學(xué)習上，學(xué)會(huì )獨立的去生活，學(xué)會(huì )勇敢一點(diǎn)的去面對遇到的困難，積極要求上進(jìn)，嚴格要求自己的行為，我想在一天一天當中能夠成長(cháng)的更快，使自己變得更加優(yōu)異，更加的出色，在生活中與老師和同學(xué)們融洽的生活。學(xué)會(huì )更明澈的看清自己，認識自己的缺點(diǎn)。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時(shí)候比較著(zhù)急，做事會(huì )有一點(diǎn)不周全，今天來(lái)參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生，他們是怎樣走過(guò)的這些時(shí)光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。取他人之長(cháng)，補己之短，良訓有益，站在這個(gè)講臺前，我不怕暴露自己的缺點(diǎn)，我相信每個(gè)人都會(huì )有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來(lái)，讓我在今后的工作中為大家更好的服務(wù)。
我認為在平凡的學(xué)習生活中，認真去做，努力去做，堅持做一件事就能夠有所得，人生難得幾回搏!在不斷的學(xué)習實(shí)際的磨練中，去真真切切的磨出好的品格，我希望能夠成為被各位伯樂(lè )所賞識的馬，成為一名合格的優(yōu)秀的中學(xué)生，謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇4
敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉凱欣，是梅嶺小學(xué)五（一）班的中隊長(cháng)。今天，我演講的題目是《做一個(gè)超越自我的小學(xué)生》。
從學(xué)前班起，我已經(jīng)在這座美麗的校園里度過(guò)將近六個(gè)春秋了。在這里讀書(shū)、生活，我感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福！是母校給了我成功的力量和源泉。在這里，我不斷超越自我，成為出類(lèi)拔萃的人。一個(gè)從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯而上的我，正承受著(zhù)父母的恩澤、沐浴著(zhù)師長(cháng)們愛(ài)的光環(huán)，讓我更加懂得自立、自強、自尊、自律和自愛(ài)。
我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學(xué)，五歲的我能自己去門(mén)診打點(diǎn)滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間�，F在的我，在學(xué)校里是老師得力的小助手，每天幫助老師登記班務(wù)日志，出版學(xué)校定期安排的黑板報，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，積極協(xié)助老師做好班級管理工作等等，同學(xué)們老夸我是他們的小老師呢！在家里，我又是父母的好幫手，主動(dòng)幫他們分擔家務(wù)。鄰居王阿姨常對媽媽說(shuō)：“你真有福氣，生了個(gè)乖女兒，要是我也有這樣的女兒，多好呀！”聽(tīng)到這些話(huà)我心里感到甜滋滋的，一個(gè)人的勞動(dòng)和付出如果能得到他人的夸獎，是多么光榮呀！同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎？
我愛(ài)好廣泛。不僅喜歡讀書(shū)，還經(jīng)常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過(guò)《中國少兒百科全書(shū)》、學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、參加過(guò)鎮和學(xué)校的各種比賽，獲得了包括作文、繪畫(huà)、英語(yǔ)等多個(gè)獎項。在比賽中我不僅收獲了比獲獎榮譽(yù)更珍貴的東西——參與的樂(lè )趣、更鍛煉了我面對失敗的勇氣、膽量和信心。讓我變得更加堅強。 當然，在自我超越的過(guò)程中，我也不忘去幫助那些需要幫助的人，要是班中有哪位同學(xué)來(lái)請教我問(wèn)題，我一定會(huì )盡力幫忙，直到他弄懂為止。我覺(jué)得“一花獨放不是春，春滿(mǎn)園百花齊放”同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎？
“事在人為”是我的座右銘，而且我相信什么事都在于一個(gè)“勤”字。因此，不論什么事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著(zhù)累累碩果。一至五年級連續被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期期考成績(jì)都進(jìn)入年級前5名。受到老師和同學(xué)們的好評。最后，我想說(shuō)： “世界上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人還高的山，無(wú)論這次競選結果怎樣，我都會(huì )將它當作我成長(cháng)的又一次試飛，和中國夢(mèng)一起展翅騰飛 ！“
我的演講完畢，謝謝大家！
十佳少年演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
回顧這多年的學(xué)習生活, 一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻�，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍F在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！� 雖說(shuō)曾經(jīng)，我崇拜過(guò)明星、金錢(qián)還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)都成了過(guò)眼云煙，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜課上時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜課下時(shí)間做課外題，珍惜等車(chē)時(shí)間背單詞，我還珍惜周末時(shí)間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過(guò)程與把握現在。
我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時(shí)，不超過(guò)我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語(yǔ)文課代表職務(wù)時(shí)極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛(ài)鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無(wú)趣；即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長(cháng)和英語(yǔ)課代表，是老師的小助手。學(xué)習上，我勤奮刻苦，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候，我能主動(dòng)維持好紀律，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我會(huì )伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內和校外，我都能維護好學(xué)校的形象，并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。每當在學(xué)習過(guò)程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢(xún)問(wèn)，與老師交流自己的想法。當同學(xué)遇到不會(huì )的題來(lái)問(wèn)我，我總是耐心地為他們講解，在講解過(guò)程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在幫助他人的同時(shí)我也能感到非�？鞓�(lè )。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著(zhù)打掃衛生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業(yè)后，我會(huì )主動(dòng)做些家務(wù)活，拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學(xué)習認真自覺(jué)，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，我積極投入到這項活動(dòng)，用自己的零花錢(qián)獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。班上同學(xué)生病住院，我到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。同學(xué)成績(jì)下降，我利用課余時(shí)間和他一起學(xué)習。班上同學(xué)們
看課外書(shū)困難，我在班上自發(fā)成立“快樂(lè )圖書(shū)角”，把家里的新書(shū)二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì )狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想�！靶『刹怕都饧饨恰�。在今后的學(xué)習生活中我會(huì )高標準，嚴要求，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天，大大的夢(mèng)想。無(wú)論今天競選結果如何，我都將繼續朝著(zhù)自己理想勇往直前！因為今天，我獲得了最好的禮物，就是勇氣和信心。
十佳少年演講稿 篇6
尊敬繁榮各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
此時(shí)此刻，站在十佳學(xué)生競選的舞臺上，我的心情是十分緊張和復雜的。一來(lái)，在臺下的同學(xué)以及競選的選手中我不是最優(yōu)秀的；二來(lái)，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對于自己來(lái)說(shuō)，也是勇于面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時(shí)的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講臺上；感謝親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們平時(shí)的關(guān)懷和幫助，靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌！
此時(shí)此刻，站在這里，我在想應該說(shuō)些什么？搜索腦海里的記憶細胞，我發(fā)現自己不是最勤奮、最聰明、成績(jì)最出色的學(xué)生；我也發(fā)現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽(tīng)話(huà)的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什么會(huì )有勇氣站在這里呢？我想說(shuō)，同學(xué)們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優(yōu)秀的，但是我是永不放棄的那個(gè)！
剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我的成績(jì)很糟糕，那些鮮紅的分數實(shí)在是令人汗顏。老師開(kāi)導我說(shuō)，堅持、努力，你的人生會(huì )不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績(jì)并沒(méi)有如愿到來(lái)。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說(shuō)，有進(jìn)步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終于在考試中取得了較大的進(jìn)步。那些犧牲了的玩耍時(shí)間，那些陪伴我寫(xiě)字的燈光，那些一本一本工工整整的作業(yè)，那喜羊羊和灰太狼……都可以作證！
同學(xué)們，剛才我講了那么多，只是想說(shuō)：
1、一分耕耘，可能會(huì )有一分收獲；但是不去努力，絕無(wú)收獲！
2、偉大的人物與平凡人物的區別在于，在最困難的時(shí)候，在逆境中有沒(méi)有堅持那最后的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業(yè)，先看一看會(huì )非常的有意思。但是我想等完成作業(yè)之后再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會(huì )播放的；等我們初中的時(shí)候，他還會(huì )播放；等我們上大學(xué)，他也還是會(huì )播放……但是你現在因為看動(dòng)畫(huà)片而耽誤學(xué)習，不完成作業(yè)的話(huà)，就會(huì )在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話(huà)，我們要學(xué)會(huì )控制自己，抵制誘惑。不僅僅學(xué)習如此，很多事情也是如此。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！边^(guò)去的我并不是十全十美的，我要走的路還有很長(cháng)。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心向往之”。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢必難以發(fā)現陽(yáng)光的燦爛；心中沒(méi)有花香的人，也一定不能發(fā)現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長(cháng)的經(jīng)歷，無(wú)論最后的結果如何，無(wú)論我成功與否，我都會(huì )去追求陽(yáng)光，追求花香，因為在我的心中，有陽(yáng)光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！”
十佳少年演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫戴越。我演講的題目是《做一個(gè)超越自我的小學(xué)生》。
父母為我取名戴越，是希望我不斷超越自我，成為出類(lèi)拔萃的人。一個(gè)從懵懂中來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯而上的我，在承受著(zhù)父母的恩澤、沐浴著(zhù)師長(cháng)的圣潔中成長(cháng)，讓我懂得自主能構建睿智，自主能磨煉意志。
我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學(xué)，五歲的我能自己去門(mén)診打點(diǎn)滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間�，F在的我，在學(xué)校里是老師得力的小助手，積極協(xié)助老師做好班級工作;在家里，我又是父母的好幫手，
主動(dòng)幫他們分擔家務(wù)。正如我的名字那樣，我成為一個(gè)獨立自主的小學(xué)生。
我愛(ài)好廣泛。不僅喜歡讀書(shū)，還經(jīng)常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過(guò)《中國少兒百科全書(shū)》、經(jīng)典童話(huà)、兒童文學(xué);我練過(guò)鋼琴、月琴，學(xué)過(guò)國畫(huà)、奧數、劍橋英語(yǔ);我參加過(guò)縣級、市級、區級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎，但是我卻收獲了比獲獎榮譽(yù)更珍貴的東西——參與的樂(lè )趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養。記得去年我到桂林參加唱歌比賽，雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但是我認為收獲是最大的。因為我那次上臺表演，已經(jīng)不再心驚膽戰了。參加各種競賽讓我變得越來(lái)越自信，磨煉過(guò)的我更加堅強。正如我的名字那樣，我成為一個(gè)自強不息的小學(xué)生。
“事在人為”是我的座右銘，而且我相信什么事都在于一個(gè)“勤”字。因此，不論什么事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著(zhù)累累碩果。一至五年級連續被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期期考成績(jì)都進(jìn)入年級前10名。20xx年被評為縣級優(yōu)秀學(xué)生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣，我成為一個(gè)勤奮刻苦的小學(xué)生。
“世界上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人還高的山”，無(wú)論這次競選結果怎樣，我都會(huì )將它當作我成長(cháng)的又一次試飛，為夢(mèng)想展翅騰飛。我相信，自己不斷超越自我，總有一天會(huì )成為出類(lèi)拔萃的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，以及各位家長(cháng)：
大家下午好！
我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉，今天請大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。
我愿做一縷陽(yáng)光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放。
從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著(zhù)刻苦、認真的學(xué)習態(tài)度；恪守著(zhù)按計劃，講方法，高效率的學(xué)習方式。我深知自己現在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫(xiě)作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵自己�！耙环指�，一分收獲”，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習成績(jì)一直保持在全年級前十名。
我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時(shí)候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，那么，請你看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我大方寬容；在班級工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負�；在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細致地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動(dòng)承擔了班級布置與黑板報這一任務(wù)，即使有時(shí)感到辛苦，卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè )，收獲付出的喜悅。
有一句話(huà)叫做“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，我是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話(huà)當做我的人生態(tài)度。我會(huì )用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會(huì )盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的信任，并漸漸樹(shù)立了自己在班級中的威望。
我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來(lái)播放，看我如此歡暢剛強。
我熱愛(ài)生活，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對畫(huà)畫(huà)的感受吧！我認為不管是學(xué)習還是畫(huà)畫(huà)，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫(huà)的熱愛(ài)，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jì)。我在XX年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎，在安義中小學(xué)手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫(huà)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了認真專(zhuān)注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動(dòng)會(huì )上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著(zhù)為班級爭光的集體榮譽(yù)感，我咬緊牙關(guān)，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多么開(kāi)心��！
我雖然取得了許多的成績(jì)與榮譽(yù)，但我不會(huì )驕傲和自滿(mǎn)，會(huì )一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時(shí)還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿(mǎn)自己的羽毛，練硬翅膀�？傆幸惶�，我會(huì )與夢(mèng)想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩！
十佳少年演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是五年級三班的學(xué)生，我叫鄭思琪。我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)。上三年級時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時(shí)能背古詩(shī)三百首。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。近三年來(lái)我，多次參加學(xué)校小學(xué)生征文比賽，20xx年9月在縣舉辦的紀念《抗戰勝利六十周年》看電影征文比賽活動(dòng)中我榮獲小學(xué)生作文二等獎。近三年其它榮譽(yù)多多，20xx年----20xx年連續三年被學(xué)校評為“三好”學(xué)生；兩次被評為“環(huán)保小衛士”；20xx年秋在學(xué)校組織的數學(xué)技能比賽中獲三等獎；20xx年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數學(xué)大賽”中獲二等獎；在學(xué)校組織的綜合性實(shí)踐活動(dòng)中所辦的手抄報獲二等獎；在學(xué)校組織的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞比賽中獲滿(mǎn)分獎……
我不僅學(xué)習認真自覺(jué)，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，我積極投入到這項活動(dòng)，用自己的零花錢(qián)獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。班上何沁婷同學(xué)生病住院，我用自己僅有的零花錢(qián)買(mǎi)東西到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學(xué)數學(xué)成績(jì)下降，我利用課余時(shí)間和徐月一起學(xué)習。班上同學(xué)們看課外書(shū)困難，我在班上自發(fā)成立“快樂(lè )圖書(shū)角”，把家里的新書(shū)二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著(zhù)打掃衛生。在家里，自己的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在學(xué)校，關(guān)心他人，尊敬老師，幫助同學(xué)；在家里，我孝敬父母，幫助干家務(wù)活。
我平時(shí)還喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞；繪畫(huà)、書(shū)法、文藝、體育等方面各有所長(cháng)，在各類(lèi)比賽中積極參加。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班，20xx年12月，被作為小電子琴演奏家參加學(xué)校樂(lè )器技能展示，受到同學(xué)們的好評；20xx年秋在校組織的書(shū)法比賽中獲三等獎。
“小荷才露尖尖角”。在今后的學(xué)習生活中我相信我會(huì )高標準，嚴要求，爭取更好的成績(jì)。
謝謝大家！
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