感恩節感恩演講稿匯總10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感恩節感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩節感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我自己的感恩經(jīng)歷,真的很高興也很榮幸,因為是老師給了我這個(gè)機會(huì )站在這里,我要感謝的也是給我這些機會(huì )的老師們,是你們讓我成為了一個(gè)敢于站在舞臺上綻放自我的人,謝謝你們!
現在我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我還記得當初我上小學(xué)一年級的時(shí)候,那會(huì )兒的我是一個(gè)膽小如鼠的小朋友,膽小到連跟老師說(shuō)話(huà)都會(huì )臉紅到眼淚唰的就流下來(lái),這讓我們的老師都感到了不可思議。我親愛(ài)的老師們不明白我為什么會(huì )那么膽小緊張,他們討論了很久后決定找我談心,是在慢慢的長(cháng)期的談心過(guò)程中,我打開(kāi)了我從小就不敢朝人敞開(kāi)的心扉,慢慢的吐露了我的心聲,讓他們慢慢了解到我如此膽小緊張的原因,也在長(cháng)期與我的溝通過(guò)程中,使我褪掉了膽小這一層殼,甚至在三年級開(kāi)始,慢慢會(huì )主動(dòng)提出問(wèn)題和回答問(wèn)題了。等到了四年級下學(xué)期的時(shí)候,我的性格已經(jīng)達到了開(kāi)朗的程度,在老師們的提議下,我也開(kāi)始了我上臺演講的生涯。老師們鼓勵我上臺,當時(shí)完全不是因為我能說(shuō)會(huì )道,而是希望我克服內心的恐懼,能夠站在眾人面前展示自己,充分的展示自己,讓我獲得自信。
后來(lái),連老師們也沒(méi)有想到,在多次站上講臺演講之后,我不僅不再膽小,甚至已經(jīng)開(kāi)始有了演講者的風(fēng)范,能夠在舞臺上表現自己了。這一次老師們給我這個(gè)機會(huì )站上講臺演講,我真的非常感謝,也非常有話(huà)想說(shuō)。畢竟這些年來(lái),我的自我,完全是在這些老師的幫助下找到并打開(kāi)的,我沒(méi)理由在感恩節這樣的日子不去感謝這群幫我徹底改變自我的老師們,如果不是他們對我的觀(guān)察和關(guān)心,我一定還是一個(gè)躲在角落里,甚至都不敢跟老師說(shuō)話(huà)的孩子,F在我站在講臺上演講,你們能看出來(lái)我從前是一個(gè)從不說(shuō)話(huà)的孩子嗎?連我自己都不相信,我可以有這么大的改變,我的爸爸媽媽更是常常在家提起這些老師對我的關(guān)心,讓我一定要感恩他們對我的幫助。
其實(shí)不需要爸爸媽媽提醒我,在老師們的幫助和教育下,我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)懂得感恩的孩子,我知道這種感恩,一旦學(xué)會(huì )便不會(huì )再忘記。在這感恩的季節,我最最想感謝的便是我的這群老師們!老師們,謝謝你們!如果沒(méi)有你們的幫助,不會(huì )有現在這個(gè)勇敢站上舞臺的我!謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
說(shuō)到“感恩”,所有的同學(xué)都會(huì )情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué),或者可以說(shuō)是比上課鈴還準時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽?zhuān)?/p>
上輩子我覺(jué)得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當學(xué)生,不情愿的離開(kāi)了我和爸爸?粗(zhù)我爸,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂(lè )趣感,我在亂花錢(qián)、寫(xiě)作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò )游戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著(zhù)認知的增長(cháng),我又開(kāi)始懷著(zhù)一顆感恩的心去感受父親,體會(huì )他帶給我的種種情緒。
感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶里,我爸一直是個(gè)值得信任的人,從我記事起,他就沒(méi)哄過(guò)我。爸爸忙于工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書(shū)遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我,因為事情太多,忙完活就趕回來(lái)了,最后忘了答應你的事。 這是我去了市里很多地方后發(fā)現的。當然,這都是我的錯,孩子。我很抱歉。
感謝我爸,讓我體會(huì )到了我的快樂(lè )。就我記憶所及,爸爸一直是個(gè)執著(zhù)的人,只要他決定了什么,就很難說(shuō)服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學(xué)回到家里的醫院。沒(méi)回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家,我才想起我還沒(méi)有做作業(yè)。接到父親的訓斥后,我開(kāi)始做作業(yè)。到了十一點(diǎn),我太困了,奶奶在那里勸我。然而爸爸堅決不同意。他說(shuō)這個(gè)結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià)。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn),作業(yè)終于做完了。
讓愛(ài)在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì )快樂(lè );只有活在感恩的世界里,才能得到無(wú)限的愛(ài)。
感恩節感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻,去珍惜,去緊握。懷揣著(zhù)這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳!蔽以(tīng)過(guò)一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂(lè )家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用,沒(méi)有耳朵,卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對音樂(lè )的創(chuàng )作激情和挑戰命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(cháng)是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長(cháng)。
慣于感恩時(shí)代!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運的,因為他通過(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì )因為身體上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀(guān)舊朝,僅詩(shī)詞便可知無(wú)數難酬壯志的.才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長(cháng)安,獻賦上書(shū)卻落空,十載長(cháng)安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟濟,千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運!
趁著(zhù)還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂(lè )”,感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習慣。
感恩節感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)充滿(mǎn)希望、略帶寒意的上午,我想和大家交流一個(gè)溫暖的話(huà)題——學(xué)會(huì )感恩。
一位很有成就的女性曾這樣說(shuō)道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過(guò)我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒(méi)齒難忘!疑钪,因為他們愛(ài)我,才會(huì )鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛(ài)他們,不愿這些因為愛(ài)我贊賞我的人失望,所以我會(huì )時(shí)時(shí)督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩,感恩也是一種愛(ài)的方式,正因為我時(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí),非?鞓(lè ),事業(yè)才得以成功!
在千變萬(wàn)化的生活中,我們應該學(xué)會(huì )感恩,用一顆真心來(lái)感恩周?chē)械娜,有了感恩,這個(gè)世界才會(huì )變得如此美麗,有了感恩的角落就會(huì )有和諧的陽(yáng)光。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一個(gè)細微的動(dòng)作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同學(xué)們讓我們敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )感恩吧!
首先,要感恩父母。
父母恩,比天高,比海深。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著(zhù)他們對我們眷眷的深情。當有的同學(xué)用輕松的口吻說(shuō)自己消磨時(shí)光時(shí),用浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),用散漫的態(tài)度上課時(shí),用不負責任的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?他們總是用很富裕的方式供我們上學(xué),給我們交各種費用,其實(shí)那是他們早出晚歸的生意、累死累活打工的所得;他們總是以輕松的口氣說(shuō)工作不累,其實(shí)的頭發(fā)已經(jīng)逐漸生出了白發(fā);他們總是以幸福的口吻說(shuō),擁有我們這樣的孩子,他們高興,其實(shí)我們常常惹他們生氣,就是再累在苦,他們也會(huì )做好吃的給我們,買(mǎi)好用的東西好看的衣服給我們。父母之所以這些,是因為我們是他們的骨肉,我們承載著(zhù)他們所有的希望!
其次,要感恩老師。
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙者。是他們指導我們的學(xué)習,幫助我們的生活,解決我們成長(cháng)中的問(wèn)題。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,我們專(zhuān)心地聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。
我們還要感恩生活。
生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤了我們;我們要感恩生活中的每一顆糧食,因為是糧食養育了我們;我們要感恩空氣,因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權利;我們要感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光每時(shí)每刻都在沐浴著(zhù)我們的身心。
感恩生活,我們每天都要做最好的自己,我們每天都要樂(lè )觀(guān)而積極,我們每天都要懷著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習,去生活。
同學(xué)們,讓我們:
感恩父母,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感恩老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );
感恩同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
感恩不愛(ài)我的人,是他讓我懂得了自愛(ài) !
感恩傷害我的人,是他磨練了我的意志 !
感恩欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧 !
感恩春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;
感恩秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是生命中永恒的精粹。感恩讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的生命更有價(jià)值,讓我們的心靈更加美好與富足。
同學(xué)們,讓我們一起心存感恩吧!
感恩節感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們生活的地方。沒(méi)有父母,我們就不會(huì )來(lái)到這個(gè)多彩的世界,就不會(huì )看到這個(gè)美麗的自然,也不會(huì )經(jīng)歷人生的起伏;沒(méi)有父母,我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠,我們應該心懷感恩。
感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細致地教授了一批又一批的民族支柱。當我們氣餒時(shí),他們鼓勵我們;當我們遇到難題時(shí),他們耐心地講解;當我們成功時(shí),他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當我們失敗時(shí),他們會(huì )給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展,不要求任何回報,我們應該心懷感恩。
感恩生活,生活就像一棵大樹(shù),春天長(cháng)出新芽,秋天落下,翻來(lái)覆去的輪回。一個(gè)人的生活不能總是綠色的,世界上沒(méi)有完美的東西。當綠色出現在我們的生活中時(shí),我們應該好好珍惜它;當我們的生活遇到灰色時(shí),我們應該堅持不懈,克服困難。事情有好的一面,也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,忘記壞的一面,生活給了我們很多靈感,我們應該心懷感恩。
同學(xué)們,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看社會(huì )、看父母、看朋友,你就會(huì )發(fā)現自己有多幸福,敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光照亮你的心。學(xué)會(huì )感恩,它會(huì )讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
感恩節感恩演講稿 篇6
人不是孤島,總有人在愛(ài)著(zhù)你。
我們每個(gè)人都沒(méi)有孤立存在,而是在不同的意義范疇上充當著(zhù)不同角色,也因為各種角色而接受著(zhù)各種各樣的愛(ài)和恩惠:父母的養育、師長(cháng)的教誨、好友的關(guān)心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑,總有人在默默愛(ài)著(zhù)你,你可以把手放在你的心口,默默感受,相信那些愛(ài)依然可以成為你溫暖的記憶。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數次的提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!泵鎸λ说膼(ài),我們要銘記更要感恩。感謝幫助過(guò)你的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過(guò)你愛(ài)的人,感謝讓你學(xué)會(huì )走路的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路走來(lái)和你風(fēng)雨同舟的人。正因有了這些人,我們才能在風(fēng)雨路上暢通無(wú)礙。
感恩就要學(xué)會(huì )珍惜眼前的人和事。不能看著(zhù)誰(shuí)都煩心,不能對待學(xué)習不認真,不能遇到多好的朋友都不善待,不能對待師長(cháng)不知尊敬,我們要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩,時(shí)刻保持一顆感恩的心,生活才會(huì )處處沐浴陽(yáng)光、鮮花爛漫,我們才能變得自信、積極、樂(lè )觀(guān)。
陽(yáng)光心態(tài)并不是人長(cháng)的多么漂亮,多么有氣質(zhì),多么有風(fēng)度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài),它的內涵是:不能改變環(huán)境就適應環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度,不能向上比較就向下比較。陽(yáng)光心態(tài)會(huì )讓你開(kāi)心,會(huì )催你前進(jìn),會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮,會(huì )讓你無(wú)論遇到怎樣的艱難都有信心戰勝。
同學(xué)們,陽(yáng)光心態(tài)需要你不斷豐富生活閱歷,不斷獲取文化知識,不斷調整人生態(tài)度,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。我們正在成長(cháng),人生畫(huà)卷正徐徐展開(kāi),風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪,陽(yáng)光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫(huà)筆。給予別人微笑,感恩別人的點(diǎn)滴付出;給予自己微笑,感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學(xué)習中的小進(jìn)步而欣喜,面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑,做最堅強的自己。
為提高我校師生心理健康水平,提高自我心理保健意識,引導學(xué)生建立強大的精神世界,我們將于今天啟動(dòng)以“感恩與陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理健康教育月,在此倡議大家積極參與,在活動(dòng)中你會(huì )遇見(jiàn)更好的自己,你可以變成你想成為的美好樣子。
懷感恩之心,讓陽(yáng)光常在。
感恩節感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興有機會(huì )和大家談?wù)劯卸鹘逃,這是人們倡導和廣泛關(guān)注的。什么是感恩教育?有哪些東西觸動(dòng)了我們?高二語(yǔ)文月考試卷上有一篇文章。題目是《如果今天是我生命中的最后一天》。我覺(jué)得這個(gè)題目很好,就在班上做了一個(gè)調查:如果今天是我們人生的最后一天,你會(huì )做什么事情?有人說(shuō)要吃好,有人說(shuō)要玩好,有人說(shuō)什么都不做。這時(shí)我想起了以前看過(guò)的一篇報道:一位母親陪兒子高考,兒子在教室里考試,母親在外面等著(zhù)。因為天氣太熱,溫度太高,母親很快就中暑倒地,被路人送到醫院。在醫院里,我媽媽從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)蘇醒,這讓許多醫生很無(wú)助。最后一個(gè)護士想出了一個(gè)好辦法,在媽媽耳邊小聲說(shuō)“高考結束了”。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我媽就坐起來(lái)大聲說(shuō):“我得問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣!”在這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,我媽媽仍然關(guān)心著(zhù)正在參加考試的兒子。這是偉大的母愛(ài)。她總是把兒子放在第一位,因為她在乎兒子,忽略了自己的一切,甚至生命。相信所有學(xué)生家長(cháng)遇到這種情況也會(huì )為你買(mǎi)單的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,他們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
但是同學(xué)們,你們有幾個(gè)是把父母放在第一位的?很多學(xué)生總是抱怨父母太壞太不對,對父母的行為和做法吹毛求疵,甚至直接頂撞!有些學(xué)生不了解父母的身體狀況,不記得自己的生日,有些甚至不知道父母在哪里工作。想想看,父母為你付出了那么多的精力和努力,捫心自問(wèn),你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們?你為父母做了什么?如果你什么都沒(méi)做過(guò),有什么理由去責怪父母?你怎么敢指望你對你的老師和朋友友好?
如果國家陷入困境,我們怎么能指望你為此而拋頭顱灑熱血呢?如果每個(gè)人都這么自私,社會(huì )上哪里有溫暖?如果我們活在這個(gè)沒(méi)有溫暖的世界,活著(zhù)有什么意義?光喊口號是沒(méi)用的。我們要用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母!同學(xué)們,我想說(shuō),如果今天是我生命中的最后一天,我們首先要做的就是報答養育我的父母!向他們表達愛(ài)意。
在另一篇報道中,一位不識字的母親工作了大半輩子,買(mǎi)了一對銀手鐲,非常珍貴,舍不得摘下來(lái)。有一次,她去城里看望他三年級的兒子。兒子驚訝地發(fā)現媽媽手上的手鐲不見(jiàn)了。他問(wèn)他媽媽手鐲去哪里了。母親笑著(zhù)拿出一個(gè)藍色的布袋,說(shuō):“我媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書(shū)’。這次我家寶寶對高考有期待!”看著(zhù)媽媽的笑臉,兒子很驚訝。世界上有那么多騙子可以保證考上大學(xué)。它沒(méi)有被欺騙。我接過(guò)布,一層一層的打開(kāi)。果然,這兩本所謂的“天書(shū)”只是兩本小學(xué)課本。兒子著(zhù)急的時(shí)候,準備說(shuō)實(shí)話(huà),期待找到騙子挽回損失。但當他看到母親的皺紋和充滿(mǎn)期待的眼神時(shí),兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴母親這個(gè)殘酷的事實(shí),虛弱的母親受不了這樣致命的打擊!然后他笑著(zhù)跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)厝,我記下?lái)!一定要做好”!看著(zhù)母親漸行漸遠的瘦弱身影,兒子痛哭流涕;氐郊,兒子把這本充滿(mǎn)愛(ài)的“天書(shū)”放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。經(jīng)過(guò)半年的高考,兒子取得了前所未有的成功。他考上了北京某重點(diǎn)大學(xué),踏上了人生的正軌。
其實(shí)愛(ài)是我們這邊的。我們不缺少愛(ài)。我們缺少的只是找到它的眼睛。每天早上睜開(kāi)眼,都會(huì )慶幸自己今天還活著(zhù),慶幸自己的人生有多完美。世界上每天都有那么多災難和不幸,卻沒(méi)有一個(gè)落在我頭上,我過(guò)得很幸福。什么是幸福?想到非洲那么多難民,我突然明白,吃好其實(shí)是一種幸福。相對于先天殘疾或者智力低下,父母給了我們健康的四肢和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人沒(méi)有抱怨上帝的殘酷和不公,但仍在為更好地生存而奮斗。那么,如果我們有健康的四肢和聰明的大腦,我們有什么理由去抱怨別人呢?
我記得我上中學(xué)的時(shí)候,美伊戰爭和轟炸南斯拉夫爆發(fā)了。每天看著(zhù)電視新聞里不斷變化的戰局,覺(jué)得很慶幸。幸運的是,我在一個(gè)強大的中國,而不是伊拉克或南斯拉夫。我們國家保證我的生命財產(chǎn)不會(huì )受到外敵傷害,所以我不用整天提防導彈襲擊。在路上遇到人民警察,感覺(jué)異常親切,因為他們努力維護了整個(gè)社會(huì )的穩定與和平,讓我不用擔心歹徒的肆意侵犯。同學(xué)們,為了祖國的繁榮昌盛,為了母親的健康安康,努力工作吧!我相信,只要我們能做到最好,即使不能成功,也無(wú)怨無(wú)悔!
感恩,雖然是動(dòng)作動(dòng)詞,但不僅需要動(dòng)作,更需要真誠。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),感恩就是感恩,發(fā)自?xún)刃牡母卸。你知道每?1月的第四個(gè)星期四是什么嗎?今天是美國的感恩節。那時(shí)候的每一年,美國人都應該感謝上帝。對于我們高中生來(lái)說(shuō),我們也應該感恩“上帝”,但這才是賦予我們生命的“上帝”。
和大多數人一樣,我從小到大最?lèi)?ài)自己,親生父母是最感恩的。他們在我的物質(zhì)和精神成長(cháng)中發(fā)揮了重要作用。自然,很自然的欣賞他們對我的深深思念。
我有親身經(jīng)歷。只要我不跟父母頂嘴,少惹他們生氣,多跟他們說(shuō)話(huà),多跟他們分享資源,我爸媽就能天天開(kāi)心。所以我的“感恩計劃”就是讓他們少生氣,多開(kāi)心,一直開(kāi)心。不說(shuō)了,實(shí)施效果真的很好!
以前父母總是為瑣事煩心,我也總是極力堅持自己的立場(chǎng),于是緊張的氣氛就會(huì )像燒開(kāi)的水一樣“沸騰”,最后不歡而散。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我意識到我錯了。我不應該這么小氣。我應該冷靜,對父母有耐心。所以我不想看到父母不開(kāi)心,所以我準備嘗試實(shí)施一個(gè)“感恩計劃”,讓父母隨時(shí)以燦爛的笑容回應一切,回報父母對我的感情。
動(dòng)手吧。一天晚上,我坐在椅子上構思一個(gè)話(huà)題,雙手捧著(zhù)頭。我正巧被我媽看到,但是她誤會(huì )了,說(shuō)我作業(yè)沒(méi)注意,還“吊兒郎當”。雖然覺(jué)得委屈,但為了避免一場(chǎng)“吐槽戰”,為了讓媽媽不生氣,為了讓“感恩計劃”成功,我“承受了屈辱的負擔”,沒(méi)有解釋?zhuān)f(shuō):“我再也不做了!边@也是因為我理解媽媽的性格:總是“維護”自己的觀(guān)點(diǎn)。沒(méi)想到的是,在這一刻,我的心不僅從過(guò)去“頂嘴”的負擔中解脫出來(lái),還很開(kāi)心,感激感情的流露。沒(méi)想到的是,沒(méi)多久媽媽就“從多云轉晴”了。
怎么樣?這個(gè)計劃很有效!
總之,讓父母開(kāi)心是一種感恩的方式!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”,我相信再次感恩之后會(huì )有“收獲”。
感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì )感恩,才能得到別人的尊重和愛(ài)。
感恩節感恩演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話(huà)的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!
我們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài),對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì )感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì )感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準,你我學(xué)會(huì )感恩,讓我們從今天開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
感恩節感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō),不會(huì )感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì )做,什么都來(lái)不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著(zhù)我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著(zhù)一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,才能夠感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),苦難有你相助;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,默默地守護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂(lè )。
感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(cháng)鶯飛的季節里體味生命的美麗!
親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的生活就會(huì )變得越來(lái)越美好
我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
謝謝大家!
感恩節感恩演講稿 篇10
各位評委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好,我叫xx,來(lái)自xx。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。
我來(lái)自xx的一個(gè)偏遠的山村,我的父母是地地道道的農民,說(shuō)心里話(huà),真沒(méi)有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個(gè)感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時(shí),父母用那滿(mǎn)足的笑臉給我無(wú)限欣慰;當我生病時(shí),父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當我學(xué)習疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是!這就是生我養我的父母!
同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(cháng)道路上,這樣的場(chǎng)面太多了,真是數都數不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無(wú)怨無(wú)悔的恩情中感受幸福,收獲成長(cháng)的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。
同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是我們的父母。
而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢,難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時(shí),才會(huì )想起他們嘛?!
其實(shí)我們的父母要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候:“爸、媽?zhuān)銈兘裉爝^(guò)得好嗎?”做自己力所能及的家務(wù),天冷了提醒他們添衣服、戴手套,身體不舒服了為他們倒杯熱水,揉揉肩、捶捶背,這些簡(jiǎn)單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來(lái)說(shuō)我們無(wú)以為報,只能把我們真真的感激,濃濃的關(guān)愛(ài)流淌在自己每天的行為中,讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學(xué)們,讓我說(shuō)不盡、報不完的父母恩啊,是人世間最難報的恩情,所以讓我們從現在開(kāi)始以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝順父母!那么,我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛(ài)、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時(shí)間抽出一些來(lái)給你們遠方的父母打一個(gè)電話(huà),對父母說(shuō)一句“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!焙脝?
我的演講完畢,謝謝大家。
【感恩節感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩節感恩演講稿01-21
感恩節關(guān)于感恩演講稿04-14
感恩節演講稿:感恩老師11-12
感恩之行感恩節演講稿11-12
感恩節感恩之心演講稿11-12
感恩節懂得感恩演講稿11-12
感恩節演講稿:感恩父母12-17
感恩老師感恩節演講稿08-31
感恩節感恩老師的演講稿12-12
感恩母親的感恩節演講稿08-09