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初一關(guān)于月考總結的演講稿
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的初一關(guān)于月考總結的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)間過(guò)得很快!我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)月了。一周前,學(xué)校公布了月考成績(jì)。成績(jì)好的學(xué)生可能會(huì )感到沾沾自喜,而成績(jì)差的學(xué)生可能會(huì )感到沮喪。我想說(shuō):快樂(lè )的同學(xué)們,請放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學(xué),請丟掉自卑情緒,以良好的心態(tài)迎接新的挑戰。
每月的考試,不僅是對我們學(xué)習成績(jì)的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學(xué)習的壓力轉化為學(xué)習的動(dòng)力,激勵我們努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。
通過(guò)這次月度考試,我們應該反思我們的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
1、要看自己學(xué)習是否主動(dòng)。
現在,作為初中生,我們還處于學(xué)習階段,但是現在有一些學(xué)生在學(xué)習中缺乏主動(dòng)性,完全變成了被動(dòng)的。從“學(xué)習”變成“求你學(xué)習”,這種習慣會(huì )直接影響你以后的學(xué)習,導致不滿(mǎn)意的結果,因此,學(xué)習主動(dòng)性是非常重要的。
2、看自己的學(xué)習態(tài)度是否積極。
學(xué)習態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門(mén)課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門(mén)課上的成績(jì)永遠不會(huì )理想,你的態(tài)度決定了成敗。
3、看自己是否不懂就問(wèn)。
現在因為剛進(jìn)入初中不久,很多學(xué)生還沒(méi)有完全掌握新知識,也沒(méi)有勇氣去問(wèn)老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實(shí)這種做法是完全錯誤的,不懂去問(wèn)。通過(guò)每月的考試測試,我相信同學(xué)們在未來(lái)的課堂上會(huì )認真聽(tīng)講,融入到溫馨的學(xué)習氛圍中。在做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì )認真復習題目,認真做。在復習的時(shí)候,也會(huì )享受學(xué)習的快樂(lè )。就像強風(fēng)一樣,如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì )沉落海底,但是你有很好的把握風(fēng)向的習慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會(huì )乘風(fēng)破浪,出海遠航。
同學(xué)們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學(xué)習,揚自己的三角帆,闖自己的夢(mèng)幻海。
我的演講完畢,謝謝大家!
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