【必備】夢(mèng)想演講稿模板集合7篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想演講稿 篇1
同學(xué)們,今天我講話(huà)的題目是《科技為夢(mèng)想助航》。
“科技”這個(gè)詞對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不會(huì )陌生,放眼古今中外,人類(lèi)社會(huì )的每一項進(jìn)步,都伴隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。尤其是現代科技的突飛猛進(jìn),為社會(huì )發(fā)展和人類(lèi)的文明開(kāi)辟了更為廣闊的空間。其中電的發(fā)明,使人類(lèi)進(jìn)入電器時(shí)代。電燈,給全世界帶來(lái)光明。冰箱,洗衣機等解放了人類(lèi)的機械勞動(dòng),人類(lèi)可以拿出更多的時(shí)間做自己喜歡的事情。電腦,手機,電話(huà)的發(fā)明等讓相隔萬(wàn)里的人們交流無(wú)障礙。令中國人引以為豪的“嫦娥一號”,讓中華民族千年來(lái)的九天攬月夢(mèng)想終成為現實(shí),人類(lèi)終于可以自由翱翔于浩瀚蒼穹。
“科技”打開(kāi)了人類(lèi)的視野,去探求更多不為人知的奇異世界。遠的不說(shuō),就說(shuō)我們剛結束的展能活動(dòng),在“小發(fā)明,小制作”的活動(dòng)中,我們共收到了近400件作品,在參觀(guān)中,我們發(fā)現同學(xué)們在驚嘆于每件精美的作品時(shí),更多地是流連于帶有一些科技含量的小制作旁,忍不住的動(dòng)手操作一番。比如:六(6)班的朱冠宇的“彩虹小屋”的作品,這件小制作花了他3天的時(shí)間才完成,精妙的是這位同學(xué)給小屋添加了一個(gè)電路;兩節電池,幾根導線(xiàn),一個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)燈泡。點(diǎn)亮燈泡使得小屋變得柔和溫暖。諸如這樣的還有六(5)班的王鑫渠的燈光盒,二(4)班郭子睿的光盤(pán)吊燈;五(9)班趙云龍的羽毛電動(dòng)風(fēng)扇;三(7)班李思源的風(fēng)力機器人以及三(6)班歐陽(yáng)弘育的運用報紙卷成圓柱體,運用了簡(jiǎn)單材料力學(xué)的科學(xué)知識制成的“浪漫小屋”。這些添加了科技元素的小制作不僅美觀(guān),更加變得使用。同學(xué)們之所以駐足不前,也正是這些電路帶給了大家變化的驚喜。
科技離我們并不遙遠,只要我們做一個(gè)有心的人,去觀(guān)察,去思考,去學(xué)習,我們就不難發(fā)現自然中的規律,發(fā)現科學(xué),創(chuàng )造科學(xué)。為了引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習科學(xué),從三年級起,我們的課程中就專(zhuān)門(mén)設立了“科學(xué)”這一學(xué)科。涉及到:植物生長(cháng)繁殖,動(dòng)物生長(cháng)繁殖,生態(tài)平衡,通過(guò)顯微鏡,放大鏡觀(guān)察微小生命世界等生物范疇內科學(xué);涉及到溫度,材料,水和空氣,巖石礦物,機械與力等的材料科學(xué);涉及到食物,我們的身體的人類(lèi)科學(xué);涉及到電磁鐵,電,聲音,溶解光,沉與浮,熱能量等物質(zhì)變化的物質(zhì)科學(xué);涉及到地球運動(dòng),宇宙等天體運行變化的天文科學(xué)。這些科學(xué)知識給同學(xué)們打開(kāi)了一扇扇自然科學(xué)的大門(mén),讓同學(xué)們去發(fā)現生命的奇跡,探索物質(zhì)的神奇,翱翔浩瀚的宇宙。書(shū)本的知識向我們打開(kāi)科學(xué)的窗戶(hù),同學(xué)們還需多閱覽科普書(shū)籍,多動(dòng)手演實(shí)驗。正如陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》中講到:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
每年,福田區,深圳市乃至全國都設立了科技節,科技節中,有航模航天的制作放飛活動(dòng),有機器人的編程操作活動(dòng),有圖形世界里的智力七巧板活動(dòng),有探求物質(zhì)世界里的“爭當小實(shí)驗家”活動(dòng),以及“放飛夢(mèng)想,遨游天空”的模擬飛行活動(dòng)等,這些活動(dòng)都給同學(xué)們提供了展示自我的平臺。我們學(xué)校也都正在開(kāi)展著(zhù)這些活動(dòng)。歡迎大家的加入,讓科技放飛我們的夢(mèng)想。為我們的夢(mèng)想助航。
今天我的講話(huà)到磁結束。謝謝。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家下午好!非常榮幸能有這么一個(gè)學(xué)習鍛煉的機會(huì ),今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想在平凡中綻放》。
每個(gè)心靈的深處,都放飛著(zhù)夢(mèng)想的精靈;每項事業(yè)的耕耘,都肩負著(zhù)神圣的使命。20xx年,懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我,經(jīng)過(guò)層層選拔成為一名國家公務(wù)員,開(kāi)始了自己的追夢(mèng)旅程。旅途中有困惑,有艱辛,更有堅定與快樂(lè )。
忘不了第一天上班時(shí)那個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、斗志昂揚的我,我渴盼著(zhù)在工作崗位上一展抱負,實(shí)現自我價(jià)值。更忘不了不久后即步入迷茫與困惑的我,面對著(zhù)一天天繁復瑣碎的工作,我的夢(mèng)想在平凡中沉淪,斗志銳減。失落、彷徨、不知所為。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!。古人還說(shuō):不積跬步,何以至千里,不善小事,何以成大器。有了做好小事的精神,才有做大事的氣魄。是的,在平凡的世界里:一顆小草映襯一片綠色,一片綠葉襯托一朵紅花,一顆星星點(diǎn)綴整個(gè)夜空……平凡的崗位照樣能綻放夢(mèng)想,綻放自我。
深深思考后的我,開(kāi)始學(xué)習。我拾起書(shū)本,整理自己所熟悉的專(zhuān)業(yè)知識,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養;拿起報刊,關(guān)注時(shí)事,開(kāi)闊視野。走近領(lǐng)導同事,虛心的向他們請教工作中遇到的問(wèn)題。在這期間領(lǐng)導和同事們給了我最真誠的教導和鼓勵,感謝你們讓我轉變了觀(guān)念,改變了思想,更讓我愛(ài)上了這份平凡的工作,我一定要在屬于自己的舞臺上把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,讓夢(mèng)想在平凡中綻放
年后因工作所需我被調入農辦,在領(lǐng)導的信任與支持下,我參與了萬(wàn)畝節水灌溉工程,這項工程涉及全鎮16個(gè)村,歷時(shí)三個(gè)月。上山下鄉,尤為辛苦。寒風(fēng)中測量,烈日下施工,經(jīng)歷了才知道什么是苦,什么是累…這些我都沒(méi)有退縮過(guò),而是把它當成一種歷練、一種考驗。曬黑了不怕,干累了不怕,因為我知道:那種黑,讓我變得更加自信,更加堅韌;那種累,讓我變更加成熟,更加穩重。當我把那付出作為人生的一種樂(lè )趣時(shí),才真正的理解:這不正是自我價(jià)值的最好體現。
參加工作以來(lái),離家近了,每周都回家探望父母。然而自從接手萬(wàn)畝節水灌溉工程后,這樣的時(shí)間幾乎沒(méi)有了,往往一個(gè)月也回不了一趟家,還記得那次,好不容易抽出時(shí)間回家一趟,剛到萊州,還沒(méi)來(lái)得及坐上回鄉鎮的車(chē),電話(huà)來(lái)了,工地上村民和施工方產(chǎn)生了分歧,我急匆匆的打車(chē)回來(lái),經(jīng)過(guò)一番的協(xié)商調解,最終事情順利解決,雖然沒(méi)能回家,有點(diǎn)小小的遺憾,但內心更充滿(mǎn)自豪,一種實(shí)現自我價(jià)值的自豪!
讓夢(mèng)想在平凡中綻放,不僅僅要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,還要有“創(chuàng )先爭優(yōu)”的魄力。創(chuàng )先爭優(yōu)其實(shí)爭創(chuàng )的是對工作的一份激情和干勁,作為單位的一名年輕人,我充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了激情,在平凡的崗位上,認認真真、兢兢業(yè)業(yè),我相信,有了付出定會(huì )有回報,有了耕耘定會(huì )有收獲。
集體林權制度改革工作,在領(lǐng)導的大力支持下,我也積極的參與其中,雖然懂得不是很多,但是我堅信只要我熱愛(ài)這份工作,并努力付出,一定會(huì )有新的收獲。
一年來(lái)的工作經(jīng)驗讓我懂得,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng )先爭優(yōu)就是踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事,嚴謹務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新。作為一名年輕人,我知道,要想在人生的舞臺上絢麗多彩,就必須風(fēng)雨兼程,搏擊奮斗,在踏向新征程的路上,我會(huì )堅定自己的選擇,讓夢(mèng)想在平凡中綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇3
不論身處東方還是西洋,也不論時(shí)代如何變遷,老師,永遠都是一個(gè)特別親切的稱(chēng)呼;教師,永遠都是一個(gè)因使命而崇高的光榮職業(yè)!
“教師若春風(fēng),為學(xué)生播撒品德的種子;教師如明燈,為學(xué)生照亮心智的世界;教師是燈塔,為學(xué)生指引前行的方向!”這些美妙的比喻,都是社會(huì )普遍對教師職業(yè)崇高性的肯定。是啊,都曾經(jīng)做學(xué)生過(guò)來(lái)的我們,哪一個(gè)不會(huì )對曾經(jīng)悉心教導過(guò)自己的師長(cháng)懷有深深的感激之心?哪一個(gè)不會(huì )對那些“學(xué)高為師、德高為范”的良師們懷有深深的崇敬之情?
如今,我已經(jīng)參加工作19年了,自己從事教育工作也已經(jīng)15年。我也一直都很感激,自己從小學(xué)到大學(xué)本科,再讀到研究生畢業(yè),我遇見(jiàn)的老師個(gè)個(gè)都是可親的長(cháng)者、可敬的智者,他們在我成長(cháng)的過(guò)程中,曾經(jīng)就是一座座明亮的的燈塔,不斷為我指引方向,將我這樣一個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年教誨成能夠立足社會(huì )、能夠為社會(huì )做出相應貢獻的人。他們的名字將永遠銘刻在我的心間。
還記得1976年我讀小學(xué)一年級時(shí),吳義蘭老師是我們班的語(yǔ)文老師兼數學(xué)老師,又兼班主任。剛剛正規上學(xué)的我顯得特別木訥,但吳老師對我取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都總是歡欣鼓舞,時(shí)常在班上表?yè)P我。第一個(gè)學(xué)期有不少學(xué)生入了少先隊,我沒(méi)有入隊,她又鼓勵我下個(gè)學(xué)期更加努力。到一年級第二學(xué)期結束時(shí),我不但入了少先隊,還得了“三好學(xué)生”獎狀。是吳老師不斷的鼓勵,啟蒙了我,給了我追求進(jìn)步的信心。在眾多老師的悉心教導下,后來(lái)我成了該所小學(xué)的少先隊的大隊長(cháng)。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩,我怎么會(huì )忘記?
1982年我從鄉下的學(xué)校轉到市區的鷹潭二中開(kāi)始住校讀初二,班主任周思濂老師已經(jīng)是臨近退休的年齡,他對我這個(gè)鄉下來(lái)的孩子,從學(xué)習、生活等各方面傾注了更多的關(guān)注,各科老師也都是那樣的親切,使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞。從二中初中畢業(yè)那年,我以鷹潭二中全校第一、全市第四的中考成績(jì)考入鷹潭一中的高中部。想想在那段歲月里,我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識,更教會(huì )了我如何處世、如何為人。他的師恩我又怎么會(huì )忘記?
20xx年金秋,在周思濂老師八十歲壽辰之際,我飽含感情寫(xiě)下了一首祝壽詩(shī):
賀周思濂老師八十華誕
恩師華誕,祥瑞金秋;
八十高齡,古來(lái)稀有。
語(yǔ)慈言和,儒氣雅色;
心身健旺,如故如舊。
栽桃育李,一生不輟;
桃李滿(mǎn)園,芬芳九州。
值此慶典,誠抒我懷;
風(fēng)范楷模,立前傳后。
恭敬再拜,誠抒我愿;
東海溢福,南山齊壽。
在鷹潭一中上高中,在北京上大學(xué)本科,在南昌讀研究生,我對教過(guò)我的老師都感激不盡。
每一位老師都猶如一座燈塔、一盞明燈,在我人生前行的道路上,為我指引方向、照亮前程。
正如女歌星宋祖英那首歌唱的一樣:“長(cháng)大后,我就成了你!”后來(lái),我也有幸成為了一名“傳道授業(yè)”光榮的人民教師。我已經(jīng)教過(guò)中專(zhuān)生、三校生、大專(zhuān)生、本科生、研究生。在教師的工作崗位上,我時(shí)刻以我的恩師們?yōu)榭、做榜樣——在學(xué)業(yè)上悉心教導學(xué)生,在生活上積極關(guān)愛(ài)學(xué)生,在思想上努力引導學(xué)生。
我想,學(xué)業(yè)上教好學(xué)生是教師最基本的職責,而要在生活與思想上關(guān)心學(xué)生卻需耗費教師大量的時(shí)間與精力,特別是對于一些差生。我在江西理工大學(xué)已經(jīng)做過(guò)兩屆班主任,曾經(jīng)有個(gè)來(lái)自西北的學(xué)生,學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)、生活自理能力等都比較差,我經(jīng)常找他談心,做他的思想工作。一開(kāi)始時(shí)我想聯(lián)系他的家長(cháng)共同教育他,但他就是不肯告訴我他父母的電話(huà),我就從他入學(xué)登記的學(xué)生卡片上找出了他家的固定電話(huà),電話(huà)能打通,但一連十來(lái)天沒(méi)人接,終于在一個(gè)早上,他母親接到了我的電話(huà),原來(lái)他父母在外面包工地,難得回家住,后來(lái)得到了他們的手機號碼而經(jīng)常聯(lián)系,他父母非常感謝我聯(lián)系他們,表示要共同來(lái)做孩子的工作。
對學(xué)生的關(guān)愛(ài),并不意味著(zhù)對他們溺愛(ài)與放任,而很多時(shí)候是需要通過(guò)嚴格要求他們來(lái)體現。今年上半年,我給08級造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生上《管理學(xué)原理》課程,課程開(kāi)始之前,我就與同學(xué)們約法三章,其中有一條約定:點(diǎn)名的時(shí)候不得冒名幫別人喊到,否則平時(shí)成績(jì)按零分處理。我要學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念。還是有位同學(xué)違犯了這一條,我在班上耐心地教育了大家,但還是嚴肅地按規定處理了這件事情。該學(xué)生并沒(méi)有怨恨我,至今我的手機里還保留著(zhù)她發(fā)給我的手機短信,其中最后一句是這樣寫(xiě)的:“感謝老師為我上的這意義非凡的一課!”
我在教師崗位上做的這些事情,對比我的恩師們的所作所為來(lái)說(shuō),其實(shí)是很微不足道的。我一直將我的恩師們作為我工作的榜樣,正如我在《賀周思濂老師八十華誕》那首詩(shī)中說(shuō)的: “風(fēng)范楷模,立前傳后!倍鲙焸児廨x形象永遠矗立在我面前,作為后一輩的教師,我立志要去傳承。
他們是我曾經(jīng)的燈塔,他們更是我永遠的燈塔!
如今作為教師的我,我也夢(mèng)想成為那一座燈塔……
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事,大家上午好
我叫XX,原香坊站助理經(jīng)濟師,我的演講題目<志存高遠>,下面開(kāi)始我的演講.
志存高遠 立足腳下 筑夢(mèng)哈局 放飛青春 我有一個(gè)理想,有鐵軌鋪過(guò)的地方,青山環(huán)繞,綠水在旁 我有一個(gè)理想,有列車(chē)經(jīng)過(guò)的地方,歡聲笑語(yǔ),幸福蕩漾
我有一個(gè)理想,有鐵路的地方,國家昌盛,民族富強
我有一個(gè)理想,有哈車(chē)的地方,安全優(yōu)質(zhì),爭創(chuàng )輝煌。 我有一個(gè)夢(mèng)想,如果還有來(lái)生,我要做一棵樹(shù),生前,我
要站在哈局這片沃土,死后,我愿化作枕木,感受著(zhù)每一次列車(chē)奔馳而過(guò)時(shí),大地的震動(dòng),用我的身軀,堅守著(zhù)安全的基礎,為哈局的騰飛,保駕護航。
—筑夢(mèng)哈局,展望未來(lái)
回望“哈局百年“,我想說(shuō)的是“厚重”,過(guò)去歷史的雄“厚”,未來(lái)發(fā)展任務(wù)的 “重”,從過(guò)去的一百年我們要學(xué)習哈鐵人的創(chuàng )造精神,吃苦精神,保護并傳承下去,從現在到未來(lái)一百年,我們要大膽創(chuàng )新,不斷開(kāi)拓,創(chuàng )造出新的歷史,這不僅是哈鐵人對未來(lái)的憧憬和向往,更應該是我們每一位哈車(chē)人為之努力奮斗的方向。一個(gè)企業(yè),就像一個(gè)人一樣,最寶貴的是歷盡滄桑,還懷有一顆赤子之心。
不能忘本才能開(kāi)辟未來(lái),善于繼承才能更好的創(chuàng )新,當代哈車(chē)人生逢其時(shí),一定要志存高遠,腳踏實(shí)地,勇于拼搏,敢于擔當,把人生追求匯入哈車(chē)改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,化為成長(cháng)成才、建功立業(yè)的實(shí)際行動(dòng),為鐵路事業(yè)發(fā)展書(shū)寫(xiě)更加美好的篇章。 —立足腳下,敢于擔當
如果說(shuō)過(guò)去一百年只是一個(gè)起步,那么,當代哈鐵人正是站在這個(gè)收獲的季節,滿(mǎn)懷感激的心情,舉目仰望著(zhù)一代又一代哈鐵人實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。我們不僅是時(shí)代的寵兒,更應該是時(shí)代的創(chuàng )造者和譜寫(xiě)者,我們要立足于自身崗位工作實(shí)際,更加努力、系統的學(xué)習鐵路新知識、新技術(shù)、新業(yè)務(wù),不斷更新知識結構,適應鐵路的高速發(fā)展,把學(xué)習作為一種責任,抓緊每一分鐘可以利用的時(shí)間,不斷充實(shí)、提高、完善自己。認認真真,踏踏實(shí)實(shí),不驕不躁,立志成為鐵路事業(yè)發(fā)展中可堪大用、能負重任的棟梁之才。
對于工作,哈車(chē)人有水的品質(zhì),不管在什么崗位,不管是什么工種,都能卻始終保持一種平常心態(tài),厚積薄發(fā),抓住機遇,奔騰入海,對于工作,哈車(chē)人有樹(shù)的精神,甘于奉獻,堅韌挺拔,不畏艱難,和每一個(gè)光榮的鐵路人,緊靠團結,為鐵路的快速發(fā)展,施展智慧和才華,在鐵路改革發(fā)展中留下奮斗的足跡。 —志存高遠,堅定信念。
20xx年3月,鐵路實(shí)行政企分開(kāi)管理體制改革,掀開(kāi)了中國鐵路事業(yè)嶄新的一頁(yè),改革的浪潮撲面而來(lái),每一位哈車(chē)人都
要立志成為哈局良好風(fēng)尚的倡導者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,向社會(huì )展示哈局的新風(fēng)貌和鐵路企業(yè)的新風(fēng)采,以自身的行動(dòng),感染、帶動(dòng)身邊的人,讓更多的哈鐵人,攜手并肩,為哈局的騰飛貢獻力量,用智慧和汗水共同譜寫(xiě)哈局更加輝煌的明天。
我相信,在未來(lái)的十年、二十年里,我們這代哈鐵人,是鐵路事業(yè)發(fā)展的方向,是鐵路事業(yè)的脊梁,要責無(wú)旁貸肩負起鐵路跨時(shí)代賦予的重任,要以堅定不移的信念導航壯麗的人生,要把個(gè)人理想融入實(shí)現到鐵路事業(yè)中,要志存高遠,堅定信念,用自己的雙手,在鐵路事業(yè)的宏偉藍圖上,用一生的力量,留下自己無(wú)怨無(wú)悔的一筆。
—放飛夢(mèng)想,哈局騰飛
青春只有一次,F在的我們,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)的我們,青春是用來(lái)回憶的。
在今后的工作中,哈車(chē)人將以更高的要求,更嚴的標準,更踏實(shí)認真,負責任的態(tài)度,更遠大的目標和理想,實(shí)現自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高,在工作中積極進(jìn)取,奮起勃發(fā),堅持以科學(xué)興路,科學(xué)強路,科學(xué)富路的科學(xué)發(fā)展理念,肩負起鐵路新時(shí)代發(fā)展的重任。
世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是我們的,希望寄托在當代哈鐵人身上,我們要用星星之火,燎原在祖國大地,譜寫(xiě)一曲壯麗的哈局騰飛新篇章。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,如果還有來(lái)生,我依然要做一名哈車(chē)人,這
里是實(shí)現夢(mèng)的舞臺,這里有我人生追求的方向,這里有我最親愛(ài)的兄弟姐妹,不管我身在何方,這里有我最遠的思念,最近的牽掛,這里有和我一起奮斗過(guò)小伙伴,如果有緣,我希望還能和你們一起實(shí)現鐵路夢(mèng),一起實(shí)現中國夢(mèng),和你一起,再寫(xiě)鐵路情。
夢(mèng)想演講稿 篇5
夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)進(jìn)取的帆;夢(mèng)想是生命的導航,指引前進(jìn)的方向。我從小到大有過(guò)很多夢(mèng)想,或幼稚或天真或可笑,多是異想天開(kāi)而不切實(shí)際的,但每個(gè)夢(mèng)想都是我當初心底最真的愿望,都曾伴我走過(guò)或長(cháng)或短的一段悠悠歲月。我夢(mèng)想的夢(mèng),就像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光,占據著(zhù)我的整個(gè)腦海。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當然我也不例外。有的人長(cháng)大以后想當警察,有的人想當一名光榮的人民教師,有的人想當白衣天使——醫生……而我的夢(mèng)想是像金星一樣優(yōu)秀的舞蹈家,在絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。本以為這些美好的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)而實(shí)現,后來(lái)我才知道要想夢(mèng)想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的,還必須學(xué)好豐富的舞蹈知識,敢于實(shí)踐、不怕挫折、執著(zhù)追求。
我選擇了芭蕾舞,是因為學(xué)它的種種好處:1、可以練習形體;2、可以保持良好的身材;3、可以培養我的素質(zhì)修養。這些迷惑了我,使我開(kāi)始了我的舞蹈生涯……
我從4歲開(kāi)始學(xué)習跳芭蕾舞。學(xué)習的過(guò)程中,我曾經(jīng)忍受了撕心裂肺的疼痛,高難度的動(dòng)作,下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下來(lái)。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動(dòng)作,我每天都堅持練習。有時(shí)還要找舞蹈老師請教不會(huì )的動(dòng)作,盡量做到。
有時(shí)候我常常會(huì )想到放棄,但又想到那句話(huà):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。和千里之行,始于足下。我就會(huì )付出自己的努力,使自己成為的。只要我有恒心,就一定能實(shí)現夢(mèng)想。
如今,我在中國舞蹈考級中,已經(jīng)過(guò)了八級了,屢次在各個(gè)地方的文藝節目上演出,在各個(gè)絢麗的舞臺上展現自己的風(fēng)采。
如果我以后成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家,我會(huì )開(kāi)一個(gè)自己舞蹈培訓班。我會(huì )鼓勵我的學(xué)生,讓她們?yōu)樽约旱奈璧讣覊?mèng)想的目標去奮斗,遇到挫折,就當是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時(shí)候,要看自己到努力,看到自己的奮斗,才不會(huì )失敗。我會(huì )把自己的舞蹈的精髓毫無(wú)保留的交給學(xué)生。想必他們也是和小時(shí)候的我一樣,都有一個(gè)長(cháng)大以后當舞蹈家的夢(mèng)。
這是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是生命導航的燈塔,我們每個(gè)人應該有自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想,不懈的努力,實(shí)現自己那玫瑰般的夢(mèng)想。當然,哪個(gè)人沒(méi)有遠大的夢(mèng)想?沒(méi)有執著(zhù)的追求?正因為胸懷遠大的夢(mèng)想,有著(zhù)執著(zhù)追求的精神,才會(huì )夢(mèng)想成真!
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)燦爛的未來(lái)。我想,我就用知識做舵,用堅韌做槳,揚起希望的風(fēng)帆,從現在劃起這只載滿(mǎn)美麗夢(mèng)想的小船,迎著(zhù)狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn),我堅信總有一天我回到達彩虹似的夢(mèng)想彼岸。
人總是生活在現實(shí)與虛幻中,我正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。我受到挫折時(shí),那夢(mèng)想會(huì )給我勇氣,我永遠相信:巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的奮斗和艱辛付出最終順利地實(shí)現。我相信,只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想,并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想演講稿 篇6
當清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們困倦的`雙眼,當午后的一點(diǎn)點(diǎn)細雨灑進(jìn)我們塵封的心靈,當夜晚的五顏六色的鐵銹點(diǎn)綴著(zhù)我明天發(fā)霉的畫(huà)作,我們幸福地感到,我們正捧著(zhù)青春的特權,在青春的路上展示著(zhù)自己獨特的魅力。走在青春的路上,我們一路成長(cháng)。
我在父親的嚴厲批評中有過(guò)一些煩惱,尋找叛逆的原因;我有點(diǎn)難過(guò),就不再說(shuō)“媽媽說(shuō)”,我們說(shuō)“我明白”,我們說(shuō)“你很煩”,我們說(shuō)“我們張開(kāi)翅膀自己飛吧”。然而,當我們在青春的路上受傷時(shí),爸爸媽媽仍然毫不猶豫地把自己當成雨傘,引導我們健康成長(cháng)。
走在青春的路上,我們一路磨礪。我有過(guò)對考試的焦慮,有過(guò)感情上的困擾,在日記里讀到過(guò)一堆秘密和回憶。我們發(fā)誓要努力學(xué)習,但結果并不令人滿(mǎn)意。我們不太笨,但不夠努力。上課,人心在一處,下課,忘了學(xué)習。
親愛(ài)的朋友們,不要忘記一寸光陰一寸金。我們是春天的花朵,在幻想中受風(fēng)雨洗禮,品味春天的氣息。但是,親愛(ài)的朋友,我勸你,再漂亮的花,在春天也結不出甜美的果實(shí),但可以作為美好的回憶冷藏在心底。走在青春的路上,我們一路分享。
父親下班后我學(xué)會(huì )了倒一杯水,母親累了我學(xué)會(huì )了接過(guò)母親手中的工作?吹接H人幸福的笑容,我們也讀懂了他們的心。朋友遇到困難,我們學(xué)會(huì )耐心傾聽(tīng),拍拍他的肩膀,鼓勵他打:沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì )好的。當他嘗到成功的喜悅時(shí),我們會(huì )開(kāi)心地祝賀他,送上真誠的祝福。這時(shí)候,我們學(xué)會(huì )了分享和分享,和別人分享一片廣闊的藍天,快樂(lè )和滿(mǎn)足。走在青春的路上,我們一路唱著(zhù)歌。
一次次摔倒,一次次失敗,一次次總結,一次次努力。最后,抱著(zhù)用淚水和汗水換來(lái)的成功,我向世界宣布:“我能”。然而在成功的背后,我們也想過(guò)放棄。失敗讓我們難過(guò),痛苦折磨著(zhù)我們。當有一天,溫暖的青春梳理我們的思緒,晨星照亮我們前進(jìn)的道路,我們不再沉淪,我們會(huì )戰勝自己,開(kāi)始一步一步走向成功。朋友們,我們正走在青春的路上,夢(mèng)想的航程已經(jīng)開(kāi)始。也許,沿途的風(fēng)景很迷人,但我們不能沉迷其中,浪費時(shí)間。時(shí)代的聲音已經(jīng)響起。你有沒(méi)有揚起風(fēng)帆,駛向夢(mèng)想的彼岸?
夢(mèng)想演講稿 篇7
各位朋友們:
一年前,我告別激情飛揚的學(xué)生時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標,規劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始,是實(shí)現人生價(jià)值的基礎。人生沒(méi)有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):"理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì )沐浴在理想的光輝中。"
經(jīng)過(guò)層層選拔,我有幸走進(jìn)了長(cháng)航大家庭,我的職業(yè)從此與長(cháng)江航運有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里,耳聞目染感受著(zhù)長(cháng)江航運發(fā)展的輝煌成就,了解到"十一五"期的長(cháng)江航運不僅保持了持續、快速、健康發(fā)展的良好勢頭,而且被提升到國家戰略層面,迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇。更令人振奮的是,今年1月21日,《國務(wù)院關(guān)于加快長(cháng)江等內河水運發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺,這標志著(zhù)長(cháng)江等內河水運發(fā)展已經(jīng)正式上升為國家戰略。作為一名長(cháng)航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機遇,真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(cháng)航大發(fā)展而慶幸,我更為自己能夠作為長(cháng)航大發(fā)展的建設者而自豪。
作為一名青年人,我將自己的職業(yè)選擇了長(cháng)江航運,就是要將長(cháng)江航運建設作為自己綻放青春的舞臺。在長(cháng)江航運大發(fā)展的新形勢下,我們長(cháng)航青年人肩負著(zhù)長(cháng)江航運發(fā)展的歷史使命,我們要順勢而為,應勢而上擔當起這份神圣的歷史責任。
落實(shí)到自己的日常工作中,我想這份責任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責的體現。談到愛(ài)崗敬業(yè),首先就是愛(ài),愛(ài)自己的崗位,愛(ài)自己的工作,只有有了這份愛(ài),才能增強自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長(cháng)江航運信息化建設的崗位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的成長(cháng)進(jìn)步與長(cháng)江航運信息化的建設和發(fā)展緊密結合起來(lái),通過(guò)自己的努力和奉獻加速長(cháng)江航運信息化的發(fā)展,從而在長(cháng)江航運信息化發(fā)展中實(shí)現自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責,應該是對工作的一種責任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣,從"派他去!"三個(gè)字的命令到堅毅果敢的執行,這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職,實(shí)則為什么送信人會(huì )是羅文應該更值得我們去思考。之所以選擇羅文是因為他杰出的精神品質(zhì),是因為他忠誠、敬業(yè)、誠信的做人、做事標準。事實(shí)證明了舉薦人和總統的選擇是英明的,羅文圓滿(mǎn)完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰略情報,更是一筆一直可以沿用至今的精神財富。同樣,我所從事的長(cháng)江航運信息化建設,也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異發(fā)展的今天,如果我們浮躁、眼高手低,就永遠不可能成為行業(yè)的精英。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們在實(shí)際工作中更應該注重一點(diǎn)一滴地積累,獲取經(jīng)驗,鍛煉能力,提高水平。與此同時(shí),面對機遇,就要不畏困難,因為機遇總是和困難并存,有大的機遇就會(huì )有更大的困難,如果我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來(lái)就沒(méi)有"困難"兩個(gè)字,正所謂,敢弄潮頭競風(fēng)流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的雙手去描繪長(cháng)江航運美好的藍圖,用我們的青春與熱血去迎接長(cháng)江航運事業(yè)更加輝煌的明天!
【夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想演講稿:心中的夢(mèng)想02-22
我的夢(mèng)想演講稿:最初的夢(mèng)想02-22
夢(mèng)想演講稿04-24
夢(mèng)想演講稿10-12
我的夢(mèng)想演講稿:我的夢(mèng)想與追求02-22
我的夢(mèng)想勵志演講稿:我的夢(mèng)想10-15
夢(mèng)想勵志演講稿:讓夢(mèng)想之花綻放10-27
青春夢(mèng)想勵志演講稿:奇幻的夢(mèng)想09-03
勵志夢(mèng)想演講稿11-23