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感恩國旗演講稿

時(shí)間:2022-10-20 10:25:16 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于感恩國旗演講稿模板集錦8篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作,F如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩國旗演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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感恩國旗演講稿 篇1

  昨天上午,林老師給學(xué)生們做了《感恩我們在行動(dòng)》的勵志演講,在場(chǎng)的每一位老師、家長(cháng)同學(xué)都為之感動(dòng)。林老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(cháng),因為老師不僅賜予了知識,更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰(shuí)的記憶里會(huì )沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著(zhù)自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè )和充實(shí)。

  俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報社會(huì ):做好自己應該做的事,為文明社會(huì )盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。

  記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你獨立,凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人!”

  讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!

感恩國旗演講稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴隨著(zhù)濃濃的春意, 沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!痹(shī)中提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日——清明節。每年的4月5日就是清明節,清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節,晚輩們都會(huì )在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀念先祖。

  此時(shí)此刻,當我們聚集在鮮艷的國旗下,是否想到:這面代表著(zhù)共和國的五星紅旗,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬(wàn)千!一幅幅英雄的畫(huà)卷展現在我們眼前,無(wú)數英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼!

  今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境;▓@般的校園,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設備,還有循循善誘,無(wú)私奉獻的老師……要知道這一切都是來(lái)之不易的!我們新世紀的少年兒童,該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀早已給清明節注入了新的內涵,清明節不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì )在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團結友愛(ài)、創(chuàng )新進(jìn)取的好同學(xué);在社區做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統、感恩精神發(fā)揚光大!

感恩國旗演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《感恩父親》。

  自古以來(lái),在眾多文人墨客筆下最偉大的莫過(guò)于母愛(ài),是的,母愛(ài)如水,將你呵護在溫柔的水鄉中,但卻很少有人寫(xiě)關(guān)于父愛(ài)的文章,吟誦關(guān)于父愛(ài)的詩(shī)歌。十月孕育,油鹽醬醋,母親是苦,父親也累啊,創(chuàng )造一個(gè)溫暖祥和的家庭就是他重要的使命和擔子。既然有母親節,為什么不能有父親節呢?1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節時(shí)便產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭。

  多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,她們是由慈愛(ài)的父親一手養大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì )回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天,州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的'斯波堪市正式慶祝這一節日,市長(cháng)宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節。

  昨天6月17日的父親節,你向你的父親表達了什么,你為你的父親做了些什么呢?

  有沒(méi)有為父親倒一杯茶,有沒(méi)有為父親捶過(guò)一次背,有沒(méi)有為父親洗過(guò)一次腳,在這懵懵懂懂的十幾年里為你們的父親做了多少事?雖說(shuō)父愛(ài)是抽象的,小時(shí)候當我們做錯事情時(shí),父親難免會(huì )嚴厲地批評,而當時(shí)的我們也許會(huì )對父親的批評和強硬的態(tài)度難以理解,覺(jué)得父愛(ài)不如母愛(ài)那般細膩、溫柔,但隨著(zhù)時(shí)間的推移在內心得到升華過(guò)程中,我們會(huì )逐步體會(huì )到這是一種深沉,嚴肅的愛(ài),才會(huì )真正悟出父愛(ài)的深刻意義。有首歌這樣唱到,總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(cháng)大以后,才懂得你不容易,每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子,微笑著(zhù)說(shuō)回去吧,轉身淚濕眼底,不知你們是否看到在你和父親爭吵過(guò)后散落一地的煙頭,是否注意到他略顯佝僂的背影,是否對上過(guò)哪落寞的眼神。

  殊不知他們的嚴厲是為了我們更早的成熟,更早地適應這個(gè)世界的一舉一動(dòng),面對突入其來(lái)的危害能用最小的犧牲來(lái)?yè)Q取最大的勝利,他們在教我們成長(cháng),哪怕我們失敗了,他們也會(huì )用自己相仿的經(jīng)歷來(lái)教會(huì )我們如何堅強。雖然你們瘦弱的肩膀并不能承受這一切,但父親總是在默默地關(guān)心著(zhù)你們,看著(zhù)你們從失敗中站起,仿佛看著(zhù)雛鷹慢慢成為雄鷹翱翔于蔚藍的天際,他們總是希望用實(shí)際行動(dòng)充當你們的守護者。

  父愛(ài)如海,有著(zhù)吞吐磅礴的氣勢和如詩(shī)般的深沉,大家回頭看看吧,父親所做的一切和雙手撐起的家,仔細體會(huì )一下他們的心境,讓任何誤會(huì )都隨風(fēng)飄散吧,每一天都可以是父親節。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩父親,在我們閑暇時(shí)為他們倒一杯茶,捶一次背,洗一次腳,當父親與我們思想不一致時(shí),能多一份理解,多溝通,少爭吵,讓父親也能感受到我們做兒女的對他們的愛(ài)。

  也許我們什么都可以不為父親做,只需要做好我們自己,因為那正是父親最大的心愿!

  我的演講完了,謝謝大家 !

感恩國旗演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  母愛(ài)是一把結實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;母愛(ài)是一條干爽的毛巾,為你拂去淚水;母愛(ài)是一杯甜甜的冰紅茶,讓你從嘴里甜到心里……

  母親象一本書(shū),翻開(kāi)目錄,我看到的是“堅持”“善良”“勤勞”……書(shū)中的每一個(gè)故事都是我人生道路上的路標。

  我有一個(gè)非常疼愛(ài)嚴厲的媽媽。記得媽媽第一次把臟衣服遞給我的時(shí)候,我噘著(zhù)嘴:“媽媽?zhuān)銥槭裁床?給洗衣服?”我眼巴巴地望著(zhù)她,心想:‘我站著(zhù)不動(dòng),媽媽就會(huì )心軟的!敖Y果,媽媽雙手輕輕地摩挲著(zhù)我的頭,心平氣和地說(shuō):”你已經(jīng)長(cháng)大了,要自立!“等我洗完衣服,母親微笑著(zhù)在我臉上輕輕地吻了一下。母親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),一個(gè)微笑都有愛(ài)的滋味。

  當我坐在電腦前沉溺于游戲時(shí),當我做錯事想逃避責任時(shí),當我偷懶的時(shí)候,媽媽嚴厲的餓面容就會(huì )出現在我面前”,過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增于辜!耙虼宋覀冎g也會(huì )發(fā)生沖突,但事后,她還會(huì )象以前那樣疼愛(ài)我。

  天下沒(méi)有不心疼自己兒女的母親,我在想,世間最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。母親總是無(wú)私地奉獻,不要任何回報,孩子健康,快樂(lè )就是她最大的心愿。但有付出就會(huì )有感恩,感恩愛(ài),感恩母親,這又是另一種傳遞。感恩母親吧,象她愛(ài)我們一般,不必張揚,卻深刻真實(shí)。讓我們祝天下母親快樂(lè )健康,吉祥如意吧!

感恩國旗演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第32教師節的到來(lái)。首先,請允許我代表校委會(huì ),向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

  有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實(shí)多少季節輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶走半根草去!

  有人把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

  同學(xué)們,老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說(shuō),我們每一個(gè)人的成長(cháng)與成功,無(wú)一不伴隨著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上我們衷心的祝福:

  親愛(ài)的老師們,教師節快樂(lè )!謝謝大家!

感恩國旗演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好~今天我演講的題目是《愛(ài)是沉默的》。

  眾所周知,在中國這個(gè)古老的國家,感恩是一個(gè)永恒的主題。但是,現在獨生子女越來(lái)越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛(ài)護有加,吃飯的時(shí)候還能伸出手來(lái)。有些孩子慢慢養成了只知道索取不知道回報的習慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去.

  記得有一個(gè)提議說(shuō):有一種感覺(jué)一直圍繞著(zhù)你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺(jué)一直在關(guān)心你,讓你對它的沉重麻木。也許,你被你朋友的關(guān)心所感動(dòng)。也許,陌生人迷失的方向讓你感恩;也許,老師的愛(ài)讓你感謝。然而,只有父母一直關(guān)心我們。我們有沒(méi)有為此感動(dòng)過(guò),感激過(guò),感激過(guò)?這個(gè)世界上,只有母親對孩子的愛(ài)是最真誠無(wú)私的。但是,父母懂得愛(ài),懂得付出,為什么我們就不能有一顆感恩的心呢?我的母親很普通,但她在一個(gè)微風(fēng)習習的早晨給了我寶貴的生命。是她給了我在人生道路上前進(jìn)的力量;在我遭受挫折的時(shí)候,她給了我信心。又是她,在我得意忘形的時(shí)候教會(huì )了我謙遜。有千言萬(wàn)語(yǔ)表達我對母親的感激之情。雖然歲月帶走了她的青春,磨去了青春的棱角,但她在我心中永遠是不可替代的。一句問(wèn)候,一個(gè)電話(huà),一點(diǎn)感動(dòng),都是報答父母的方式.

  但是,感恩不僅僅是為了感恩,因為有些恩惠我們是無(wú)法報答的,有些恩惠是無(wú)法用同樣的回報一次性還清的。只有用一顆純潔的心去感動(dòng),去雕琢,去回憶,才能真正配得上那些給你恩惠的人。在人的一生中,從童年開(kāi)始,就受到了父母的恩情。我們應該感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報父母。感謝生活,感謝父母,感謝所有幫助過(guò)自己的人,我們會(huì )更加熱愛(ài)生活,珍惜生活,體會(huì )生活的真諦~!

感恩國旗演講稿 篇7

  各位同學(xué),各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧孝敬父母的責任。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母吧!

感恩國旗演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。親愛(ài)的老師,明天就是您的節日。

  有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學(xué)生的熱愛(ài);有師者親而近,一個(gè)個(gè)四十分鐘,一個(gè)個(gè)定義域的問(wèn)題,潑灑出對事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場(chǎng)上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達出對工作的熱愛(ài),對我們的關(guān)懷。

  方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫(huà)筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長(cháng)流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹(shù)難;幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。

  一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽(yáng)光,每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽(yáng),你的銀子是十五的月光。但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨,自豪這桃李芬芳。

  同學(xué)們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說(shuō)一聲再見(jiàn),這依舊是感恩。

  感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書(shū)伴我成長(cháng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn),讓燈點(diǎn)燃快樂(lè )的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。

  有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節這美好的日子里,滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi),請允許我代表所有的習坎學(xué)子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問(wèn)候:親愛(ài)的老師,您辛苦了! 我的演講完畢,謝謝大家!

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