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演講稿作文600字合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的演講稿作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講稿作文600字 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!快樂(lè )的暑假結束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又迎來(lái)了一批一年級的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗班的小朋友,讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎!新學(xué)期,新起點(diǎn),今天借著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮之際,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)同學(xué)。
有祖國強大,才有我們美好的家園;有父母和家人的關(guān)愛(ài),才有我們幸福的生活;有老師和同學(xué)的愛(ài)和幫助,才有我們溫馨的集體。因此,我們要從小學(xué)會(huì )愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校,而學(xué)校也是我們另一個(gè)家。
第二、將學(xué)習視為天職,把學(xué)習當成樂(lè )趣。
任何知識和技能的獲得都離不開(kāi)學(xué)習。小學(xué)是人生的黃金時(shí)期,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習,才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。學(xué)習雖然辛苦,但是學(xué)習也是一件快樂(lè )的事。因為學(xué)習可以解除困惑,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂(lè )的心態(tài)對待學(xué)習,就會(huì )體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。
第三、學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )與人合作。
我們處在競爭與合作共存的時(shí)代,在現代科技日益發(fā)達的今天,單槍匹馬、孤軍奮戰非常難有大的作為,善于合作的人成功的機會(huì )更大。在學(xué)習上也一樣,我們要善于發(fā)現別人的長(cháng)處,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),爭取別人的幫助,才能進(jìn)步的更快。
第四、正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)信心。
困難時(shí)人生中不可缺少的一部分,困難是磨練意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定一個(gè)人是成功還是失敗。同學(xué)們,如果你的學(xué)習暫時(shí)落后,或者你的能力還不被大家認可,請你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
今年是中華人民共和國建國60周年,各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國60華誕。同學(xué)們,希望你們以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情和堅定的信心,迎接新學(xué)期的挑戰,用優(yōu)異的成績(jì)和出色的表現為祖國獻禮。
最后,我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂(lè )、充實(shí)地度過(guò)每一天。
演講稿作文600字 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
早晨,太陽(yáng)為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著(zhù)晨光來(lái)到校園里。春姑娘為樹(shù)木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來(lái),歡快地向萬(wàn)物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!
看!我們的操場(chǎng)是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時(shí)娛樂(lè ),健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹(shù),昂首挺胸,像兩個(gè)高大威武的士兵,保衛我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著(zhù)一棵棵大樹(shù)。初春時(shí),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵白色的小花,遠遠望去,就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的香味使我們如癡如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆,花盆里種著(zhù)美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領(lǐng)導和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng )造了如此舒適的學(xué)習搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護。同學(xué)們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們去守護。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭當環(huán)保小衛士,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對困難,用行動(dòng)挑戰臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會(huì )變得更美麗。
謝謝大家!
演講稿作文600字 篇3
512地震發(fā)生以后,當我從電視上看到全國各族人民紛紛伸出援助之手,為災區人們捐款時(shí),我的腦海中立刻迸發(fā)出為災區人們我該做點(diǎn)什么呢?
地震發(fā)生后的第二天,當得知學(xué)校將組織全校師生給災區捐款時(shí),我非常高興,總算能為災區人們做點(diǎn)事了。轉眼一想,平時(shí)爸爸媽媽給我的日常生活費及壓歲錢(qián),早讓我這張小嘴給打發(fā)光了,我該怎么辦呢?
跟往常一樣,伸手向爸爸要吧!然后把錢(qián)捐出去,這能算是我為災區做的事嗎?不行。那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然想起外國有個(gè)小朋友把別人家的玻璃打破了,向爸爸借錢(qián),把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣,向爸爸借錢(qián)了?就這樣,我向爸爸借了十元錢(qián),并承諾在一個(gè)月內,把十元錢(qián)還給爸爸。
當天下午,學(xué)校組織全校師生給災區捐款,先是老師,后是學(xué)生。
如何還爸爸的十元錢(qián)呢?我思來(lái)想去,總算找到兩條途徑,一是,不要浪費自己的生活費,二是撿垃圾。平時(shí),我寫(xiě)作業(yè)時(shí),作業(yè)本每頁(yè)上,才寫(xiě)幾行字,就把這張紙給撕了,作業(yè)本寫(xiě)完時(shí),所有的紙張都不翼而飛了,這樣,不盡浪費了作業(yè)本,還污染了環(huán)境。從現在起作業(yè)本不僅正面要寫(xiě),反面也要寫(xiě)。這樣就相當于兩個(gè)作業(yè)本了,并且保證作業(yè)本寫(xiě)完,一頁(yè)也不能少。這樣就能為自己節省了生活費。再利用星期天,我撿廢紙,塑料瓶,然后把它們賣(mài)掉,很快半個(gè)月過(guò)去了,我已攢足十元錢(qián)。
當我把十元錢(qián)還給爸爸時(shí),并向爸爸說(shuō)了十元錢(qián)的來(lái)歷時(shí),爸爸開(kāi)心地笑了,說(shuō):“這就是中華民族精神在你身上的體現,希望你繼續發(fā)揚下去!
演講稿作文600字 篇4
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫,當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái),感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
演講稿作文600字 篇5
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班長(cháng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(cháng)工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現在班長(cháng)一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(cháng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班長(cháng)的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?
演講稿作文600字 篇6
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
很高興能在這里為大家演講。
文明禮儀是中華五千年的傳統美德,是我們每個(gè)炎黃子孫都應具有的品德。我們中學(xué)生本應謙遜禮貌,但是現在,有些同學(xué)頂撞老師,打架罵人,口吐臟言,給寧靜美麗的校園增添了不和諧的音符,也許有人會(huì )說(shuō):“這呀!只是個(gè)別現象而已!逼鋵(shí),每個(gè)人的內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,總以“惡小”而為之,逐漸養成了不文明的習慣,小則損害自己的聲譽(yù),重則影響國人的形象,就如前段時(shí)間,中國足球隊到英國踢球,隊員不注意自己的言行舉止,與英國足球隊員大打出手,這樣就毀了中國人的聲譽(yù),在國際上造成了負面影響。在這件事發(fā)生以前,國際上有許多明星球員都想來(lái)中國踢球,但是,發(fā)生了這種事情,外國球員都改變了計劃,不來(lái)中國踢球了。
上面是不講文明禮儀造成的負面影響,下面我就說(shuō)一說(shuō)講文明禮儀的魅力所在。如果我們大家在校園里都能講文明禮儀,如果發(fā)生一些不愉快的事情,大家都互相說(shuō)一聲“對不起”,體諒一下對方,大家都會(huì )很愉快,這樣就能化解一場(chǎng)危機,例如:下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好……同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,這樣會(huì )使同學(xué)更團結、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全校都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你、我便是集體中的一份子,相信自己,我們一定能行。
文明禮儀能伴我們快樂(lè )行,它是我們行為的基本準則,因而我們一定要重視,重視,再重視!親愛(ài)的同學(xué)們,從自己的一言一行開(kāi)始,從今天做起,讓文明禮儀的風(fēng)尚撒滿(mǎn)校園。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!
謝謝!
演講稿作文600字 篇7
不愿意做一個(gè)只聽(tīng)父母的話(huà)的乖孩子,放棄自己橙色的夢(mèng)想;不愿只做一個(gè)聽(tīng)老師的話(huà)的好學(xué)生,放棄自己心靈的夢(mèng)想;不愿讓父母和老師主宰自己的夢(mèng)想,主宰自己的青春
習慣性的拿出一張紙,一支筆
我下意識地寫(xiě)下了第一行字。小小的,每個(gè)字都像有心事似的一個(gè)個(gè)蜷縮著(zhù),不時(shí)有幾個(gè)字還變了形。
早上,老師來(lái)家訪(fǎng)了。他很鄭重的對我說(shuō):升學(xué)考試迫在眉睫,聽(tīng)老師的話(huà),以后別練字了。父母也讓我聽(tīng)他們的話(huà),放棄我的書(shū)法夢(mèng)。
不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的回憶。
接著(zhù),我又寫(xiě)下了第二行字。字確實(shí)大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。
很糾結,到底是乖乖聽(tīng)老師和父母的話(huà),放棄自己的夢(mèng)想呢?還是自己做主,執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想呢?無(wú)可非議,老師和父母的話(huà)句句是良言。然而,書(shū)法是我橙色的心靈夢(mèng)想!雖然我們處在這個(gè)被鉛字籠罩著(zhù)的時(shí)代,但是每當我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時(shí),心上仍會(huì )涌起寫(xiě)一手好字的沖動(dòng)。即便不能成為書(shū)法家,我也想要用它來(lái)表達自己的心情。高興時(shí),雖沒(méi)有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)行云流水般的字;傷心時(shí),雖沒(méi)有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)愁云密布般的'字;感動(dòng)時(shí),雖沒(méi)有徐志摩的細膩,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)心靈顫動(dòng)般的字。書(shū)法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢(mèng)想。我是否應該自己做主,執著(zhù)地寫(xiě)下去呢?
不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。
最終,我篤定地寫(xiě)下了第三行字。很大,很正,很重。
夢(mèng)想是我的啊,青春是我的!前方的路再平坦,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應該選擇自主,執著(zhù)于自己的夢(mèng)想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。
這次,我不會(huì )再停筆了。不會(huì )放棄,不會(huì )更改,不會(huì )再做一個(gè)只聽(tīng)父母和老師的話(huà)的乖孩子。筆不會(huì )停,夢(mèng)不會(huì )止。夢(mèng)有多遠,就能走多遠,放飛自己的夢(mèng)想,我的青春我做主!
演講稿作文600字 篇8
今天,小學(xué)生活結束了,我們就要各奔東西,繼續求學(xué)深造。這時(shí)我感慨萬(wàn)分。我知道今后可能在也見(jiàn)不到班里那47張可愛(ài)的笑臉,可能再也見(jiàn)不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習六年的教室,也許在也踏不進(jìn)在一起玩耍的操場(chǎng),心里便是一酸。
回首這六年,感覺(jué)過(guò)去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時(shí),我們手拉著(zhù)手進(jìn)學(xué)校,懵懵懂懂的。
二年級 時(shí),我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當成自己的家。
三年級 時(shí),我們開(kāi)始沉醉在動(dòng)畫(huà)片中。
四年級 時(shí),我們開(kāi)始有了自己的理想,向著(zhù)自己的目標發(fā)展。
五年級 時(shí),我們享受著(zhù)書(shū)的歡樂(lè )。
六年級時(shí),我們?yōu)樯弦粋(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習。
這六年來(lái),我們從無(wú)知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開(kāi)可敬的老師。是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,以身作則,才培養出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯時(shí)您會(huì )苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問(wèn)題時(shí)您會(huì )耐心的解答,在我們受傷時(shí)您會(huì )不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹(shù)苗。
告別的時(shí)刻就要到了,我非常激動(dòng),但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們在一起玩耍時(shí)歡笑,難忘同學(xué)們在一起唱歌時(shí)的歌聲,在一起學(xué)習時(shí)的眼神,在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們在人民大會(huì )堂過(guò)六一,在朝陽(yáng)體育館里舉行小小奧運會(huì ),在“鳥(niǎo)巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。無(wú)論走到那里,我都不會(huì )忘記你們的。
演講稿作文600字 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好。
我是來(lái)自五年級一班的師凱旋。在這 個(gè)金色的季節里,我們迎來(lái)了豐臺二小大隊委的改選,經(jīng)過(guò)層層選拔,我 十分榮幸的加入了大隊委候選人的隊伍里, 可以與別的班的優(yōu)勝者進(jìn)行公 平的競爭,實(shí)行自己的民主權利。下面我給大家進(jìn)行一下自我介紹。 我是一個(gè)朗誦非常好的孩子。 我在 XX 年參加豐臺區國學(xué)經(jīng)典誦讀 大賽,獲團體一等獎的好成績(jì)。
今年,在建黨 90 周年“紅領(lǐng)巾心向黨” 故事大賽獲得高年級組一等獎的好成績(jì),在北京市市級總決賽中獲第四 名。在豐臺區少年宮舉辦的詩(shī)歌朗誦會(huì )上有幸得到曹燦爺爺的指導和鼓 勵。 我知道, 我取得的這些成績(jì)有自己的努力, 更有領(lǐng)導支持老師的辛苦, 康老師為了輔導我放棄了自己的節假日,我的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情、 每一句話(huà);老師都付出了心血和汗水才有今天的我。 我不光朗誦好,學(xué)習也不錯。每次考試都名列前茅,每個(gè)年級我都 是“三好學(xué)生” 。我還是中隊干部。我還總是參加節能環(huán)保的宣傳。積極 參加社區活動(dòng)··· ···
假如我是大隊委,我將用: “熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做教師 的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創(chuàng )新”開(kāi)展工作;假如我是大隊 委,我將用: “汗水”護衛母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培 育出高尚文明的人。這是我的希望,這是我對未來(lái)責任的信念,帶著(zhù)這個(gè) 信念,我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生 輝。老師們、同學(xué)們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!
謝謝大家。
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