有關(guān)正能量演講稿模板匯總7篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的正能量演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
正能量演講稿 篇1
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運用，有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？
可能有人說(shuō)是堅強，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去。
對于我們少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了，用自己對學(xué)習的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員，為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì )。
在《因為痛，所以叫青春》這本書(shū)了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間！同樣對于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春！這樣充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(cháng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì )，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著(zhù)自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
正能量演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的朋友們：
下午好!
很榮幸參加此次“青春正能量，我的中國夢(mèng)”演講比賽。我演講的題目是：《蓬勃青春放飛中國夢(mèng)》。
青春是人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，也是最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。此時(shí)此刻，每一個(gè)生命都是美麗的，連最小的花也不會(huì )拒絕開(kāi)放。
當歷史的車(chē)輪再一次帶我們回想1920__年青春的一代，他們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國之情……我們不會(huì )忘記，那霏霏雪雨中的青春中國，是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會(huì )忘記，那驚風(fēng)急雨中的青春中國，割地求和給萬(wàn)里河山留下傷害幾許，我們不會(huì )忘記，那腥風(fēng)血雨中的青春中國，是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國，把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨練中孕育!
你聽(tīng)，那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲，那是車(chē)水馬龍的鳴笛聲，那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻，我熱血沸騰，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千�？v觀(guān)我們偉大的祖國，國富民強，蒸蒸日上，捷報頻傳。當改革開(kāi)放的春風(fēng)終于來(lái)臨，在一個(gè)嶄新的戰場(chǎng)上，我們和祖國一起打拼!我們重新“站起來(lái)了”——無(wú)愧無(wú)悔啊，我點(diǎn)燃了你的奧運圣火;我敞開(kāi)了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟體，我因你閃亮登場(chǎng);金磚國家，我為你華麗轉身;神舟飛船，我為你一飛沖天;天宮一號，我為你抒寫(xiě)夢(mèng)想……強盛的中國，頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
作為21世紀青年一代的我們也熱愛(ài)著(zhù)自己的祖國，為把我們祖國建設為富強、民主、文明、和諧的現代化國家而奮斗!當雄雞在那遙遠的東方高唱的時(shí)候，中華民族騰飛的捷報一定會(huì )頻頻傳揚，我們一定會(huì )用自己的智慧和汗水，放飛青春的夢(mèng)想，成就明天的輝煌!
正能量演講稿 篇3
作為一名教師能為熱愛(ài)的這座城市“創(chuàng )文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的咸陽(yáng)是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這里最美的風(fēng)景，叫做文明。
文明創(chuàng )建，咸陽(yáng)秦都在行動(dòng)。道路修建、文化圍墻、規范商戶(hù)、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動(dòng)踐行一個(gè)城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風(fēng)格的建筑樓群，干凈整潔的道路，統一美觀(guān)的店面招牌，主題鮮明的文化墻，浪漫詩(shī)意的夜景燈光處處盡顯文明！城在林中，水在城中，人在景中，“創(chuàng )文”創(chuàng )出城之美，“創(chuàng )文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過(guò)城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩(shī)句：你在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環(huán)保，便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無(wú)論是“紀念英烈？報效祖國？圓夢(mèng)中華”的文明祭掃，還是“小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動(dòng)，我秉承著(zhù)教師的職責，傳遞出對文明行為的倡導，把文明的種子傳播給每一位學(xué)生，守護著(zhù)下一代的精神家園。一花一木聚真情，一舉一動(dòng)顯文明，也許我們不經(jīng)意間的一次選擇，反映出的卻是一個(gè)城市的文明。人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”。有時(shí)多一個(gè)微笑，對別人來(lái)說(shuō)就是一分尊重；有時(shí)多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)就是多一分體諒；有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細節彰顯出文明的力量，親愛(ài)的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會(huì )離文明更進(jìn)一步，社會(huì )會(huì )變得越來(lái)越溫暖和美好。曾聽(tīng)過(guò)猶太人獲諾貝爾獎的人數是世界各民族平均數的28倍，是華人獲獎人數的40倍，是什么造成了如此巨大的差異？是閱讀。一個(gè)人因閱讀而充實(shí)，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習的強悍。閱讀體現城市的靈魂和命脈，反映著(zhù)城市氣質(zhì)和文明程度。習提出要全民閱讀，試想古都咸陽(yáng)書(shū)香充盈，民風(fēng)純樸，城市的文明品位使生活在這里的我們多么幸福��！
朋友們，文明無(wú)句號，創(chuàng )建無(wú)止境。我相信我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運火炬傳遞一樣，請您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風(fēng)景。
正能量演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
在第十六個(gè)黨風(fēng)廉政教育月宣傳活動(dòng)期間，局黨組舉辦“正能量，我想說(shuō)”主題演講比賽，十分榮幸有這樣的機會(huì )向在座的各位領(lǐng)導和同事們匯報正能量帶給我工作和生活的影響與改變，同時(shí)一起分享正能量帶給我的感受與啟迪。
今天我演講的題目是《感恩與回報一生無(wú)悔》。
xx國土資源局正能量微信平臺開(kāi)通已有近半年的時(shí)間了，看微信已成為我生活中不可或缺的'一部分。每當聽(tīng)到手機發(fā)出嘀嘀的聲音時(shí)，就會(huì )情不自禁的打開(kāi)手機瀏覽群里發(fā)來(lái)的正能量的相關(guān)內容；當工作、生活中遇到困難、迷惑、不開(kāi)心、想不通的時(shí)候，打開(kāi)手機一篇正能量的文章、一則正能量的故事，一句正能量的話(huà)語(yǔ)，就能讓我警醒、讓我豁然開(kāi)朗、讓我釋然很多。在眾多的正能量?jì)热葜�，有這么一句話(huà)“貪腐，用一生幸福，賭一時(shí)之快;廉潔，用一時(shí)審慎，換一生平安�！�，它時(shí)刻提醒我自重、自省、自警、自勵，清清白白工作，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人；有一個(gè)詞“感恩”最能影響我、感召我、讓我深思、讓我感悟。
整理思緒回想這些年走過(guò)的路，有許多應該感恩的人和事。
129團2連是違法用地多發(fā)地帶，也是土地開(kāi)發(fā)遺留問(wèn)題較多的一個(gè)單位，20xx年4月，分局長(cháng)張琪在巡查中發(fā)現有3家私自開(kāi)發(fā)的土地正在上機力準備鋪膜，馬上上前去制止，并動(dòng)之以情、曉之以理地做政策法規的宣傳，通過(guò)做工作有1家主動(dòng)將違法用地恢復了土地原狀，有2家在規定的期限內沒(méi)有停止還在繼續鋪膜，經(jīng)過(guò)了解這2家在129團是有些背景的，為了杜絕在今后土地管理工作中類(lèi)似行為的發(fā)生，必須立即處理。分局長(cháng)張琪請示團領(lǐng)導后，聯(lián)系鏟車(chē)，聯(lián)系相關(guān)人員，現場(chǎng)指揮，親力親為將私自開(kāi)發(fā)的土地恢復了原狀。分局這一舉動(dòng)在2連甚至全團引起了很大反響，也起到了很大的震懾作用。領(lǐng)導在關(guān)鍵的時(shí)刻敢于擔當，敢于碰硬、敢于負責的工作態(tài)度震撼了我，也為我們在工作中處理各種問(wèn)題做出了榜樣。
去年5月20日分局長(cháng)去師局掛職三個(gè)月，讓我負責分局的工作，說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我心里真得沒(méi)底，分局長(cháng)鼓勵我“沒(méi)有什么，我相信你一定行，有什么困難給我打電話(huà)”。一句話(huà)，給了我巨大的信心和勇氣，帶著(zhù)領(lǐng)導的信任和這份責任我開(kāi)始了工作，這三個(gè)月集中了大量的事物性工作，除了分局正常各項業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展外，分局執行力文化建設工作、上半年工作檢查、半年工作匯報、基層協(xié)管員的考評考核、6.25宣傳、師局組織的演講比賽、用地高峰期的巡查工作以及團場(chǎng)安排的一系列工作等等，每項工作我都提前計劃好，親自參與合理布置安排，使各項工作有條不紊地順利開(kāi)展。在分局領(lǐng)導的指導和指點(diǎn)下，以及分局其它同志的大力支持和幫助下，圓滿(mǎn)出色地完成了各項工作指標，得到各級領(lǐng)導和同事們的認可。
這些例子是想告訴大家，正能量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，每個(gè)人都是正能量的傳播者。通過(guò)正能量的熏陶，也使我更深刻地認識到一個(gè)人成就的取得不單單是自已努力的結果，是與許多人默默的支持和幫助分不開(kāi)的，因此我要感恩，感恩組織給了我這份工作，讓我有了一個(gè)展示自已的平臺，有了生活的資糧，因為有了這份工作，不必為了糊口奔波忙碌,不必為了生存憂(yōu)心重重；感恩有這么廉政、務(wù)實(shí)、和諧、溫暖、團結、民主、奮進(jìn)的團隊，讓我身心愉悅地工作成長(cháng)；感恩遇到這么好的領(lǐng)導，對我的每一點(diǎn)進(jìn)步、改變都能接納并及時(shí)地給予肯定；感恩給予我工作和生活支持、幫助、理解、包容的同事和朋友們；感恩我曾經(jīng)以為苦難、挫折、不順心的日子
是所有的這些讓我成長(cháng)、讓我堅強、讓我自信、讓我快樂(lè )、讓我更熱愛(ài)這份工作。
在這里，我真誠地說(shuō)一聲：謝謝大家！
現在，我每天帶著(zhù)一顆感恩的心去生活和工作，突然發(fā)現不過(guò)分的計較一時(shí)得失，這讓我的生活更加舒坦和愉快；在工作中不管做任何事，我都可以把自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，始終抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次工作都視為是一個(gè)新的開(kāi)始；心態(tài)也更健康，不論做任何事都能夠心甘情愿、全力以赴。
近兩年局黨組下大力氣開(kāi)展執行力文化訓練、開(kāi)通正能量微信平臺，就我個(gè)人的理解目的一定不是讓我們填一填、寫(xiě)一寫(xiě)、念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、喊喊口號，而是要我們真正將執行力和正能量轉化成個(gè)人的思維方式和行為準則，切實(shí)提高每位同志的責任心、履職履責的能力和工作效率。因此感恩，也不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，更重要的是要付諸于行動(dòng)。做為xx國土資源局大家庭的每位成員，我們如何感恩和回報組織給予我們的一切呢?我認為，應當做到奉公守法、清正廉潔、誠實(shí)守信、勤勉盡責，把工作當做一項事業(yè)來(lái)做，用認真負責的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，高度的敬業(yè)精神出色地完成好自已的本職工作來(lái)回報組織、回報領(lǐng)導，讓組織放心，不讓領(lǐng)導擔心。
親愛(ài)的同事們，我想說(shuō)，讓我們常懷感恩之心對待工作和生活吧，這樣人與人之間就會(huì )多一些融洽，少一些隔閡；多一些團結，少一些磨擦；多一些理解，少一些埋怨。給別人掌聲，自己周?chē)坡曧懫�；給別人關(guān)照，就是關(guān)照自己。用感恩的心去工作，你就不會(huì )感到工作乏味，不會(huì )在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會(huì )覺(jué)得工作是為自己，在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈；用感恩的心去工作，才能真正做到嚴以律己寬以待人。感恩組織、感恩社會(huì )、感恩父母、感恩他人……讓我們在感恩中，不斷加強拒腐防變的能力，不斷提升自身的修養和境界，不斷服務(wù)社會(huì )、回報人民、擔當起國土資源管理這份責任，做一個(gè)讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì )稱(chēng)道的人，讓執行力和正能量永遠成為我們工作和生活的主旋律。
我的演講完了，謝謝大家！
正能量演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自七(9)班的___，今天我給大家演講的題目是《心中有夢(mèng)，與眾不同》。
“你要全力保護你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì )失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì )與眾不同，你也是�！边@是電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中的一段經(jīng)典臺詞。它也鼓勵著(zhù)我，要心懷夢(mèng)想，去闖蕩未來(lái)。要用夢(mèng)想這把鋒刃，刺向一切未知之處，無(wú)所畏懼。
夢(mèng)想是美好的，它的光芒照耀著(zhù)青春，但現實(shí)是殘酷的，比如當我們還是個(gè)年幼無(wú)知的孩子，我們夢(mèng)想著(zhù)當__;當我們開(kāi)始懵懵懂懂，我們夢(mèng)想當個(gè)省長(cháng)、市長(cháng)，再后來(lái)，我們覺(jué)得是個(gè)“長(cháng)”都不錯，甚至自己一輩子可能連一個(gè)“長(cháng)”都當不了，此時(shí)當你仰望星空，你是否還能想起那個(gè)屬于你的夢(mèng)?當你被現實(shí)擊倒，你還能否站起來(lái)頑強地微笑?我相信，你能!你們能!只要你去尋找夢(mèng)想，只要你去追逐夢(mèng)想，不管成與敗，那都將是你永恒的驕傲。
我的演講到此結束!謝謝大家!
正能量演講稿 篇6
“讀書(shū)使人明智、讀詩(shī)使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生，我們應該養成多讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
讀書(shū)有利于人們的思考，每晚睡前讀30分鐘的書(shū)，對人的大腦的成長(cháng)大有益處。多讀書(shū)可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識，開(kāi)闊我們的視野。從小培養多讀書(shū)的習慣，長(cháng)大后才會(huì )受益匪淺。
書(shū)就像我們的朋友，在你孤單時(shí)，它可以陪你；在你無(wú)聊時(shí)，它可以陪你；在你無(wú)所事事時(shí)，它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書(shū)，你可以讀上千遍上萬(wàn)遍，也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，而每讀一遍都讓你回味無(wú)窮，有了書(shū)的生活才會(huì )變得豐富多彩。我們不僅要多讀書(shū)，也要會(huì )讀書(shū)。當然，我們也不要一味的去讀書(shū)，而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習，耽誤了睡眠的時(shí)間，在生活中我們可以中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前讀30分鐘書(shū)，一天的讀書(shū)時(shí)間在2—3小時(shí)左右。
在暑假里我讀了一本《老人與�！�，我被故事中的老人吸引住了，老人在海上漂泊了很久很久時(shí)間才回到岸上。他在海上與精神對抗、與饑餓對抗、與自然環(huán)境對抗，不管遇到什么困難，老人都會(huì )想盡一切辦法去抗爭，老人不放棄的精神打動(dòng)了我，讓我深深地記住了這位老人，在饑餓和環(huán)境的折磨下，他選擇了堅持。讀完這本書(shū)后我常常在想：“如果當時(shí)的那個(gè)老人是自己，我會(huì )選擇放棄還是堅持，如果當時(shí)那個(gè)老人選擇了放棄，那么后果會(huì )是什么結果？”我想我也一定會(huì )堅持下去的！
“人生能有幾回搏、此時(shí)不搏何時(shí)搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰自己，堅信成功將不再遙遠。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：”山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬于我們自己！
書(shū)籍可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )，也可以帶給我們無(wú)限的想象，做為新時(shí)代的學(xué)生，我們更要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好好學(xué)習、天天向上，為祖國爭光添彩！
正能量演講稿 篇7
每次新生開(kāi)學(xué)前我都會(huì )做一項很全面的調查，有記名的個(gè)人調查：個(gè)人才藝，同學(xué)們會(huì )把自己會(huì )的各種樂(lè )器或者自己會(huì )的舞蹈寫(xiě)上，是否參加過(guò)校合唱團或者聲樂(lè )比賽。還有一項不記名的調查：你所在的小學(xué)音樂(lè )課模式是什么，你喜歡的課堂模式是什么樣的，推薦一些你喜歡什么樣的歌曲。十幾個(gè)班級的調查收齊統計后，就知道現在這一屆這個(gè)年齡的孩子的音樂(lè )的欣賞能力和水平以及他們所關(guān)注的內容和興趣點(diǎn)。這些推薦歌曲里，以青春校園、親情勵志居多。當然也不乏一些小清新的愛(ài)戀和一些憤世嫉俗的吐槽歌曲。我在這里想說(shuō)的是傳遞音樂(lè )正能量。不止一屆孩子推薦到兩首歌曲：老師你好、考試什么的都去死吧。我不知道在座的老師是否聽(tīng)過(guò)這兩首歌曲。當然，這兩首是反面例子。音樂(lè )是濃縮的文章，提煉千百遍的精華，在加上一個(gè)靈魂的歌者，就能讓音樂(lè )撼天動(dòng)地，直指人心。
《禮記·樂(lè )記》闡發(fā)了孔子的思想："樂(lè )者，通倫理也。是故知聲而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂(lè )者，眾庶是也。惟君子為能知樂(lè )。"這段話(huà)，把音樂(lè )在人格培養方面的重要意義，講得非常透徹。古戰場(chǎng)有號角沖鋒，擊鼓鳴冤，御駕出行鳴鑼開(kāi)道。有專(zhuān)門(mén)表演歌舞的瓦子勾欄，有距今九千多年歷史的河南舞陽(yáng)賈湖骨笛，夏商周時(shí)期用井田制、分封制、禮樂(lè )制來(lái)支撐政治制度。用一套完善的禮樂(lè )制度教化道德倫理，用以維護社會(huì )秩序上的人倫和諧。這些無(wú)一不說(shuō)明音樂(lè )在政治經(jīng)濟文化生活中的地位和深遠影響。
西方現代哲學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有音樂(lè )，生命是沒(méi)有價(jià)值的。古有孔子欣賞韶樂(lè )，感嘆"不圖唯樂(lè )之至于斯也。"以至于三月不知肉味，更有韓娥高歌，令人感覺(jué)余音繞梁三日不絕于耳。音樂(lè )就像是一朵花的香味，鮮艷的顏色并不能詮釋這朵花所有的美麗。
音樂(lè )就像我們需要的空氣一樣。在我們周?chē)S持我們正常的生活。你無(wú)法想象，一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的世界會(huì )是多么可怕。影視沒(méi)有配樂(lè )，只有干巴巴的對話(huà)和場(chǎng)景，手機只有震動(dòng)，大街上只有吵鬧的人群，咖啡館、西餐廳只有壓抑的就餐。
音樂(lè )對我們的生活影響深遠，可也不能避免負面的東西。最近炒得熱火朝天的姚貝娜事件，給我們敲響了警鐘，如何才能傳遞音樂(lè )的正能量。大眾總是喜歡關(guān)注名人光環(huán)下的陰影部分，比如誰(shuí)有了外遇，誰(shuí)離了婚，誰(shuí)和誰(shuí)有八卦，而忽視了這些人他們成功背后所付出的艱辛和努力。歌曲不是張嘴就唱，舞蹈不是隨手而來(lái)。沒(méi)有臺下的十年功，永遠不會(huì )有臺上風(fēng)光的三分鐘。而現在的浮躁的社會(huì )，夸張的傳媒只為了吸引大家的眼球，所有的只是為了關(guān)注度和圍觀(guān)人數。忽略了音樂(lè )的本質(zhì)，忽略了禮樂(lè )之幫的根本。姚貝娜這位生命的歌者讓人佩服他對音樂(lè )的熱愛(ài)和執著(zhù)。當大眾這個(gè)無(wú)形的推手把它擴大話(huà)之后引發(fā)微信和媒體大戰，已經(jīng)偏離了音樂(lè )本身。比如說(shuō)有人在微信里發(fā)文章說(shuō)同天去世的一位功勛卓著(zhù)的將軍逝世無(wú)人問(wèn)津，姚貝娜去世短短時(shí)間微信轉發(fā)40萬(wàn)，如此對比根本不科學(xué)，卻引發(fā)了另一輪爭議。她的音樂(lè )，她死后捐獻器官都被淹沒(méi)在媒體的罵戰中。以此為例，音樂(lè )的正能量并沒(méi)有發(fā)揮應有的作用。
《樂(lè )記》說(shuō)："宮為君，商為臣，角為民，徵為事，羽為物。五者不亂，則無(wú)沾滯之音矣。"其用五音比喻各種人物，說(shuō)明要有序協(xié)調，才能奏出和諧之樂(lè )。音樂(lè )可以用于心理治療的催眠，可以調整阿爾法腦波增強記憶，甚至可以用在牧場(chǎng)促進(jìn)奶牛產(chǎn)奶�？梢宰鳛樘ソ�，也可以修身養性。五音、五行、五臟、五竅，息息相關(guān)，只要我們合理運用，就能讓音樂(lè )在課堂引導、完善人格等各個(gè)方面的大放異彩，真正發(fā)揮它的正能量。
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