關(guān)于升旗儀式的演講稿模板四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的升旗儀式的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《成功始于信念》，我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，課時(shí)，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊!”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念，朝著(zhù)目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會(huì )很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì )落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì )真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì )變得很偉大。
因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構想要做之事的每一個(gè)細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì )得心應手，應付自如。
同學(xué)們，勵志要有明確的目標，目標的實(shí)現要有成功的信念，從現在開(kāi)始，讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗儀式的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，或許你還沉浸在假期的歡樂(lè )中，或許你已在三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活中疲憊了身心，但時(shí)間是殘酷的，期中考試再一次在悄然無(wú)聲中到來(lái)了！
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解；考試是一劑清醒藥，考試讓我們靜下心來(lái)，驚醒漸趨松懈的`我們；期中考試還是一個(gè)路標，為我們下一階段的查漏補缺指明方向。
期中考試即將到來(lái)。它可以很小，小到只是你生命長(cháng)幅上的微小一點(diǎn)。它也可以很大，大到關(guān)系到高考，甚至是今后的人生。高考的輝煌是無(wú)數次考試的知識與經(jīng)驗的積累，而這次的期中考試無(wú)疑是高考輝煌的一塊重要基石，所以我們都要以積極認真的態(tài)度面對這次考試，緊抓機會(huì )，提升自己！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們早已褪去稚嫩，你們卻又剛剛起跑。九門(mén)功課門(mén)門(mén)學(xué)的日子很苦，大家或許會(huì )覺(jué)得壓力很大。，但我堅信，你們可以憑借初生牛犢不怕虎的精神堅持下來(lái)。還有半個(gè)學(xué)期你們就將迎來(lái)高二，而高二的游刃有余是高一堅實(shí)基礎的結果。認真對待考試，攻克自己的不足，相信明天會(huì )更好！
高二的同學(xué)們、戰友們，整個(gè)高中時(shí)光我們已經(jīng)度過(guò)了一大半，經(jīng)歷過(guò)瘋狂的小高考，如今的我們更顯老練。這兩天小高考的成績(jì)就要出來(lái)了，或許你大獲全勝，欣喜情不自禁；或許你悲劇4B，心中黯然難收�？墒�，又有什么關(guān)系呢，這一切早已成為過(guò)往，而現在，我們是正渡向高三的莘莘學(xué)子！許多同學(xué)說(shuō)：“讓小高考一邊呆著(zhù)去吧，看我高考再創(chuàng )輝煌！”讓我們帶著(zhù)這樣的熱情，來(lái)迎接期中考試。這次的期中考來(lái)的讓人措手不及，剛從小高考中緩過(guò)神來(lái)的我們并沒(méi)有太多的時(shí)間復習，這就要求我們提高效率，吸收理解，不奢想復習的全面，只要求踏實(shí)的掌握好已復習的內容，勤翻錯題本，盡最大的可能讓自己犯過(guò)的錯清零。讓我們用淡定的心態(tài)迎接考試，做會(huì )做的題，拿該拿的分。
高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不完的坎，經(jīng)過(guò)即將到來(lái)的的二�？荚�，你們就要面對最為重要的高考�；蛟S你們早因高強度的高三復習而疲憊不堪，但切不可有所松懈，切不可輕視了任何一場(chǎng)考試，再堅持一下，勝利就在前方。在最后的50多天里，你們要忘我的沖刺，你們更要腳踏實(shí)地。三年的漫漫長(cháng)跑都堅持下來(lái)了，最后卻在終點(diǎn)線(xiàn)前倒下，你們甘心嗎？累了疲了的時(shí)候，請告訴自己：我是最棒的！
考場(chǎng)如戰場(chǎng)，久經(jīng)沙場(chǎng)的我們，面對小小期中考，還怕什么？
愿同學(xué)們走出考場(chǎng)后，能坦然的說(shuō)，我已竭盡全力，我亦無(wú)怨無(wú)悔。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
升旗儀式的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。各年級、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復習。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jì)。那就讓我們認真復習，迎接期末考試吧！
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習進(jìn)步了嗎？上課認真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開(kāi)始努力吧！
學(xué)習是以時(shí)間作保證的，成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
學(xué)習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。在我們的學(xué)習中，要能吃苦，肯鉆研；遇到難題要迎刃而解，不能逃避；如有不能理解的問(wèn)題要及時(shí)請教老師，虛心接受批評和指導；時(shí)刻有上進(jìn)心，只有這樣我們才會(huì )有所進(jìn)步。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學(xué)們，加油吧！讓我們在期末考試中取得好成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期圓滿(mǎn)畫(huà)上句號吧！
謝謝大家！
升旗儀式的演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我是二(1)班的雷婷，我是 二(1)班的李俊杰，我是二(1)班的桑佳佳，我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善, 創(chuàng )造文明和諧校園》。
菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹(shù)芳草, 一花一木, 要靠我們全體學(xué)子共同呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠我們全體學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng )新，向上"的校訓, 要靠我們全體學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話(huà)樸素無(wú)華但非常有道理, 自覺(jué)維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)存在著(zhù)不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò ), 不遵守學(xué)校作息時(shí)間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。
凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規范, 影響了當代小學(xué)生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美
的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。
一，希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 樹(shù)立自我安全意識, 若發(fā)現有人和物的安全隱患, 要及時(shí)向學(xué)校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準時(shí)入寢, 夜間絕對不要在校園溜達。此外, 大家還要全面提高個(gè)人素養, 心胸寬廣, 團結友愛(ài), 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛生, 讓健康為我們保駕護航。
不要購買(mǎi)"三無(wú)"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū), 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛(ài)，遠離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會(huì )上承擔起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì )尊重, 學(xué)會(huì )感恩, 不說(shuō)粗話(huà), 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后, 希望通過(guò)這次活動(dòng), 在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來(lái), 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。
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