【實(shí)用】文明演講稿模板集錦八篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的文明演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明，是中華民族的傳統美德，它應從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明，我們的社會(huì )也就發(fā)展了，人與人之間就會(huì )和諧相處，只要人人都講文明，那離大同社會(huì )還遠嗎?
文明的范圍很大，文明的作用也很大，它可以讓一個(gè)人身敗名裂，也可以讓一個(gè)人名揚四海，更能代表一個(gè)國家的修養和名聲。
在國外，他們會(huì )用中文寫(xiě)著(zhù)：“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要——”這些都意味著(zhù)什麼?這些都意味著(zhù)在外國人的眼里，我們中國人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習慣了，由于這些人常常隨地亂扔，將這些習慣帶到國外，因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多，從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以，一個(gè)國家無(wú)論它有多大，只要這個(gè)國家的公民不講文明，一樣不能與小的國家相比，一樣被別人瞧不起。
文明也表現在交談上。文明用語(yǔ)是在小學(xué)時(shí)就一直在提倡，可還是有很多人都不知廉恥，在公眾場(chǎng)合下，說(shuō)出骯臟的話(huà)，竟然臉都不紅，這也反映了一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題和修養問(wèn)題。那些出口成臟的人給人的印象很深，而且很不好，而那些說(shuō)話(huà)很有禮貌的人都想與之交朋友，并且會(huì )對其產(chǎn)生仰慕之情，所以，不只是一種美德，還可以用來(lái)交更多的朋友，并且，文明還是一種發(fā)財的“工具”。那些大企業(yè)的老板都是禮貌待人，在于他們交談時(shí)完全沒(méi)有壓力，總是把“您好，請，謝謝，再見(jiàn)，慢走——”掛在嘴邊，因此招來(lái)了許多精明，能干的員工，使其公司越做越大，越做越好，也就招來(lái)了更多的商家。真可謂是：“文明財源滾滾來(lái)”。
朋友，你想成為一個(gè)高尚的人嗎?你想有所建樹(shù)嗎?你想成為時(shí)代的弄潮兒?jiǎn)?那麼，請你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊，一定要抓緊它呀!
文明演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命是寶貴的，生命只有一次，我們應該好好珍惜生命，作為一名少先隊員，我們要遵守交通規則。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，交通事故發(fā)生的次數也越來(lái)越多，我幾次在平坦的馬路上看到一次次的悲劇發(fā)生，輕的是小傷，嚴重的是傷亡，這一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，讓我想起一件另我難以忘懷的交通事故。
事情是這樣的我剛想過(guò)馬路時(shí)，突然看見(jiàn)了這樣的一幕：一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的叔叔急匆匆的過(guò)馬路，兩旁的有沒(méi)有車(chē)也沒(méi)看。我想：真危險!正當他走到一半的時(shí)候，轉彎有一輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。司機開(kāi)得極快，看見(jiàn)有人的時(shí)候都停不住了�！稗Z”的一聲，兩車(chē)相撞了!可憐的自行車(chē)被壓在車(chē)底了，那位叔叔的一只腿也被壓在車(chē)底下，血慢慢地從車(chē)底里滲出來(lái)。那位司機卻沒(méi)有事，他見(jiàn)情況不對路，馬上掉轉車(chē)頭，開(kāi)走了。在我身旁的一位阿姨看見(jiàn)這樣，馬上拿出筆記本，抄下了那輛車(chē)的車(chē)牌，并打電話(huà)報了警!
我想這位叔叔和這位司機真不遵守交通規則，始終得到了報應，我們才不會(huì )像叔叔和司機一樣，我們要做一個(gè)文明交通的人。
文明演講稿 篇3
在學(xué)校里，我們經(jīng)�？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現象。一件事情，本來(lái)互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話(huà)，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學(xué)習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。
愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二理七班的沙子意，今天我國旗下講話(huà)的題目是：創(chuàng )建文明城市，你我同行。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就無(wú)法在社會(huì )中立身。而隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養。從個(gè)人角度來(lái)看，我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養，養成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我。
文明禮儀的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點(diǎn)滴小事之中。
所以我們從日常生活中的小事做起。首先，一個(gè)合格的中學(xué)生應該是一個(gè)品德端正的學(xué)生。品德端正，就意味著(zhù)必須是一個(gè)品德高尚的人，行為規范的人，是一個(gè)熱愛(ài)生活，有理想的人。一個(gè)品行端正的中學(xué)生要做到：穿著(zhù)大方，舉止謙虛，言談嚴謹，尊老愛(ài)幼，站、立、走姿端正，待人誠懇有禮貌，熱心助人，容易與別人合作，勤奮好學(xué)。
其次是要遵守紀律。遵守紀律，更是對合格中學(xué)生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應該做到：愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，做文明人，塑造附中人的文明形象。意識到事事彰現個(gè)人素質(zhì)，處處代表學(xué)校形象，校內代表班級形象，走出校門(mén)代表學(xué)校形象。遵守公共規則，服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，不隨地吐痰。
課間適當活動(dòng)，不要追逐打鬧，以免出現意外傷害。愛(ài)護校園環(huán)境，遵守校規校紀，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，以行為彰顯文明禮儀的風(fēng)范，體現文明禮儀的內涵。
文明是城市之魂，美德是立身之本。作為一名附中人，為文明城市和文明校園的創(chuàng )建貢獻出自己的一份力量是理所當然的事。各位同學(xué)應該積極關(guān)注“創(chuàng )文”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng )文”的各項活動(dòng)。
創(chuàng )建文明城市，需要我們每個(gè)人的努力。每人文明一小步，城市文明一大步。每一份熱情，都會(huì )激起更多人文明意識和責任意識的增強；每一份努力，都會(huì )使我市離全國文明城市更進(jìn)一步；每一份付出，都會(huì )讓昆明的明天變得更加美麗和諧！希望各位同學(xué)更加注意自己的行為規范，提高自己的文明水平，為文明城市建設獻出一份力量。
我的演講到此結束，謝謝。
文明演講稿 篇5
一論壇上曾經(jīng)發(fā)過(guò)兩副震動(dòng)國人的圖片：一則是在世界文明璀璨具體的巴黎圣母院，有一副令國人“興奮”的中文標識“請保持安靜”。這是多大的榮耀��！除本土的法語(yǔ)和通用的英語(yǔ)外，世界上語(yǔ)種眾多，人家單單對中國字情有獨鐘，我們中國人不能不感到“欣慰”��！
另外一副是在旅游名地泰國皇宮廁所內有一副中文標識“請隨手沖廁”，而不見(jiàn)有其他國家的語(yǔ)言標識，看來(lái)中國文字在哪里都倍受歡迎呢！大家可以看到，簡(jiǎn)單的兩副標語(yǔ)，但反映出來(lái)的內在是發(fā)人深思的！現在中國人出國的多了，有不少人都有這樣一種現象，就是覺(jué)得口袋里有點(diǎn)錢(qián)，可以出國旅游，很了不起，自己就是老大，根本不把別人的感受放在眼里，在公眾場(chǎng)合肆意高聲喧嘩、追逐打鬧、亂扔垃圾、扣鼻挖腳的讓人實(shí)在不能將找文章，到]中國和千年禮儀之邦的形象掛起鉤來(lái)。這些不文明的行為真的讓中國人在世界丟臉。
而現在我們要講的是環(huán)球人，我們環(huán)球人對外形象是怎樣的呢？仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智！巴南人稱(chēng)“巴農”，而聚集了許多“巴農”的環(huán)球集團當然擺脫不了低層次、低水平的印象了！這是外人說(shuō)的，我們自己人可能不覺(jué)得。但我們要創(chuàng )建的品牌形象不就是外人給我們的一種評價(jià)，一種認可嗎！我們需要別人的評論。
要讓外界認同一種品牌并使其具有良好的品牌內涵，作為這種品牌價(jià)值的組成部分的員工素質(zhì)因素是要害的，而作為員工素質(zhì)的知識、技術(shù)、品德等組成中品德行為越來(lái)越受到重視.要讓別人認同這個(gè)企業(yè)品牌,其中的一點(diǎn)就是認同這個(gè)企業(yè)是文明而有素養的,當然進(jìn)而推之是作為企業(yè)之根本的員工是個(gè)文明的員工,是個(gè)值得尊重的人.
然而,公司的員工有人隨地吐痰嗎?有!有人隨手亂丟垃圾嗎?有!有人出口粗話(huà)成章嗎!有!這就是環(huán)球人!一次逛街,迎面走來(lái)一位著(zhù)環(huán)球裝、氣宇軒昂的先生。恩，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大學(xué)生，能力還不錯。思緒沒(méi)完，只聽(tīng)“呸”的一聲，口香糖渣隨口而出！頓時(shí)只覺(jué)眼前暗淡，此人再無(wú)光澤！哎，這就是環(huán)球人！雖然這只是小部分人的不文明行為，但普通人向來(lái)是“一野障目，不見(jiàn)泰山”，真是苦了大部分的文明員工��！
假若外人看見(jiàn)的是這樣的環(huán)球人，那我們怎樣來(lái)創(chuàng )建一個(gè)好的品牌形象呢！我們怎么能夠早日利用“品牌形象”這種無(wú)形資產(chǎn)來(lái)為公司創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益呢！失去了對企業(yè)文明形象的認同，自然不可能全面贊許這個(gè)品牌了！可見(jiàn)，可口可樂(lè )品牌價(jià)值年年高居世界品牌價(jià)值排名之首是來(lái)之不易的��！所以，要創(chuàng )造優(yōu)秀的“環(huán)球品牌”，是我們每個(gè)個(gè)體共同的事業(yè)，需要我們全體員工共同努力來(lái)完成，一個(gè)都不能少！知識當然重要，技術(shù)當然重要，文明行為這種小事也是不可忽視的！
馬克思說(shuō):“只有為同時(shí)代人的幸福和完善而工作，才能使自己趨于完善；只有真正為同時(shí)代人創(chuàng )造了幸福，他自己才能得找文章，到]到真正的幸福�！蔽覀兛梢砸眠@段名言，作為環(huán)球的一員，只有為環(huán)球的完善和發(fā)展而工作，才能使自己趨于更加完善；只有為環(huán)球的發(fā)展做出了努力和貢獻，才能使自己得到真正的提升和財富。在這樣一個(gè)文明活動(dòng)月，在這樣一個(gè)創(chuàng )品牌文化年，作為環(huán)球的員工應該自主的反省自己，自發(fā)遵守日常行為規范、道德準則和約定俗成，首先使自己做一個(gè)對內對外、貨真價(jià)實(shí)的“文明人”，然后才能以更加厚實(shí)的根基共創(chuàng )高價(jià)值的“環(huán)球品牌”。這，將是一個(gè)個(gè)人、企業(yè)“雙贏(yíng)”的結局！
“文明的我，文明的環(huán)球；文明的環(huán)球，文明的我”！
文明演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！�
為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！� 不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。今天我就借助本次演講比賽來(lái)談?wù)勈裁词俏拿�，我們又該以什么樣的態(tài)度來(lái)對待它的。于是，由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀，用心感受真善美》。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的'人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！� 作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué).大家早上好! 很高興今天能站在這里，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長(cháng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì )看到那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到了那些拖垃圾車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，秋天是美好的，可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的! 不久前，我曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。
為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！� 不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這些現象是我們想看到的嗎?
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打鬧、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在九月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!同學(xué)們，社會(huì )呼喚文明，校園更需要文明。我相信通過(guò)我們的努力，一定會(huì )讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!
謝謝大家.
文明演講稿 篇8
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。那么，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
以前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習要先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀是無(wú)處不在的，它不僅可以表現出一個(gè)人的道德修養，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機勃勃，充滿(mǎn)活動(dòng)的春天，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，我們要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，同時(shí)還要體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為這些可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。改掉陋習，爭做文明學(xué)生。從現在做起，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
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